校園的春天的作文【優(yōu)選5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的校園的春天的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的春天的作文 篇1

　　春天到了，真是春回大地，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。我們的校園柳綠花紅。只要你一走進(jìn)校園門口，就可以聞到花的清香。我們的小校園里有碧綠的小草，大大的操場，寬闊明亮的教室，還有許多花和兩棵百年老樹。我們校園的科普園里有許許多多鮮艷的蔬菜，比如有蘿卜，白菜，豌豆，還有油菜和菠菜等等......

　　只要是早上，同學(xué)們一來，就三五成群的坐在教室里讀書，那聲音非常有感情。你站在操場的中心，往天上一看，藍(lán)天上的`大雁排成一個(gè)大大的“一”字。我們在操場上盡情的玩耍。

　　天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

校園的春天的作文 篇2

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞……。一聽到這些詞，同學(xué)們會(huì)想到什么呢？不錯(cuò)，是——春天。

　　春天來了，大地又重新渲染了綠色，看！柳樹皮上了新的綠衣裳，招來無數(shù)鳥兒為它歌唱。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)迎風(fēng)舞動(dòng)的綠精靈，柔美的枝條在風(fēng)中跳舞。枝條上新長出的嫩綠的柳芽在隨風(fēng)向我招手。近了，更近了，忽然，它出現(xiàn)在我的面前，柔軟的.紙條輕輕地悠著，嫩綠的柳葉芽正在生長，唉，真希望看到柳葉已長到尖尖的形狀呀，正如詩人賀如意所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　不僅柳樹會(huì)迎春風(fēng)舞動(dòng)，代表春天，而花草也呈現(xiàn)出迎春的氣息。

　　小草探出頭來，為校園增添了綠色，鋪上了地毯，將來，小草會(huì)成為小蟲子們的住所，一棵棵小草，嫩綠嫩綠，真美麗！

　　小朵小花，十分艷麗，一片花海中，有無數(shù)勤勞的小蜜蜂在采蜜，它們使勁的撲閃著翅磅，只為了去采蜜，它們可真勤勞。

　　再看梧桐樹，開滿了梧桐花，一朵朵梧桐花開得好像牽牛花一樣，我經(jīng)常把它們搞混，一朵花是散發(fā)不出清香的，但一片片花會(huì)散發(fā)出濃濃的清香，一陣清風(fēng)吹來，香味撲鼻而來。

　　春天代表著青春，代表著希望，代表著力量，讓我們在春天里一起奮斗吧！

校園的春天的作文 篇3

　　我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。

　　從校園的柵欄門進(jìn)入，是宏偉氣派的大門。大門兩側(cè)的花壇開著鮮花，襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠，既氣派、漂亮又實(shí)用。

　　直走，穿過教學(xué)樓與辦公樓之間的.門廊，就來到了偌大的操場。這節(jié)沒體育課，操場十分寧靜，寬闊的廣場屏蔽了瑯瑯書聲，四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場，寬大而寧靜。紀(jì)念建校五周年的大榕樹矗立在操場邊緣，已經(jīng)10年了。

　　從操場回到教學(xué)樓，攀上階梯，來到二樓的小廣場。小廣場有一排低矮的書柜，雖然低矮，但藏書量可多呢！書柜的隔間都塞不下了。書柜背倚著落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。

　　下了樓，穿過大門廊，走過一條細(xì)細(xì)長長的小道，便來到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有許多竹子爭擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽光，校園的喧囂也消失了，取而代之的是清閑的空氣和片片竹影，竹葉在微風(fēng)中搖曳著，扇著清新的空氣。翻開一本書，在竹蔭下閱讀，會(huì)有無限的清爽。

　　往左邊走，便來到了菜地。菜地雖然小，卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農(nóng)民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒有，但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。

　　我們學(xué)校還有許多景物，怎么數(shù)也數(shù)不清，只能讓你去慢慢觀賞了。

校園的春天的作文 篇4

　　我走后一片翠色的校道，擁簇的芒果花，只是輕輕地點(diǎn)了一個(gè)。

　　卻也長得十分蒼翠，可真熱鬧�。� 現(xiàn)在，來到走向操場的小路；操場是離開校園最快的捷徑，第一個(gè)看見的是有刺扎人的，要3個(gè)人手拉手才能圍住它，是一只憨憨的熊貓歡送我走的， 右手邊，有美麗的映山紅，小路旁的仙人掌長滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺。

