（必備）愛的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的愛的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

愛的作文 篇1

　　媽媽總是對我說，多跟好的同學玩。我反一次錯誤，媽媽總說你每天讀，論語和弟子規(guī)為什么還不好好表現(xiàn)。 我受傷的時候，媽媽總是關(guān)心我，每天背我上學。每當我不自信的時候媽媽總是鼓勵我， 她是說寶貝你是最棒的'。我愛我的媽媽。

愛的作文 篇2

　　老師的愛 ··太陽掛在天空中，散發(fā)著無盡的光芒，坐在車中的我卻不為這美景所動，厄運降臨到我的身上，只因為哄鬧而撞破的我的額頭。

　　··趙老師開著車子急急忙忙的帶我送到了醫(yī)院，不知為什么，我的心情就像一首跌宕起伏的歌一樣忐忑不安，頭因為流血的稍微有點多而暈沉沉的。太陽照耀著我的臉，我迎著太陽看著窗外的美景，安靜的畫面被老師一聲聲問候打破，這一句句問候進入了我的.心扉。這些問候本是不應(yīng)該有的，我撞破了額頭也跟老師是沒有關(guān)系的，但老師還是送我去醫(yī)院，打電話給我的家長，一遍遍的詢問我的狀況，小學五年級作文《老師的愛作文》。到了兒童醫(yī)院，進入了一個房間，醫(yī)生簡單的看了看之后說到：“這么大的口子，肯定要縫針！”雖然我不怎么怕縫針，但是聽見別人說縫針多疼多疼，還要打麻藥，我頓時也懵了。一個人靜靜的坐在小椅子上，等待著醫(yī)生來給我縫針，很快醫(yī)生快步走來。我躺好，表面上看起來若無其事，內(nèi)心早已亂成一鍋粥，這時候趙老師在我旁邊又在鼓勵我，“沒事，這一點我相信葉晨能挺過去�！彪S著一句句鼓勵，一根針扎入我的腦中，沒什么感覺，不知道是真沒感覺，還是被鼓勵的。頓時有了自信，一共縫了兩針，過程中趙老師一直參與著。

　　··下了樓，準備去取藥，趙老師拿著醫(yī)生開的單子去找換藥處換藥。換好了回來之后還是趙老師，一句句叮囑，看著醫(yī)藥說明，跟我說著這藥一天吃幾次，一次吃幾片。準備走了的時候，趙老師又開始準備第二天的計劃。

　　· 老師的愛深入著我的心！

愛的作文 篇3

　　一道道傷痕，喚起一道道回憶。歲月飛逝，懵懂的我在母愛的滋潤下長大。

　　在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天。我還是一個懵懂無知的少女。深夜，在微弱的燈光下，母親還在一針一線的為我縫補衣裳。偶爾跳動的針，也會無情的刺破母親細膩的手指。我指著卻不說話，母親笑著說：“沒多大點事，快睡吧。”那時也不懂什么，只是點點頭，躺下睡了。

　　在“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的冬天。我懂事了，那天很寒冷，看著母親下班回家，搓著通紅雙手的樣子，我心疼了，我決定幫母親做些什么�！皨寢�，我來幫你拖地吧”“不用，一會還得做飯，來回踩就弄臟了”“那我?guī)湍闱胁税伞闭f著拿起刀認真的切著，突然，洋蔥滑落，刀片毫不留情的落在我的手上。瞬間，稚嫩的小手裂開一道大口子，鮮血大股大股的流出。強烈的刺痛感涌遍全身。

　　媽媽聞聲而至：“天呢，多不小心，過來過來，我給你處理處理�！蔽衣犜挼淖哌^去，看著母親認識為我包扎的樣子，如春天的微風，把冬天的寒冷和疼痛都吹到九霄云外去了。我的眼神不經(jīng)意間落在母親的手上，那是多么粗糙的一雙手啊！這雙手到底承受了多少我不知道

　　的`傷疤！看著頭發(fā)發(fā)白的母親，我的眼角泛起淚花。

　　深夜，我摸著母親的雙手，看在眼里，疼在心里。與那雙手相比，我的傷簡直是微不足道！

　　母親啊，將你為我付出的精力，留一點給自己吧！母親啊，將你為這個家付出的辛苦，讓我承擔一些吧！母親啊，您辛苦了！

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