成長(zhǎng)的作文8篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
小時(shí)候我總是站在窗邊,呆呆地看著大燕飛去,喃喃的說(shuō)著:“好想長(zhǎng)大!”后來(lái),我在這個(gè)五彩斑斕的世界里成長(zhǎng)著,經(jīng)歷著,渴望著。悲傷、快樂(lè)、歡喜、痛苦亦或是茫然,都為我成長(zhǎng)的畫(huà)卷上添一筆濃抹的色彩。那么,成長(zhǎng)是什么滋味泥?
成長(zhǎng)的滋味復(fù)雜多樣。有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味是甜甜的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是美麗的,猶如含苞待放的花朵;有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味有些悲傷,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是酸楚的,失敗是成功之母,要收獲成功就要面臨失敗。
我絞盡腦汁地想著,突然醒悟:成長(zhǎng)的滋味,是難以言說(shuō)的,而我認(rèn)為成長(zhǎng)是充滿(mǎn)收獲的。
人們常說(shuō):“一分耕耘一分收獲。”我想,這是對(duì)的,但前提是學(xué)會(huì)放棄。比如放棄自己的玩耍時(shí)間。
那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天。我一如既往地來(lái)到學(xué)校,看到了一則通知:所有學(xué)生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防,我在學(xué)校雖然按時(shí)完成作業(yè),但是卻沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
于是,我別無(wú)他法,無(wú)可奈何地進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)階段。白天,我早早來(lái)到學(xué)校;傍晚回去已過(guò)八點(diǎn)。吃飯、寫(xiě)作業(yè),然后是復(fù)習(xí)。每天陪伴我的.是時(shí)鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無(wú)聲。往日快樂(lè)的心情和輕松的聊天,早已不復(fù)存在,留給我的是無(wú)盡的回憶和如今復(fù)習(xí)的讀書(shū)聲。我的心情無(wú)法言說(shuō),有抑制不住的緊張,也有希望考試快點(diǎn)結(jié)束的期待。
終于考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我的考試成績(jī)名列前茅。我的心情是那么激動(dòng),高興和滿(mǎn)意。
也許你曾付出許多汗水,卻沒(méi)有得到收獲。不要心急,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。成長(zhǎng)中的困難,我們無(wú)法預(yù)測(cè);生活中的意外,我們無(wú)法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它!在抗過(guò)后,感受成長(zhǎng)的滋味!
成長(zhǎng)的作文 篇2
春去春回,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從一個(gè)虎頭虎腦的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的陽(yáng)光少年。從幼兒園算起,不,從三歲多開(kāi)始跟著媽媽走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典開(kāi)始,已經(jīng)過(guò)去了八年時(shí)光;叵脒@八年,有很多成長(zhǎng)故事已經(jīng)隨著歲月的流逝漸行漸遠(yuǎn),但是,有兩樣?xùn)|西沉淀在生命的長(zhǎng)河里,不但沒(méi)有褪色,而且越來(lái)越散發(fā)著光彩,如兩盞明燈,不斷照亮著我前行的路。
第一盞燈—————國(guó)學(xué)經(jīng)典
那是我很小很小的時(shí)候,媽媽帶著我,走進(jìn)了一個(gè)阿姨的家里。那里有六七個(gè)小朋友,和我差不多大小。(媽媽駐:三歲多的時(shí)候),有一個(gè)慈祥謙和的阿姨(我們叫她鄧?yán)蠋煟?/p>
