[通用]游校園作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的游校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

游校園作文1

　　馬上我們就要畢業(yè)了。但還記得，剛剛開(kāi)學(xué)不就發(fā)生的趣事，至今令我難忘。

　　那天我來(lái)了格外早，也不知道為什么有一股莫名的興奮，也許是因?yàn)槊魈炀湍苄菹�吧！便在教室里向同學(xué)背書(shū)突然，一堆其它班的同學(xué)圍在我們班的教室門口，有些人還趴在窗沿邊。我的腦子一團(tuán)霧水，好奇心使我站起來(lái)去探究竟。哇！一只可愛(ài)的，白色的狗。還沒(méi)看清它的正臉，它便一個(gè)勁的向教室里竄，無(wú)疑，這只狗狗成了我們班的稀客，所有的同學(xué)放下手中的事情，圍著狗狗團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小狗突然向我這邊沖來(lái)，我還正打算看清它的正臉，它便一溜煙的跑了，像是同學(xué)的熱情嚇倒了。只見(jiàn)許佳杰拿著一支粉筆過(guò)來(lái)誘惑小狗，狗狗似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一下就被許佳杰吸引到了角落。不一會(huì)兒，我們班古靈精怪的阮華優(yōu)就上來(lái)了，她似乎看不下去了我們被狗狗耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就擼起袖子把狗狗抱起。這時(shí)我才能看清這只狗狗的`廬山真面目。我打量了一下這只狗狗，水汪汪的大眼睛靈氣逼人，可愛(ài)極了，不過(guò)它看起來(lái)是一只流浪狗。就這樣在教室里的同學(xué)把狗狗目送出教室。

　　最后，至于狗去哪兒了，我們一無(wú)所知�？蓻](méi)想到那只狗狗不僅又讓我班都看見(jiàn)了，還讓全校同學(xué)都看見(jiàn)了。

　　就在大課間時(shí)，我校在冬季長(zhǎng)跑，突然跑道中央一個(gè)白色的，矯健的，小小的身影超越了許多人。頓時(shí)恍然大悟，那就是早上的那只狗。心里不禁想笑：連狗都跑得比人快，難道地球會(huì)被“汪星人”占領(lǐng)嗎？

　　那只狗狗或許真的在校園里“游玩”了一天吧！這也許會(huì)是我畢業(yè)后美好的回憶之一吧！

游校園作文2

　　我讀于輕紡城小學(xué)，那兒不僅學(xué)習(xí)環(huán)境好，風(fēng)景也十分秀麗。

　　一進(jìn)門，正前面就有一塊太湖石，顧名思義，太湖石便是太湖低下挖出來(lái)的，十分珍貴。太湖石聳立在正方形的花壇上�；▔�上有香樟樹(shù)，楓樹(shù)等等，還有一些小花和小草，花壇里真是五顏六色。香氣迷人啊。再往右走，就可以看見(jiàn)一個(gè)涼亭，涼亭旁邊有色彩艷麗的菊花和一些你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。你不但可以坐在涼臺(tái)上休息，還可以觀賞周圍的'景物。再往前走就到了停車場(chǎng)，那里停著各式各樣的車。再?gòu)耐＼噲?chǎng)向左走，你就可以看見(jiàn)教學(xué)樓�？�，那些教學(xué)樓雄偉壯觀，你一看，就肯定會(huì)喜歡這些教學(xué)樓的。再往前走，你就可以看見(jiàn)一條小河，這條小河的水非常清，清的可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)。小河的水很靜，靜的你都看不見(jiàn)一道波紋。河水的旁邊就是我們的操場(chǎng)，那操場(chǎng)非常大，一到六年級(jí)的同學(xué)都聚在一起，也不覺(jué)得擁擠，我們天天在操場(chǎng)上跑步，做游戲和抖空竹。我們每天都很開(kāi)心。最后就可以沿著道路出學(xué)校了。

　　綠樹(shù)紅花環(huán)繞著教學(xué)樓，河水倒映著美麗的柳樹(shù)條，我的學(xué)校真美呀！

游校園作文3

　　大家好!歡迎大家來(lái)到坦頭小學(xué)，很榮幸能為大家介紹我們美麗的校園，你們可以叫我張導(dǎo)游。告訴你們，這是一座風(fēng)景優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。

