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五年后的自己作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年后的自己作文，希望能夠幫助到大家。
五年后的自己作文1
匆忙中度過五個(gè)春秋，我奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)。抓緊分分秒秒，終于“功夫不負(fù)有心人”。我如愿以償?shù)乜忌狭艘凰?/p>
坐著開往學(xué)火車，心久久平靜。鐵路兩旁的豆麥和遠(yuǎn)處的桂花所發(fā)散的清香，夾雜在清風(fēng)中，透過車窗，鉆進(jìn)車廂內(nèi)，我便陶醉空氣中。蔥郁的樹木是踴躍的鐵的獸脊，都從窗口一閃而過。但我卻還車慢，漸望見一座美麗的城市，心沸騰了……
踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的，我欣喜若狂。幾天后，我激動(dòng)的心情平靜，鉆進(jìn)知識(shí)的海洋。我并僅于學(xué)士學(xué)位，我還要向最高學(xué)位——— 博士后進(jìn)軍。大伙都在午休的，我總悄悄地從床上爬，到的教室學(xué)習(xí)。我從天文下手，目不窺園，足樓，瀝盡心血，潛心貫注。深宵燈火是伴侶，因它大開博士后的大門。 在我仔細(xì)政治學(xué)之際，我感到社會(huì)實(shí)踐的.性。我一邊學(xué)習(xí)，一邊東奔西走為找工作。我在一家公司當(dāng)了推銷員。我工作，老板很是賞識(shí)我。
在期末考試中，我以全班的，了的一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。，老板也付給我薪水，2萬元的獎(jiǎng)金。拿著這兩摞來之不易的錢，我熱淚盈眶，如獲至寶。我次賺錢，怎能我高興，激動(dòng)呢?我用錢給父母買了禮物，地乘著火車在夜瀾人靜時(shí)分，踏上了回家的路途。月還落，很晚，而一離市區(qū)，月光又的皎潔�；赝袇^(qū)在月光中，逐漸縹緲得像仙山樓閣，滿被紅霞罩住了。
列車駛進(jìn)洛陽。我匆忙走下列車，投進(jìn)家鄉(xiāng)的懷抱……
五年后的自己作文2
二十歲的黃智慧：
我是現(xiàn)在十四歲的黃智慧，我想來問問你，你是否已經(jīng)考上大學(xué)了，是什么樣的大學(xué)呢？是低等的還是高等的？我證明一下，要是低等的學(xué)校，我寧愿去做別的也不去上這樣的學(xué)校；當(dāng)然我是不會(huì)不好好念的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，長(zhǎng)大好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。二十歲的黃智慧，我告訴你，如果你學(xué)習(xí)特別好，取得了一番成就，那我也會(huì)像你一樣，我一定會(huì)比你更棒；加入你是一個(gè)沒有什么作為的`人，我會(huì)看不起你，我不會(huì)向你學(xué)習(xí)的，我會(huì)加倍努力去用功�？傊�，無論如何，我都會(huì)超過你的，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們“你和別人是不一樣的�！蹦俏揖偷冒盐业牟灰粯咏o表現(xiàn)出來。而這個(gè)不一樣是在于好的方面的突出，而不是誰的缺點(diǎn)多。
20年后的黃智慧，你是否看到了我的未來，我有多少的挫折呢？也許你答應(yīng)了所有人要保密，你答應(yīng)他們不要告訴我，說你殘忍也并不是那么的讓我接受不了，因?yàn)槲颐靼啄阕叩哪菞l道路就是每個(gè)人的必經(jīng)之路，而我們是毫不相識(shí)的同路人，你人生之路的盡頭比我近，所以我還有把一切的潛力去發(fā)揮我的一切水平，我不會(huì)輸給你或其他人，因?yàn)槲沂且粔K“底面積比高還大的大石頭，”沒有人可以把我撞倒，而我自己沒有完成我的使命我是不會(huì)倒下的。我對(duì)未來充滿了無數(shù)的夢(mèng)想，我對(duì)未來有著極大的希望。我會(huì)珍惜每一秒鐘，可是我卻聽到有人說：“世界上有著如此多的人付出過最大的努力，但結(jié)果他們并沒有完成自己的理想，或者說有人這一輩子再怎么費(fèi)事也并沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想�！蔽腋械胶懿焕斫�。
二十年后的黃智慧，你祝福我吧，深深的祝愿我吧。
我多么希望得到別人的鼓舞啊！
五年后的自己作文3
