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【薦】校園的小路作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的校園的小路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的小路作文1
天空下起了牛毛細雨，無聲地飄灑著，我在校園里走著，雨絲撲在臉上，涼涼的，十分愜（qiè）意。可愛的小雨把路面掃得雪亮，更讓路旁的小草煥然一新。
校園的小路連著藝術(shù)樓、教學(xué)樓和操場，雖然寬不過兩丈，長不過數(shù)百米，但是每天都有許多人走過。每天清晨，同學(xué)們從這里走過，肩負著振興中華的歷史責任，準備著成為建設(shè)四化的棟（dònɡ）梁！
聽媽媽說，昔日的學(xué)校，只有幾間民房，學(xué)生們伴著油燈苦讀。而今是漂亮的高樓洋房，現(xiàn)代化設(shè)施齊備。校園里許多地方都在改變，唯一沒有改變的就是你——平凡的小路。你依然在我們的腳下，指引著我們前進的.方向。
親愛的校園小路，你在歷史的歲月中考證自己，讓朗朗的讀書聲與你為伴！前進中我們并不孤單，因為你一直陪著我們，風(fēng)雨兼程。
校園的小路作文2
校園內(nèi)有一條小路，從我識字的時候，小路就在腳下訴說著常新的時光。
小路很短，有時還未走到盡頭卻已經(jīng)把課文讀完；小路很長，每天把朝暉捧起，又去迎接太陽。
我在小路的另一頭可以嗅到花香，因為那里有一個美麗的花壇，里面種著各色各樣美麗鮮艷的花，從濃郁的花香中，萌出我好好學(xué)習(xí)、努力奮斗的理想，渴望我有一天在空中像雄鷹一樣展翅飛翔；渴望我在事業(yè)的花壇之中美麗、綻放。
我站在小路的一頭回望，小路是一首優(yōu)美的詩行，是我一串串難以言表的期望。
清晨，我邁著輕盈的步伐來到學(xué)校上學(xué)，走在林蔭小路之間，一陣清風(fēng)吹過，幾聲小鳥的啼聲，幾縷淡淡的陽光照在樹葉上，使綠蔭小道更加燦爛奪目，給人的感覺是：清新、明朗。
走在校園的小路上，仿佛聽見父母親朋的叮嚀，看到老師期待的目光。
啊，這條小路是一個永遠讓人陶醉的.音樂場！
我捧起厚厚的人生，讀懂許多青春的詩章，小路留下了我人生美好的時光。
校園的小路作文3
我們校園有一條十分隱蔽的小路。它的左邊是大操場，右邊是學(xué)校的中學(xué)樓。我們每天早上做完操，就會從那條小路走過，去學(xué)校的食堂吃飯。
小路旁長滿了野花野草，非常香，它們瘋狂的成長，沒有人去修剪它們。而它們也成了我們的保護傘，只要我們感到熱了，就跑到花草里，身上的熱氣頓時不見了。我們下課總是到那里去玩“老鷹捉小雞”、“三個字”、“躲貓貓”。
小路是用水泥鋪成的，非常平坦，晚飯后，我們常三五成群的去小路上散步，或是在小路上鋪張紙坐在上面，遠遠欣賞著中學(xué)生在操場上打籃球。
清晨，小路被清潔工打掃得干干凈凈的，走在上面非常舒適。午休時分，小路靜悄悄的，一個人影也沒有，但它并不讓人感覺單調(diào)。放學(xué)了，同學(xué)們踏著這小路快快樂樂的走向?qū)W校食堂。黃昏時，小路在夕陽的'照耀下，像一條金黃色的絲帶，是那么婀娜。
小路跟我的朋友一樣，陪著我度過每一天。
我愛校園的小路！
校園的小路作文4
校園的小路，我走過了無數(shù)次。
小路上的一草一木我都十分清楚。六年過去了，校園的小路上發(fā)生了許多變化，可是那些樹木卻像凍齡了一樣，看上去沒有發(fā)生任何改變。