　　進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是“厚德、博學(xué)、慎思、篤行”八個(gè)大字的校訓(xùn)，接著是一個(gè)很有象征意義的圓形花壇，里面有許多歸類有序的花花草草，紅彤彤的杜鵑花時(shí)刻面朝著東方國(guó)旗，述說(shuō)著朝氣與希望。

　　不知不覺(jué)到了教學(xué)樓前，聽(tīng)……

　　從教室里傳出一陣陣讀書(shū)聲，原來(lái)是學(xué)生們?cè)诶首x呀，我不由自主地也跟著朗誦了起來(lái)，鳥(niǎo)兒停在樹(shù)梢上，好像聽(tīng)著這生動(dòng)的.書(shū)聲，風(fēng)不吹了，草不搖了，樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛它們也在學(xué)習(xí)一樣，認(rèn)真地聽(tīng)老師在講課。

　　從教室出發(fā)，繞過(guò)樹(shù)林就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上都是同學(xué)，有的在跳繩，有的在百米跑，有的在打籃球，有的在踢足球……孩子們臉上紅彤彤的，可開(kāi)心了，邊上滿墻的薔薇花，像一件綠色大衣上鑲上的鉆石，上面還有幾只“小精靈”在采蜜。勞動(dòng)實(shí)踐基地里種著我們的成果，豆子花像一只只蝴蝶，有的豆子肚子還有寶寶;有的豆子長(zhǎng)長(zhǎng)的，是一位

　　大人。邊上的土豆長(zhǎng)出了“頭發(fā)”，還在土壤里睡覺(jué)。豆子小姐怎么叫它也不起來(lái)。

　　校園雖然不是景點(diǎn)，但有哪一個(gè)景點(diǎn)比它更美呢?

游校園作文4

　　放暑假了，我來(lái)到媽媽上班的學(xué)校，中午吃完午飯，媽媽帶著我開(kāi)始了校園半日游。

　　小道旁高高的大樹(shù)，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮擋，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，是猶如鉆石般耀眼的陽(yáng)光。

　　沿著這條小道一直走，我突然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的叫聲，說(shuō)不上是什么。我拉著媽媽尋著聲音跑去，原來(lái)是兩只黑天鵝，仰起長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子，發(fā)出聲聲低叫。我還沒(méi)來(lái)得及和天鵝聊會(huì)天，突然看見(jiàn)了滿池的荷花，粉粉的，透著白，白里又透著紅，荷花下，綠綠的大圓托盤，隨著清風(fēng)，在跳舞。我跑過(guò)去，一朵，兩朵，三朵……突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬，看到它，我真的感覺(jué)口水都要流下來(lái)了。我拿到一要小木棒，輕輕一推，我就摘到了。

　　蓮蓬小小的，一捏感覺(jué)軟軟的，管不了那么多了，我直接剝開(kāi)，一顆空的，兩顆空的，我祈禱著，別再空了，到了最后一顆，我最后的希望。終于我看到了一小塊，高興地跳了起來(lái)，手舉高高地向媽媽跑去：“媽媽，你看”。當(dāng)我停下來(lái)定睛一看，只剩下殼了，我終于知道什么叫樂(lè)極生悲了。

　　隨著上班鈴聲響起，我的校園半日游就結(jié)束了。我喜歡這個(gè)校園，覺(jué)得她很有生機(jī)，你覺(jué)得呢？

游校園作文5

　　朋友，您好！歡迎您來(lái)到我們學(xué)校，就讓我?guī)�您一起參觀校園美麗的景觀吧。

　　進(jìn)入校園的大門，映入眼簾的是學(xué)校高大的教學(xué)樓，這是一棟七層樓高的大樓。一至六樓是一至六年級(jí)的學(xué)生教室，您聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲，是同學(xué)們正在教室里認(rèn)真地早讀呢。每天，我們七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校，便從早讀開(kāi)始了一天的校園生活。七樓是多功能多媒體大教室，老師們?cè)谶@里給我們上生物課，音樂(lè)欣賞課，或者做實(shí)驗(yàn)等等。

