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校園是我的樂園作文

時間:2024-08-12 17:13:41 校園作文 我要投稿

校園是我的樂園作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園是我的樂園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園是我的樂園作文

校園是我的樂園作文1

  我們的學(xué)校位于長江之濱一座美麗的小城——銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實驗小學(xué)”七個大字,在陽光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學(xué)堂”,它教會了一代代實小學(xué)生知書明理。

  校園中間,映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國旗桿,矗立在旗臺上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。國旗臺旁有幾株白玉蘭,在春光里開出潔白的'花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來勃勃生機。

  往南邊走,就來到了精致美麗的小花壇。春光明媚,小草從土里好奇地探出頭來,好像在欣賞著美麗的校園:“這個世界真美麗呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正競相開放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,剛剛張開粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來了。

  四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光里盡情開放著,花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒有任何一種花能與它相媲美了。清風(fēng)徐徐,滿園盛開的杜鵑花隨風(fēng)舞動,花瓣追隨著風(fēng)的腳步輕輕飛揚,像飛舞的蝴蝶,像自由的鳥兒,真是春風(fēng)無意,落花有情呢!

  再往前行,穿過東樓門洞,就來到了塑膠操場。這里是我們盡情撒歡、飛揚童心的游樂場,是揮灑汗水、收獲希望的競技場。在這里,美麗的校園見證著我們一天天長大,足球賽、運動會、跳蚤市場、安全演練……都留下了我們成長的足跡,捕捉了一個個快樂、幸福、激動、遺憾的瞬間。

  課間十分鐘,同學(xué)們爭分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場,盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂飛揚!在這里,同學(xué)們無憂無慮、歡聲笑語,四周的香樟樹葉沙沙作響,相互唱和!吨聬埯惤z》的鈴聲清脆悅耳,號令一出,剛剛還是一群歡樂的小鳥,一會兒就變成了求知若渴的學(xué)子,涌進了教室!帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來的無盡歡樂!

  在這樣美麗的校園里,我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

校園是我的樂園作文2

  每個人都有自己的樂園,有的人的樂園是書房,有的人的樂園是操場,有的人的樂園是臥室,而我的樂園是我的學(xué)校,雖然我的學(xué)校里有很多好玩的地方你們快來看看吧!

  那就先來看看我們的教室吧,每天早上起來我們的教室里邊都有我們朗朗的讀書聲,開始上第一節(jié)課的時候大家就認(rèn)真聽講,下課也就盡情的玩耍,大家每一節(jié)課都非常開心,都認(rèn)真聽每一位老師講的課,我最喜歡的就是語文課了!語文課上的老師教我們知識,還給我們講一些有趣的故事,有趣的資料,他的語言也很風(fēng)趣幽默我很喜歡上他的語文課!

  第二就是我們的操場了,我們的操場非常大,里面包括賽道,籃球場,還有足球場,每天下完第二節(jié)課我們就會到操場上去,有的人在打籃球,有的人在踢足球,有的人還在跑操,還有的人在跳舞,在這個時間校園里邊充滿了歡聲笑語每個人都非常開心!

  第三就是中午的時間了,每當(dāng)中午我們吃完飯的時候,我就會帶著大家竟然有序的去到宿舍,報完今天有多少個人來,之后帶著大家上床睡覺,我們每個人都安靜的`進入了夢鄉(xiāng),這個時間里非常的安靜,所以我們下午上課才會有精氣神,不會打哈欠。

  我非常喜歡我的樂園,他是我學(xué)習(xí)的地方,也是我游戲的地方,也是我歡樂的地方,我每天都向往著去這里,每天都在這里讀書學(xué)習(xí),這就是我的學(xué)校,我的樂園。

校園是我的樂園作文3

  春天是一個春暖花開的季節(jié)。走進泡桐樹小學(xué),一陣花香撲面而來。是什么花?杜鵑花?茶花?小野花?都有!可我最喜歡的還是不知名的小野花。

  小野花挺拔的花莖上分布著絨絨的細毛。細長的葉子和白嫩嫩的花瓣是它的特色。它雖然不能和杜鵑花比美,不能和茉莉花比香。但它默默生長,風(fēng)雨越大,越是挺直自己的腰桿。即使它被調(diào)皮的小孩摘了下來,也不會即刻死去,而是用盡全力燦爛出生命最后的光。它好比是這次疫情中堅守在一線的醫(yī)護人員,它堅韌不拔的精神讓人感動。它就是白色的小野花。

