未來的想象作文精華(5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的未來的想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的想象作文 篇1

　　對于未來的教室，我們心中肯定充滿了無限憧憬和希望，可在我的心中，我想未來的教室應(yīng)該這樣的。

　　首先，進教室門口，門自動打開，門是聲控的，這樣可以避免同學(xué)們進出門時的危險。

　　教室的窗戶是搖控的，開關(guān)窗戶只需輕輕一按搖控，便完事。并且窗戶的玻璃是隔音的，這們外面所有的噪音就被懼之窗外，為同學(xué)們營造一個安靜舒適場所。

　　教室門寬敞明亮，像一個匯報大廳那樣，四周裝有立體聲的擴音箱，這樣老師在上課的時候，就不用費多大的力氣，不那么辛苦了！

　　其此，老師上課用的`黑板是搖控的，老師在上課的時候，只要輕輕一按搖控，就可以在上面寫字，寫時不是用的粉筆，而是一種不帶粉沫的萬能筆。這種筆對人體沒有傷害，它不像老師經(jīng)常用的帶粉沫的粉筆，一寫一擦，粉沫亂飛，給老師和同學(xué)們的身體造了極大的傷害。并且這種神奇的黑板，寫上的字不用刻意去擦，只要一按搖控，就可以瞬間消失，這樣不僅讓老師們輕松多了，而且還能節(jié)省時間，提高效率。

　　再者，我們的書桌和椅子是連在一起的，不僅是固定的，而且是帶搖控的，用時只需輕輕一按搖控，書桌和椅子自動展開，這樣不僅節(jié)省了空間，更重要的是桌子和椅子是固定的，這樣比較安全，不像現(xiàn)在沒固定的桌椅容易翻倒，同學(xué)們稍不留神，就會把桌球碰倒，出現(xiàn)事故，令老師們痛心！……

　　未來的教室，雖然說那只是我的夢想，但是我深信，不久的將來，我的夢想一定會實現(xiàn)的，這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，親愛的同學(xué)們，加油�。�

未來的想象作文 篇2

　　未來的我會制造一臺新型的機器。這一臺機器可以幫人們收集雷電，然后，等在沒電的時候它就能為我們提供電力能源。

　　在下雨天，它就可以收集雨和風(fēng)。等在干旱的地區(qū)它就可以進行人工降雨。在沒有風(fēng)和空氣的地方，它就可以制造空氣給人們使用。它還可以飛行，在空中如果遇到失控的.飛機，它就可以伸出兩個大手，將飛機接住，帶到飛機場。

　　它還可以潛水，看到出現(xiàn)問題的船只或潛水艇，它就會把它推上岸上去。如果發(fā)現(xiàn)古代的沉船，它就可以用探測器探測一下，如果有金幣的話，它就可以收集起來，如果有寶藏的話，就把它挖出來，獻給社會。

　　陸地上它可以跑，如果看見有出車禍的地方，它就可以進行維修和治療。

　　這就是未來的我，一臺新型的機器。

未來的想象作文 篇3

　　今天是我的12歲的生日，傳說在這一天，每滿12歲的小朋友都會接到一個關(guān)于記憶的文件，可以是前世、后世、前前世、后后世等，并且有長達十天的記憶之旅！

　　我坐在電腦旁邊，焦急的等待著。“滴滴”�。�來嘍。我連忙啟動大腦儲存裝置，熟練的點開文件，天啊，我被安排要去的是----竟然是“人類滅絕之后”！人類滅絕之后還會有什么生物呢？恐龍會再次卷土重來嗎？現(xiàn)在全球氣候變暖，地球上的沙漠、湖泊都會變成熱帶雨林嗎？一個個可怕的念頭不斷的從大腦中涌出，我趕緊拼命的搖頭，把思路趕跑，命令自己毫不猶豫地趕緊移植！什么是移植？哈哈哈，你out了吧，現(xiàn)在是二十二世紀，像將電腦芯片直接放置人的.大腦中的這種簡單移植早已經(jīng)在地球普及了啦。

　　我用長達一秒的時間把文件移植到自己的神經(jīng)系統(tǒng)中，我的每一個神經(jīng)細胞瞬間變得快樂起來，不過，既然要旅行，我有備無患的套上可99層超級防寒衣和101件超涼T恤，我的愛犬小汪也不例外。終于我抱著裹得和皮球似得小汪（我更像是皮球）點擊了“開始”。瞬間，我感覺自己的身體一下子輕了很多，接著，一股力量把我推了出去！嗖嗖嗖……。

　　嘎嘎咕咕拉膩吧鼓！我睜開眼睛，頓時差點嚇出心臟病----一個眼睛占據(jù)臉三分之一的外星人正站在離我不到七厘米的地方瞪著我，我聽到的怪叫就是它發(fā)出的，我仔細觀察它：這個古怪的外星人身高才到我的腰間，嘴巴卻非常之大，直接長到下顎，鼻子小卻冒著白氣，就向一只氣紅了眼的公牛。呀，它能站在樹苗上！那說明……，我不敢想了，一拳過去再說，說時遲那時快，我的拳頭就要落在外星人的臉上的時候，它輕輕一閃，就撞在身后的樹上，“嘎嘎”、“咕咕”……，咦，我的身后怎么多出了如星星般多的外星人，他們都在朝我叫著！

