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校園的小竹林作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園的小竹林作文,歡迎大家分享。
校園的小竹林作文1
我們的學校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。
春天,嫩筍從土里鉆出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強烈的陽光,讓竹筍好好生長,否則的話,竹子一發(fā)怒,可能會猛的往上頂,戳破了太陽。
夏天,竹子長得更粗壯翠綠了,曾經(jīng)的那株竹筍早已長成了“參天大竹”,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫著,連知了也不停地叫著“熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!”不過,中午時,也會下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫著“涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!”
秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹干旁堆著一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的.,因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個季節(jié),就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。
冬天,大雪下個不停,地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個雪球,扔向一個人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林里唯一的生機,但現(xiàn)在的竹子只豎著幾根柱子了。遠遠望去,還真的看不出來,這里曾經(jīng)有一片竹林。
我喜歡校園的小竹林!
校園的小竹林作文2
我們的校園里有一片小竹林。在這里我們盡情地學習、玩耍,度過了許多難以忘懷的美好時光。
春天的'竹林,郁郁蔥蔥,竹葉重疊交錯,美不勝收。站在竹林旁,同學們能體會到“鶴落沙灘竹葉三”的實感。
夏天,驕陽似火。小竹林就是同學們課間避暑的勝地。竹子枝葉繁茂,蒼翠欲滴。稠密的綠葉間透露出斑斑點點細碎的日影,為大家遮擋烈日酷暑。
秋天,西風勁吹,有些葉子漸漸泛黃,遠看,就像海洋里數(shù)只黃色的小船。竹葉落地,偶爾給打掃衛(wèi)生的同學增添了點“麻煩”。
冬天,大雪把它纖細的身軀壓歪了,有幾個調(diào)皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,輕輕晃動,為它減輕重壓,使它恢復美姿,面對燦爛的日光。
竹子是花中“四君子”之一,是堅貞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……
校園的小竹林作文3
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”是的,在春天這個美麗的季節(jié)里,花草樹木都生機勃勃、抽芽吐新。其中,在我的校園,有一片小竹林深受我喜愛。
進了學校大門,往前方右手邊走,就來到了小竹林。從遠處看,竹子一棵挨著一棵,你不讓我我不讓你,相互攀比著,發(fā)瘋般地生長。青綠色的枝葉郁郁蔥蔥,不留一點縫隙。春天的竹子,不像夏天那樣青翠欲滴,不像秋天那樣落地成黃,也不像冬天那樣落葉歸根,她綻放著自己獨特的生命色彩。
走近看,那翠綠的顏色,在陽光的照耀下,顯得那樣明麗,仿佛每一片綠葉都是一個新的.生命。竹節(jié)呈現(xiàn)出咖啡色,枝葉就是從那里伸展出來的。風一吹,枝葉跳起舞來,曼妙的舞姿優(yōu)美動人,發(fā)出輕微的“沙沙”聲,風拂過我的臉頰,帶著葉的清香,那是春天特有的味道。
我正看得入迷,突然從林中飛出一只小蝴蝶,我的眼睛跟著它輕盈的舞姿,將視線轉(zhuǎn)移到落葉鋪成的地毯上,我看見幾根小草從落葉中探出了腦袋。蹲下來仔細看,還有一些剛抽芽的嫩草和不知名的野花,像是在黃地毯上繡了一些五彩斑斕的花紋,可愛極了!
春天總是那么神奇,使整個世界煥然一新,校園里的那片竹林顯得更加美麗。感染著每一位同學在新的學期里快樂地學習、成長,這又為春天這幅動人的畫卷涂上了“點睛”之筆。
我愛校園的小竹林,更愛絢麗多彩、美麗動人的春天!