匆忙中度過五個(gè)春秋，我奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)。抓緊分分秒秒，終于“功夫不負(fù)有心人”。我如愿以償?shù)乜忌狭艘凰攸c(diǎn)大學(xué)。
坐在開往學(xué)校的火車，我的心久久不能平靜。鐵路兩旁的豆麥和遠(yuǎn)處的桂花所發(fā)散出來的清香，夾雜在清風(fēng)中，透過車窗，鉆進(jìn)車廂內(nèi)，我便陶醉在這空氣中。蔥郁的樹木仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都從窗口一閃而過。但我卻還以為車慢，漸望見一座美麗的城市，我的心沸騰了……
踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)，我欣喜若狂。幾天后，我激動(dòng)的心情漸漸平靜下來，再次鉆進(jìn)知識(shí)的海洋。因?yàn)槲也⒉粌H僅滿足于取得學(xué)士學(xué)位，我還要向最高學(xué)位——— 博士后進(jìn)軍。大伙都在午休的時(shí)候，我總悄悄地從床上爬起來，到我們的教室學(xué)習(xí)。我從天文下手，目不窺園，足不下樓，瀝盡心血，潛心貫注。深宵燈火是我的伴侶，因它大開博士后學(xué)院的'大門。 在我仔細(xì)研究政治學(xué)之際，我漸漸感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。于是我一邊學(xué)習(xí)，一邊東奔西走為自己找工作。最終我在一家公司當(dāng)了推銷員。我認(rèn)真工作，老板很是賞識(shí)我。
在期末考試中，我以全班第一的成績(jī)，獲得了國(guó)家的一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，老板也付給我薪水，還有2萬元的獎(jiǎng)金。拿著這兩摞來之不易的錢，我熱淚盈眶，如獲至寶。這是我第一次賺錢，怎能不讓我高興，激動(dòng)呢?我用這些錢給父母買了好多禮物，匆匆地乘著火車在夜瀾人靜時(shí)分，踏上了回家的路途。月還沒有落，仿佛現(xiàn)在并不很晚似的，而一離市區(qū)，月光又顯得格外的皎潔�；赝袇^(qū)在月光中，逐漸縹緲得像仙山樓閣，滿被紅霞罩住了。
列車駛進(jìn)洛陽。我匆忙走下列車，投進(jìn)家鄉(xiāng)的懷抱…
五年后的自己作文4
二十年后，不知道你還記得我？我是二十年前的你，現(xiàn)在的我是一名五年級(jí)小學(xué)生，20年后的你，一定已經(jīng)事業(yè)有成，家庭幸福吧！你還記得小時(shí)候的好朋友嗎？程錦嫣，鄭紫璇，巫冰心.......她們個(gè)我?guī)砹嗽S多快樂，不知道你能不能見到她們。
你現(xiàn)在還吃不吃肉了？還有沒有減肥的計(jì)劃？以前，媽媽給我上補(bǔ)習(xí)班，我有的時(shí)候，也不舒服�，F(xiàn)在回想起來，媽媽是對(duì)的，上補(bǔ)習(xí)班，是為了我的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。給你寫信時(shí)，我已經(jīng)體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦了。你還記得嗎?每次和妹妹一塊玩時(shí)，說著悄悄話，是多么快樂！那時(shí)的你是那么天真可愛，討人喜歡。
自從第一天上學(xué)開始，是老師讓你沐浴知識(shí)的.雨水，吸收知識(shí)的養(yǎng)分，享受知識(shí)的陽光。在老師的關(guān)懷下你茁壯成長(zhǎng)，不僅使身體的成長(zhǎng)，還有知識(shí)，心靈的成長(zhǎng)。在這么多年的學(xué)習(xí)過程中，你更加堅(jiān)定夢(mèng)想——長(zhǎng)大我要當(dāng)一名老師，把自己學(xué)過的知識(shí)交給他人。為了實(shí)現(xiàn)你的理想，“教師夢(mèng)”，二十年前你就非常努力把自己培養(yǎng)成有教養(yǎng)，有愛心......的人。在家里，你幫父母做一些家務(wù)活；在學(xué)校里，你做老師的小助手。你不斷的努力，不斷的進(jìn)步，這樣才能成為優(yōu)秀的老師。一份耕耘，一份收獲。20年后，你實(shí)現(xiàn)了“教師夢(mèng)”，每天你都會(huì)用“愛”去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，讓她們學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)做“真人”去關(guān)心身邊每一個(gè)人，還要有崇高的理想，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)中放飛青春夢(mèng)想.......