領(lǐng)著我們讀誦《論語(yǔ)》。那時(shí)候,坐在板凳上,我的手那么小,書(shū)很厚拿不住,媽媽幫助我拿著,用手指給我字,跟著鄧?yán)蠋熞黄鹱x誦。我當(dāng)時(shí)很喜歡上七個(gè)小朋友的讀經(jīng)班,因?yàn)槔蠋煆牟慌u(píng)人,我站起來(lái)領(lǐng)讀,鄧?yán)蠋煏?huì)表?yè)P(yáng)我。
回到家里,媽媽帶著我每天早上讀兩遍所學(xué)內(nèi)容,媽媽和我比賽看誰(shuí)先會(huì)背。別看我小,我很多時(shí)候比媽媽背的還好。看著媽媽和老師開(kāi)心地樣子,我也像向陽(yáng)的小花,高興極了。
后來(lái)讀經(jīng)班人多了,開(kāi)始舉辦讀經(jīng)比賽。我每次都努力準(zhǔn)備,每天讀誦所學(xué)內(nèi)容,媽媽把我會(huì)被的章節(jié)都蓋上了紅紅的“小熊章”,我非常喜歡,于是背得更加用心。《論語(yǔ)》我一口氣就可以背十章,五千多字。兩次背經(jīng)大考,我都獲得“背經(jīng)高手獎(jiǎng)”。媽媽單位舉辦春節(jié)聯(lián)歡會(huì),我還和另外一個(gè)小朋友一起背誦表演《大學(xué)》,叔叔阿姨聽(tīng)了直豎大拇指。
老師除了帶我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,還帶我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》《大學(xué)》《中庸》《千字文》等。這些我早年已經(jīng)學(xué)完(囫圇吞棗,不大理解)但是,弟子規(guī)卻是讀經(jīng)學(xué)校和媽媽最重視的功課,除了背誦,還要努力按照里面的道理去做。媽媽每天為我記《善行日記》,只要是我做到的善行,哪怕是對(duì)別人一句有禮貌的問(wèn)候,媽媽都會(huì)記下來(lái)。老師會(huì)在每周的課堂上分享小朋友的善行,很多小朋友鼓掌。我的內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)在國(guó)學(xué)的光芒里成長(zhǎng)著,汲取著。
上小學(xué)后,我已經(jīng)通過(guò)讀經(jīng)典認(rèn)識(shí)了很多字,也很喜歡讀書(shū)。媽媽給我買(mǎi)來(lái)很多的書(shū),我都很喜歡,一本一本拿來(lái)讀,不會(huì)的就去問(wèn)媽媽。讀經(jīng)班后來(lái)又加進(jìn)了寫(xiě)作課,我們?cè)谡n堂上聽(tīng)老師講解寫(xiě)作知識(shí)和關(guān)愛(ài)感恩的啟蒙引導(dǎo),使我懂得只有真誠(chéng)善良和責(zé)任關(guān)愛(ài),才會(huì)是人性里閃耀著美麗的光芒。
我清楚地記得,八年的讀經(jīng)時(shí)光里,不論是烈日當(dāng)頭,汗?jié)褚律溃是冰雪覆蓋,眉頭凝霜,我都是坐在媽媽的車(chē)子后面,穿越城市去讀經(jīng),從不懈怠。記不清多少了周末,我在媽媽的后背上開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)生命,認(rèn)識(shí)經(jīng)典,也認(rèn)識(shí)到了做事必須要有堅(jiān)持不懈的恒心和忍耐艱苦的意志。
國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓我從一張白紙的童年,逐漸顯現(xiàn)出誠(chéng)敬謙和的做人理念和點(diǎn)點(diǎn)滴滴做人的道理。它們就像一顆顆種子一樣種到我的心田里,如今它們?cè)诠膭?lì)的陽(yáng)光和清涼甘露的滋潤(rùn)下,漸次發(fā)芽成長(zhǎng)。
媽媽語(yǔ):若說(shuō)培養(yǎng)孩子對(duì)國(guó)學(xué)的興趣愛(ài)好,其實(shí)沒(méi)有什么訣竅,趁孩子內(nèi)心凈白,沒(méi)有被外界染污的時(shí)候,把他帶到經(jīng)典面前,引導(dǎo)他,鼓勵(lì)他,示范他。正如一片土地,當(dāng)雜草沒(méi)有生出來(lái)的時(shí)候,及時(shí)種上大樹(shù)的種子。那么孩子就會(huì)朝著成為大樹(shù)的方向成長(zhǎng)。十三歲以前都可以視為種子期,越早越好。