  夏天,一個個小鐘掛在樹梢。!石榴花開了。它就像小姑娘的紅裙子一樣美,難怪漂亮的紅裙子會有“石榴裙”這個美譽吧。綠綠的葉子,更襯得它們格外明媚。

  炎熱的夏天,到朗朗溪邊去走走,噴泉濺起的水花、自由自在的魚兒、不知名的植物,讓你忘記炎熱,在溪邊快樂的玩耍。

  秋天,碩果累累!一個個熟透了的.胖娃娃帶著小王冠從樹上跳下來。紅里泛黃的身子,吸引著我把它打開瞧一瞧。好奇的我輕輕撕開它的外衣,卷入眼簾的是一顆顆果肉飽滿的石榴顆粒。果肉紅紅的,就像一顆顆亮晶晶的寶石,美極了!用手輕輕一捏,汁水就噴了出來,嘗一嘗,甜甜的,像蜜一樣好吃。桂花也開了。它們綻開了金黃色的笑臉。一縷縷香味猶如靜謐的小溪新漲,宛轉(zhuǎn)漫入你的鼻腔。真是美不勝收!

  冬天,白雪皚皚。下雪的時候,到走廊上去,沒準(zhǔn)還可以“溜溜冰”。

  我愛這個校園。在這么美的校園里學(xué)習(xí),難道不幸福嗎?我愛這個校園。它就是我的樂園!

校園是我的樂園作文4

  有人說校園是知識的寶庫,有人說校園是成功的圣地,但我還有一種說法,那是——校園,我心中的樂園。

  這個說法是對的,記得二00八年嗎?我參加了一個快樂的運動會,那必將成為我久遠的懷念。

  開運動會啰!我們班瘋得和夏天的知了似的,不停的叫著五個字“開運動會啰!”興奮雀躍的心情也感染了我們班的跑步小公主——孫老師。她也會在賽跑上一展風(fēng)姿,當(dāng)然我這個體育積極小分子也和“小公主”一并同行,參加了跑步、跳遠、接力。

  當(dāng)天,我們的無敵班主任劉老師給我們下了“烈火鐵令”,全班同學(xué)七點必到校。這肯定沒問題,因為就算是六點到校,我們班也會一個不差的來。

  剛到體育館,那真是特別的廣闊,就在那碧綠的草地上,外面一圈跑道。

  跑步項目終于開始了, 我和“鐵哥們”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名將陳子凌跑,可上帝是有意和我作對似的,偏偏把我和她安排在一道上,還是在我旁邊。涂方雅似乎看出了我的心思,她走過來給了我?guī)灼肿悠,還說:“特辣,吃了包你跑第一!”我半信半疑嘗了一片!把!真的好辣!”可是為了得第一贏陳子凌,我緊緊地把它握在手里。只聽“啪”的一聲槍聲,我趕緊把柚子皮往口里塞。“辣!”、“沖呀!”我豪氣沖天的“刷”的一聲沖出跑道。這辣味就仿佛是一股力量,推動著我向前,我跑得一點也不累。眼看勝利的'紅線就在眼前,果不其然還有我的一個“宿敵”——陳子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的幾片柚子皮吞進了肚里,這回我辣得更厲害了,又一個勁的向前跑,第一個把勝利的紅線帶過。劉老師和孫老師跑過來向我祝賀:“好樣的!”鐵哥們涂方雅也走過來問:“怎么樣,我的柚子皮幫了你的忙吧!薄皫土耍瑤土,還把我辣得跑贏了陳子凌呢!我的功勞可有你的一半呢,Think you very much!”我興奮的說。老師和同學(xué)們都很高興,張張臉上都盛開著笑容。因為我們班這次是大獲全勝,所有參加跑步項目的運動員都獲獎了,為班級爭光了。

  當(dāng)然這只不過是校園生活的一段小插曲,還有更多的歡樂在“樂園”中進行著,大家就試目以待吧!

