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小學作文300字
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
早上剛起床的時候,媽媽就說下雨了,今天要走著去上學。我趕緊刷牙洗臉,快速地吃好早飯,穿上媽媽給我新買的小雨披和雨鞋,撐著雨傘出發(fā)了。到校門口的時候媽媽幫我換好鞋子,我背好書包,敬好隊禮后就趕緊跑進樓道,要不然就要被淋濕了。到了教室還有點早的,盛老師說今天要期中考試了,我有點期待。中午時候有一位老師來給我們考試了,老師叫到我的名字,我趕緊跑到外面,一看有一張小桌子,以前我們都是在教室里考的,今天怎么是在外面。空嫫婀。先是背聲母表,然后是讀音節(jié),我讀的'時候老師沒有給我畫圈,就說明我應該沒有錯,我信心滿滿覺得應該能得到100分了。
下午盛老師公布成績“郭晨露100分”,哈哈,真開心。∵@下我能得到很多獎勵了,有10顆紅星2個大拇指1張學校發(fā)的藍色獎狀還有神秘小獎品,我期待明天得到這些。放學媽媽來接我,我告訴媽媽今天得到了100分,媽媽說不要驕傲,只是讀一讀還是簡單的,以后要繼續(xù)努力。在廣場上練好跳繩就要去學游泳了,然后還要練琴和完成作業(yè),真是忙碌的一天!
小學作文300字 篇2
是它,給予了我無窮的知識;是它,與我一起分享快樂;是它,陪伴著我一生;是它,讓我感悟人生……
這個它,既不是父母,也不是老師,更不是同學,而是一本本普通的書。
高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”正是因為有了書,人類生活水平才飛速提高;正是因為有了書,人類科學才更加發(fā)達……因此,書是人類的好友。
是書,讓我遨游在海洋。是書,讓我翱翔在天空。是書,讓我克服重重困難,自由快樂地生活。因此,書也是我的好友。
一本本豐富多彩的書,帶我走進了書的`王國。戰(zhàn)爭故事書,令我置身于槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代;引人入勝的童話故事書讓我遨游在童話的海洋;撲朔迷離的《三國演義》讓我認識了才華橫溢的諸葛亮,陰險狡猾的曹操等英雄豪杰。
書常常給我寫信,在它那簡短的話語中,總是訴說著一個又一個充滿詩情畫意的故事。我也常給它回信,那一句句話語充滿了溫馨和歡樂……
在我的眼里,書不再是一本書,而是一位伴我一生的好友。
我愛這只能用文字來表達話語的好友——書!
小學作文300字 篇3
今天,范老師給每個同學發(fā)了兩塊餅干。一塊餅干是方型的,上面有一個個小孔,散發(fā)著一股蔥香。另一塊是圓形的餅干,中間有萬年青的圖案,邊上印著一圈波浪,散發(fā)著一股濃濃的奶油味。
范老師拿起一塊方型的餅干,慢慢地一小口一小口地咬著餅干,過了一會兒,這塊方型的餅干就變成了一座尖尖的“埃菲爾鐵塔”。我也學著老師的樣子,想咬一個“Z”字。把方型餅干一小口一小口地咬著,很快“Z”字快完成了。只聽“咔嚓”一聲,“Z”字上面的`一橫斷了,這可怎么辦呢?正在這時,我靈機一動,繼續(xù)啃,把餅干啃成了一條土黃色的小裙子。我想把第二塊餅干做成小熊的頭。我小心翼翼地咬著,不一會兒,小熊的頭就完成了。
我把這兩個圖案和王雨霏的蝴蝶結(jié)拼起來,就變成了戴蝴蝶結(jié)穿裙子的小熊。哈哈,我為自己的獨特創(chuàng)意而暗暗高興。
小學作文300字 篇4
盼望著,盼望著,終于盼到了體育課,因為平常上體育課只要稍微鍛煉一下,就可以自由活動了。
第五節(jié)課,我興奮不已地來到操場,等待鄧老師來上課。鄧我們唱完歌,鄧老師說:“學校即將舉行春季長跑比賽,每班要選出五名男生和五名女生參加。”沒等鄧老師說完,張雨晴就手舞足蹈起來。鄧老師接著說:“今天的體育課,男生跑10圈,女生跑8圈。”鄧老師的話音剛落,張雨晴剛才的`高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了,同學們一個個垂頭,好像一群霜打的茄子。
“開始跑。”鄧老師一聲令下,同學們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著,像兩只小烏龜。我看見我們班上的長跑健將——賀海彬,他跑得又快又輕松,好像腳下安了兩個風火輪;而班長孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨,邊跑邊悄悄地訴苦同學們都在你追我趕,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息!白詈笠蝗α!”龔可鑫像喝了蜜一樣,興高采烈地大聲喊著。
哎,終于跑完了這該死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的紅薯一樣,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉,才感覺舒服了些,然后一步一步地向教室走去。
這節(jié)體育課可真累啊!
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