如今的孩子已經(jīng)長(zhǎng)得超過(guò)了媽媽?zhuān)獣?shū)達(dá)理,孝親愛(ài)老,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)異,如同一棵小樹(shù)一樣,健康茁壯成長(zhǎng),當(dāng)很多家長(zhǎng)為孩子逆反或者不愿讀書(shū)學(xué)習(xí)而苦惱的時(shí)候,作為母親,我感到是坦然的,我所給與孩子生命的幫助,如今正在變成養(yǎng)分,恒久地,綿長(zhǎng)地,有力地為孩子助力。小學(xué)六年來(lái),孩子的語(yǔ)文、作文成績(jī)常常是易如飲水;孩子的思想也在朝著正確思考的方向日臻成熟,那一篇篇文章,我在往博客里打的時(shí)候,內(nèi)心是佩服的,我看到一個(gè)小小心靈正在蘇醒發(fā)芽,安靜而陽(yáng)光,堅(jiān)定而有力。這是看不見(jiàn)摸不著的東西,卻時(shí)時(shí)左右著孩子成長(zhǎng)的方向,左右孩子自我糾偏的方向。作為母親,這是我干對(duì)最大的一件事。
我常問(wèn)自己,還有什么比聽(tīng)到孩子成長(zhǎng)拔節(jié)的聲音更加幸福和欣慰呢?所以我感謝經(jīng)典,感謝夫子,經(jīng)典的光芒穿越千年的時(shí)空,照射到孩子的身上,溫暖著我和孩子的生命。
第二盞燈:奧數(shù)之光
我喜歡寫(xiě)作,喜歡閱讀。到三年級(jí)的時(shí)候,我更是愛(ài)上了數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)里總是吸引著我流連忘返。
進(jìn)入三年級(jí),媽媽為我買(mǎi)來(lái)了《三年級(jí)數(shù)學(xué)舉一反三》。我每次做完作業(yè),媽媽就是我的老師,我是媽媽唯一的學(xué)生,課桌前,床上都是我們的課堂。媽媽總是給我講解題的思路,然后出題讓我練習(xí),我每思考出一個(gè)辦法,媽媽都為我叫好,為我打上一個(gè)紅紅的☆號(hào)。她的鼓勵(lì)我漲滿(mǎn)了帆,我就像一葉小舟航行在數(shù)學(xué)的大海上,風(fēng)光旖旎,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)候的課堂就是媽媽對(duì)我的奧數(shù)啟蒙。我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣正是這樣一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴培養(yǎng)起來(lái)的,如果說(shuō)是如何培養(yǎng)的,我感覺(jué)不到,一切自然而然。
在學(xué)校跟著數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)的同時(shí)(順便自夸一下,我上課總是聚精會(huì)神,全神貫注),在家里把媽媽當(dāng)老師,我的數(shù)學(xué)還算穩(wěn)定。直到那一次,因?yàn)楂@得了校訊通“閱讀天使”獎(jiǎng),校訊通的老師為我發(fā)了獎(jiǎng)品,一套四本《數(shù)學(xué)幻想大戰(zhàn)》之后,我對(duì)數(shù)有了一個(gè)立體的認(rèn)識(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣從喜歡發(fā)展到了熱愛(ài)的地步。后來(lái)媽媽為我買(mǎi)來(lái)了全套25本漫畫(huà)書(shū)《數(shù)學(xué)幻想大戰(zhàn)》,我每天都在琢磨它們,非常有趣,非常受啟發(fā)。
到了六年級(jí),媽媽為了拓展我的視野,歷練我的水平,給我報(bào)了奧數(shù)興趣班。在那里,跟著老師系統(tǒng)地進(jìn)行了奧數(shù)學(xué)習(xí),受益匪淺。很多時(shí)候,我都和媽媽為了一道題爭(zhēng)論好久,面紅耳赤。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,床頭都有一本奧數(shù)書(shū),我都是在思考中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
前一段時(shí)間,我報(bào)名參加了全省奧數(shù)選拔賽。題很難,我費(fèi)了九牛二虎之力,把一道道題攻克下來(lái),也不知道對(duì)不對(duì)。等成績(jī)出來(lái),因?yàn)樵谌f(wàn)余名考生中取得了滿(mǎn)分第一名的成績(jī),爸爸媽媽奶奶都很激動(dòng),我也很高興,但我在想,還沒(méi)有到?jīng)Q賽,高興得不能太早。
過(guò)了一個(gè)月,我在全省奧數(shù)選拔賽決賽中又取得了第二名金獎(jiǎng)的好成績(jī)(很慚愧,由于一個(gè)小粗心,沒(méi)有的第一名),取得了去香港參加亞洲數(shù)學(xué)精英賽的資格。這一次,我要更加的努力,認(rèn)真鉆研,爭(zhēng)取為河南爭(zhēng)光,為國(guó)家爭(zhēng)光。