　　我們步入教學(xué)樓，一樓的大禮堂寬敞明亮，下雨天，我們會(huì)在這里開(kāi)會(huì)。而穿過(guò)禮堂直走，就能看到我們的'內(nèi)操場(chǎng)了，這里是我們運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。您瞧，寬闊的跑道，齊全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，優(yōu)美的環(huán)境，這里是同學(xué)們最喜歡的地方。每天我們?cè)谶@里奔跑，在這里跳躍，在這里做操，在這里玩耍，自由自在，快樂(lè)無(wú)比。

　　學(xué)校的大花壇坐落在操場(chǎng)右側(cè)，您看，花壇里的花多美呀？園丁叔叔把花兒修剪得整整齊齊，花兒在陽(yáng)光里清風(fēng)中，顯得嬌艷欲滴，引人入勝。

　　朋友，我們的學(xué)校寬敞明亮，環(huán)境優(yōu)美，歡迎您下次再來(lái)感受我們濃濃的校園氣氛吧！

游校園作文6

　　小站練兵園是袁世凱開(kāi)創(chuàng)的一處培養(yǎng)新兵的場(chǎng)所。是清朝時(shí)規(guī)模最大、要求最苛刻、設(shè)備最先進(jìn)的一處練兵園，它所取得的成就曾轟動(dòng)過(guò)全世界。因此我就慕名來(lái)到小站練兵園一覽它的風(fēng)采。

　　走過(guò)小橋，步入城門，眼前出現(xiàn)了一座巍峨的城樓。這座城樓有著紅色的.墻壁、金黃色的瓦片，看起來(lái)金碧輝煌。我想這里應(yīng)是存放練兵園機(jī)密資料的地方。這座城樓真是神秘、莊嚴(yán)又有趣呀！

　　看完城樓，又轉(zhuǎn)過(guò)身去看城門。我看見(jiàn)城門的側(cè)面有一排樓梯，好奇心便促使我拉著爸爸媽媽爬上樓梯去一探究竟。走上樓梯，向遠(yuǎn)處一望我才知道這是一座圍著練兵園的長(zhǎng)城。站著長(zhǎng)城上沐浴著春光，吹著涼爽的小風(fēng)，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲，你會(huì)感到你步入了一個(gè)奇幻境地。沿著長(zhǎng)城繼續(xù)往前走，練兵園的景色大半盡收眼底：桂花的花瓣像雨一樣飄落，空氣中彌漫著一股甜甜的氣味，風(fēng)一吹，柳樹(shù)又搖起綠色的紗裙，跳起舞來(lái)�？粗�這美景，我仿佛看見(jiàn)一群士兵在廣場(chǎng)上跑著，雖然他們揮汗如雨，但臉上依舊有著不服輸?shù)纳袂椤?/p>

　　下了長(zhǎng)城，我去了電影院和三個(gè)博物館，了解小站練兵園的歷史。這令我大開(kāi)眼界。

　　小站練兵園到處有美麗的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游賞。

游校園作文7

　　各位來(lái)自幼兒園大班的朋友，大家好!我是你們的導(dǎo)游——黃佳怡，也是你們未來(lái)的學(xué)姐，你們可以叫我小黃，或是黃姐姐。接下來(lái)咱們將進(jìn)行校園半日游，大家可要拭目以待哦!

　　第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1994年8月。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，建有標(biāo)準(zhǔn)教室27個(gè)，有電腦教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、書(shū)法室、科技室、勞技室、藏書(shū)室、師生閱覽室、演播室等專用教室，并建有200M塑膠環(huán)道操場(chǎng)。學(xué)校以現(xiàn)代教育技術(shù)為突破口，加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。學(xué)�，F(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)備18套，擁有校園網(wǎng)管理平臺(tái)，建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電話虛擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、智能化廣播系統(tǒng)、電子防盜監(jiān)控系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)站。圖書(shū)室有藏書(shū)17000余冊(cè)，常年訂閱各類報(bào)刊100余種。