祝你生活愉快，工作順利
二十年后的自己
五年后的自己作文5
我親愛的自己現(xiàn)在你你在哪里?你是怎么去的?媽媽和爸爸都好嗎?曾經(jīng)的朋友也經(jīng)常聯(lián)系你?兒時(shí)的夢(mèng)想也正在被實(shí)現(xiàn)?
親愛的自己我無法想象十年后你怎么看起來像我就在幾年前但也為我的時(shí)刻我有一個(gè)未知的愿景。
我不知道十年后你變好了還是變得成熟了;我不知道你是在走向成功的路上還是在一個(gè)向前瀑布尚未痊愈;我不知道你是否還記得我現(xiàn)在如果你還記得在那一刻你會(huì)是怎樣的精神狀態(tài)?會(huì)不會(huì)感慨當(dāng)時(shí)的情緒現(xiàn)狀還是會(huì)愛我一次。當(dāng)你讀到這一刻是否它是深深的記憶中?
記得曾經(jīng)天真嗎?成長(zhǎng)路徑是否讓你失去了純潔?你還快樂嗎?有沒有親密的朋友記得嗎??他們是不是已經(jīng)成為生命的過客?現(xiàn)在誰陪你瘋了?你還記得曾經(jīng)的.歡笑和淚水嗎?是什么讓你笑到春天?什么被稱為你悲傷的欲望獨(dú)特的世界的淡淡的黑暗?記得有一次在夢(mèng)里嗎?無數(shù)曲折你是不是已經(jīng)把它們都放在了?
親愛的自己我擔(dān)心你現(xiàn)在正處于混亂之中。也許你想知道怎樣走到前面的路。也許你失去了戰(zhàn)斗的東西你想放棄。也許你在現(xiàn)實(shí)面前一直很軟弱!
現(xiàn)在我也在迷茫中關(guān)注過去思考現(xiàn)在展望未來。希望和過去的日子死的老不在接觸現(xiàn)在的天手柄進(jìn)入地平線你的未來一些飛行在天空中。
親愛的自己要知道在路上的增長(zhǎng)風(fēng)可能是非常大的這條路也很滑。十年后當(dāng)你回頭看的路上也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼淚更多的微笑是很小的分開的很多很小的見面。但你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的好運(yùn)和不幸他們的結(jié)束是咬的牙齒來到了。
親愛的自己我決定把所有的事情都放下給自己一個(gè)咒語或一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來。我希望十年后當(dāng)你能有一個(gè)水晶般的心充滿活力繁榮的世界。
五年后的自己作文6
親愛的十年后的我：
時(shí)間在匆匆中流逝，你是否還記得十年前的自己？那是的同學(xué)朋友老師是否依然記憶憂新？當(dāng)結(jié)束了一天的工作回到家中，隨手拿起陽臺(tái)上的瓶子澆灌一旁青綠的吊蘭，��！一晃十年過去了它是否已枝繁葉茂，每當(dāng)看到它是是否還會(huì)想起曾經(jīng)的學(xué)校，是否會(huì)猜想學(xué)校那盆綠色的吊蘭是否已更加修長(zhǎng)？吊蘭的對(duì)面便是那實(shí)驗(yàn)室，十年前你曾與朋友一起在這里進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)考試，你是否還記得那時(shí)緊張心情以及成功的喜悅？當(dāng)你在十年后再次返回這里，十三中是否還依然如舊？走進(jìn)昔日的.教室，耳畔仿佛又響起老師的教誨，又想起與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否會(huì)懷念十年前的時(shí)候？