現(xiàn)在,雖然放暑假了,這是一個(gè)沒(méi)有老師布置暑假作業(yè)的假期。但是每天我還是在努力,每天寫(xiě)好媽媽為我出的'一篇作文,每天自己鉆研奧數(shù),為參賽做準(zhǔn)備。我還常常到校訊通網(wǎng)站,聽(tīng)眾享教育的名師講課,我很多的思路和方法,都源自于眾享教育的老師們,我有了疑問(wèn),也是向眾享教育的老師們請(qǐng)教。雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是他們對(duì)于我的幫助確實(shí)非常大,非常大。
其實(shí),別人都夸我聰明,我覺(jué)得沒(méi)有什么,一切都是順其自然,我從沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到厭倦,相反,我在學(xué)習(xí)這條路上,看到了很多快樂(lè),看到了很多好玩的東西。我喜歡數(shù)學(xué),并且堅(jiān)持不懈地自學(xué),我在電腦上從不玩電子游戲,把它視為學(xué)習(xí)的工具,聽(tīng)講座,練習(xí)題型,數(shù)學(xué)為我打開(kāi)了智慧之窗,校訊通為我提供了一個(gè)美妙的平臺(tái)。
回顧美好的童年時(shí)光,我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗囊I(lǐng),我才邁進(jìn)這兩塊肥沃的田地里,像種子一樣發(fā)芽成長(zhǎng);我要感謝校訊通和眾享教育,因?yàn)樗麄兊囊I(lǐng)和鼓勵(lì),我的自學(xué)能力和鉆研能力得到增長(zhǎng)。馬上就要進(jìn)入初中,開(kāi)始新的生活了,愿經(jīng)典和數(shù)學(xué)兩盞明燈越來(lái)越明亮照在我前進(jìn)的路上,讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近,越來(lái)越近。
媽媽語(yǔ):孩子的數(shù)學(xué)天賦,真是無(wú)心插柳柳成蔭。當(dāng)年在孩子的催促下,時(shí)斷時(shí)續(xù)地領(lǐng)著他學(xué)習(xí),到后來(lái)他自己闖進(jìn)眾享教育的課堂,孜孜不倦的自學(xué)。時(shí)不時(shí)來(lái)和我探討問(wèn)題,我越來(lái)越明顯感到孩子的鉆研精神和思考能力已經(jīng)飛速成長(zhǎng)。在一次次參加比賽中,一次次取得優(yōu)異成績(jī)中,我們一直在賞識(shí)他,贊嘆他。現(xiàn)在我已經(jīng)很多問(wèn)題輔導(dǎo)不動(dòng)他了,(慚愧中),只剩下了一樣恒久不變的東西陪伴他,那就是愛(ài)。不管他將來(lái)如何,不管他東成西就抑或平庸無(wú)奇,作為父母之愛(ài),永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)他不離不棄。
感謝大管家給我們這樣的機(jī)會(huì),可以回顧和總結(jié)過(guò)去的種種,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)所給與我和孩子的鼓勵(lì)和支持。我也要感謝我的孩子,因?yàn)樗,我重新走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,修持身心;因?yàn)樗,我在校訊通的博客里?jiān)持耕耘,效學(xué)先進(jìn)?梢哉f(shuō),我們一同在經(jīng)典和博客的陽(yáng)光里安靜地成長(zhǎng),綻放。
成長(zhǎng)的作文 篇3
如果你渴求一滴水,
我愿傾其一片海;
如果你要摘一片楓葉,
我給你整個(gè)楓林和云彩。
——題記
人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)的品味,自然也可以韻出生命的味道。
在我上了一周的學(xué),因?yàn)槔鄱o媽媽訴苦時(shí),媽媽并沒(méi)有因?yàn)樯狭艘惶斓陌喽慌c我說(shuō)話(huà),而是告訴我女兒辛苦了,并且給我做美味可口的飯菜。
在我受著良好的教育,坐在教室里上課時(shí),父母卻在為了我的學(xué)費(fèi),在外面努力打拼著。他們?yōu)榱宋遥淌苤覍?duì)他們說(shuō)的'刻薄的話(huà),忍受著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的批評(píng)。
我本想擁抱一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我本想拾起一片楓葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我本想捧起一朵雪花,你卻給了我一個(gè)銀色的世界。
