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校園的一角小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-21 07:52:20 校園作文 我要投稿

校園的一角小學(xué)作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的校園的一角小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一角小學(xué)作文(通用15篇)

校園的一角小學(xué)作文1

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,花園般的學(xué)校。

  在校園的東北角有一個(gè)植物園,那里長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木,十分美麗。

  植物園的前面有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左側(cè)有一排垂柳,柳樹(shù)的葉子有綠有黃,仿佛媽媽染過(guò)的長(zhǎng)頭發(fā)。在長(zhǎng)廊的盡頭有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹葉,密密麻麻的竹子仿佛遮住了藍(lán)天;▔锏幕ㄕ媸俏宀世_紛、品種齊全。有金黃的'美人蕉,有紫紅的雞冠花,有深紅的山芋花,還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態(tài)各異,有的像飛舞的蝴蝶,有的像公雞頭上的雞冠,有的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……我最喜歡雞冠花,你看,它就像公雞頭上雞冠,神氣極了!

  這就是美麗的校園一角。

校園的一角小學(xué)作文2

  我們的校園既整潔,就像一個(gè)大花園,其中我最欣賞的是教學(xué)樓后面的知識(shí)長(zhǎng)廊了。

  長(zhǎng)廊有16根柱子,柱子四周鑲著灰色的條石狀的瓷磚柱子上刻著“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等名人名言。這些名言就像一盞盞指路燈,教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢敢覀兦斑M(jìn)的方向。

  長(zhǎng)廊下面用磚鋪地,整潔平坦,柱子之間的長(zhǎng)凳上十分光滑。下課時(shí),同學(xué)們做在長(zhǎng)凳上,頌今天,唱明天,互相交流。這時(shí)的長(zhǎng)廊里立刻開(kāi)滿了五顏六色的'鮮花,也正是有了這些鮮花長(zhǎng)廊彌漫著美麗,芬芳,更是四季如春,花開(kāi)不敗。

  校園里知識(shí)長(zhǎng)廊永遠(yuǎn)以它自己的魅力吸引著我們。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角。

校園的一角小學(xué)作文3

  我喜歡學(xué)校新建的教學(xué)樓,我喜歡漂亮的文化墻,但我更喜歡的操場(chǎng)。

  新建的教學(xué)樓高大寬敞,不僅漂亮而且還很有氣勢(shì)。教學(xué)樓對(duì)面是文化墻,文化墻上有很多古詩(shī)和各種圖案,這些全是老師用汗水換來(lái)的',老師把這些畫畫的惟妙惟肖,好像活了一樣?吹搅巳缤浯浒愕牟賵(chǎng),又勾起了我對(duì)草坪的各種遐想。

  雖然操場(chǎng)上的草并不是真的但是那翠綠的顏色讓人著了迷似的,怎么看也看不夠,你看!那美麗的操場(chǎng)有許多同學(xué)在那快樂(lè)的玩耍,這又讓我覺(jué)得這個(gè)操場(chǎng)好像有魔力一樣把同學(xué)都吸引了過(guò)去。

  陣陣涼風(fēng)吹過(guò)我還是不想走因?yàn)檫@個(gè)操場(chǎng)有一種“魔力”把我也吸引了過(guò)去。

校園的一角小學(xué)作文4

  趁課間休息的片刻,視線往窗外投去,天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開(kāi),蜂蝶蹁躚,給人一種美好的遐想。天井花園,緊緊地挨著我們的教室。每當(dāng)課余,就有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小路上,這條小路可以貫穿整個(gè)花園。腳底下光滑、圓潤(rùn)的鵝卵石,像在給你享受免費(fèi)的腳底按摩。

  再往前走,最顯眼的就要數(shù)水池了。走近水池你會(huì)發(fā)現(xiàn)池里有成群結(jié)隊(duì)、色彩斑斕的魚兒。魚兒是調(diào)皮的,你明明定眼看著它們,可一眨眼的功夫,他們就會(huì)從你眼皮底下溜走……

  雖然學(xué)校的'天井花園并沒(méi)有公園那般開(kāi)闊,沒(méi)有什么名貴樹(shù)木,但它小巧玲瓏,就像一塊碧玉鑲嵌在學(xué)校的一角。

校園的一角小學(xué)作文5

  今天在學(xué)校玩的時(shí)候,觀察到一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的小池塘。!多美!