十年了，一切都在改變著，你是否還仍保留著每天練半個(gè)小時(shí)笛子的習(xí)慣呢？你是否已學(xué)習(xí)了更多所喜歡的樂器？偶然間與朋友走過曾經(jīng)的教室，眼前是否會(huì)浮現(xiàn)出在這里學(xué)習(xí)的情景？屋內(nèi)傳出優(yōu)美的曲調(diào)你是否還記得？回到家中四面環(huán)顧，這一面面曾經(jīng)平整潔白的墻都已在歲月的打磨下露出一條條細(xì)長(zhǎng)的裂紋，昔日光滑的地板也變得粗糙，你是否還記得它曾經(jīng)給了你多少溫暖給了你多少回憶？看著桌上那幅已經(jīng)掉色的沙畫，你還能回憶起十年前你與朋友一起的開心時(shí)光嗎？
在今天這個(gè)特別的日子中，我給十年后的你寫一封信，向未來的生活發(fā)出詢問，與未來的自己進(jìn)行溝通，那么你還記得十年前的我嗎？
十年前的孫xx
20xx年5月2日
五年后的自己作文7
時(shí)光飛逝，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼五年已經(jīng)過去了，這時(shí)候大家一定不知道我在干什么，就讓我們來告訴你們吧，那時(shí)我會(huì)變成一個(gè)轟動(dòng)全國(guó)的電腦專家，那里有病毒那里就有我。
丁零零，我的手機(jī)鈴聲響了，原來是我的好朋友黃龍打給我的，沒想到二十年沒見他已經(jīng)是房地產(chǎn)的大老板了，他說：‘我家的電腦中病毒了，你來幫幫我吧’。我毫不猶豫的答應(yīng)了，我飛速的趕到他家，打開電腦，仔細(xì)一看原來是20xx年的最新病毒‘機(jī)器熊貓’我拿出光碟放進(jìn)去，幫他下載的最新版的殺毒軟件，不一會(huì)兒，它就把機(jī)器熊貓連同垃圾文件一起刪除，有了這個(gè)他家就再也沒有病毒了。
我做出的電腦無所不能，你可以再電腦上做一個(gè)時(shí)間表，輸入你幾時(shí)到幾時(shí)的工作，這種電腦對(duì)懶人最好，只要到了時(shí)間它馬上會(huì)提醒你該干什么了，這樣就算最懶的人也會(huì)變的不懶了，那是勤快的人呢?當(dāng)然也有一種電腦給它，在你做完作業(yè)或做完工作的.時(shí)候，覺得心情很煩躁的話，它會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你一點(diǎn)娛樂，讓你感覺心情很好。如果心情不煩躁，它會(huì)給你一些課外知識(shí)，這樣心情會(huì)更好。
當(dāng)你走進(jìn)二十年后的教師時(shí)，不會(huì)看到有老師，而只會(huì)看到我的智能電腦機(jī)器人在教室里幫同學(xué)上課，如果他們有問題只需舉起手來，電腦機(jī)器人馬上把他們的問題通通解決，而且學(xué)生們做的作業(yè)本是由老師批改，不過現(xiàn)在的作業(yè)都是由我的電腦機(jī)器人批改，就算有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤它都會(huì)找出來訂正，怎樣我的電腦機(jī)器人夠酷吧!
