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那天大海作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的那天大海作文，希望能夠幫助到大家。
那天大海作文1
大海是美麗的，大海是無(wú)私的，大海是壯闊的。我愛(ài)它！
我愛(ài)大海，愛(ài)它各種各樣的魚(yú)類(lèi)。在海底深處，你總會(huì)看到一些亮光在黑暗中閃動(dòng)，那就是珍珠魚(yú)。珍珠魚(yú)生活在海水深處，哪兒黑暗極了，陽(yáng)光是完全照射不到的。而珍珠魚(yú)卻能在黑暗中游來(lái)游去，穿梭自如，是因?yàn)樗纳砩嫌邪l(fā)光器官，那一閃一閃的亮點(diǎn)，便是珍珠魚(yú)發(fā)出的亮光。
哇！那是什么？那是五彩魚(yú)，五彩魚(yú)也生活在深水中，美麗的它身上有各種顏色，紅、黃、藍(lán)、綠、紫，無(wú)顏六色的光彩讓人眼花繚亂。魚(yú)兒們一條接一條，在深水中緩緩游動(dòng)，猶如一架彩虹在水中移動(dòng)，移動(dòng)……
我愛(ài)大海，愛(ài)它奇異的植物。水中的珊瑚可謂是海底植物中最美的了。它的形狀數(shù)不勝數(shù)，有五角星，扇形等等。顏色也十分艷麗，那誘人的大紅色，讓人以為是紅紅的大蘋(píng)果，好想咬一口；那惹人愛(ài)的玫瑰紅，讓人以為是害羞的小姑娘，低下了頭，漲紅了臉。
看！那長(zhǎng)長(zhǎng)的'綠飄帶是什么東西？那便是海藻了。大海藻的顏色是深綠的，而小海藻的顏色卻是嫩綠的。深綠的海藻給人一種安全感，而嫩綠的幼海藻似乎是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，在你面前跳動(dòng)著。
我愛(ài)大海，愛(ài)它的物產(chǎn)豐富。你知道嗎？大海深處蘊(yùn)藏著豐富的石油。石油代表財(cái)富，那么大海就是我們最寶貴的財(cái)富。
我愛(ài)大海，因?yàn)樗薪鹕纳碁�！腳踏在軟綿綿的細(xì)紗上，手拾著各色各樣的貝殼，這種感覺(jué)真是美好極了！不遠(yuǎn)處一朵朵小浪花跳躍著，滾動(dòng)著向你跑來(lái)。浪花輕輕地拍打著你的膝蓋，海水從你的小腳丫穿過(guò)，頓時(shí)覺(jué)得腳心癢癢的，可你卻不愿去撓，因?yàn)槟悴幌氪蚱评嘶ê湍愕挠H密接觸呀！眼望藍(lán)天大海，手捧椰果，難道你不認(rèn)為這是人間仙境嗎？
我愛(ài)大海，因?yàn)樗鼘拸V的胸懷能撫平人們心靈的創(chuàng)傷。看看藍(lán)色的大海，瞧瞧金色的沙灘，相信你一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。因?yàn)榇蠛r(shí)時(shí)刻刻總會(huì)歡樂(lè)的迎接你的到來(lái)。
大海是我們的媽媽。它有時(shí)會(huì)以笑容望著你，有時(shí)又深沉的默默的望著你。
我愛(ài)美麗、無(wú)私、壯闊的大海！
那天大海作文2
湛藍(lán)的海擁吻著殘陽(yáng)，排紅的晚霞將美麗的小島映在閃閃的水光中，偶爾還有海鳥(niǎo)飛過(guò)，宛如絢麗多姿的立體畫(huà)，真是妙不可言……似乎是生命中必不可少的節(jié)拍，小男孩的身影從海上移到潔白的海灘上，面朝大海，守望著永遠(yuǎn)充滿吸引力的海島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送給小島一個(gè)美麗燦爛而又純真的笑臉，還有一種莫名而真摯的向往：“要是坐在島的`山頂上看日落，該有多好啊，可以看得更遠(yuǎn)……”
然而，自從海水吞沒(méi)了一艘小船之后，男孩的夢(mèng)就更渺茫了，他只是日復(fù)一日年復(fù)一年地遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，曾經(jīng)如花的夢(mèng)也悄悄地凋謝了，唯有那臉上還留有笑意。他老了，他就這樣老了……“我真的老了�！彼坪醪⒉桓市�，不甘心讓歲月輕易奪走如花的夢(mèng)，然而又開(kāi)始懷疑自己了，“年輕時(shí)尚且畏怯，況且現(xiàn)在又……”沉重而又無(wú)奈的嘆息再一次回蕩在呼嘯的海風(fēng)中。他依舊一個(gè)人坐在海灘上，面朝大海，眺望夕陽(yáng)中的孤島，渴望的雙眸充滿了哀傷。