春天萬物復(fù)蘇，小路，生氣勃勃；夏天烈日當空，小路，生機勃勃；秋天天高氣爽，小路，金光燦燦；冬天冷風(fēng)飄轉(zhuǎn)，小路，白雪皚皚。
一年級的時候，第一次進入小路，覺得它有些神秘，以為小路的盡頭一定是一個藏寶之地，可是等到進去了，才發(fā)現(xiàn)里邊空空蕩蕩，只有幾株小草和一堆亂石。
但這并沒有擋住我們的腳步，從發(fā)現(xiàn)的那一刻開始，這塊空地，這片小路就成了我們歡快的`游戲集結(jié)地，我們在那撕名牌，丟手絹，摔跤……樣樣都玩。
六年走過，那已經(jīng)深深地印在我的腦海中，因為繁多的作業(yè)，我不能放開來玩，回想起小路來，還有幾分懷念。
每當被冤枉的時候，我都要去小路走一走，微風(fēng)吹過樹林，整條小路上的枝椏左右搖擺。小路好像在聽我訴苦，給我安慰。我走到樹下，看樹枝在風(fēng)中搖曳，聽葉片沙沙作響，頓時覺得心曠神怡，所有的煩惱都拋之腦后。
當傷心的時候，我也要去小路走走，看看那里的小花，聞一聞，仿佛它們能把我所有的憂愁傷心都帶走，使我重新振作。
當生氣的時候，我還要到小路里去走走，把不開心的事大聲說出來，整個樹林仿佛都在為我打抱不平。
當高興的時候，我更要到小樹林里去走一走。向樹林分享我的開心事兒，整條小路上的花花草草，都為我歡呼。
這條小路伴了我六年，在這六年當中，有高興，有傷悲，有付出，也有收獲。在這六個春秋中，我學(xué)會了關(guān)懷，學(xué)會了感恩。
人生就像這條小路一樣，永遠不知道盡頭是什么，那塊兒空地翻過之后也肯定還有路。
路是沒有盡頭的，一切看似終點，卻又都是起點。
人生似路，長長漫漫。
校園的小路作文5
我的校園非常美麗，而在我的校園中有一條一年四季都非常美麗的小路。為什么這樣說呢？讓我們一起來看一下吧。
春天，兩旁的桂花樹抽出了新的枝芽和嫩葉，一陣微風(fēng)吹過，嫩葉像小精靈一樣，在樹上跳舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在為嫩葉伴奏。
夏風(fēng)草木熏，生機自欣欣。我們學(xué)校的小路充分的體現(xiàn)出了這句古詩，桂花樹的葉子郁郁蔥蔥，這一叢那一簇。樹上有時還有知了在叫“知了、知了……”。
秋天，樹上的葉子黃了，桂花也開了，桂花芳香撲鼻，葉子黃黃的，一陣微風(fēng)吹過，給小路鋪上了金黃色的地毯。對了，還有那些小果子，五顏六色的，落到地上，像一朵朵青或紅的花朵盛開，讓你看到它那深黃色的'“花蕾”。
東風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。我們的校園的冬天的確很像老虎一般，一陣一陣狂風(fēng)吹著那條小路，讓本來郁郁蔥蔥的桂花樹的葉子變得所剩無幾，天空還下起了大雨，拍打在樹枝上，使得樹枝一搖一擺的，好像在跟你招手，雨滴滴落在地上，滴答的聲音可好聽了。
學(xué)校是我們長大的地方，學(xué)校里的老師像園丁一樣教我們知識，還有美麗的景色，給我們留下歡樂的童年。
校園的小路作文6
校園的小路，曾在這里走過上千上萬的人，我也是其中一個。
小路有四米寬，兩旁栽滿了花草，每當開學(xué)時，花就開了，放眼望去，紅紅綠綠，若把花兒摘下，把莖扒開，吮吮，一陣甜甜的味道直沁人肺腑。下雨了，人們都頂著雨傘，密密麻麻，五顏六色，不停地移動，給雨兒添了幾分姿色，又給小路添了幾分色彩。
我的'學(xué)校就在小路的旁邊，我走這條路已經(jīng)有六年了，我很愛這條小路。每天清晨走過這條小路，花香使我忘了煩惱。人們也很有秩序，左邊是人行道，右邊是車行道。
