三年級(jí)校園的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園的作文1
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書(shū)，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開(kāi)始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。
一瞬間，三年級(jí)的生活就快要過(guò)去了，好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，那快樂(lè)的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處，因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無(wú)私的疼愛(ài)。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂(lè)與關(guān)愛(ài)。
快樂(lè)的`校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
三年級(jí)校園的作文2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。花開(kāi)了，樹(shù)綠了，河水動(dòng)起來(lái)了，一切又似乎有了生命。
校園的草坪里，小草翠綠翠綠的，活潑可愛(ài)。遠(yuǎn)看像綠毯子，覆蓋著充滿春意的校園；近看，又似一塊塊染成綠色的綢緞，它或許就是春姑娘送給大地的新衣服吧！如果仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草坪中有一些不知名的花兒;紅的'、藍(lán)的、黃的……其中我最喜歡的是一種藍(lán)色的花兒，它有四片花瓣，每片花瓣都是相同的形狀——橢圓形，一樣的顏色，一樣的形狀，它們?cè)摬皇窍膳幕戆桑?/p>
校園里的樹(shù)也開(kāi)花了，美麗極了！那大大的、鼓鼓的花苞掛在樹(shù)上，活像一個(gè)個(gè)燈籠；那紫色的花瓣又長(zhǎng)又大，落下的花瓣飄到了草地上，好似為小草姑娘帶上漂亮的發(fā)卡……
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園的春景！
三年級(jí)校園的作文3
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)散發(fā)著清香的花壇。是她，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限情趣給我們的校園增添了勃勃生機(jī)！
此時(shí)正值金秋一串紅開(kāi)得正旺遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著；近看又像一只只紅色的小嗽叭正在鼓著勁兒吹奏呢！我頓時(shí)被迷住了情不自禁地走上前去偷偷地摘了一片花瓣放進(jìn)自己的嘴里一嘗；嗯！甜甜的！真好吃！緊偎著一串紅的是一朵朵五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷的菊花。菊花的顏色可多了；白的如雪；黃的`賽金；紅的像火紫的似錦；粉的如霞… …菊花的姿態(tài)也很多，有的昂首怒放，顯得傲氣十足；有的亭亭玉立，像一位高貴的小姐······
學(xué)校的花壇真美�。∶刻煜抡n，許多同學(xué)就迫不及待地跑到花壇前去欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景。小小的花壇令人流連忘返，時(shí)刻給我們美的享受！
三年級(jí)校園的作文4
深秋時(shí)節(jié)，我背上書(shū)包，歡快的走進(jìn)了一個(gè)充滿熱鬧的校園。
走進(jìn)校園，我們來(lái)到了一個(gè)池塘邊，水里有許多可愛(ài)的小魚(yú)兒，每個(gè)小魚(yú)兒都有各種各樣的顏色，什么橙紅中泛著一絲絲的白色，魚(yú)兒都很歡快的游著。小池塘旁邊也有許多的花壇，月季花，桂花都有，每一個(gè)花都像一個(gè)開(kāi)朗的小男孩，你別看池塘小，其實(shí)水很清，看起來(lái)像一面梳妝的鏡子。
吸引我的還有校園的梧桐樹(shù)，我們的校園有三棵巨大的梧桐樹(shù)。每一個(gè)梧桐樹(shù)都高大挺拔，像一個(gè)個(gè)士兵筆直的站著，梧桐樹(shù)不僅高大高的`，都比我們學(xué)校教學(xué)樓高了。而每到秋天的時(shí)候，金燦燦的梧桐樹(shù)葉，都隨著秋天帶來(lái)的涼風(fēng)飄落了，掉落的梧桐葉遍地都是，每個(gè)梧桐葉都和手掌一樣大，但也就意味著每個(gè)樹(shù)葉的一生也就結(jié)束了。
看，教室里還是那么的平靜，每個(gè)同學(xué)都筆直的坐著像一個(gè)個(gè)士兵一樣，每當(dāng)老師問(wèn)著問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們都積極舉手大聲發(fā)言。
校園是熱鬧的，寧?kù)o的，我也學(xué)到了各種知識(shí)，我喜歡校園。
三年級(jí)校園的作文5
