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我的成長作文實用6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
成長,是憂愁與煩惱合奏樂章;是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了無數(shù)機遇和挑戰(zhàn),將來會有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。
成長與煩惱是不可分割的,自我們蹣跚學(xué)步探索這個新天地時,與之而來的便是無數(shù)坎坷與煩惱。我們將會一次又一次摔倒,卻又不得不一次又一次站起來,總不能因噎廢食,永遠(yuǎn)畏縮在角落中。
成長,隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無法避免的不幸,有時我真希望自己還是坐在門檻上吮手指的小屁孩,或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無知的搗蛋鬼。寧為了一粒糖大哭大鬧,也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔(dān)的痛苦與責(zé)任越多,而這一切一切萬不可推卸或拋棄。
從我呱呱落地的那一刻起,伴隨著的便是無盡期望與要求。人是求上進(jìn)的,但又似每一人都得唯一的第一。曾經(jīng)因多少次在第一名的停頓和徘徊而受到家長威逼利誘。也苦了天下父母心,玩具、電游、金錢、旅游,精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈,而每人所說的皆有異曲同工之妙。皆久矣雷同豈有不斥之理,反抗一陣破口大罵撲面而來,甚至來個男女混合打。
雖說處于自己家中卻似一個只會按部就班根據(jù)程序行動的機器人。有時甚有寄人籬下的錯覺。壓力涌向我,把我的身軀束縛,仿佛有千斤巨石。我感到自己的身體正一點一點膨脹,幾乎就要爆炸了,可我一聲聲痛苦的呻吟似乎跌落入萬丈深淵,渺無音息,我知道,這叫作徒勞。
每每路過兒時的“天堂”心中自是一石激起千層浪,現(xiàn)在何時不是眉頭緊鎖。聽到一些孩子嘻鬧聲,這令我多么懷念,仿佛是天籟之音,不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼,成長,苦哉。
成長也讓我逐漸了解了父母的.苦心:人的一生都在成長,吃一塹長一智,誰說不是呢?經(jīng)驗與知識都是從長期摸索實踐中得到的,鳳凰從生,是經(jīng)過火的洗禮;老鷹搏擊長有時要付出生命的代價。龍游天際只是美麗的神話;鮮艷的花朵往往開在最陡峭的懸崖。
生命中的困難是成長的養(yǎng)料,父母望子成龍的無微不至的呵護,我卻是時常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼,對子女無盡關(guān)愛的表現(xiàn)啊。
成長了,明白了,理解這一切,自由沒有不翼而飛,快樂并非渺無音息。我在飛而非囚禁在如此一切渺小的天地中。
我仍是繼續(xù)做那個無憂無慮天真無邪的兒時的我。
我的成長作文 篇2
人不是出生就會所有的事,每個人都需要一個引路者。這個人可能會是你的老師,你的父母,你的哥哥姐姐。而引領(lǐng)我成長的那個人就是——我的媽媽。
在十一年前,一個剛滿一歲的寶寶,正在蹣跚學(xué)步,站在她面前的是一個初為人母的女生。她正在拍打著雙手吸引寶寶的注意力。毫無疑問,這個剛滿一歲的寶寶就是我,那位初為人母的女生便是我的媽媽。我很艱難地邁出了一步,身體因為重心不穩(wěn),不自主地晃了一下,媽媽看見了我邁出的.小步,高興得像個小孩子,眼睛都瞇成一條線。我看后,又連走了幾步,一步,兩步…走到了媽媽的懷里,媽媽高興的合不上嘴。媽媽一直引領(lǐng)著我成長,無論是小時候還是我已經(jīng)長大了。
那一次,我要去容桂外國語考特長生。當(dāng)時,我和媽媽一起走向預(yù)備室,在預(yù)備室里開著空調(diào),理應(yīng)很涼快,可我背后一直冒冷汗,
我用手緊緊地握住了媽媽的手。媽媽似乎感覺到了疼痛,笑著對我說:“沒關(guān)系,放松考,一切就隨緣吧,考上了我們?nèi)c祝,沒考上,我們就換一間學(xué)校!甭牭搅诉@段話,我仿佛吃了一顆安心丸。也許是我從媽媽的眼睛里看到了堅定了吧,輪到我進(jìn)去考試了,我的心情沒有怦怦亂跳了。可意外的事還是發(fā)生了,誰也沒有想到那里的電腦竟然播不了視頻,我只好在沒有音樂背景的情況下,完成了我的考試。出來后,我感覺自己失敗了,一副無精打采的樣子。媽媽看到我沮喪的樣子,便安慰我:“沒關(guān)系,這間學(xué)校沒過可以換一個學(xué)校,正所謂天道酬勤,只要多練習(xí),一定會成功的。”聽完媽媽的話后,我再次振作起來,牽著媽媽的手走出了學(xué)校門口。
也許她告訴你的不是什么大道理,但她所告訴你的,全是她親身經(jīng)歷過的總結(jié)和經(jīng)驗,感謝媽媽——那個引領(lǐng)我成長的人。
我的成長作文 篇3
“阿公阿婆!割麥插禾!”布谷鳥在天空中自由地飛,不停地告訴我們,現(xiàn)在又到了插秧的季節(jié)了。
農(nóng)民伯伯們都在忙著車水呀,犁田呀,插秧呀,幾乎連吃飯的工夫都沒有。他們從微弱的晨光中,起身出外做勞動,一直要忙到天黑才回家休息。
我家也是務(wù)農(nóng)的,我看見我爸媽忙碌的情形,心中不免有幾分慚愧,很想在課余時間,盡力幫助他們,以分擔(dān)他們的辛勞。一天下午,我正好沒事,就跟著我的媽媽和姐姐等人,一同到田間去插秧。
剛走到田坎上,就看見田中,已東一束西一束散布著捆好了的秧苗。我的心喜悅得怦怦地亂跳,我便叫媽媽先下田去,插給我看一下,使我好照樣地插的。我站在田坎上,一面卷起我的褲腳管,脫下鞋子,一面望著我媽媽插秧。
我看見媽媽一走下田,便從田中拿起一束秧苗,握在左手里,然后用拇指和食指,將手中的`秧分成另外小小的一組,大約四五根,接著彎下了腰,將這已分好的一組秧苗,插下田去。等到手中的秧苗插完了,便再取一束,照樣插著。不過,在插的時候,要使每組的秧苗,距離都差不多遠(yuǎn),約六七寸左右。并且要一行一行排得很整齊。我照著媽媽這樣插,開始只是覺得插得太慢,秧苗也排得沒有媽媽那樣整齊好看,心中很著急。大約過了半個小時后,比較以前插得好一點,排得整齊些,但腰部又酸痛了,腿部埋在深水爛泥中,幾乎沒力舉起。而我的姐姐,又在我的下行,很快地插著,趕上我來。我急慌了,腳向后退的時候,一不留神,跌倒在水中,弄得渾身是泥,好像落湯雞一般。媽媽笑了起來說:“竹!你回家去吧!不用你插?旎厝⒁路䲟Q掉,免得受涼!庇谑俏揖蛷乃信榔穑t著臉回到家里去換衣服。