但今天，老人似乎并不孤獨(dú)，海灘上還有一只老蚌，它似乎也有這樣難言的苦衷，殘?jiān)圃谒杌ǖ臏I眼中閃爍，是生命將盡的悲哀嗎？似乎不盡是，且聽(tīng)它細(xì)細(xì)道來(lái)：
“唉，當(dāng)我還是小海蚌時(shí)，有許多美麗的夢(mèng)，卻不想承受肚中會(huì)有的疼痛，空著肚子走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)海灘。日出日落，當(dāng)同伴捧出自己的珍珠時(shí)，我卻一無(wú)所有，走過(guò)一生一無(wú)所獲，死了留下的只是空殼……”它說(shuō)完含著淚爬向大海，絕望的背影被揉碎在浪花里。
考人仿佛被觸動(dòng)了，自己年輕時(shí)不也是因?yàn)槲房s放棄了自己的夢(mèng)想嗎！如今只留滿腹的遺憾和無(wú)盡的悔恨！遠(yuǎn)方的小島，在夜色中仿佛變得明亮且清晰起來(lái)，讓夜色抹去自己絕望的身影，一次又一次地抹去……“但我是一個(gè)人，我可以被打敗，但不可以被打倒！我還有力氣，我還可以劃船，我可以劃到島上去，甚至可以拼了命地去做，我可以死在風(fēng)浪中的船上，但絕不可以埋在平靜的海灘里，海會(huì)吞沒(méi)我，但拼搏的光環(huán)會(huì)照亮我的生命。我死而無(wú)憾……”老人自語(yǔ)道。
第二天，海上多了一條船，船上有一位老者。晨光中海島依舊迷人，擊起的浪花依舊美麗……
那天大海作文3
有人說(shuō)：“大海像一位活潑可愛(ài)的少女”；有人說(shuō)：“大海像一位溫柔的母親”；有人說(shuō)：“大海像一匹難以駕馭的野馬”。而我覺(jué)得：“大海是與眾不同的，它既活潑，又溫柔，還帶著點(diǎn)兒狂野，朦朧而美麗，令無(wú)數(shù)的人流連忘返。”
這就是大海嗎？真美啊！一望無(wú)際的大海靜靜地躺著，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海與天相接的地方，幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒展翅飛來(lái)，忽高忽低，仿佛唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，使人心曠神怡！
我赤著小腳丫在沙灘上走來(lái)走去，走到哪兒，我的小腳印就在哪兒。我站在那兒，欣賞著優(yōu)美的景色。忽然，海水沖過(guò)了我的腳，輕輕地?fù)崦羌?xì)軟的沙灘，一層層海浪從遠(yuǎn)處輕盈蕩來(lái)，在沙灘上劃出一條條卷曲的銀線。海水是那么的廣大，那么的深遠(yuǎn)，他擁抱著大大小小無(wú)數(shù)個(gè)島嶼；白色的浪沫澎澎湃湃有節(jié)奏而徐緩地?fù)湎蚝＿呫~倉(cāng)色的古老巖石，仿佛是摔跤在巖下，卻又像是有節(jié)奏而又徐緩地隱退了。
頑皮可愛(ài)的海浪一排追著一排，像天上拋下來(lái)的一條條雪白的銀鏈，朝樵石猛烈沖撞，只聽(tīng)轟地一聲響，剎那間，銀鏈碎了，變成無(wú)數(shù)朵浪花。那大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂(lè)，那每一朵飛濺的浪花，是一個(gè)跳躍的音符；一陣陣濤聲，匯成了一曲曲樂(lè)章。
退潮后，大海忽然平靜了下來(lái)，平得讓人心馳，靜得令人神往。細(xì)碎的沙石摩挲著我的腳掌，輕柔的海水親吻著我的裙子，細(xì)細(xì)的沙子直往我的腳指頭縫里鉆，好癢噢！小伙伴們快樂(lè)地抓起柔軟的沙子筑起一座座美麗的城堡，那手上，腳上，臉上，全都沾滿了泥沙，被沙子掩蓋的笑容如一朵朵盛開(kāi)的花靨，沙灘上留下一串串美麗的小腳印，一直伸延到海水。
大海，我被深深地迷住著，一只小海螺不知道什么時(shí)候來(lái)到我的腳邊，我彎下腰撿了起來(lái)，放在耳邊，傾聽(tīng)大海的濤聲，咦！里面還鉆出一只小蟹，沖著我揮動(dòng)了幾下鉗子，又害羞似的躲了起來(lái)，任憑我怎么呼喚，他都不出來(lái)。這是大海給我的禮物呢！我像得了寶貝似的.輕輕地把它捧在手心里。
海灘上還有許多美麗的貝殼。大的，小的，紅的，白的，藍(lán)的……顏色不同，形態(tài)各異，我彎腰拾掇，不一會(huì)兒，我的褲袋就鼓了起來(lái)，心里笑開(kāi)了花。
我愛(ài)這美麗的大海，愛(ài)它的活潑，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的狂野，更愛(ài)它的可愛(ài)。