　　展現(xiàn)在你們眼前的是學(xué)校的三面旗幟，以大花壇為背景，鮮艷的紅旗映襯著花壇中間挺拔的大雪松，紅旗飄飄，雪松颯颯，正如我們學(xué)校的校訓(xùn)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，雪松也如我們一般，每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　前面就是操場(chǎng)了，看那兒，咱們學(xué)校的體育健兒們正在積極訓(xùn)練，準(zhǔn)備在即將到來(lái)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展拳腳呢!紅色的環(huán)形跑道，綠色的塑膠場(chǎng)地，以及周邊的綠色屏障，都為我們的陽(yáng)光活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了極佳的氛圍。

　　操場(chǎng)的北面是綜合樓，那是培養(yǎng)我們興趣和特長(zhǎng)的所在地。我們的'實(shí)驗(yàn)課、音樂(lè)課、書(shū)法課、動(dòng)漫繪畫課等等都是在這里開(kāi)展的。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。興趣是最好的老師，在這一片天地里，我們有可能走得更遠(yuǎn)哦!

　　咦，在遠(yuǎn)處怎么升起了一片炊煙，哦，原來(lái)是食堂工作人員又在為我們的營(yíng)養(yǎng)午餐大顯身手了。學(xué)校的食堂把關(guān)嚴(yán)格，即使是最挑剔的檢查團(tuán)也會(huì)忍不住豎起大拇指。

　　好了，已經(jīng)中午了，本次校園一日游到此結(jié)束，歡迎下次再來(lái)。等到下次來(lái)時(shí)，我想迎接我們的是一座更美麗的校園!

游校園作文8

　　天安門，坐落在首都北京的中心，以杰出的建筑藝術(shù)和特殊的政治地位為全世界所矚目。元旦假期期間，爸爸媽媽帶我來(lái)到了這里。

　　首先，我們來(lái)到了天安門廣場(chǎng)。一下車，我就看到廣場(chǎng)中央矗立著的人民英雄紀(jì)念碑，碑身正面是毛主席題寫的“人民英難永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字。

　　看完人民英雄紀(jì)念碑，我們就來(lái)到天安門城樓下了，天安門前是金水橋，金水橋南北各有一對(duì)身軀龐大的石獅子，這四個(gè)白玉石大獅子雕刻精致，十分霸氣。天安門正中央的門洞上方懸掛著毛主席的`畫像，兩邊分別是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”的大幅標(biāo)語(yǔ)。

　　穿過(guò)天安門，就來(lái)到了金碧耀煌的故宮，故宮里陳列著許多珍貴的寶物，值得我們細(xì)細(xì)觀賞。

　　天安門是我國(guó)很重要的一個(gè)建筑，意義重大。1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了�！睆拇�，中華民族站起來(lái)了，一個(gè)新時(shí)代開(kāi)啟！站在天安門前我仿佛聽(tīng)到人民的歡呼聲響徹云霄。

　　這次天安門之行雖然很短暫，卻讓我難以忘記，我深刻感受到祖國(guó)的偉大，我愛(ài)我的祖國(guó)！

游校園作文9

　　今天，我回到了我的校園。

　　從校門走進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)一塊非常有意義的石頭，上面刻著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)大字，它告訴我們：學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，應(yīng)該奮進(jìn)不息。每次有同學(xué)代表學(xué)校去別的地方比賽，如果得了獎(jiǎng)，會(huì)在這塊石頭前拍照留念。

　　再向前走，你會(huì)看見(jiàn)一條走廊，也是我們的宣傳廊，因?yàn)槊恳淮斡惺裁创笫�，學(xué)校就在這里宣傳，比如學(xué)校要競(jìng)選選大隊(duì)委，就會(huì)在這里發(fā)出通知。

　　再向前走，你會(huì)看見(jiàn)幾幢教學(xué)樓，那就是我們平常上課學(xué)習(xí)的地方，每?jī)纱睒侵�間就會(huì)有幾個(gè)非常美的`景色。

　　在我的眼里，我覺(jué)得每一棟教學(xué)樓之間的景色都是很美的，比如3到4號(hào)教學(xué)樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹(shù)，有桃紅色的，白色的，粉紅色的……還有粉紅的海棠，它的花朵像小燈籠似的，掛在枝葉上。