  池塘邊,綠草在歌唱,綠柳在跳舞,有些高大的假山像老人在釣魚,有些像梅花鹿在喝水,有些像河馬在游泳…池塘里,幾朵蓮花靜靜地漂浮在水面上,荷葉像張開(kāi)的綠色雨傘,又大又圓。小魚們自由自在,不時(shí)在綠傘下玩耍。池底有許多許多不同大小的彩色鵝卵石。池塘里的水真的.很清澈!

  這個(gè)池塘就像一顆珍珠,鑲嵌在校園里,閃閃發(fā)光。我愛(ài)這個(gè)池塘,我愛(ài)我的校園!

校園的一角小學(xué)作文6

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這兒花園里學(xué)習(xí)、玩耍。

  走進(jìn)校門,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,就來(lái)到花園;▓@的邊上,種有一些青青的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,漂亮極了。花園里有許多樹(shù),它挺立著高高的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,就像豬八戒的耳朵,有的伸長(zhǎng)著,有的耷拉著;▓@里還盛開(kāi)著許多大紅花,火紅火紅的,就像我們燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái),就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰在跳躍。

  花園不僅美麗,還是我們的.樂(lè)園。下課了,同學(xué)們都喜歡來(lái)到這里,有的玩游戲,有的看書,有的聊天……

  我愛(ài)學(xué)校這片綠色的天地——花園。

校園的一角小學(xué)作文7

  我們的學(xué)校很美麗,有寬敞明亮的教室,有美麗的校園,但我喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。

  一進(jìn)校門,就能看到學(xué)校引人目的'操場(chǎng),我們學(xué)校的大操場(chǎng)左邊有四個(gè)籃球場(chǎng),右邊有一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)用塑膠鋪?zhàn)龀傻呐艿。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)有不同形狀,有半圓形的,有圓形的,非常有趣。我們學(xué)校的足球場(chǎng)綠茵茵的,像披了一層綠色的地毯。我們學(xué)校的跑道傳來(lái)一道團(tuán)結(jié)的氣息,跑步的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)摔倒了,哭了起來(lái),大家不會(huì)嘲笑他,也不會(huì)不管他而是停下來(lái)說(shuō)“你沒(méi)事吧,我把你扶起來(lái)”那個(gè)同學(xué)的哭聲立刻停了下來(lái),露出一臉開(kāi)心的笑臉。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)就可以感覺(jué)到熱鬧的市中心,還可以感覺(jué)到熱情的畫面。

  我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。

校園的一角小學(xué)作文8

  在我的校園里有許許多多的景物,百花爭(zhēng)艷的小花園,綠草茵茵的大草坪。但我最愛(ài)的就是那個(gè)山清水秀的假山池。

  走進(jìn)校門,首先投入眼簾的便是離大門50米處的假山池。那梅花形的'池狀,給假山添加了讓人陶醉的詩(shī)情畫意,池水像一面明亮的鏡子,映出了藍(lán)天,白云和空中盤旋的燕子。也像一塊無(wú)暇翡翠,晶瑩剔透,美不勝收。一陣風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起了層層波紋。中午,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑在水面上,像一顆顆閃閃發(fā)亮,光彩奪目的寶石。清澈的池水中小魚,小蝌蚪和小青蛙在水里舉辦演唱會(huì),給假山池增添了無(wú)限生機(jī)。

校園的一角小學(xué)作文9

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我覺(jué)得最受歡迎就是小魚池了。

  小魚池里面的水很清澈,上面有小噴泉,雖然管子小,噴水很大。里面的魚有大有小,五顏六色,大的很肥,小的很瘦。不過(guò),還是很可愛(ài)。有些調(diào)皮的`同學(xué),有時(shí)腳還會(huì)被魚兒親,這可不是一件好事喲。

  為了方便同學(xué)們觀賞魚兒,學(xué)校還專門用巨石做了兩座小拱橋。上面刻著美麗的花紋,下面有一個(gè)大洞,許多魚兒都在那兒休息。我沒(méi)事兒就會(huì)來(lái)看魚。!小魚池,感謝你給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

校園的一角小學(xué)作文10

  校園里有許許多多的地方,可我最喜歡的就是操場(chǎng)了。

  它像一塊碧綠的地毯,像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過(guò)它走向知識(shí)的殿堂;每天下課我們要跑過(guò)它奔向快樂(lè);每天放學(xué)我又踏過(guò)它走向溫馨的家。它雖然很不起眼,但是它卻走進(jìn)了我的心里。

  每當(dāng)下雨時(shí),許多小露珠灑在它身上,當(dāng)雨過(guò)天晴后,小露珠就反射出五彩繽紛人光芒,就像草地上開(kāi)出了各色的小花。操場(chǎng)上還有兩棵心愿樹(shù),在蒼翠的大樹(shù)上,掛著寫的心愿的五彩卡紙,微風(fēng)一吹,就像許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳躍著。!操場(chǎng)就被裝扮的更美了!