那天大海作文4
“東臨碣石，以觀滄�！保慨�(dāng)我來(lái)到海邊，便不由自主地想起曹操的這首《觀滄海》。家住海邊的我，一有空閑就會(huì)到海邊散步。
大海是個(gè)讓人捉摸不定的“怪人”，有著善變的性格，在不同的天氣下，它會(huì)呈現(xiàn)出不同的“面孔”。我見(jiàn)過(guò)風(fēng)和日麗時(shí)，嫻靜溫和的海，也見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)怒號(hào)時(shí)，“濤似連山噴雪來(lái)”的海。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”，陽(yáng)春三月里的海，吸引了翩飛的海鳥(niǎo)，也吸引了可愛(ài)的孩子們。站在海邊的圍欄邊，沐浴著溫暖的.陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉頰，腳下是海浪輕拍橋墩的聲音。海浪輕輕地撞上混凝土澆筑的橋墩后，又“呼啦呼啦”地退回大海的懷抱。此時(shí)的大海，就像一個(gè)頑皮的孩子，樂(lè)此不疲地跟橋墩做著游戲。放眼望去，微風(fēng)過(guò)處，蔚藍(lán)的海面上波光粼粼，就好像風(fēng)姑娘在海面上撒下了一把亮亮的金粉。海鷗三五成群地在海面輕盈地掠過(guò)，不時(shí)地發(fā)出“歐歐”的歡叫，我想那一定是它們捕到了魚(yú)兒后唱的豐收歌吧。晴朗的春日里，海面上的視野非常開(kāi)闊，極目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)際的大海綿延至天邊，讓人心胸也隨之寬廣。我不禁想起雨果的名句——“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。如果我的胸懷能如大海般寬闊，那該多好�。�
“海神來(lái)過(guò)惡風(fēng)回，浪打天門(mén)石壁開(kāi)”，狂風(fēng)暴雨下的海，就像一只發(fā)怒的獅子，想要撕碎它所能接觸到的一切。頭頂著烏云密布的天空，耳邊是怒吼的風(fēng)聲和海浪聲，眼前是一片紛亂的景象。在狂風(fēng)的裹挾下，一丈多高的、泥黃色的海浪一波又一波地接踵而至，就像鯊魚(yú)背上的魚(yú)鰭，在海面上來(lái)回穿梭。此時(shí)的大海，粗暴無(wú)禮地拍打著橋墩，仿佛只有把所有的橋墩都擊得粉碎，才能平息它的怒火。海面上的鳥(niǎo)兒們，早已不見(jiàn)了蹤跡，它們大概都被嚇得逃到了九霄云外了吧。
“靜如處子，動(dòng)如脫兔”，這時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而洶涌澎湃的大海，可真是多變�。�
那天大海作文5
寒假讀過(guò)一本名叫《那些回不去的年少時(shí)光》的書(shū)。里面沒(méi)有華麗的詞藻，卻比那些名著留給我的印象都深刻。書(shū)里面的內(nèi)容大約講的是一位叫羅琦琦的女生從一名壞孩子在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的挫折，情感的失敗最終成功蛻變?yōu)橐幻迦A學(xué)子的事。我欣賞羅琦琦敢愛(ài)敢恨，拿得起放得下的豪爽性格。
剛讀完這本書(shū)，心里的某種感覺(jué)蠢蠢欲動(dòng)，有些激情卻夾雜著縷縷哀傷，有些高興卻又帶著絲絲失落，有些無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)中卻混雜著各種各樣的情緒。羅琦琦取得這么優(yōu)異的成績(jī)是毋庸置疑的。因?yàn)樗冻龅奶�，失去的太多。她付出的是汗水，是時(shí)間，是體力與智力的并存，是希望與失望的共合體。
她當(dāng)初準(zhǔn)確定位自己的位置找準(zhǔn)了努力的方向。天知道她曾付出了多少汗水。如果我們只想坐享其成，那么后果可想而知。天上從來(lái)沒(méi)有掉餡餅這回事兒，人們不可能不通過(guò)自己的努力，不付出辛勤的勞動(dòng)就會(huì)得到你想要的結(jié)果。守株待兔這件事貌似每天上映不太可能。通過(guò)羅琦琦的蛻變過(guò)程，我呆望著自己走過(guò)的路，似乎太過(guò)平坦，平坦的給我一種不踏實(shí)的感覺(jué)。學(xué)習(xí)上有幫我助我的'老師，生活上有愛(ài)我護(hù)我的爸爸媽媽，交友上有真知灼見(jiàn)的好友。一路上不存在任何坎坷，所以我幸福著。只因有太多的外力，所以才會(huì)不思進(jìn)取。