　　再往前走就是寬闊的操場(chǎng)，旁邊就是食堂，旁邊就是我最喜歡的桔子樹(shù)，因?yàn)樾炖蠋熢��?jīng)帶我們到這里摘過(guò)橘子，雖然那時(shí)候的橘子不甜，但是我還是吃得十分開(kāi)心。

　　這就是我多姿多彩的校園。

游校園作文10

　　今天我們睡了個(gè)懶覺(jué)，9點(diǎn)多才起床，沒(méi)來(lái)得及吃早餐就跟著媽媽和她的同學(xué)們一起游覽校園了。

　　南開(kāi)大學(xué)校園東西長(zhǎng)，南北短，占地162萬(wàn)平方米，建筑面積117萬(wàn)平方米。學(xué)校有兩個(gè)主要的大門，分別為南正門和東大門。從南正門進(jìn)入校園，眼前是一幢雄偉的建筑---南開(kāi)大學(xué)主教學(xué)樓。

　　南門的墻上刻有“南開(kāi)大學(xué)”四個(gè)大字，它于1950年由毛主席題寫。

　　東大門是平時(shí)車輛出入的校門。進(jìn)入東校門，是長(zhǎng)長(zhǎng)的中軸路——大中路，貫穿南開(kāi)的東西門戶。道路兩旁的楊樹(shù)遮天蔽日，挺拔俊秀，給我們留下深刻的印象。路邊有中心花園，它是南開(kāi)大學(xué)校園里最大的花園，有假山、池水、鮮花以及各種喬木。沿著大中路深入校園，可見(jiàn)古樸典雅的早期教學(xué)樓與巍峨壯觀的現(xiàn)代建筑交相輝映。

　　南開(kāi)的校園里本來(lái)有口德國(guó)克虜伯兵工廠鑄造的校鐘，重達(dá)一萬(wàn)三千斤，鐘身刻《金剛經(jīng)》全文。逢學(xué)校開(kāi)學(xué)、畢業(yè)等盛典，師生會(huì)擊鐘慶賀。1937年校鐘被日軍擄走。目前校園里的今這口重達(dá)3000公斤的大鐘為后來(lái)鑄造，上刻校訓(xùn)、校歌和銘文，記錄了南開(kāi)不屈不撓的歷史。

　　沿著大中路有個(gè)馬蹄湖，湖中小島上有石碑，記錄了南開(kāi)校史。與其一橋相連的是南開(kāi)最秀美的地方——新開(kāi)湖。媽媽說(shuō)，盛夏時(shí)節(jié)這里有荷花綻放，景色特別迷人，不過(guò)現(xiàn)在湖畔有參天白楊，也別有一番景致。

　　新開(kāi)湖北有依據(jù)古代八卦設(shè)計(jì)成的東方藝術(shù)大樓，是藝術(shù)類學(xué)生最愛(ài)聚集的`場(chǎng)所。

　　媽媽當(dāng)年在南開(kāi)讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系貨幣銀行學(xué)專業(yè)。爸爸領(lǐng)著姥姥來(lái)到媽媽當(dāng)時(shí)上課的地方---蘑菇型的經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)樓（學(xué)生們稱之為“園階”）時(shí)，老人家興奮不已，爸爸給她照了好多照片。

　　據(jù)介紹，經(jīng)濟(jì)學(xué)科是南開(kāi)大學(xué)的支柱學(xué)科之一，于1923年由剛從美國(guó)耶魯大學(xué)取得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，接受校長(zhǎng)張伯苓邀請(qǐng)加盟南開(kāi)的何廉先生創(chuàng)建，是中國(guó)綜合性大學(xué)中最早建立的學(xué)科之一。1931年南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院成立。在70多年的歷史上，南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)濟(jì)管理類人才，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。

游校園作文11

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，把我從柳樹(shù)芽上吹落，喚醒了我那沉睡已久的心靈……

　　我睜開(kāi)眼睛，眼前是一個(gè)很大的操場(chǎng)，橢圓形操場(chǎng)的外邊和里邊分別是長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道和一大片綠色草坪。我抑制不住激動(dòng)的心情，與我的柳絮伙伴們一起在跑道上賽跑，在草坪上打滾，上下翻飛好不熱鬧。我們?cè)诓賵?chǎng)四周的花叢中嬉鬧，在兩側(cè)的林間小路上穿梭，在一角的小亭子里乘涼。