校園是我的樂園作文5

  美麗的校園,我的樂園,它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語,也記載著我們的喜怒哀樂。

  走進校園,首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般,在陽光的沐浴下,顯得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同學(xué)在池邊嬉水,濺起了層層浪花。同學(xué)們沉浸在歡樂之中,不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑,那里留下了我們童年的歡笑。

  來到小花圃,我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹,爭芳斗艷的百花,密如綠毯的草坪,使我陶醉其中。微風(fēng)徐徐吹過,飄來陣陣花香,泌入心脾。在這如詩般迷人的環(huán)境下,我和同學(xué)們在這兒戲嬉、玩耍,別有-番情趣。

  瞧,伙伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的游戲,陣陣歡笑傳出小花圃,在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。

  校園中央聳立著一棵根深葉茂的.大榕樹,遠遠望去,像是一把撐開的綠傘,又像是巨形的蘑菇,美極了!秋天,我們坐在樹下看書,風(fēng)一吹,樹葉紛紛落了下來,“嘩、嘩、嘩”像下起”樹葉雨”,樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,美不勝收。每當(dāng)同學(xué)們上完體育課,都坐在榕樹下納涼,榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情,簡直無法用筆墨來形容!那里留下了我們童年的感激。

  每天早晨,我們都早早來到班級早讀,朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機。

  啊!美麗的校園,我的樂園。

校園是我的樂園作文6

  每個人都有自己的樂園,它們都應(yīng)該是我們最喜歡的地方,而我的樂園就是我的校園。

  當(dāng)你走入校園大門,就會有許多高大挺拔的大樹映入你的眼簾。他們仿佛是校園的士兵,每天迎接著老師和同學(xué)們的到來。

  我的校園很有趣。廣播站旁邊有一棵“歪脖子樹”為什么這樣說呢?因為這棵樹的樹干長歪了,就像脖子不小心扭了一樣,所以才有了這個名稱。每當(dāng)下課時,我們最喜歡在歪脖子樹下玩耍,摘樹上紅得發(fā)紫的果子,給鳥

  兒當(dāng)午餐,還可以爬到一旁的大石頭上,聽風(fēng)和歪脖子樹捉迷藏時發(fā)出來的沙沙聲,有趣極了!

  我的校園讓我收獲了很多知識和學(xué)問。在數(shù)學(xué)課上,我懂得了十進制和小數(shù)各部分的含義;在語文課上,我知道了琥珀的來歷,鳥類可能是恐龍演變而成的,還有納米科技的神奇;在英語課上我們又知道了各種語法和單詞。我最喜歡美術(shù)課,因為在課上我們可以在紙上畫各種各樣的東西,還可以做可愛的小青蛙有有用的.小盒子,小帽子。

  我的校園充滿了溫暖和關(guān)愛。有一次上體育課,老師要求我們繞著操場跑幾圈。由于操場比較大,所以我跑完一圈的時候有點兒精疲力盡了。我的腳步也不知不覺的慢了下來。就在只剩下半圈的時候,不知是什么東西絆了我一下,導(dǎo)致我的膝蓋摔破了皮。班上的同學(xué)急忙把我扶起來,對我說:“你沒事吧!

  我們給你揉揉!蔽抑噶酥甘軅南ドw。他們便幫我用手輕輕的揉,雖然有點痛,但我還是盡量把眼淚克制住,不讓它留下來。接著同學(xué)們來幫我把傷口用清水洗干凈,又幫我貼上創(chuàng)口貼。送回教室。同年們的熱心幫助讓我感到,非常的溫暖,也讓我更愛我的校園。

  我的校園,也是我的樂園,一個不僅能學(xué)到知識,還能給我溫暖的地方!