春天，小路旁的花草上掛滿了紅燈籠，每當路人走過，都不禁贊嘆道：“真美�。 笨偯獠涣苏諑讖埾嗥隽裟�。
夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花兒的枝干已經(jīng)長得很高了。走在小路上，微風(fēng)吹起，，趕去夏日燥熱。
秋天，楓葉一片片落了地，赤腳走在小路上，沙沙作響，它們歡迎我！
冬天，小路仍然保持清潔，任人走。
我對這條小路充滿了愛憐，只要路上有垃圾，我就會撿起把它扔掉，因為，我愛這條小路。
校園的小路作文7
走在校園的小路上，你會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成了校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
踏上小路，旁邊的灌木叢映入眼簾，它的葉子是紫紅色的，葉片呈鋸齒形，摸上去癢癢的，刺刺的`，但會使你感覺到一陣舒適朝你涌來，讓你感覺神清氣爽，把學(xué)習(xí)和煩惱的事拋到九霄云外。
再往前走，你瞧！那幾只小蜜蜂真像一個個勤勞的小園丁正在花叢里采蜜呢！它給灌木叢增添了無限生機。
往左看，灌木叢旁的玉蘭樹開得多茂盛�。∫粋�個白色的玉蘭花像一個個白嫩嫩的胖娃娃挨挨擠擠地抱在一起，陽光只能漏下斑斑點點細碎的陰影。玉蘭樹仿佛是一個迎賓客，它筆直地站在路旁好像在向我們綻開笑臉，招手示意。偶爾一陣風(fēng)吹過，玉蘭花的花辨就掉落下來，像一只只蝴蝶，像下了一場玉蘭花雨，還像給大地媽媽鋪了一層白色的厚厚的地毯，不讓大地媽媽在寒風(fēng)嗖嗖的生活里受凍……
走在校園的小路上，你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的景色，我喜歡這條校園的小路。
校園的小路作文8
轉(zhuǎn)身，是一片濃濃的情……
——題記
我靜靜地悄悄地轉(zhuǎn)身，用深情的目光，懷著不舍的心情再看你一眼，將你的模樣在我的腦海中作最后的定格，變成永恒，讓這美好的瞬間貯存在我人生的底片上……
走在校園的小路上，我清晰的視線透著些朦朧，激動的心情也有些留戀。再看你一眼，才發(fā)現(xiàn)你原來如此美麗，一排排整齊的教學(xué)樓，此時已人去樓空，往日書聲朗朗的教室，只剩下熟悉的講桌、黑板和桌椅。我回想：耐心細致的老師，站在講臺上，對著73雙充滿希望的眼睛，用手中的粉筆，在黑板上寫下他們點點滴滴的智慧，飛濺開來的`粉塵，播撒的是他們的愛和希望。他們用知識填充了我們空虛的大腦，滋潤了我們干涸的心靈。
走在校園的小路上，我遠遠望去，操場上空蕩蕩的，一個人也沒有。陽光下的操場看上去有些孤寂和凄涼，只有一面五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚。昔日熱鬧的籃球場，也只有空空的籃球架仍執(zhí)著地守護著，守護著……往日人聲鼎沸的香樟園，也早已了無人跡，只剩一棵棵香樟樹在默默地生長，遍地長滿了幾寸高的荒草，鳥兒們飛上跳下孤單地悲鳴，回憶著過去的熱鬧和快樂。
走在校園的小路上，我看到寢室那虛掩的門內(nèi)只留下蕭索的床板，單調(diào)的鐵架令人不禁寒戰(zhàn)。曾經(jīng)，我們傾訴著青春秘密的心語小屋，如今，已是此般凄涼。淚，迷蒙了雙眼，模糊了視線……再憶及昔日碗筷的歡快交響，而今，已成為絕唱，只剩下不舍的記憶……