　　不知不覺(jué)間，學(xué)生們?nèi)�五成群的�?lái)到操場(chǎng)，我們便分散開(kāi)來(lái)，加入了他們的行列，我落在一個(gè)女孩頭頂，在她的發(fā)梢休息，我看著她一下一下的揮動(dòng)著手臂，精準(zhǔn)卻又柔和的擊打著下落的排球，也情不自禁的上下蹦跳起來(lái)，隨著微風(fēng)漸漸離開(kāi)了這個(gè)女孩。我一邊蹦跳翻飛著，一邊歆羨地看著學(xué)生們學(xué)習(xí)、玩鬧，時(shí)不時(shí)與柳絮朋友們談?wù)撝�眼前熱鬧美好的景象。忽然，我被一個(gè)調(diào)皮的男孩捧在手心，他對(duì)著我吹氣，等我飄向空中時(shí)，他又飛躍起來(lái)把我扣住，然后另外一只手拍向我，把我再次彈開(kāi)，我覺(jué)得好玩極了，于是積極的配合他左右騰挪、上下盤旋。玩了一會(huì)他便對(duì)我失去了興趣，當(dāng)我再次飄飛著落向他雙手時(shí)，他一個(gè)閃身準(zhǔn)備離開(kāi)了。我不甘心失去這個(gè)玩伴，于是奮力一撲，落到了他的肩頭，我準(zhǔn)備在這個(gè)“巨人”的肩膀上去領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景。

　　我隨他走進(jìn)一座端莊的深紅色教學(xué)樓，寬敞明亮的陽(yáng)光大廳、窗明幾凈的教室、清新雅致的宣傳欄、同學(xué)們充滿活力的讀書(shū)聲、老師們抑揚(yáng)頓挫的`講課聲、粉筆在黑板上的刷刷聲，讓我耳目一新。為了滿足我的好奇心，我悄悄的離開(kāi)了“巨人”的肩膀，開(kāi)始自由自在的探險(xiǎn)。

　　我來(lái)到一間裝滿儀器的教室，看到同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用顯微鏡觀察我的同類的樣本，有個(gè)好學(xué)的女生在看到我后，試圖想抓住我也觀察一番，幸虧我機(jī)靈的躲過(guò)她的偷襲，慌張的從窗戶閃了出去。再一次感受到微風(fēng)拂面，再一次飄蕩在天空中，我驚魂未定的心漸漸平靜下來(lái)，我向下望去，只見(jiàn)下面是一片小小的菜園，我向它飛去。別看這小菜園地方不大，可卻美麗極了。菜園里嫩綠綠的滿是剛剛冒頭的嫩芽，其間點(diǎn)綴朵朵小花，淡黃、淡粉、淡紫，淡雅卻又無(wú)比精致。突然，我又如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般驚跳起來(lái)，這小小的菜園中竟然還有一只威武的小公雞，又給這菜園增添了一絲生機(jī)與活力。

　　不知過(guò)了多久，我隱隱約約好像聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè)，這音樂(lè)那么的熟悉，它是……江南的曲調(diào)，在我的記憶中那大概是我?guī)资�年前的故鄉(xiāng)。我順著音樂(lè)傳來(lái)的方向飛去，來(lái)到了一間寬敞的屋子，應(yīng)該就是體育館了吧。體育館最前方是一個(gè)舞臺(tái)，一位漂亮的女生穿著素雅的古裝在唱歌，歌聲優(yōu)美清亮，我被她深深地吸引，陶醉在音樂(lè)當(dāng)中，忘記了自己在哪里。直到臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍看了這里最后一眼，便搖搖晃晃的飄出了窗外，仿佛喝醉了酒似的。

　　又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，天色已漸漸暗下了，我沐浴在傍晚的余暉中，俯瞰著整個(gè)校園，它是那么的平靜、祥和、美好�；仡欉@一天的校園游，我笑了笑，便向遠(yuǎn)處飛去了……