校園是我的樂園作文7

  我的校園在美麗的內(nèi)蒙古大草原,錫林浩特市實驗二校,這里非?蓯,處處都有美麗的景色。春天,我們的校園鳥語花香,到處都充滿春天的活力,花壇里開出紅艷艷的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花;小草從草坪里探出腦袋,看見這五顏六色的花朵,便想看得更遠,就使勁把頭往上頂;路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈,一邊為我們歌唱,“沙沙,沙沙!边@就是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的'樂園。

  看:體育課上,同學(xué)們有的丟沙包,有的踢足球,還有的跳跳繩。我們在玩投籃,我和劉濤一組,葛旭和李想一組,我們每人有三次投籃機會,看哪一組投得分?jǐn)?shù)高。開始我不太適應(yīng),一個也沒投進,劉濤為組得了十分,對方已經(jīng)得了十八分了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,我的感覺來了,每次都投進三球,我們組從十分升到了二十二分!取得了勝利,我高興得跳起來,和隊友劉濤高興地擁抱著,歡呼著,沉浸在勝利的喜悅中。

  這就是我們的校園,我們的“樂園”。在這里既能讓我們學(xué)到豐富的知識,又能讓我們品嘗到友誼的快樂。如果說:兒童是世上最為艷麗的花朵,那校園就是培育花朵的肥沃土壤。

校園是我的樂園作文8

  我的樂園就是我的校園,里面有許許多多的花草樹木,春天的時候更是美不勝收。

  當(dāng)你走進我的校園,你會看見靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹,春天的時候,梧桐樹上冒出一個個的小嫩芽,就像是一個個的小春筍。過一段時間,“小春筍”一點一點變大變肥,變成巴掌一樣大的小葉子,鮮嫩可愛,無論春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園之中,就像是保鏢,忠實地守衛(wèi)著我們美麗的'校園。

  在梧桐樹的左邊還有一排紅楓,這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個個學(xué)生,梧桐樹就像和藹可親的老師,正無私地教導(dǎo)著學(xué)生。

  在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹,滿樹都是含苞待放的花朵,一陣微風(fēng)吹過,海棠花似乎奏出了叮叮當(dāng)當(dāng)美妙的樂曲。在海棠花的旁邊,花壇中種著一排杜鵑花,在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后,杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花,有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個個小喇叭,吹響春天的樂曲。

  這就是我的樂園,是我學(xué)校最美的地方,也是我最喜愛的地方。

校園是我的樂園作文9

  今天中午,老師說帶我們游校園,全班同學(xué)都哈哈大笑,校園對我們每個人來說真是太熟悉不過了,還有什么可看的呀?范老師說:“我們的校園每一天都在變化,你們真的已經(jīng)非常熟悉它了嗎?”安靜下來想一想,我們每天在校園里穿梭,還真的從未停下腳步細細地觀察過它。

  帶著不一樣的心情站在大門處,向校園望去,丁夢周題的“濉溪縣實驗小學(xué)”六個大字神氣的出現(xiàn)在眼前,大門是時下非常流行的推拉門,利用平行四邊形的特性設(shè)計的,按一下遙控器,就自動開關(guān),真是新鮮又有趣!

  大門的正前方,有一個圓圓的花壇。花壇里一尊雕刻著三位少先隊員的塑像穩(wěn)穩(wěn)地站立在那兒,每天迎接著我們的`到來。中間的小男孩舉著火炬,右邊的小男孩吹著號角,那星星之火和吹響的號聲仿佛在指引著我們?nèi)w少先隊員大步向前。左邊的女孩敲著鼓,象是在為我們一步一步的成長助威吶喊,使人精神振奮。周圍鮮花圍繞,綠草蔭蔭,讓人一進入校園便感覺心曠神怡。

  走到操場,我們的視野頓時變得開闊起來。一棟棟大樓像是空中飛翔的雄鷹。雄鷹的翅膀下正是我們的教室,我們在雄鷹羽翼的保護下快樂地學(xué)習(xí)、成長。操場的正中央是一片開闊的足球場,這里是男孩子們追逐打鬧、一展球藝的運動場,是女孩子玩老鷹捉小雞、跳橡皮筋的游樂場。我們在這兒做操、上體育課,這里每天都飄蕩著我們的歡聲笑語。