走在校園的小路上，我回頭只為再看你一眼。那些無私的花默默奉獻，看著一群群天真純潔的孩子牽著手踏進校門，又目送著一屆屆莘莘學(xué)子學(xué)成飛走。三年的朝夕相處，三年的情深義重，三年的歡樂與辛酸，三年來灑下的淚水和汗水，鑄成了我們鮮紅的“畢業(yè)證書”，凝成了一張張欣喜的“錄取通知書”，幸福和快樂將所有的淚水和辛酸埋藏。我們歡樂的時候，卻忘了你——暗自為我們祝福，為我們祈禱，面對“無情”的我們，你從來不曾有過一絲怨言，堅定的信念不曾有過絲毫的悔改，你的那份情重似千斤，在學(xué)子心中刻成永恒。
走在校園的小路上，只為再看你一眼。你的美麗，你的博愛，你的那顆不老的心，你的……一切的一切都留給我永不磨滅的記憶。我會永遠牽掛著你——我親愛的母校！
校園的小路作文9
夏日的繁華演盡，天空高遠清淡，樹葉隨風(fēng)簌簌作響，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
此時已是深秋，寒風(fēng)瑟瑟，再沒了往日的朝氣。記得六月份時，正是初夏，天氣也就二三十度。校園里正是梔子飄香聞著淡淡的清香，立刻忘卻了復(fù)習(xí)的勞倦。那時的灌木正值蔥蘢，七彩的顏色譜寫出繽紛的樂章。正如那飛揚的青春，在陽光下如蝶翅般翩翩起舞。灰白相間地磚路旁，鮮綠色的枝葉為我們留下余蔭但如今已成了沒有生氣的枯葉。低矮的灌木紛紛凋零，露出中間細小而干枯的枝干。一陣清風(fēng)襲來，卷起幾片堅持不肯落下的黃葉，飛舞在蔚藍的天空中小池塘里的'水依舊那么清澈，只是上面多了幾只"枯葉蝶"。它們就像一葉葉扁舟，在水面飄蕩。兩頭微微翹起，或許是威尼斯小艇的化身吧！
但秋天卻也裝滿了我內(nèi)心深處的回憶。校園周圍的橘子成熟了，一個個又大又圓，壓彎了枝頭。這讓我想起來我的老師們。他們就像這些綠葉，將我們這些繁花托起，不顧鬢發(fā)早白，日日夜夜不辭辛苦地培育著我們。朝朝，暮暮，送走了一批批學(xué)子……
每當我遇到人生的困難時，老師們總會引領(lǐng)著我一步步向前。他們總是默默地耕耘，不求回報，正因他們，我的青春才無拘無束地綻放了花，熠熠生輝。
依舊是深秋時節(jié)，我依舊走在校園的小路上，依舊是滿地的落葉，但我的心情卻充滿了感激。我要駕駛著自己的白云，飛向?qū)儆谧约旱乃{天。
校園的小路作文10
春天，花兒爭奇斗艷，樹木發(fā)出了新芽，使校園呈現(xiàn)一片生機。尤其是校園的小路。
走進校園，沿著彎彎曲曲的石磚路走向教學(xué)樓。小路的兩邊是一個個花壇，里面種著鐵樹、桂花樹、海桐、杜鵑等花草樹木，但我最喜歡鐵樹、金邊黃楊、紅葉石楠以及杜鵑和紅花繼木。
首先看到的是一棵高大的鐵樹，這顆鐵樹的針葉向四面展開，既像莊嚴的士兵守護著校園，又像一個老人為我們指路，然后，一塊石磚出現(xiàn)在我們的眼前，上面寫著1908年，這可是我們學(xué)校創(chuàng)辦的年份，我們學(xué)校已經(jīng)有101年的歷史了。
接著是紅葉石楠，它的葉子分為綠色和暗紅色，紅的像寶石，綠的像翡翠，二種顏色交錯在一起，在陽光的照耀下顯得油光發(fā)亮，真是美麗。接著余姚市花-杜鵑也"閃亮登場"了。不看不知道，一看更奇妙，盡管我也知道杜鵑別名映山紅，顧名思義就是能將山也映紅，但是仔細一觀察，這杜鵑不但將花壇映紅了，而且使空氣也籠罩在一股淡淡的.清香里，一股股清香直入肺腑，更讓人心曠神怡。
再接著，是金邊黃楊了，聽了它的名字，你能想象它的樣子嗎？的確，它那金色的邊襯著綠色的葉子，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，顯得格外明亮，幾片嫩葉交錯在花叢中，如果不仔細看，還以為蜜蜂在叢間飛舞呢!