鬧鈴把我吵醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我慢慢的睜開眼睛，心想：‘社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在改變。我們要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來擴(kuò)充自己，將來才能跟上社會(huì)的腳步，為人類做貢獻(xiàn)!我一定要實(shí)現(xiàn)‘電腦專家’的夢(mèng)。
五年后的自己作文8
我不知道你是否記得我。
高三的人應(yīng)該很健忘吧，會(huì)忘記以前很多美好單純的時(shí)光。他們腦子里只有高考二字。我之所以選擇在高考完才將這封信寄給你，是希望你在經(jīng)受那場(chǎng)巨大的洗禮后，能讀到五年前的那份簡(jiǎn)單的小幸福，能銘記五年前的那縷快消失的童真。
是的，歲月在以我們看不見的速度向前奔跑，我們都在步向成熟與衰老，我們都在瘋狂遺失從前的美好。
人誕生時(shí)，時(shí)最純潔最無知的。當(dāng)整個(gè)社會(huì)，甚至整個(gè)世界用巨大的壓力迫使你墜入紅塵時(shí)，你就應(yīng)該知道，過去的最好的時(shí)光，已經(jīng)回不去了。所以，你也不必悲哀十七歲，不必悲哀時(shí)間的`流逝。其實(shí)十七歲，是個(gè)很奇妙的年紀(jì)。至少，現(xiàn)在的我這么認(rèn)為。
我從十歲開始讀饒雪漫的作品《沙漏》，那部疼痛小說的封底，寫著一段饒雪漫的話：“我十七歲時(shí)，有兩個(gè)愿望，一個(gè)是有一本好看的書，另一個(gè)是有一個(gè)可以邊走邊談的朋友。”我亦是如此希望。
當(dāng)你打開這個(gè)信封時(shí)，我甚至希望，你的旁邊，有一個(gè)可愛的朋友和你一起分享五年前的秘密時(shí)光。你十七歲了，應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大了、成熟，閱讀適合自己的書籍。我現(xiàn)在狂熱地喜歡饒雪漫、安妮寶貝、張悅?cè)�。她們�(nèi)齻�(gè)的文字各有千秋，論才華，卻不相上下。
你還記得嗎？你十歲那年，讀《沙漏》，沒有像別的女孩一樣喜歡莫醒醒，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的米砂。你十一歲那年，觸摸到了這個(gè)世界最黑暗的絕望：《蓮花》，安妮寶貝灰暗的文字讓你沉溺。你十二歲那年，愛上了安靜淡定的張悅?cè)�。她的《水仙已乘鯉魚去》讓你沉思了一個(gè)星期。你現(xiàn)在看到這些，是不是覺得非常幼稚呢？覺得幼稚也沒有關(guān)系。它們是真真實(shí)實(shí)存在過的。
我猜，你現(xiàn)在應(yīng)該在看林清玄的《溫一壺月光下酒》吧。
五年后的自己作文9
思緒，停留在記憶的場(chǎng)景之中；時(shí)間，卻毫不留情的向前推進(jìn)。是否會(huì)有那么一天，我能夠回首，完成當(dāng)年托付在我背上的那一場(chǎng)夢(mèng)�！}記
穿越了時(shí)光，越過了檐廊，在夢(mèng)的起點(diǎn)，我展開了翅膀，飛向了另一個(gè)海闊天空。
十年后的我，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)，兩彎映照著喜悅的眉毛，踩著高跟鞋，透出一種骨子里的堅(jiān)決與毅力。
十年前，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的主持人，像朱軍、董卿那樣的主持人。少年的夢(mèng)想，有時(shí)像海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。有人放棄，將夢(mèng)想視為種臆想；有人堅(jiān)持，將進(jìn)取變成種信念。
在這里，一家大型的廣告?zhèn)髅诫娨暸_(tái)，通過我的不懈努力，我浸透著奮斗的淚水，應(yīng)聘成功，待在了電視臺(tái)工作。現(xiàn)在，距離夢(mèng)想近了一點(diǎn)，要更加努力，我心中暗暗想著�！案陕锬�，快點(diǎn)工作啦。〞伴隨著這一聲催促，我又陷入了忙碌的工作中，雖然很辛苦，但卻很幸福。這預(yù)示了，我會(huì)離夢(mèng)想越來越近的，加油！終于，那一天到來了，我優(yōu)異的表現(xiàn)令我脫穎而出，領(lǐng)導(dǎo)給了我個(gè)時(shí)機(jī)，讓我去主持一檔新節(jié)目，我欣喜萬分，為這個(gè)節(jié)目做了很多工作。
一個(gè)月后，我?guī)е鴫?mèng)想站在了舞臺(tái)上，開始了我的主持之旅。雖然現(xiàn)在資歷尚淺，但我相信，通過我的努力，定會(huì)破繭成蝶，綻放美麗的。