父母給予我們的愛(ài)是無(wú)私的,也是自私的。他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),卸下華麗的裝容,用自己的青春去換來(lái)我們的青春,把自己本該奮斗的時(shí)光給了我們,讓我們擁有更好的未來(lái)。這是她們的無(wú)私。他們不愿把這份愛(ài)給其他人,而是讓我們獨(dú)享這份愛(ài),只因我是他們的孩子。這是他們的自私。但這自私,也是因我而私。
只有把父愛(ài)和母愛(ài)結(jié)合起來(lái), 才是真正的親情。
如果把父愛(ài)比作天空,那母愛(ài)就是大地,親情就是整個(gè)地球,而我們,就是地球中的生命。
萬(wàn)物皆有情,不要忽視他們的情,更不要看低他們的情。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的道路上一定都會(huì)遇到很多的挫折,所以我們總不免會(huì)聽(tīng)見(jiàn):“人生不如意事,十之八九。”這句話(huà)我們可以在很多的地方都可以聽(tīng)到。有很多人無(wú)法克服就選擇了放棄,甚至還憎恨別人,危害社會(huì),這些消息總不免令人唏噓。
每一次背詩(shī)都令我感到挫折,每一次老師叫我們背詩(shī)的時(shí)候,我都是最后一個(gè)背好的,我每一次都不敢去老師的面前背,因?yàn)橹灰ダ蠋熋媲氨,我都?huì)緊張的忘記怎么背。而且我每一次都在玩,都沒(méi)有在背,難怪會(huì)被老師罵,可是到了最后老師跟我說(shuō)要靜下來(lái)背或是對(duì)照語(yǔ)譯就可以比較容易的背起來(lái),后來(lái)我照老師我的方法去背,我就真的比就容易能背起來(lái)。
我學(xué)到了在背詩(shī)的時(shí)候一定要安靜,不要跟旁邊的.人玩或打來(lái)打去和講話(huà),只要專(zhuān)心就可以更快背起來(lái)。我改變了在背詩(shī)的時(shí)候跟旁邊的人說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣,只是我還不夠?qū)P,但我?huì)繼續(xù)練習(xí),這樣我就可以就被好詩(shī)了。
這些挫折帶給我許多影響,我會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間背,備好的時(shí)候我會(huì)先問(wèn)爸爸可以可以背給他聽(tīng),如果可以我就背給爸爸聽(tīng),如果不行我就自己默背,備好再去寫(xiě)別的功課,寫(xiě)完就出去騎自行車(chē)當(dāng)作運(yùn)動(dòng),心情更覺(jué)得愉快呢!
成長(zhǎng)的作文 篇5
一個(gè)月前,我和阿翔、喬羽俊、貝貝三個(gè)小伙伴一起野外玩,看見(jiàn)了好多青蛙在田里照顧小蝌蚪。男孩子去抓青蛙,女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。樂(lè)樂(lè)姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十來(lái)只,我還剩下十來(lái)只。我把它們養(yǎng)在瓶子里,媽媽教我用魚(yú)食喂它,小蝌蚪一天天長(zhǎng)大了,先長(zhǎng)出了后腳,再過(guò)十幾天,又長(zhǎng)出了前腳,漸漸的它們的尾巴變短了,成了青蛙。我把它們拿在手上,它們還能蹦蹦跳跳。媽媽說(shuō)青蛙是兩棲動(dòng)物,小時(shí)候要靠腮呼吸,適合水里生活,長(zhǎng)大了要靠肺和皮膚呼吸,適合陸地或兩棲生活。
看到我家的小蝌蚪都快長(zhǎng)成真正的青蛙了,領(lǐng)居家的甜甜小妹妹都傻眼了,她們家的小蝌蚪一直都沒(méi)長(zhǎng),一問(wèn)才知道,他們從來(lái)沒(méi)給小蝌蚪喂過(guò)食物,不但沒(méi)長(zhǎng),而且瘦了,沒(méi)死已經(jīng)夠幸運(yùn)了。聽(tīng)了我們的建議后,他們也開(kāi)始喂小蝌蚪食物。
我給留有尾巴弟的小青蛙準(zhǔn)備了兩個(gè)家,一個(gè)是放了很多水的.游泳池,一個(gè)是放了食物的只有極少水的活動(dòng)間。過(guò)段時(shí)間,我們要把它們放回田里,讓它們?nèi)ヌ锢镒较x(chóng)子,做莊稼小衛(wèi)士。
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)中的“酸”
記得那是一個(gè)夏日,綠樹(shù)上傳來(lái)蟬不知疲倦的叫聲,我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上,路上的行人都像雕像一樣面無(wú)表情,突然一個(gè)小孩子從巷子里跑出來(lái),把我撞了個(gè)仰面朝天,而他卻站在那里哈哈大笑。