  操場的一側(cè)是一個大大的植物園。里面的花草各個季節(jié)的都有,使得我們學(xué)習(xí)的樂園一年四季都充滿著綠色,都是那樣的生機盎然。我最喜歡那些桂花樹,在桂花盛開的季節(jié)時,每一天校園里都溢滿了淡淡的清香,閉上眼睛,你有種如沐花海的感覺,讓你控制不住地老是做深呼吸,恨不得要把這沁人的香氣都吸到自己的五臟六腑里去。而那一排掛滿了長頭發(fā)的柳樹仙子則更是讓人浮想聯(lián)翩,微風(fēng)吹來,你都忍不住地想要隨她翩翩起舞呢。

  校園里最讓人向往的就是剛剛成立的少年宮了。書法、美術(shù)、器樂、舞蹈、文學(xué)社……,真稱得上是我們心中的天堂了。走進每一間社團,你都會被里面的布置吸引住,花花綠綠的裝飾、新奇精致的手工作品、獨具創(chuàng)意的繪畫作品,走進這些藝術(shù)的小天地,你會得到許多美的享受,便不由得對這些作品的創(chuàng)作者佩服起來。

  登上教學(xué)樓的頂端,整個學(xué)校的景色盡收眼底。在這個幸福的樂園、溫馨的家園里,我和幾千個兄弟姐妹共同生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,你說,我怎能不為之驕傲呢?

校園是我的樂園作文10

  爺爺?shù)牟藞@給我?guī)砹丝鞓,是我的樂園,因為在那我可以自由自在地玩耍。

  星期六的早晨,我們一家開著車回到鄉(xiāng)下爺爺家。爺爺家路程很遠,一路上我們很辛苦,但是也不影響我去爺爺家菜地。一來到爺爺?shù)牟藞@,我就看到了很多菜,有白菜、胡蘿卜、茄子、番茄……看著這么多的蔬菜,心里邊感覺很舒服。

  我一直都想去爺爺?shù)牟说胤N菜、鋤草、澆水、施肥,在我多次請求之下,爺爺終于同意我去他的.菜園種菜了。我拿著白菜仔去菜地里種下,充滿期待的等著它發(fā)芽,長大。菜園的周圍是一片寬廣的油菜田,金黃的油菜花猶如一群黃色的精靈,真是有趣極了!美麗的鳥兒飛在大樹上,嘰嘰喳喳叫個不停,好像是在唱一首歌給我聽。

  菜地附近有小溪的流水聲,我跑到了小溪邊,在那玩了起來,溪水一直向前流淌。我嘴里不停地哼著小曲,魚兒蹦出水面,把水濺我一身。我高興地拿起扁扁的石頭打水漂,差不多打到死五米遠,真好玩!

  在爺爺?shù)牟藞@里,我獲得了很多知識,學(xué)習(xí)了怎樣種菜,還做了快樂的游戲。爺爺?shù)牟藞@給我?guī)砹藷o盡的快樂。

校園是我的樂園作文11

  每個人的樂園都與眾不同,有的是流連忘返的湖畔,有的是古色古香的小涼亭,有的是綠茵茵的公園……而我的樂園是學(xué)校的一角。

  校園的一角有一座假山。它被清脆欲滴的竹子遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,當(dāng)大風(fēng)吹過,它便在竹林中若隱若現(xiàn)。假山的四周栽有幾棵桃樹,一到春天,枝頭綴滿五彩繽紛的花朵,粉紅的,深紅的,淺紅的,各有各的姿態(tài):有的躲躲藏蔵,像位害羞的少女;有的爭先恐后的展現(xiàn)著自己的'魅力;有的散發(fā)出迷人的芬芳,常常勾住人們的腳步。再遠處是一片小樹林,那些郁郁蔥蔥的大樹的枝干縱橫交錯,在藍天和綠葉的襯托下,給人一種神秘感。春風(fēng)走過這里,樹葉沙沙作響,偶爾飛來幾只小麻雀,伴隨著樹葉的節(jié)奏,放聲歌唱。我想,這也許就是春天最美妙的音樂吧!