下午上完操，老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒(méi)看到樹(shù)，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著香氣越來(lái)越濃郁，桂花樹(shù)出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開(kāi)在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。
我們來(lái)到桂花樹(shù)下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開(kāi)了的.一張張笑臉，在陽(yáng)光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹(shù)桿，樹(shù)上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。
老師一聲令下，同學(xué)們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個(gè)教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。
三年級(jí)校園的作文6
我生活在一個(gè)美麗的校園里。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是雄壯的四層教學(xué)樓，他靜靜的坐落在校園的東北角，教學(xué)樓上四個(gè)鮮紅的大字“知書(shū)達(dá)理”似乎在告訴我們：“要懂禮貌、有教養(yǎng)、有文化、明事理。”教學(xué)樓前是美麗的大花壇，花壇中央聳立著高高的旗桿，桿頂鮮艷的五星紅旗像一朵祥云飄揚(yáng)在校園上空。
走在筆直的甬道上，甬道旁的報(bào)欄里張貼著同學(xué)們做的豐富多彩的手抄報(bào)。
校園的西面是我們值得驕傲的.操場(chǎng)，因?yàn)樗侨凶畲蟮乃苣z操場(chǎng)，它有2500平方米，就是聚集一千人都綽綽有余。它是我們的樂(lè)園，我們?cè)谀抢锎蚱古仪�、跳皮筋、賽跑……。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在跑道上玩耍的小朋友就好像一個(gè)個(gè)在五線譜上跳動(dòng)的音符。
我愛(ài)我們的校園，我們的校園在我心中是最美的地方。
三年級(jí)校園的作文7
春天來(lái)了，校園變了樣，到處充滿了生機(jī).
細(xì)看校園，它和冬天時(shí)有著天壤之別.從西向東看，首先看到的是一個(gè)大花壇，花壇里的迎春花正向我們招手呢！仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，你們可以脫下棉衣，換上單衣好方便玩耍了�！被▔杂锌么罂刺覙�(shù)，樹(shù)上開(kāi)出了許多粉色的桃花，真得能與云霞比美。還不時(shí)的散發(fā)撲鼻的香味，讓人百聞不厭。再向東邊看是一片綠草地，草地上的草有的像害羞的小姑娘，慢慢地探出頭來(lái)，而有的則像勇敢的戰(zhàn)士，不顧一切，沖破泥士，頂翻石頭，讓人們看到它們的真面目，體會(huì)到它們的'頑強(qiáng)拼搏的精神。再向中間看，是一個(gè)大噴泉池池水正向四周噴灑，在陽(yáng)光的映襯下猶如無(wú)瑕的冰晶，純潔剔透。池內(nèi)魚(yú)兒快活的游來(lái)游去，過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。后一處景物，也就是高大挺拔的松樹(shù)，雖然松樹(shù)一年四季常青，但在冬季，它還是脫掉了一層皮�，F(xiàn)在，松樹(shù)顯得更有精神了。整體看校園到處換然一新。
��！春天的校園真美麗。
三年級(jí)校園的作文8
我們的校園四季可美啦！
春天，小草鉆出土看到了一個(gè)陌生的世界，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。
夏天，太陽(yáng)把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹(shù)往高處拔，它陪著小朋友在操場(chǎng)上玩耍。
秋天，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃，它失去了自己的`青春。
微風(fēng)輕輕地從它的身邊走過(guò)，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會(huì)重生的�！�
冬天，教學(xué)樓、操場(chǎng)、學(xué)校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場(chǎng)變成了我們的溜冰場(chǎng)，因?yàn)槟抢锓浅；�，所以大部份同學(xué)都穿沙灘鞋，因?yàn)榇┻@種鞋可以滑冰。
有些同學(xué)一下課就飛奔向操場(chǎng)，有的同學(xué)玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉(zhuǎn)，還有的在玩花樣溜冰。
我們的學(xué)校怎么樣？我愛(ài)我的學(xué)校！
三年級(jí)校園的作文9
