【熱】愛的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的愛的作文4篇，希望對大家有所幫助。
愛的作文 篇1
在一個星期六的早晨吧，碧空萬里，天清澈的讓人心醉。和風陣陣，不時撫摸她的面龐。這個女孩向來貪玩，如此好的天氣，自然不會一個人呆在家里。
走過馬路，兩旁一片綠意寫入眼里。街上人來人往，人人臉上都洋溢著幸福的微笑。她的情緒也被感染了，不由得高興地哼起歌來。于是去找朋友東游西蕩地瘋玩一通。眾人一邊談笑，一邊前行。轉(zhuǎn)過路口的'時候，她遠遠看見那邊有一個小女孩，蹲在路旁，抱著頭，哭泣。
她奇怪極了，一路跑過去，走到小女孩身旁，拍了拍她抽動的肩，親切地問道：“小妹妹，你——為什么哭啊？”
那個小女孩慢慢抬起頭來，眼里噙滿淚花，看到有人來問，哭得更厲害了，她顫抖著聲音說：“嗚——嗚——我……我的氣球一下子沒抓住，全都飛了。”說著，小女孩用手指了指天空，她順著她的手望去，只見一片蔚藍，遠處似有幾個小點，漸漸消失在她們的視野中。
原來，小女孩的家好像比較貧窮。聽她說，她好像是為了即將到來的新年的壓歲錢。
“氣球一個也沒賣掉，這下……這下可怎么辦��？”小女孩傷心地望著她。
她愛憐地看著小妹妹，低頭猶豫了一下，然后像是下定了決心似的，抬起頭來說：“這樣吧，別哭了，姐姐把你的氣球都買了，好不好？”她一邊為小女孩抹去臉上的眼淚，一邊把手伸向褲包。
愛的作文 篇2
愛是什么？是一束溫暖的火苗？一朵芬芳的鮮花？我覺得，愛是藏在手心里的。媽媽的手，是溫暖的手，也是我喜歡的手。被爸爸打疼了？沒事，媽媽輕輕地一揉，我的傷痛就漸漸消退了，受傷的心靈慢慢被撫平了�？墒牵且淮�，媽媽的手，不但沒有給我心靈的安慰，而讓我有了深深的愧疚。那一次，我又因犯了錯，被爸爸罰了一頓，媽媽用她的手輕輕地揉我的背，我卻渾身不自在。"咦？這是媽媽的手嗎？我曾經(jīng)熟悉的手、溫暖的手怎么變得這么粗糙？"我心里想著，忙拉過手來仔細一看，心里咯噔一下，眼淚頓時在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，完全不受控制……媽媽的手為了養(yǎng)育我，飽經(jīng)滄桑，除了老繭，就是深深的皺紋，我的心是何等的驚訝！媽媽似乎看出了我的心思，不好意思的從我的手里把手縮了回去，站起身離開了。我望著媽媽遠去的背影，淚水瞬間奪眶而出。
爸爸的手，是驚喜的.手，也是令我害怕的手。爸爸的手里經(jīng)�？梢裕⒆儯⒊鲈S多我喜歡的小玩意�？墒悄翘欤坏o了我驚喜，還讓我成長了許多。記得那是一個周末，我把尺子弄丟了，直到星期天晚上才想起來，是我們正要去超市。于是就跟爸爸說了。誰知爸爸照著我的手就是兩巴掌，我當時很不解，很委屈地抬頭看了一眼，我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的眼光開始變得濕潤……我終于明白，我痛在在手上，爸爸卻痛在心里，幫我?guī)Щ亓艘惶壮咦�，我心中的驚喜令我語無倫次。
原來，愛還是藏在手心里。只是父母選擇他們認為的合適的方式來表達對我的愛。愛真是個奇妙的東西呀！
愛的作文 篇3
愛，是一種美好的情感，他帶給我們不一樣的美好體驗，在班級生活中，也處處充滿愛，愛讓我們更加團結(jié)，讓我們攜手共進，讓我們信守諾言。
諾言●誠信
期中考試已經(jīng)過去了，在過去的那場期中考試中，我們班最大的亮點就是－－誠信考試，無人抄襲，我們班的每一個同學都格守諾言，我們班真正做到：有人監(jiān)考不抄襲，無人監(jiān)考更不抄。因為我們知道考試抄襲的結(jié)果只有一個：被發(fā)現(xiàn)后不僅有損班級形象，而且會給以后的學習帶來很多不便。在考場上，我們也算見識到了考試抄襲的各種方法，有直接翻書型的；有寫小紙條型的；有互傳小紙條型的；還有直接用手比劃選擇題答案，哎！真的是花樣百出，層出不窮。但他們費盡心機所設置的.一切，都只有一個結(jié)果：被監(jiān)考老師抓到，名字、班級公開曝光到曝光臺上，不用想接著就是該科成績記為零分，最后迎來的可能就是那“千年鐵砂掌”。所以這一樁樁事例也告訴我們要考試誠信，格守諾言。