  假山的旁邊是一個小型籃球場。每當(dāng)節(jié)假日或放學(xué)后,我總會約上幾位同學(xué)在這里打籃球,運球、傳球、投籃……玩得大汗淋漓、不亦樂乎,累了就坐在球框下的石凳上,聊聊班級里發(fā)生的趣事,直到夜幕降臨,我們才戀戀不舍地離開。

  這就是我的樂園,讓我的童年趣味橫生,給我留下美好的回憶!

校園是我的樂園作文12

  我的樂園是學(xué)校里的桂花長廊。秋天,這兒是秋天樂隊的舞臺,風(fēng)婆婆為她們伴奏。

  金秋十月之時,我走進學(xué)校,便成了一位“大明星”,走上那獨一無二的“黃毯”。豬肝紅的石頭,蓋上了秋媽媽特別制作的被子,十分暖和?蓯鄣男【`們便來到這兒,盡情玩耍。桂花長廊變成了她們的舞臺,她們仿佛是一位位芭蕾舞演員,旋轉(zhuǎn),跳躍。橙色的、金黃色的'桂花,茂盛的綠葉,華麗的“黃毯”,匯成了一幅賞心悅目的油畫。

  “!桂花開了!”我走進校門,微風(fēng)習(xí)習(xí),一股泌人心脾的香氣撲鼻而來。我一路小跑來到桂花長廊。不錯!那正是桂花開了!一朵朵精致小巧的、金黃的桂花,星星點點地嵌在蔥蔥郁郁的樹上,仿佛是帶有星星的太陽傘。又來了一陣風(fēng),桂花樹灑落她那身上的小娃娃。我連忙跑上前,捧起一大把桂花,生怕被人搶走。我起跳,撒手,落地,桂花從空中背著降落傘,安全降落。那桂花仿佛是流星,仿佛是陽光,也仿佛是精靈。瞬眼即逝,讓我戀戀不舍。我一看表,還有兩分鐘就上課了,我拖著難移,不受控制的腳步,不舍地去了教室。

  桂花長廊,世外桃源!我的快樂之地!

校園是我的樂園作文13

  每個人都有自己的樂園。有的人的樂園是小溪、一座小山、陽臺、而我的樂園是我們最熟悉的李詮莊小學(xué)的校園。

  走進校園,一排排整齊而明亮的教室里,傳來老師和同學(xué)們朗朗的讀書聲。天空蔚藍,白云悠悠,樹木成蔭,鮮花盛開,令人為之一振,你會情不自禁發(fā)出贊嘆,這里是育人的搖籃,這里是兒童樂園。

  下課了,同學(xué)們像快樂的鳥兒飛出了籠子,奔向藍天。我們玩起了各種各樣的游戲?,我們班的同學(xué)正在教室前面玩沙包,你來我擋不分勝負。一年級小朋友玩跳繩子,他們一邊數(shù)數(shù),一邊跳。操場上六年級的同學(xué)有的打籃球,有的爬單桿。歡聲笑語回蕩在校園上空。

  上課鈴響了,我們的立刻跑回教室,專心致志聽老師講課,在老師的.指導(dǎo)下,我們戰(zhàn)勝一道又一道難題;學(xué)會一個又一個生詞;攀登了一座又一座知識山峰。每天收獲滿滿。

  六一、國慶、元旦李校長老師組織全體師生搞慶祝活動,各班同學(xué)們會把精心排演的節(jié)目展現(xiàn)出來。一個個精彩的節(jié)目讓同學(xué)們看得眼花繚亂,被這有趣的情形深深吸引住了。

  這就是我們可愛的校園,這就是我的樂園,它陪伴我走過了三個春夏秋冬。

校園是我的樂園作文14

  我的學(xué)校是一所有近百年歷史的:浣江小學(xué)。它是我的知識樂園。

  走進校園,有一條筆直的路,它有個好聽的名字叫:七彩路旁邊有一排展窗,里面有同學(xué)的作品。

  到教學(xué)樓里有好多教室,教室里整齊干凈。桌椅擺放整齊,同學(xué)們也能快樂學(xué)習(xí)。下課了,有的走出教室玩耍,有的在圖書角里安靜地看書,還有的在座位上說說笑笑……有時在上學(xué)的路上就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,整齊、響亮。