大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了寧?kù)o。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機(jī)的校園內(nèi)。圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起，東方天空上漸漸出現(xiàn)魚(yú)肚白。校園里晨讀的.同學(xué)們，仿佛用朗朗的讀書(shū)聲催促太陽(yáng)的生起。
薄薄的青霧浮起在空氣中，遠(yuǎn)處橘黃色的燈光忽明忽暗，似有若無(wú)地像四周投射，想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。
一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥(niǎo)鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧?kù)o。由遠(yuǎn)及近的汽車聲給人帶來(lái)幾絲振奮，但隨即又靜了，正蓄勢(shì)待發(fā)的太陽(yáng)給沒(méi)睡醒的大地帶來(lái)出生的力量。
突然，太陽(yáng)像是跳了出來(lái)，把金黃色的光輝拋給世間萬(wàn)物，萬(wàn)物和生靈瞬間騰飛，人們?cè)诜饡灾杏瓉?lái)新的一天，用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)！校園中的一切像被揭開(kāi)了頭頂?shù)蔫滂�，向著未�?lái)、向著光明、向著希望，向著未知的前方勇往直前！
三年級(jí)校園的作文10
我的學(xué)校是水心集團(tuán)學(xué)校，我是集團(tuán)學(xué)校二校區(qū)三年級(jí)的學(xué)生，也就是原來(lái)的水心二小。
水心二小是一座美麗的學(xué)校。
校園親愛(ài)面有一座圖書(shū)館，圖書(shū)館里有許多書(shū)。比如：童話、世界名著、科學(xué)小知識(shí)等等。每次有空時(shí)，我們都會(huì)箭一樣的飛向圖書(shū)館去看書(shū)。圖書(shū)館周圍都是綠草坪，你可要愛(ài)護(hù)它哦！如果你踩了綠草坪的一根小草，可都是要扣你班級(jí)的分?jǐn)?shù)哦。圖書(shū)館門前有一條鵝卵石鋪成的小路，如果赤腳踩上去舒服極了。
校園的正中央有一具很大很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊各有一片草坪，上面開(kāi)滿了五顏六色的花，粉的似霞，白的如霜，紅的.像火，它們綠綠的草坪上爭(zhēng)芳斗艷呢！操場(chǎng)中央有一個(gè)大排球場(chǎng)，下課后，大哥哥大姐姐們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)四個(gè)角上分別藍(lán)球架，課余時(shí)間，我們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)邊上有3圈跑道，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常繞著跑道跑3圈。
我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)這美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文11
美麗的校園，我的家，學(xué)校是我學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)地，它是生活的一部分，讓我們生活充滿了歡樂(lè)，也帶了競(jìng)爭(zhēng)的苦惱。
我們的學(xué)校是一座五層樓的建筑，年級(jí)從低到高排列（比如：一年級(jí)教室安排在一樓，以此類推）。課間休息時(shí)，許多小朋友在走廊上追逐、玩耍，非常開(kāi)心和快樂(lè)。
美麗的校園，溫暖的'家。綠綠的草坪，隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)的周圍有許多的樹(shù)，聳立在那里，象一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家園的士兵，當(dāng)微風(fēng)吹拂動(dòng)樹(shù)葉，飄打在我的臉上，很清爽，很親切。
平凡的學(xué)校，平凡的老師，培育出了不平凡的學(xué)生。
美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，你是我的家。
三年級(jí)校園的作文12
我們的校園座落在蒼源河北岸，振興路西側(cè)，是一所美麗的校園。
走進(jìn)校門首先映入眼簾的是小操場(chǎng)上的一棵老松樹(shù)，它像一把撐開(kāi)的巨傘落在我們的校園里面，它無(wú)論春天還是夏天，無(wú)論秋天還是冬天，它總是開(kāi)的郁郁蔥蔥。我們校園里的體育器材可不少，有：?jiǎn)胃�，雙杠，籃球架，乒乓球臺(tái)等。
向前走，就到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的中間有一面國(guó)旗，每到星期一，我們就站著整齊的隊(duì)伍走向大操場(chǎng)，看著國(guó)旗徐徐升起，我就禁不住想起一首歌：歌唱祖國(guó)。五星紅旗顯得莊嚴(yán)，雄偉，它是偉大的'中華民族的象征。