責任●堅守
責任是什么？責任就是為了一件事，費盡心血也要堅守。是��！責任是偉大的使命，堅守責任的人就是偉大的人，這不，我們班就有這樣一群偉大的人，他們背負著自己的責任，堅守著自己的崗位。不信你瞧，下課了林思炎就趕緊去換粉筆，擦講桌，放學了，蔡美軍、黃開明兩人就把桌子對成了一條線，李征剛就催促同學們快速離開教室，趕緊回家，第二早，只周班長、助理、大班長就早早的來到教室，領(lǐng)讀元也早已在講臺上站成一排了，課代表也在督促同學們快速進入狀態(tài)，一份責任，一份堅持，有了責任的意識，才有了堅守責任的心，讓我們堅守崗位，承擔責任，成為責任堅守的偉人。
模范●榜樣
在周六的下午，學校為我們七年級學生開展了一場道德模范學習大會。在這次會議中，學校有幸請到了全國道德模范王義富老師，他今年已有68歲高齡，這次會議，我感悟最深的就是王義富老師告訴我們的青少年十大品行：文明禮儀、藝術(shù)特長、安全衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作、熱愛集體、工作負責、愛護公物、遵守紀律、尊師敬長、勤奮學習。做一個有理想、有道德、有思想的學生，還了解到了人類源遠流長的社會習俗及文化，如8月15日－－吃糍粑，了解更多的，我國立市針織，影響頗深。
無論是格守諾言、堅守責任、學習榜樣，還是現(xiàn)實生活中，我們都應該心中有愛，我的班級中充滿了愛，來自51人的愛，來自教師的愛。
愛的作文 篇4
父親的愛，沒有母親來得濃烈，父愛是十分坦率的，坦率到只需支言片語，坦率到一個不經(jīng)意的動作。
馬克﹒吐溫曾言：“在我七歲的時分，我的心中爸爸是最聰明的人；在我十二歲的時分，我的心中爸爸是最不通情打理的人；在我二十一歲的時分，我的心中爸爸還是最聰明的人。”這句話說得一點不假，我的心中也是這樣以為。
在小時分，我關(guān)于周圍的一切的未知事物充溢了獵奇，關(guān)于我所疑惑的問題也要刨根究底。而我一有一疑問，我第一個想到的就是爸，爸爸這時就是我學問的來源，他關(guān)于我的提問似乎無所不曉，總是能給予我一個令我稱心的回答。那時，爸爸似乎就是世界上最聰明的人。
但隨著年齡的增長，我對爸爸的見地也發(fā)作了改動。
我關(guān)于足球的`酷愛顯而易見，每周我只需一次踢足球的機遇。而爸爸也很支持我。但是，天公常常不作美，偶爾我踢球的日子會碰上下雨天，我心中又著實不想錯過每周一次的機遇，執(zhí)意要去，爸爸則斬釘截鐵地拒絕。為此我倆常常爭得面紅耳赤，但在一番爭論后，我總是在爸爸的力排眾議下被迫妥協(xié)。那時分，爸爸似乎就是世界上最不通情達理的人。
爸爸不通情達理的形象在我心中持續(xù)了很長一段時間，但在那件事之后，我徹底明白了爸爸的用心。
在整個小學階段，我的成果在班級中都是數(shù)一數(shù)二的，但是，最后一次的畢業(yè)考，我卻一如既往，發(fā)揮失常。知道成果后，我還曾自嘲：成了六年，敗了一次。
當爸媽知道了我的成果，兩人態(tài)度截然不同，媽媽對我一番嚴厲的呵責。而一向在成果上對我請求嚴厲的爸爸反而與以前大相徑庭，像是換了個人似的，對我只是幾句教導：“沒事的，這次考試代表不了什么。”接下來就開端幫我剖析緣由，他講著講著，我不知不覺地就哭了出來，此時我才真正認識到自己的錯誤。爸爸說完之后，叫我去休息吧。那一整個晚上，我都發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭緊鎖，我從中似乎看出了他對我的無法，對我的擔憂，還有對我的愛。
父親就是這樣，坦率而又真誠。不善言辭的父親總是用付出來撐起一個家，以及對兒女的愛。
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