　　我大吃一驚，這么多外星人氣勢洶洶的向我逼近，它們雖然輕如薄紙，但人數(shù)眾多，我擔(dān)心自己寡不敵眾，就靈機一動，把小汪放了出來，小汪真是勇敢，它在“人群”里上躥下蹦的，為我沖出一條道路，外星人突然朝向小汪撲通撲通跪了下來，領(lǐng)頭的（就是被我差點吃到我拳頭的那個）對我怪叫了半天，我一個字也聽不懂，不過，這難不倒我，我立刻啟動大腦程序，下載外星語APP。哦，原來，它是想讓我把小汪奉獻出來，立為外星之王，很顯然，它們被小汪的應(yīng)用之舉鎮(zhèn)服了。

　　我輕蔑的瞥了它一眼，心想：這都什么年代了，難道二十二世界的群主是條狗！，這么輕易下跪，也太沒有骨氣了吧！

　　不過，最后我還是“奉獻”出來小汪，當然，小汪既然是王，我是王的主人，那就是王中王了。這幾天，我呼風(fēng)喚雨、自由自在的，直到……，第三顆小行星撞擊地球，我被震飛了， “旅行”，提前結(jié)束了。

　　整整一天，我待在家中反思：如果地球的資源沒有被我們過度的浪費、破壞，也許，人類還不會這么快滅亡，外星人也不會這么輕易的攻擊地球。在這里，我要向大家呼吁：請大家合理利用地球資源，讓它更好的造福我們的后代，不要讓小汪成為即將到來的二十二世紀、的大王！

未來的想象作文 篇4

　　未來的海洋是什么樣子的？未來的海洋會怎么樣？讓我們帶著這些疑問一起去看看吧！

　　20xx年，由于人類的急劇增長，陸地上，再也沒有地方住，所以人們在海底建造了一個基地。我走到海邊的傳送門，只見眼前一道亮光，我來到了海底3000米處的海底基地。我睜開眼睛，看到了一副美麗的景象：地上的綠草，生機勃勃；花兒，美艷動人；遠處的高山，連綿起伏，一點也不必陸地遜色，人們在基地里還種植了各種食物。我搭著磁懸浮公交車來到了游樂園這里有好多好玩的，過山車、蹦極、大轉(zhuǎn)盤……什么都有。你一定覺得奇怪，為什么海底會有電？原來，是靠基地中心利用海水運動的能源才有的，一但能源切斷，那后果將不堪設(shè)想。

　　玩了那么多，我又來到了奇妙動物園，這里的動物與其他的動物不一樣，這不，剛走進門就被驚呆了。這里的動物與眾不同，都是不同的動物組合起來的，這是怎么回事？原來，科學(xué)家通過各種不同的`基因重組了動物，有些一棲，變成了兩棲，之后還有三棲。比如蟑螂鼠、蜘蛛猴、獅鷲……走進恐龍園，一滴口水滴在了我的頭上，我一塔頭，啊！是霸王龍，我頓時臉色蒼白，他不是早就滅絕了嗎？怎么又活了？工作人員笑著給了我一張紙說：“這位先生，您別建議，我們的霸王龍是基因克隆的，而且還改為了食草龍，不會咬人的，您放心！”我嘆了一口氣，用手輕輕地撫摸它。走出了動物園的奇幻之游，我又來到了難忘的海底之途。

　　我穿上防水服，戴上氧氣面具，打開艙門跳了下去。啊！舒服極了，穿上了防水服，一點兒也感受不到海水的冷�？茖W(xué)家研制的氧氣面具是沒有時間限定的，而且還不用背沉重的氧氣罐。海底真是奇妙，無邊無際，腳下的珊瑚閃爍著紅色的光芒，周圍的魚兒，團團把我圍住，仿佛一群小精靈，忽然一只巨大的海龜沖破“魚網(wǎng)”，游了過來，我好奇地坐在他的背上，誰知它使勁一抖，把我狠狠地摔了下來，真痛��！這時一群海馬如同紳士一般，昂頭挺胸地游了過來，好像貴族皇室的人……

　　海洋是人類的希望，也是人類的向往，讓我們共同期待這美好的未來吧！期待這未來的海洋！

未來的想象作文 篇5

　　未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。

　　到了大門前有一個指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，只有主人下達同意的命令，大門才會打開。

　　進去里面你會感覺很舒適，當然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個風(fēng)向標，會隨時把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。

　　上課了，老師帶著一個特殊的.帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機，可以把誰在說話，誰沒有認真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的帽子里。這樣，老師就能準確地知道每個同學(xué)上課的情況。

　　黑板也是受電腦指揮，老師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來，直到主人把那個不用的重點刪除。

　　一旦有人進來，電燈就會亮起來，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電，它也會自動充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會自動關(guān)閉。

　　控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。

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