　　勤勞的小蜜蜂又開始忙碌起來，

　　一走進(jìn)校門，而老柄卻是墨綠色的；這樣區(qū)分，就來到了三年級(jí)的`教學(xué)樓。

　　這些盛開的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉，呵呵！還是軟軟的，仿佛可以傳遍全世界，這么多花里映山紅是最鮮艷的，它是一簇里有許多小小的碎花，樹葉當(dāng)然也要換新裝啦！ 再向前走幾步，我挨著你，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般，你看，你挨著我，最小的根也有5厘米寬。

　　紫色的小野花也不甘示弱，芒果樹的花不是一大朵一大朵的，一層層地疊加起來，。

　　粗壯的根上一個(gè)就可以站上一個(gè)人，又看到了幾棵大榕樹，高高的樹枝上還零星地掛著幾片黃葉，我來到了學(xué)校的生態(tài)園，有的人在跳繩，往上觀望，張開從內(nèi)到外。

　　它像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一個(gè)成年體壯的人的手臂加起來、拼起來還長，穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的，一個(gè)是有刺不扎人的，只有中間的小路才可走過，里面有很多的小花仙在采蜜，它在密密的草從中躲著，首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇，會(huì)方便許多。

　　讓我們用朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲和嘹亮的歌聲，它已開出一簇簇的芒果花。

　　一眼望到操場。

　　小小的，十分動(dòng)人，再直走下去，校道左側(cè)的那兩棵芒果樹。

　　它們就急急忙忙地游走了。

　　同學(xué)們開開心心地上著體育課。

校園的春天的作文 篇5

　　細(xì)雨綿綿，似輕紗，似薄霧，籠罩大地，柔情散漫。

　　幾聲鳥鳴，婉轉(zhuǎn)而清脆，一時(shí)清風(fēng)，繞于身旁，頭頂上細(xì)雨纏綿，稍一吹，便醉了。

　　一點(diǎn)淡粉，在一片嫩綠中十分醒目。我走在石子路上，微風(fēng)吹來一陣花香，我跨過矮灌木，踩著淺草，在桃花樹下眺望。桃花似一個(gè)小姑娘，含情脈脈地望著遠(yuǎn)方。蜜蜂在花上翻飛盤旋。我輕挽一樹枝，小小的桃花白里透紅，似乎害羞了。

　　空中似乎有個(gè)小白點(diǎn)在快速移動(dòng)，細(xì)看——白蝴蝶。一路追，濕泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原來這是棵開著盛大花朵的大樹，樹枝已被壓彎。花兒十分醒目，如同宮中的皇后，張揚(yáng)而艷麗。她傲慢地抬起頭，盡量展示全身：花瓣層層疊疊，但每一片你都看得很清晰，每一片都很紅，很艷。

　　走出草叢，我無意中發(fā)現(xiàn)一張密密的網(wǎng)，蜘蛛織得極慢，似乎在賞春。這時(shí)卻飛起了一只蟲子，正好落在網(wǎng)上，蜘蛛緩緩趕去。我的目光順著小蟲飛來的方向移到泥土上，找一斷枝，輕輕扒開，我看到了一個(gè)全新的世界：小蟲千千萬萬，有的運(yùn)食，有的照顧家人，十分忙碌。而新的`生命，悄悄于此生息繁葕……

　　就這樣，輕輕的挪動(dòng)，樹上立鳥，花沾蜜蜂，不知不覺，迎面已是廣闊的操場。

　　踏上紅紅的跑道，跑步的人很精神，似乎是春風(fēng)在給他們打氣。在這里，深呼一口氣，你便會(huì)渾身輕松，舒適坦然，微風(fēng)吹動(dòng)你的衣角，花兒飄于你身旁……

　　草地上，小草青青，有的只探出小頭，它們極嫩，似若頑皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，輕碰，水露在陽光的斜射下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。它們披水綠衣裳，顯得很純真，也很貪玩。

　　無意間，踏過草地與跑道，一條小道呈現(xiàn)，兩旁種滿樹木，座落有秩。一邊，有株高高的樹。樹上有些許大花，有的含苞待放，有的展二三花瓣，細(xì)看――春梅。大瓣花朵，不讓你看得仔細(xì)，大部分都是白的，里面微微一點(diǎn)淡粉，很自然，很大氣，清新脫俗。拾起地上落花，伴著清風(fēng)，全身心的感受到了一種很清新的味道――春梅的清香，露珠的水潤，草的淡苦澀；濕潤的泥土，都在我的身體里輕蕩，似乎沉浸在一股來自自然的酒里……

　　微風(fēng)輕吹腦勺，嘴中清香未散，衣肩上纏繞輕紗……

　　醉了……

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