游校園作文12

　　大家好，很高興你們能來(lái)到我們杭州市翠苑二小來(lái)旅行，我叫鄭文韜，你們可以叫我鄭導(dǎo)游。告訴你們，這是一座有非常多孩子們歡聲笑語(yǔ)的美麗學(xué)校。

　　首先我們進(jìn)了大門就可以向右看見(jiàn)一片銀杏林，這里的樹(shù)有的像一個(gè)光榮的軍人，在烈日的陽(yáng)光下來(lái)保護(hù)家園，有的像一個(gè)貪玩的小孩子，彎了彎腰好像在地下找什么東西似的。還有了猶如一個(gè)小火箭，他的`身子十分粗壯，看起來(lái)有三層樓那么高了。銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，像一個(gè)小精靈，長(zhǎng)了一對(duì)翅膀在快活的飛著。

　　走完銀杏林，就來(lái)到了操場(chǎng)。這塊操場(chǎng)紅彤彤的，好像看到了有客人來(lái)，羞紅了臉。這里長(zhǎng)城舉行飛毛腿比賽。你看，那一個(gè)人像一道閃電，眨一次眼睛就已經(jīng)到了終點(diǎn)。那一個(gè)人像一只饑餓的老虎似的，拼命追趕著其他班的“野獸”。操場(chǎng)中央有很多同學(xué)在踢足球，你看那一些人在足球比賽，這一隊(duì)人來(lái)了，踢了一個(gè)跨大腳，猛踢過(guò)去，只見(jiàn)，那一個(gè)足球從二樓飛了下來(lái)，那一個(gè)足球，一個(gè)火球想沖破地球。我們?nèi)珗?chǎng)人都愣住了，那一個(gè)動(dòng)作好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。

　　然后我們一直直走就來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館的天花板上，畫著藍(lán)天和幾只老鷹，是想讓我們可以向老鷹一樣，在書(shū)中的海洋，游來(lái)有去。

　　游客們這一次的旅行結(jié)束了，希望你還能再一次的參觀翠苑二小，我們下一次再見(jiàn)。

游校園作文13

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園。

　　我們的學(xué)校中是一藍(lán)色為主，校樹(shù)是銀杏樹(shù)，所以活力娃是銀杏葉，就像一個(gè)長(zhǎng)著銀杏樹(shù)葉的頭的`小精靈似的，可愛(ài)極了。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，就是學(xué)校的小天井，這是一年級(jí)同學(xué)玩的地方，也是學(xué)校最主要的中心。往北邊走，這就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)的主體，藍(lán)色，有六成教室20多個(gè)班級(jí)。每天都可以今天豐富多彩的讀書(shū)聲；朗朗上口的計(jì)算公式……經(jīng)常還可以看見(jiàn)老師在努力批改作業(yè)，同學(xué)們?cè)诼耦^做作業(yè)。

　　我們組穿過(guò)辦公樓，就是學(xué)校的書(shū)包“添一閣”，這一個(gè)是我們學(xué)校挺有代表性的建筑，是去年讀書(shū)節(jié)時(shí)候見(jiàn)的。

　　繞過(guò)書(shū)吧往東的就是那里疼了。這里非常大，有10多個(gè)就是左右的大小，每次常常舉行什么活動(dòng)都在這里舉行，學(xué)校師生八百多人在這一點(diǎn)也不會(huì)顯得擠。

　　我們美麗的校園，還有很多美麗又去地方，邀請(qǐng)你們來(lái)參觀我們的校園哦！

游校園作文14

　　星期五下午第一節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，“秋游”了我們生活和學(xué)習(xí)了四年的四小。

　　我們先從三四樓鳥(niǎo)瞰了四小，老師給我們講了四小的植物，有臘梅，孝順竹，枇杷樹(shù)等好多種植物。這時(shí)，我覺(jué)得老師像個(gè)導(dǎo)游，把四小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講給我們這樣的小小游客。

　　上面看完后，我們下了樓。我們先看見(jiàn)了黃楊。它有些綠，有些黃，可真讓人說(shuō)不清呀！還有廣玉蘭。它可漂亮了！葉片正面是墨綠色的。反面是棕色的。像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，立在路的一邊，路的另一邊是一棵棵女貞樹(shù)，它的果實(shí)一大把一大把的。一把捋下來(lái)估計(jì)有幾百個(gè)吧！之后，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，操場(chǎng)上有桂花樹(shù)，小葉女貞兩種植物，桂花樹(shù)名為金桂，很漂亮但是不香。