巴金先生曾說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求你們會(huì)沐浴在理想的光芒中。〞十年之后，我踏上夢(mèng)想的舞臺(tái)，即使前面荊棘重重，但我只要加油，努力奮斗，會(huì)采拮到那朵屬于我的紅政瑰，黑暗過后，會(huì)出現(xiàn)水天色的光明。十年之后，依舊努力，不忘初心，揚(yáng)夢(mèng)起航！
五年后的自己作文10
原本是要回家的，結(jié)果買錯(cuò)了機(jī)票，竟然坐上了通往未來的飛機(jī)。
大約過了6個(gè)小時(shí)，飛機(jī)到站了。一下飛機(jī)我就十分納悶，這是哪兒呀？旁邊的一位女士告訴我，這是16年后的今天。這可糟了！雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。
閑著沒事，我打開電視；電視中正播放著“快樂唱起歌”的節(jié)目，只聽主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什么？徐楓媛？和我同名同姓，再一看，她長(zhǎng)得確實(shí)和我長(zhǎng)得很像。電視中怎么會(huì)有我呢？為了弄清楚事情的'真相，我來到了節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)。
這時(shí)候，主持人正在臺(tái)下休息。我問她：“你是叫徐楓媛嗎？”她看見也我十分驚訝，問：“你怎么會(huì)在這里？”
經(jīng)過一番交談，我才明白，她就是16年后的我，我很驚奇：“我連上課回答問題都嚇得臉紅，現(xiàn)在怎么會(huì)當(dāng)上主持人呢？”
16年后的我說：“你怎么不會(huì)當(dāng)上主持人呢？自從你知道自己膽小的缺點(diǎn)后，便努力鍛煉自己，上中學(xué)的時(shí)候你就是學(xué)校的文藝部長(zhǎng)，經(jīng)常上臺(tái)演講、表演。經(jīng)過努力，你被哈佛大學(xué)文藝系免費(fèi)錄取。經(jīng)過4年的學(xué)習(xí)，你掌握了英語、日語、韓語。后來又被中央電視臺(tái)看中，成為一名節(jié)目主持人�！�
聽了她的話，我十分高興。在我的心里，有一個(gè)美好的理想，就是成為一名節(jié)目主持人，沒想到竟然夢(mèng)想成真，真不可思議。
她的話給我的啟發(fā)很大，原來只有努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉就能夠成功��！
對(duì)話16年后的自己之后，我覺得干勁十足，我一定要好好努力，爭(zhēng)取十六年后和自己的再次見面，不會(huì)讓未來的自己失望。
五年后的自己作文11
親愛的黃xx：
你過的還好嗎？
三年的時(shí)間仿佛只過了短短幾天，三年后的我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了吧！你考進(jìn)了哪所中學(xué)？是心目中理想的中學(xué)嗎？轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)十四歲了，也長(zhǎng)大了。在過去的.三年你有什么變化嗎？
原來的你，帶著童真，向往童話，仿佛自己就便是故事中的“公主”受人追捧，受人疼愛；原來的你，是同學(xué)們眼中的“小妹妹”，聰明伶俐，愛耍小脾氣，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大；原來的你，是個(gè)小“糊涂蟲”，媽媽叫你買鹽，你買成糖，多么糊涂又可愛��！
現(xiàn)在的你有沒有什么變化呢？我估計(jì)啊，三年后的你，長(zhǎng)高了，變漂亮了，有更多的特長(zhǎng)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶�，尊老愛幼，孝敬父母。三年后的你，我期望你不要變太多，童真留一些，稚氣留一些，�?duì)友誼的誠(chéng)真和善良百分之百的留下來，但愿你永遠(yuǎn)是同學(xué)們、朋友們眼中聰明伶俐的“小妹妹”！
你的愿望是成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在有沒有改變呢？如果沒有變，你是否有按照自己定下的成為設(shè)計(jì)師的目標(biāo)“進(jìn)攻”呢？你現(xiàn)在的畫功是否更高一層？是否已經(jīng)是會(huì)三門外語的準(zhǔn)“設(shè)計(jì)師”呢？如果目標(biāo)改變了，那你現(xiàn)在的目標(biāo)又是什么呢？