  每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩;有的在操場(chǎng)上跑步;還有的.在看卡紙。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)校園的一角—操場(chǎng)。

校園的一角小學(xué)作文11

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,校園里洋溢著孩子們的歡笑。

  校園里有兩處特別的景物:那就是四棵大樹(shù)和金魚池。

  四棵大樹(shù)保護(hù)著我們的校園,有許許多多孩子一下課就到四棵大樹(shù)下游玩。冬天,樹(shù)葉全落光了,可是,四棵大樹(shù)又長(zhǎng)出了新葉子,仿佛四棵大樹(shù)在告訴我們,春天來(lái)了!

  金魚池是后來(lái)才建造的,金魚池里有許多小魚,五顏六色的,有的是黑色的,有的是金色的,有的是紅色的,還有的是白色的.。金魚池是由許多小石子鋪成的,在金魚池角落還有一個(gè)小氣泵,小氣泵可 以幫助小魚們活得更長(zhǎng)久。

  這就是我們美麗的校園。

校園的一角小學(xué)作文12

  我的學(xué)校――鄂爾多斯市團(tuán)結(jié)路上的學(xué)苑小學(xué),這里是兒童的樂(lè)園,真稱得上是童話般的學(xué)校。

  一來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是大門左側(cè)金光閃閃的大字“東勝區(qū)學(xué)苑小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)大門是一個(gè)圓形的噴泉池,池里矗立著一位和我年紀(jì)相仿的小女孩。小金魚在清澈見(jiàn)底的`池子里歡快的游來(lái)游去,池四周盛開(kāi)的鮮花有紅的、黃的、粉的……一陣微風(fēng)次來(lái),花兒就翩翩起舞,美極了!噴泉后就是我們學(xué)校的體育館,寬敞明亮的體育館共分頭三層,我們可以做游戲、練舞蹈……體育館后就是我們的開(kāi)心樂(lè)園―――操場(chǎng)。寬闊平坦可以踢球、鍛煉身體……

  我們校園一角真是有趣極了!歡迎你來(lái)!

校園的一角小學(xué)作文13

  我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過(guò)小操場(chǎng),一座假山出現(xiàn)在我眼前。

  假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個(gè)小水池,水池里有可愛(ài)的金魚,紅的黑的品種還挺多,紅金魚披著紅色的大衣,正在水里歡快的`游動(dòng)著,像一位模特。而黑金魚一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來(lái)。

  池水清澈見(jiàn)底,一塵不染,假山在金魚和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚的舞臺(tái)。

  金魚可愛(ài)極了,它們聚在一起,像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),有的在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏?粗粗仪椴蛔越刭潎@道:校園一角真太美了!

  校園一角是那么的美。雖然我離開(kāi)了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!

校園的一角小學(xué)作文14

  我們的校園,有一處非常美麗的景色,那里有數(shù)不清的.花,那花是假的,一年四季都開(kāi)放著,陪伴著我們;ǖ呐赃呌幸粋(gè)雕像,他的模樣很怪,鼻子歪著,手拄著頭,眼斜看,好象在思考問(wèn)題,真可愛(ài)!你知道他是誰(shuí)嗎?告訴你,他是思想家。

  我希望我能永遠(yuǎn)留在校園,永遠(yuǎn)留在他身邊。

校園的一角小學(xué)作文15

  我的母校是縣街小學(xué),我在這里學(xué)習(xí)著做人的道理和學(xué)習(xí)的`方法。

  坐進(jìn)校園往右拐,便看見(jiàn)了三顆小葉榕,他們手牽著手,肩并著肩,第一顆小葉榕長(zhǎng)者許多氣根,像長(zhǎng)在身上的胡須。往前面走就到了主席臺(tái),主席臺(tái)的兩旁長(zhǎng)著一棵挺拔的雪松,他像一座寶塔,既像一把寶劍,又像一把大傘,主席臺(tái)的正中央,是一根超過(guò)四米的旗桿,每當(dāng)五星紅旗冉冉申升起時(shí),我便油然而生出一種自豪。

  來(lái)到我們的學(xué)習(xí)室,一排排磚瓦把我照亮,我油然而生一種激動(dòng)——校園變化真大呀!

  你喜歡我的校園么,喜歡就來(lái)做客把,我把校園講得更仔細(xì)!

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