歷史上有許多的大人物都是通過(guò)自己的努力，付出常人想象不到的汗水才做到傲視天下取得成功的。越王勾踐十年如一日臥薪嘗膽終復(fù)國(guó)；霍金身殘志堅(jiān)完成《時(shí)間簡(jiǎn)史》；貝多芬雙耳失聰卻造就音樂(lè)奇跡……縱觀歷史，哪一個(gè)名人不是歷盡艱辛，最后苦盡甘來(lái)。中華民族五千年的華夏文化，要求我們應(yīng)該將前人那種鍥而不舍的精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大，這是我們義不容辭的責(zé)任，為什么不去做呢？我應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，去探索。即使前方路途依舊平坦，我也要做到不驕不傲不躁；若前方路途充滿妖魔與坎坷，我也愿用汗水做船，智慧做帆，勇氣為槳想成功的彼岸駛近。
愛(ài)迪生說(shuō)：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。付出汗水是成功必不可少的關(guān)鍵之一，也是創(chuàng)造奇跡的鑰匙。我相信點(diǎn)滴之汗水總有一天會(huì)匯成江海。我們需要的只是那份缺失的堅(jiān)持。
那天大海作文6
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)大海時(shí)，我就想：如果我也能到海邊去看看，那該有多好��！終于在我10歲那年，我們一家去了海南。
一下飛機(jī)，暖暖的太陽(yáng)直射在我們的身上，我們換上了輕裝，準(zhǔn)備向海南島進(jìn)發(fā)。這時(shí)，旅行社的人已經(jīng)準(zhǔn)備去大海邊上了。我們上了車(chē)，在路上導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)，在大海邊可以曬太陽(yáng)，拾貝殼，挖螃蟹。我聽(tīng)了興奮極了。和我們一起的還有一家，我和那個(gè)家中的姐姐很快就熟悉啦，我們一起在海邊拾貝殼。
“哇！好漂亮的貝殼，想不到在這里還能拾到這樣的貝殼�！苯憬阏f(shuō)道。我聽(tīng)了跑到姐姐跟前。“的確好看，這里漂亮的.貝克都在深海里面，在海邊是很難拾到的，姐姐你真幸運(yùn)�！彼α诵Γf(shuō)：“沒(méi)什么了，我們?cè)俚侥沁吶タ纯窗��！薄班�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。等到拾了很多的時(shí)候，哥哥叫我們來(lái)挖螃蟹。我們聽(tīng)了飛快地跑向沙灘，把貝殼交給了媽媽。然后問(wèn)哥哥怎么挖螃蟹，哥哥說(shuō)找一個(gè)食指能伸進(jìn)去但自己能感覺(jué)到很深的洞，那就是螃蟹洞。然后慢慢的挖就抓到螃蟹了，我們聽(tīng)了，就開(kāi)始找螃蟹洞。我向沙地看去，找到了一個(gè)小洞，我測(cè)試了一下，沒(méi)錯(cuò)，這一定是螃蟹洞，我的手指慢慢地挖，盡量不讓洞口被沙子堵住�？旄杏X(jué)挖到的時(shí)候，我心里又害怕了起來(lái)，這里的螃蟹夾住人是不是很疼？我可不敢，還是叫哥哥來(lái)吧。于是哥哥就來(lái)挖了，他用大手一挖，壞了。哥哥的手指甲剪，一下子把小螃蟹的腿給挖掉了，我躲到哥哥背后不敢看。哥哥說(shuō)小螃蟹死了，我心里很是傷心，我小心翼翼的把小螃蟹放到洞里。蓋了起來(lái)。這時(shí)，姐姐挖到了小螃蟹，可正準(zhǔn)備放進(jìn)瓶子里的時(shí)候，小螃蟹突然轉(zhuǎn)了一下身，姐姐嚇的把小螃蟹一丟，讓它給跑了，我們倆一個(gè)傷心，一個(gè)失望。哥哥看了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你們一人抓個(gè)螃蟹�！薄皠e再把它挖死了，很可憐的�！蔽艺f(shuō)。哥哥打了一個(gè)OK的手勢(shì)。果然，哥哥信守承諾，挖到了兩只螃蟹。我們玩了許久，便把它們放了。這時(shí)，已經(jīng)到中午啦。我們告別了大海。
大海之旅，可真美好。我們拿著拾得貝殼，告別了海南，回到了家鄉(xiāng)———武陟。
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