北邊是一所教學(xué)樓，西邊也是一所教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán)，走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。每間教室后面的黑板上寫(xiě)著許多的文章，古詩(shī)，畫(huà)著美麗的畫(huà)兒，每間教室的前方都有一句格言。
我喜歡我們的校園，它是多么的豐富多彩��！它是我們童年的樂(lè)園！
三年級(jí)校園的作文13
我愛(ài)那春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天梅花爭(zhēng)艷的校園。
我喜歡校園，是因?yàn)槲蚁矚g校園里每一株花花草草，我喜歡上課時(shí)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，同時(shí)，我還喜歡下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的到來(lái)使校園里又增添了道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣奔出教室，飛向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上，你將會(huì)看到有許許多多的.同學(xué)在操場(chǎng)上熱火朝天地玩游戲，同學(xué)們的歡笑聲就在這時(shí)充滿了整個(gè)校園。此時(shí)此刻，會(huì)有很多得家長(zhǎng)來(lái)到校門口前觀看，有些家長(zhǎng)也跟著笑了起來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地跟著老師出了校門。隨風(fēng)擺動(dòng)的三角梅好像在跟同學(xué)們招手再見(jiàn)呢。
我愛(ài)這美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文14
我們的校園在人民路西段，她就像一個(gè)美麗的大花園，給我們提供學(xué)習(xí)和游玩的環(huán)境。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是高大的.教學(xué)樓，它的顏色非常漂亮，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。每當(dāng)清晨，校園里安安靜靜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)大哥哥、大姐姐清脆的讀書(shū)聲。
再往東側(cè)走，就是我們的操場(chǎng)，旁邊是碧綠的柳樹(shù)，好像亭亭玉立的小女孩在梳理頭發(fā)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跑步、有的扔鉛球、有的在草地上打滾……操場(chǎng)南側(cè)有一個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)星期一，同學(xué)們就會(huì)穿著整齊、干凈的校服來(lái)這兒升國(guó)旗。
繞過(guò)主席臺(tái)，沿著文化墻就來(lái)到了我們的地盤—小學(xué)樓。老師講著課，我們津津有味的聽(tīng)著，那聲音真好聽(tīng)，老師笑了。
怎樣！我們的校園是個(gè)美麗的地方吧！現(xiàn)在我們的學(xué)校正在修建操場(chǎng)和新大門，等完全建好了歡迎大家來(lái)！我等著你呦！
三年級(jí)校園的作文15
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)�？�，蝴蝶在空中翩翩起舞；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭上像歌唱家一樣展開(kāi)自己美妙的歌喉，嘰嘰喳喳地唱著好聽(tīng)的歌曲……
下課的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)陽(yáng)光播撒在欄桿上，欄桿頓時(shí)變得金光閃閃。
突然，我看見(jiàn)欄桿后面的小樹(shù)上都已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞，更令人驚訝的是有一棵小樹(shù)上竟然已經(jīng)綻放了幾朵白色的小花。那幾朵白色的小花就像一個(gè)個(gè)小星星似的對(duì)我直眨眼睛。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們首先看到的是綠化樹(shù)，那樹(shù)頂上是一片片紅紅的，而樹(shù)的`底下卻比以前顯得更綠一些，你說(shuō)它奇妙不起妙呢？
接著我們來(lái)到了桂花樹(shù)下，那白色的花就像一顆顆小芝麻，美麗極了。
最后我們來(lái)到了柳樹(shù)下，她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，幾乎都垂到我們的頭頂了。老師告訴我們，那柳枝上的毛毛蟲(chóng)，就是她的花朵。
春天里，老師說(shuō)我們才是最美麗的，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后要建設(shè)國(guó)家，成為國(guó)家的棟梁。
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