再接著是一棵高大的紅花繼木，它的樹冠上面的葉子是綠色的，而下方枝杈的葉子是梅紅色的，它的花毛茸茸的，雪白雪白的，有序地掛在技頭。它那粗壯的樹干將一塊刻著一個鮮紅的"實"字的巖石圍成了半包圍形。"實"字既代表著我們實驗小學(xué)，又告訴我們要腳踏實地地學(xué)習(xí)，踏踏實實地做人，這是我們學(xué)校的目標。而背面寫著密密麻麻的，如小螞蟻般大的致詞，這是百年校慶校友留下的記念。
校園很美，但校園的小路更美。
校園的小路作文11
時間，飛逝而過，如瀑布飛流而下，如射出的箭，永遠不回頭。而我們只能在記憶中回味我們逝去的時光。
走在小學(xué)校園的小路上，一切都還是那么熟悉。曾經(jīng)嶄新的教學(xué)樓，經(jīng)過了六年，留下了風(fēng)雨的印記，曾經(jīng)書聲朗朗的教室，如今就只剩下孤獨的桌椅和兩塊已經(jīng)黯淡的黑板。我的眼睛忽然像是蒙上了一層灰色的布，我的視線也變的朦朧了。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
走在校園的小路上，我來到了操場，曾經(jīng)下課人聲鼎沸的地方，如今就只剩下寂寞的籃球架在空曠的操場上靜默著。放眼望去，操場上最高的，也就只有那豎立著的`旗桿，鮮紅的國旗依然在風(fēng)中高高飄揚，走在校園的小路上，我又看到了那顆我熟悉的高大的梧桐樹，它每天看著一群群天真爛漫的孩子手牽著手踏進校門，又戀戀不舍地送走一屆屆莘莘學(xué)子學(xué)成離去。
走在校園的小路上，我不禁想起我們剛剛?cè)雽W(xué)時的場景，想到我懷著忐忑的心情第一次走過陌生的教室。雖然大家不認識，但十分鐘過后，同學(xué)們已經(jīng)在一起說說笑笑，像熟悉的老朋友一樣，想到班主任第一次走進教室，用她溫柔動聽的聲音給我們上的第一堂課??想到這些，我頓時又留下了眼淚，靜靜的站在校園門口十分留戀的看著校園的每一個角落。
現(xiàn)在，我己經(jīng)來到了一個新校園上初中，但我還會時常想念留下無數(shù)歡樂的小學(xué)校園。
校園的小路作文12
我們校園美如畫，校園里許多路，有寬敞整潔的主干道，也有曲折雅致的石頭小路，學(xué)校的小花園里遍布這樣的小路。
走進校園，走在主干道上，我的左手旁邊是幾棵高大的廣玉蘭，它筆直地挺立那里，就像草原上的哨兵一樣。我的右手旁邊是操場，那里有的人在踢足球，有的人在圍繞著操場走圈，還有的人在玩蹺蹺板，你上我下的，還時不時發(fā)出嘻嘻的笑聲。
走在"日新園"的石徑小路上，那里有一塊巨大起航石，上面寫著"讓理想從這里起航"，意思應(yīng)該是讓我們的理想從美麗的校園起航。
起航石的前面有一座美麗月季園，那里的月季花非常漂亮，有的像精神抖擻的女兵一樣，有的像乖巧的淑女一樣，他們在那里靜靜地盛開著，美麗極了！
起航石的右邊有一個中國夢的牌子，那個牌子的`顏色跟我們的五星紅旗的顏色一樣鮮紅，也很鮮艷，上面寫著民族振興，國家富強……。
起航石的左邊是那棵粗壯的石榴樹，上面雖一石榴都沒有，但它仍然有它的美。然后我又看到了幾棵棵名叫木槿的樹，它不是太粗，上面長著綠綠的葉子，很美麗。
走在了鋪滿鵝卵石的小路上，一個很圓的立體草，它一般在河堤上經(jīng)常出現(xiàn)，我輕輕地彎下腰，生怕踩到草坪，原來它叫紅葉小檗呀！再往前走，看到了幾只小山羊在那里。我想：它們應(yīng)該是在吃草吧！我轉(zhuǎn)了一個S形的彎，一股濃濃的香味飄來，我嗅著花香把目光鎖定桂花樹上，此時，米黃色的桂花綴滿枝頭，星星點點，讓人頓生喜愛之情。
我走著走著，就來到了靜思亭，我繼續(xù)往前走，來到智廊小路，它的柱子是名人名言，抬頭看，你可以看到凌霄在上面掛長著，非常引人注目。我又看到了一個小夢橋，雖然它只是一個孔小小的橋，但很多人都喜歡走在上面，所以，我也走在了上面。
靜思亭的旁邊有一排枸骨花，我輕輕地用手一摸它的樹葉非常尖，差一點就扎到了我的手。還有一棵人參榕，它的枝干有一點粗。
走在校園的小路上，我收獲滿滿！
校園的小路作文13