　　上面看完后，我們下了操場(chǎng)，路邊有一個(gè)“月季園”，其實(shí)就是一些開(kāi)的正歡的月季花。月季花下面，是三葉草，綠油油的一片。

　　東邊看完了，我們看一看西邊吧！首先，是北大門口的五角楓。老師出去給我們摘了些葉子，是五彩的，很漂亮！再往西邊走，就能看見(jiàn)由南天竹和廣玉蘭組成的一條路。南天竹的.葉子有些紅的，有些是綠的，很美很美。南天竹的果實(shí)是紅色的，扣開(kāi)一看，里面是兩瓣白色的果肉。

　　再往西邊走，可以看到七葉楓，它有些綠棕相間的，很好看！

　　“叮鈴，叮鈴”下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了！下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回到了教室。

　　這次秋游，讓我知道了生活和學(xué)習(xí)了四年的地方，有這么多的奧秘！

游校園作文15

　　我是一片葉子，毫不引人注目地落在校園的土地上。

　　一天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己和更多的葉子簇?fù)碓谝豢么謮淹Π蔚臒o(wú)柄小葉榕上，我望見(jiàn)教學(xué)樓，望見(jiàn)了寬大的操場(chǎng)，望見(jiàn)了草坪。我跟著風(fēng)兒一齊好奇地張望著，但是有許多葉子擋住了我的視線。這更讓我按捺不住好奇心，想游遍一整個(gè)校園。

　　但是，還沒(méi)到秋天，我就兩眼黑蒙蒙。許是在這寧?kù)o的黑夜中，蟋蟀與青蛙的在合唱，催眠了我。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)，安寧舒適的初夏夜，我又睡去。

　　再次睜開(kāi)眼時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。

　　這時(shí)已是秋天，秋風(fēng)姐姐揚(yáng)起風(fēng)帆，催促我們趕快開(kāi)始旅程，我駛向了操場(chǎng)，現(xiàn)在的操場(chǎng)比以前更為寬敞，好像一汪海洋，我在這漂流著。我看見(jiàn)許許多多的男孩子們?cè)谶@兒打籃球、踢足球，他們臉上洋溢著喜悅的笑容，天真無(wú)邪。

　　我又被風(fēng)兒揚(yáng)到高處，看到了柚芬園，看到了少女般羞澀笑容的桂花，看到了一幢幢教學(xué)樓。風(fēng)“車”嘩然一聲躍落下來(lái)，我落到了窗臺(tái)。孩子們朗朗的讀書(shū)聲，瞬間浸入耳中。他們的眼睛是琥珀色的`，明亮有神，仿佛裝進(jìn)了浩瀚星辰；他們的眼神堅(jiān)定決然，好不有當(dāng)年周恩來(lái)為中華之崛起的決心；他們的內(nèi)心澄澈傲然，發(fā)憤圖強(qiáng)，填滿遠(yuǎn)大的抱負(fù)與偉大的理想。

　　我寬待這一棵棵樹(shù)，來(lái)到了柚芬園。一塊巨大的巖石上，刻著“柚芬園”3個(gè)紅字。濃郁又素雅的柚香撲鼻而來(lái)，純純的柚子香里又夾雜著淡淡的素雅的葉香，巧妙地融入在一起，綠油油的柚子齊唰唰地站成一排，仿佛在歡迎我似的。我仿佛走在開(kāi)滿鮮花的路上，走不到盡頭。

　　忽然，一陣在大風(fēng)把我再次刮回了故鄉(xiāng)——無(wú)柄小葉榕身邊。抬頭望，是漫天星光，一閃一閃地看著我。一些薄云細(xì)細(xì)擦拭著銀盤。

　　黎明時(shí)分，我從故鄉(xiāng)出來(lái)流浪，現(xiàn)在又回到了故鄉(xiāng)。我游遍了校園，安詳?shù)厮�去�?/p>

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