成長(zhǎng)作文集錦(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個(gè)怪物一樣,好像要將這個(gè)城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊,愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發(fā)紫,淚水卻還在流淌著;叵胫改傅墓膭(lì),我心跳得厲害,我無法相信這就是我這兩天來努力的結(jié)果。想起弟弟的笑臉,我覺得對(duì)不起他們,不能如他們所期望的那樣——學(xué)會(huì)騎自行車。
月亮升得老高,雨漸漸停了,透著一股寒意。突然一個(gè)小得不能再小的小昆蟲出現(xiàn)在了窗臺(tái)上,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下,一會(huì)兒爬上去,一會(huì)兒就“啪”地掉了下來。我想這一定是它的目標(biāo),想要用自己的努力爬到窗戶上。
我突然間明白了,小螞蟻?zhàn)屛抑懒耍鹤鍪乱獔?jiān)持不懈,努力做好眼前的事,不要知難而退。
我覺得,這一次騎車的摔倒算不了什么,我也應(yīng)該向那只小螞蟻學(xué)習(xí),一次的攀爬摔倒沒什么,只要一直堅(jiān)持地去向著目標(biāo)努力,我相信,總有一天我可以攀爬上去。
如果夢(mèng)想不曾跌落下懸崖,又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經(jīng)受失敗的洗禮,又怎會(huì)懂得只有堅(jiān)強(qiáng)才能看到曙光?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?
窗外,皎潔的月光一瀉千里,我坐在車子上,認(rèn)真地練習(xí),分析失敗原因。我堅(jiān)信,我會(huì)到達(dá)成功的.偉岸。只有歷經(jīng)失敗,才能成長(zhǎng),成功才會(huì)更有意義,今天我的寫作不是一個(gè)成功的現(xiàn)實(shí)嗎?也是因?yàn)樗膩碇灰,才?huì)使我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)路上就像一條彎彎曲曲的山路,伸向遠(yuǎn)方;成長(zhǎng)是大海,時(shí)而風(fēng)起浪打,時(shí)而波光粼粼,時(shí)而風(fēng)平浪靜;成長(zhǎng)還是一條長(zhǎng)河,隨著時(shí)光的流逝留下了流水的印痕。
成長(zhǎng)作文 篇2
很小的時(shí)候我是短頭發(fā)的,短頭發(fā)的女孩似乎不怎么受人歡迎,我也一樣。
我身邊,沒有一個(gè)朋友,我總是一個(gè)人孤零零的上學(xué)、放學(xué),一個(gè)人對(duì)著木偶自言自語的編故事。身邊的小朋友看見了,都說我是怪物,是神經(jīng)病。其實(shí)我很想靠近她們,想和他們一起打打鬧鬧,但是不知道為什么,每次只要我朝她們走過去,她們都會(huì)躲的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也許那個(gè)時(shí)候的我,真的是一個(gè)怪物。
小學(xué)三年級(jí),班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)很開朗的女孩子。起初我不敢靠近她,害怕他也會(huì)像其他人一樣逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來又一天,我正拿著玩具,沉浸在自己自言自語的故事中,一轉(zhuǎn)頭,看到她亮閃閃的眼睛盯著我,嚇了一大跳……
是他改變了我,后來我們變成了形影不離的好朋友。
這就是我的成長(zhǎng),后面一定還有更精彩的事在等著我,我會(huì)慢慢的等,期盼……
成長(zhǎng)作文 篇3
俗話說:“人生的道路是坎坷的”的,在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過挫折,那我就來講一件我遇到挫折的事吧!
在我讀三年級(jí)時(shí),那是一節(jié)托管課,由于老師有工作要做,便叫我們自己做作業(yè),而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下,頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的來到我后面碰了我的手一下,害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長(zhǎng)蛇”。我見了,氣憤的踢了他一腳說:“別來煩我!”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒事就喜歡碰我一下,雖然我知道他只是玩而已,但是我實(shí)在是受夠了,所以,我這次想給他一給“下馬威”!安粺┠憔褪橇寺!干嘛這么認(rèn)真呢?”黃浩輝笑嘻嘻的'回答。我想:這次踢了他,他因該自知之明——不來煩我了吧!于是,我又認(rèn)真的寫起作業(yè)?赡芾蠋熞?yàn)樘J(rèn)真工作了,所以沒觀察到下面“敵情”讓我們躲過了一“難”!
誰知,“毛病從犯”的黃浩輝又來弄我了,這次,我心中的怒火油然而生,暴發(fā)生來了——在我寫著寫著作業(yè)時(shí),沒察覺到黃浩輝又溜到了我后面,一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉,我一下子摔倒在地上了。本來我心里才平靜下來,他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此,我沒多想的“送”他一個(gè)拳頭,他摸了摸傷處,卻還了手。。。。。。就這樣,我和黃浩輝打架了,受到了批評(píng)。
通過這件事,我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架,從中我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)寬容,原諒別人。因此,我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
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