這次,我雖然吃了很大的苦,腹部、腿部以及全身骨頭,都疼痛了好幾天,但我并不氣餒,并不畏懼,以后又跟我媽媽她們插了好幾次秧,現(xiàn)在居然已被我學(xué)會了。
我的成長作文 篇4
近段時間讀了《王二小故事》,我心中久久不能平靜。我的眼前總不時會浮現(xiàn)出一串畫面:一天一個活潑可愛、天真無邪的小少年王二小正在坡上放牛,山坡下是一群毫無人性的“殺人狂”——日本人,山坡上的二小不幸被迷路的敵人發(fā)現(xiàn),敵人軟硬兼施一會以糖果、懷表為誘餌,一會又以他生命要挾,讓他帶路。二小并沒有驚慌失措,也沒暴露他是共黨員的身份,顯得十分自然,鎮(zhèn)定。我十分佩服他這點,因為我一遇到老鼠,蟑螂就躲起來,更別說看見一群詭計多端的“鬼子”了。
后來,二小將他們在山中兜了一大圈,之后才將他們引進(jìn)了八路軍早已設(shè)計好的埋伏圈內(nèi),不一會兒,四下“呯呯砰砰”的一了陣槍聲將二小的身份暴露了,他沒有畏懼,而是從容地站在那隨著“嚓”的一聲,那個孩子倒了一塊大石頭上,他的鮮血染紅了大石頭,而鬼子一個孩子刺了一刀,他的面容卻很從容,很鎮(zhèn)定,仿佛早就料到了這一切,那個孩子就是王二小,他犧牲僅有十三歲,他為革命事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,這一點令我敬佩,因為在削鉛筆時,我總怕擦到,而他為了革命事業(yè)而獻(xiàn)了自己的生命,自己的青春,在他的面前我是多么的渺小呀!
是什么使二小敢于犧牲自己的生命?贏得這次戰(zhàn)斗的動力是什么?為什么他能如此鎮(zhèn)定,如此自若地面對敵人?為什么他能抵制銹惑而不上當(dāng)?因為他知道他是在為共產(chǎn)主義盡力做事;他知道他是在執(zhí)行任務(wù),他知道共產(chǎn)黨的紀(jì)律;他知道這是敵人的東西,這是仇人的'物件,他們的每一件東西都能使我們討厭,使我們放棄……
讀了《王二小的故事》,王二小這種愛國的精神深深地打動了我。他能夠為國家獻(xiàn)出生命,而我們就不能為國家建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)嗎?英雄將永遠(yuǎn)伴我成長,我一定努力學(xué)習(xí),做一個現(xiàn)代的王二小。
我的成長作文 篇5
寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動,20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容,對于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。
文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國?墒瞧渌笪拿鞫紨嗔蚜耍挥兄腥A文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時,人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話,但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達(dá)自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押,會放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。
中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱,F(xiàn)如今,中國的強大,與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個學(xué)生,要從尊重每一個人做起,不能因為家庭的嬌慣,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校,要團結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。
通過這本書,我看到了中華人民無窮的`智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時也為我們的成長和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵志要做一個,有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強國家的文化軟實力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的成長作文 篇6
不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級,我在徐州市青年路小學(xué)讀書。
“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過!绷藛。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!
那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過!。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何!按髩K頭”這時猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的'。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。
來到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒。可是,我們那個組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟。〈蜷_蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。
沒有強制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。
一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長。
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