我對學(xué)校的小路似乎有一種很特殊的情感，那一次，我在一次重要的考試中失利了，想到半學(xué)期來的寒窗苦讀，想到考卷上的那個刺眼的分數(shù)，我茫然，心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的來到小路旁的長廊里，小路的一切是那么熟悉，我和同學(xué)一樣不知道在這里度過了多少個清晨和傍晚。想著想著，忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上，轉(zhuǎn)過頭去，我驚異的目光和老師相對了，在老師含笑親切的眼眸里，我找回了自信，找回了堅定向前走的決心。
校園的小路不但成了我前進的動力，有時她甚至為我排憂解難，清醒頭腦。那一次，為一件小事與好友鬧翻的我，獨自一人倘徉在校園的小路上，多么親切的小路，
你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印，灑下我們多少才歡聲笑語，可現(xiàn)在……
我懊悔了，為自己的固執(zhí)而懊悔，也為自己的.小肚雞腸而懊悔。恰在這時，小路上有一個熟悉的身影向我走來，是好友！我看著她，她也看著我，朝我淡淡的一笑，我也回報她一個淺淺的微笑，幾天來的不愉快，就在這個小路上伴隨著真誠的微笑化作
一屢輕煙，飄到九霄云外去了……
校園的小路，記下歲月的歷程，寫下我們成長的詩篇。春去秋來，我們一天天的長大，一天天的成熟，小路就像一把神奇的雕刻刀，她總是不知疲倦地在我們?nèi)松哪贻喩峡躺现R和思想的印證。
小路又像一條條永不停留的河流，她盛著希望的波浪，流淌著知識的源頭，昭示著光輝的未來。
我愛你，校園的小路，你是我成長的搖籃，你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。
校園的小路作文14
我愛校園的小路，沿著這條彎彎的小路，我走進了中學(xué)的校門。清晨，迎著絢麗的朝霞，來到學(xué)校；黃昏，踏著夕陽走出校園……
小路宛若一個青春活潑的少女，路邊依依裊裊的柳枝，在春風(fēng)的輕拂下，就是她輕柔、飄逸的長發(fā)。小路好像舞女那長長的.飄帶，在綠茵茵的草地上，在姹紫嫣紅的百花園里，伴著動聽、緩和的樂曲，帶著你走進夢幻般的意境。
校園的小路，牽著我們的手，把我們帶到了一個嶄新的世界，一個陌生的環(huán)境。一聲聲的問候聯(lián)成一片片的關(guān)懷；洋溢著青春氣息的我們在這條小路上一起縱情歌唱，歡聲笑語成為友誼的印章，小路把我們的情誼聯(lián)結(jié)在了一起！
沿著小路，我們找到了知識的寶庫——圖書館。這里是書的海洋，一排排整齊的書架，載著精神的食糧，一疊疊索引，把我們引向一個深奧的王國和科學(xué)的殿堂。讓你目不暇接、留連忘返，小路把我們送到這知識的海洋！
小路啊小路，我們沿著你，從兒童走向青年，從幼稚走向成熟，從無知走向博學(xué)，從平庸走向高尚，從浮淺走向深邃……
在這條小路上，我們放飛了心情，放飛了理想，隨著銜著呢喃的燕子，去追尋遠方的夢……
校園的小路作文15
走在校園的小路上，第一眼望到的就是厚絨毯似的草地，那么密，那么綠，濃綠得沒有一絲雜意。
沿著地毯慢慢走，前面是四棵海棠樹，枝條一律往小路上，彎成了一個半圓形�；ò暌呀�(jīng)落了一地，改變了石板路淡雅的藏青色。于是你就迫不及待地想走近，走進這奇妙的幻境。一步，兩步，你終于走到了它的身邊了，一種飄飄欲仙的情感油然而生 。抬頭看看，好一片花海！在我額角前的那一簇上，海棠花們整整齊齊地排列在枝條上，仿佛是在列隊，等待出操呢！那些沒盛開的花骨朵則一個個倒掛指頭，在風(fēng)中輕輕搖曳。拾起掉入泥土的一朵落花，湊近細細地聞，淡淡的，澀澀的；再移致眼前，花瓣錯落有序，邊緣是粉的，中間卻是白的`，摸上去好像有一層細細的絨毛，使我想起蝴蝶的翅膀。春天確實來了，我不禁感嘆。
再往前走，有一棵高大的梅樹。它獨自屹立風(fēng)中，細長的枝條好似老人干瘦的手臂，但它并沒有為此傷悲，反而在上面長出紫色的花朵來，給春天增添一抹新意。
不遠處，一棵嬌小的傘形老虎刺靜靜地立在墻角。它的葉子有五個角，每個角上都有尖尖的刺。當陽光偶爾撒在它的光滑的葉子上時，那么此時反射亮光的它將是春天最美的精靈。在密密的枝葉中間，你還會發(fā)現(xiàn)它的果實，那么紅，那么小，那么可愛。
春天，請?zhí)ど线@條小路，這里你能最早感受春天的氣息，這里你能最深刻地領(lǐng)悟春天的色彩。
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