校園的小竹林作文4
每到春季,一個個小竹筍從土里探出它尖尖的小頭來,竹林里一片生機勃勃。春雨慢慢地下著,雨水濕潤了土地,小竹筍一點一點地長高,還長出來了很多根枝,上面還有許多竹葉。竹林里一片喜人的景象。
到了夏天,竹子長得比之前高很多了,竹葉已經(jīng)掛滿了枝頭,竹林里一片綠意盎然,空氣怡人。有些同學跑步累了,有些熱了,就跑到竹子下面乘涼。
到了秋天,大風吹來竹葉像一只只美麗的小蝴蝶一樣,紛紛從竹樹上落下來,竹林里充滿了詩情畫意。
到了冬天,竹子變成了一根大光棍,從上到下光禿禿的什么都沒有了,一根根呆呆地站在那里。竹林里一片寂靜,它在等待春天的到來。
外直中空,襟懷若谷。
竹子有著堅毅的品質(zhì)和謙虛的品德,我們學校的校長希望我們像竹子一樣,做一個有堅定、有擔當?shù)?竹君子。
我愛我們的學校,更愛我們的小竹林。我也要像竹子一樣,做一個謙謙君子。
校園的小竹林作文5
在我們的校園南側(cè),有一個可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那么惹人喜愛。
春天,萬物復蘇。幾場蒙蒙細雨之后,小竹林像剛剛洗過澡一樣,罩上了一層晶瑩的雨珠,比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的'芽,抽出了尖尖的葉,它們被春姑娘搖得“沙沙”作響,好像在演唱一首“春之歌”。
夏天,竹子正長得茂盛,它們似乎每天都在比賽誰長得快,不知不覺中,濃密的葉子遮住了陽光。烈日當空,密密層層的竹葉如篩子一般把陽光篩成一個又一個的小光點。小光點在地上跳躍著,散發(fā)出耀眼的光芒,如同珍珠一般美麗,又像金子那樣閃亮。體育課時,同學們都跑到竹林里乘涼,在竹林里嬉戲,別提有多開心了。
秋天,小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色。枯黃的老竹葉一片片飄落下來,像是漫天飛舞的蝴蝶!昂麄儭甭湓诘厣希伭撕窈竦囊粚,踩上去軟軟的。
冬天,白雪皚皚,整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中,在瑟瑟寒風中,竹林像一隊堅強的戰(zhàn)士,不怕大雪,不怕風霜。這時候,同學們在竹林里堆雪人、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個小竹林,也傳遍了整個校園。
學校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學校增添了一份美麗。
校園的小竹林作文6
伴隨著一陣清風拂面吹來,我情不自禁地走向校園里的小竹林。
一路上花兒給我引路,鳥兒唱著春天的贊歌。我不由自主地感嘆:“。〈禾靵砹,世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當向?qū),鳥兒來歌唱的小路上,真是一種享受!”
到了竹林,我一下子放松了。綠油油的竹竿,再加上翠綠的新芽,我頓時心曠神怡,陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子,喜歡它的頑強,每當風雨來臨之際,它們個個精神抖擻,毫不畏懼;喜歡它的堅強不屈、無私奉獻,正如詩人所贊揚的.“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”
叮鈴鈴,上課了,小竹林變得寂靜,偶爾風兒吹過,帶起了竹葉“沙、沙”作響,好像在告訴我們要珍惜時光,好好學習。叮鈴鈴,下課了,小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破,變得熱鬧非凡。
我喜歡竹子,更喜歡校園里的小竹林。
校園的小竹林作文7
在我們的教學樓前的小山坡上,有一片小竹林。課間十分,我們經(jīng)常在那兒玩耍。春夏秋冬,郁郁蔥蔥的。下面就跟我一起來看看吧。
春天,竹子上長出了新葉,小小的、綠綠的。在竹子們的腳下,還長出了一些小筍兒。竹子哥哥們保護著小筍弟弟,不讓他們受到一點兒傷害。同學們這兒瞧瞧,那兒看看,無論怎么看,都是一片碧綠。
夏天,太陽像一個大火球,炙烤著大地。樹上的知了“熱啊,熱啊”地叫著。大地都變得火辣辣的,可竹林里還是十分涼爽。男生們都跑進了竹林里乘涼,女生們則因為怕一些蟲子而站在竹子旁邊的林陰處做游戲。
冬天,大雪紛飛,校園中白雪皚皚。同學們不顧寒冷,抓起一把把雪,捏出一個個雪球用來打雪仗,堆雪人。玩得不亦樂乎。竹林中,竹子上積滿了白雪,一些調(diào)皮的男孩子就會用力搖晃竹子,白雪飄落下來,打在在旁邊抓雪的.同學身上,立馬就出現(xiàn)了幾個名副其實的“雪人”。笑聲在小竹林中飄蕩久久。
學校的竹林,一年四季都招人喜愛,它是大家游戲、觀賞、乘涼的好去處。我愛校園的小竹林!
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