你一向人緣很好，現(xiàn)在是不是有一大群朋友圍著你呀？你一定很幸福吧！但千萬不要認(rèn)識(shí)了新朋友，忘了老朋友哦！你現(xiàn)在是否嫌我啰嗦？好了，不說了，但愿你不要像現(xiàn)在的我那么啰嗦哦！
三年后的我，一定不會(huì)讓現(xiàn)在的我失望的！
祝
幸福健康！天天開心！
五年后的自己作文12
伸手，卻觸摸不到以前的回憶，那樹林，那小溪，那小時(shí)在奶奶家住的木頭房子，都只剩下了還殘留著的影子。眼前，天空還是那么湛藍(lán)，花朵還是那么芬芳，樹還是那么挺拔，仿佛一切都沒有變，卻又變了許多。
一年前，我還在讀五年級(jí)，我的寫作水評(píng)還很差，個(gè)子還沒現(xiàn)在的高，頭發(fā)也沒現(xiàn)在的長(zhǎng)，一年后的現(xiàn)在，我身上發(fā)生了許多變化，唯一不變的，就是我還在堅(jiān)持著我的.夢(mèng)想……
無論什么大風(fēng)大浪，無論多少荊棘坎坷，我都朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。我無法預(yù)測(cè)到一年后會(huì)發(fā)生什么，但是，我堅(jiān)定，我絕對(duì)不會(huì)放棄夢(mèng)想，對(duì)吧？我想告訴一年后的自己：在夢(mèng)想的道路上，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，不要半途而廢，你正在向成功道路前進(jìn)。一年后的你將會(huì)變成怎樣，完全取決于現(xiàn)在的我，所以，我一定不會(huì)做出讓一年后的你后悔的決定的。一年后，你要是遍體鱗傷的話，希望現(xiàn)在的我能夠給你鼓勵(lì)，我也只想到對(duì)你說兩個(gè)字“加油！”我希望這兩個(gè)字能安撫你的傷口，就算你在夢(mèng)想的道路上沒有人支持你，受傷了沒有人安慰你，但至少，我會(huì)在你的內(nèi)心鼓勵(lì)你，因?yàn)槲艺J(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò)。
眼前，桃花開得正旺，粉紅色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)起舞、飛揚(yáng)、纏繞、分離、緩落……不知道一年后，這桃花還會(huì)開得像這樣美嗎？至少在我的記憶是有比這還美的，一年后，讓我和你一起翹首以待吧！
五年后的自己作文13
我是一個(gè)愛寫日記的小女孩。第一篇日記我清楚地記得，是文字加拼音加圖畫拼湊而成的。后來，我習(xí)慣了記錄自己每一個(gè)開心的時(shí)刻，傷心的故事，驚喜的樣子。今天我突發(fā)奇想，想給五年后的自己，寫一封信……
此時(shí)，8歲的我正浮想聯(lián)翩，而我的13歲正躲在不遠(yuǎn)的地方朝我張望……
五年后的我，不會(huì)再是一個(gè)嬌氣的孩子；不會(huì)再是一個(gè)作業(yè)裝沒有、數(shù)學(xué)書忘記帶……讓家人天天操心的孩子；不會(huì)再是一個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭鼻子的孩子。五年后的我，要成為家人們口中那個(gè)“別人家的孩子”。
那時(shí)的我，會(huì)有優(yōu)異的'成績(jī)，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友和同學(xué)。當(dāng)然，或許這一切也才只是剛剛開始。
我要好好學(xué)習(xí)。不僅那時(shí)要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，考上自己喜歡的學(xué)校。我非常明白，“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人”的。
我要還做一些有意義的事情。比如：因?yàn)槲覐男『芘滤�，所以想學(xué)會(huì)游泳，而且最好是去大海邊游泳；我想成為一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈者，參加各種舞蹈大賽；我也想嘗試一些極限運(yùn)動(dòng)，比如蹦極……我期待著想象中那個(gè)五年后的自己，所以，從現(xiàn)在開始，我要為了我的夢(mèng)想而努力奮斗。
所有的堅(jiān)持都源于熱愛，你的努力終究會(huì)和幸運(yùn)撞個(gè)滿懷。五年后的自己，請(qǐng)你耐心等我。相信我吧，我很快便會(huì)與你相見，從那個(gè)羞澀的小女孩變成亭亭玉立的中學(xué)生。那么，請(qǐng)你和我一起靜待花開吧！
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