  走出教學(xué)樓是一個大操場,這里可是同學(xué)最愛的地方。每當(dāng)體育課的時候,就看到同學(xué)有的在三五成群的打籃球,有的同學(xué)在慢悠悠跟同學(xué)們邁走聊天,有的同學(xué)在賽跑,爭先恐后的',真精彩……

  操場兩邊是小花園,一邊有兩棵櫻花樹,在櫻花怒放的時候非常壯觀,非常漂亮。另一邊種著兩棵石榴樹,一棵結(jié)果但不開花,一棵開花不結(jié)果。當(dāng)秋天的時候一個個小石榴就憋紅了小臉,仿佛要一下子跳下了。開花了,一朵朵花在枝頭,紅艷艷的真美麗。有的一枝獨秀,有的三五成群,還有的還是花骨朵兒低著它那害羞的臉……

  啊,我的校園真美麗,四季如春,教學(xué)樓里書生朗朗,操場里到處是歡歌笑語,我愛這里“知識的天堂”!是你給我快樂,是你給我知識,是你讓我感到怎么樣學(xué)習(xí)能夠快樂!

校園是我的樂園作文15

  對于我來講,每天帶給我最多歡樂的地方就是我的校園了!你們肯定會問,學(xué)校不是學(xué)習(xí)的地方嗎?怎么會是樂園呢?別人的樂園都是一些秘密基地、小溪小湖之類的。不要著急,聽我慢慢跟你們講吧!

  走進校園,便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍得像一塊藍寶石,悠悠的白云令人的精神為之一振,這就是我的樂園。你們也許會想,這就沒了嗎?No、No、No,那就大錯特錯了!

  下課了,同學(xué)們立刻放松了肌肉,爭先恐后地往外涌,像脫韁的野馬奔向走廊。我們玩起了游戲?矗406班的同學(xué)門正在玩扔沙包,扔的同學(xué)正拿著沙包躍躍欲試,而接沙包的同學(xué)卻小心翼翼,高度警覺地盯著沙包,雙手伸出,像一個愛吃零食的小孩準(zhǔn)備接零食。勝負就在那一瞬間,沙包從扔的同學(xué)手中飛出,朝目標(biāo)飛去,接沙包的同學(xué)本以為接住了,可一不小心失手掉在了地上。唉,扔的同學(xué)在那里洋洋得意,而接的同學(xué)垂頭喪氣,真是一家歡喜一家憂。

  上課了,我們的神經(jīng)又立刻繃得緊緊的,專心致志地聽講,在知識的海洋中遨游,在智慧的寶庫中尋找寶藏,在老師的指導(dǎo)下我們披荊斬棘,學(xué)習(xí)一個又一個知識,戰(zhàn)勝一個又一個困難,像幼苗貪婪地吸收甘露。

  教室里也很有樂趣,讓我印象最深的是美術(shù)教室,羅老師總會在教室里放一些新奇的.玩意,比如說吊在空中的綠籮、用粘土做的多肉、被顏料畫了的五彩石,都特別好看。還有我們的406班,廖老師總會在墻上掛一些我們做的小報和公約,把潔白的墻面點綴得多姿多彩。

  整理時間,是精彩絕倫的《課前三分鐘》,同學(xué)們會把精心準(zhǔn)備的內(nèi)容展現(xiàn)出來,如張沐熙同學(xué)講的鈷彈,是人們敢設(shè)計又不敢創(chuàng)造的核武器;翁曼熙同學(xué)講的小狗的種類,讓我們感受到動物們的可愛;李星瑤、林航宇同學(xué)講的家鄉(xiāng)的美食饞得我們口水直流三千尺……同學(xué)們都聽得津津有味,被這奇妙的知識、豐富的畫面吸引住了,哈哈大笑一片歡騰!真是應(yīng)了杜甫的一句古話——讀書破萬卷,下筆如有神!

  瞧!我們在這么可愛的校園里讀書、生活、玩耍,它帶給我很多的歡笑,難道不算是我的樂園嗎?

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