這時(shí)從巷子里又走出來(lái)一個(gè)女人,那小孩真是臉比翻書(shū)還快,立馬哇哇大哭起來(lái),那個(gè)阿姨還以為是我欺負(fù)他了,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓,我眼里含著苦澀的淚水,心中久久難以平復(fù)。
成長(zhǎng)中的“甜”
嘩啦,嘩啦,一陣寫(xiě)字的聲音響起,考場(chǎng)上頓時(shí)讓人浮現(xiàn)出緊張的心情。下課鈴聲終于響起,我交上了一份滿(mǎn)意的答卷。成績(jī)很快就出來(lái)了,我迎來(lái)的是讓我滿(mǎn)意的成績(jī),頓時(shí)心里像吃了蜜糖一樣甜,同學(xué)們又一次向我投來(lái)了贊賞的目光。
成長(zhǎng)中的“苦”
那一次去軍訓(xùn),教官就像那暴怒的獅子一般,經(jīng)常罰我們做深蹲起立,讓我們體會(huì)到了生活的.苦澀。但教官并未善罷甘休,還讓我們罰站,我們第一次離開(kāi)家庭的呵護(hù),品嘗到了生活的艱辛與磨難。
成長(zhǎng)中的“辣”
那還是一次奇遇,因?yàn)槌煽?jī)退步,爸爸第一次動(dòng)手打了我,那粗粗的棍子,打到我身上火辣辣的疼,我第一次體會(huì)到了不努力的后果。
人生,就是要經(jīng)歷酸甜苦辣,這樣才能不斷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇7
歲月總是在不知不覺(jué)中流失,成長(zhǎng)總是在一個(gè)一個(gè)瞬間到來(lái)。
兩個(gè)月前,我還是一個(gè)每天背著書(shū)包戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,可是不知不覺(jué)小學(xué)六年就過(guò)完了,我一想到7月1日那天舉行的小六年級(jí)畢業(yè)典禮,我都激動(dòng)無(wú)比。伴著那美妙的歌聲,我們走完了紅毯,班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證,拿了它,走到本班位置時(shí),我看到了老師為我們做的幻燈片,里面放映著我們剛上一年級(jí)時(shí)的照片,那時(shí)我們一個(gè)個(gè)都帶著求知欲踏進(jìn)了校門(mén),時(shí)間沒(méi)有腳也沒(méi)有翅膀啊,可是它卻走得飛快!從學(xué)校里的`小弟弟小妹妹,變成了大哥哥大姐姐了,也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧,這些都是我們成長(zhǎng)的影子。
又在轉(zhuǎn)眼間,我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí),看到我們那整齊的方塊隊(duì)、挺拔的軍姿,我知道我們有了集體意識(shí),有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不錯(cuò),時(shí)間過(guò)去,我們又長(zhǎng)大了,這里有留下我們成長(zhǎng)的影子。
軍訓(xùn)完,我們放假有又來(lái)了,正式開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。一天一天過(guò)去,期中考試悄無(wú)聲息地來(lái)到了身邊,可是,你會(huì)有一種感覺(jué),那就是仿佛昨天還在軍訓(xùn),而今天就考試了,期待考試又有點(diǎn)緊張,同時(shí)又告訴自己考試就是檢查,為了再接再厲。認(rèn)識(shí)到考試的意義和價(jià)值,我又成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊,而且總是悄無(wú)聲息的、不知不覺(jué)的,我的成長(zhǎng)的歲月是這樣的,你的呢?
成長(zhǎng)的作文 篇8
我從小到大都是個(gè)很聰明可愛(ài)但又很頑皮的男孩子,在我的成長(zhǎng)的歷程中記載了很多的故事,伴我一天天長(zhǎng)大。
小時(shí)候的我非常不懂事,以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情,記得那是我二歲的時(shí)候,有一天爹爹抱著我去商場(chǎng)玩,他把我放在他的頭頂上,我高興極了,不時(shí)哈哈大笑,玩著玩著忽然我感覺(jué)尿憋不住了,我沒(méi)有來(lái)得及告訴爹爹就開(kāi)始尿了起來(lái),爹爹開(kāi)始還不知道是怎么回事,看見(jiàn)有水從他頭上滴下來(lái),就抬頭看,這一看不得了,我的尿還沒(méi)完剛好尿到了他的臉上,眼睛上,衣服上,像是洗了一次臉,這時(shí)圍觀的人看見(jiàn)了都笑彎了腰,我看到那么多人都看著我,我很得意仿佛干了一件好事,而爹爹卻哭笑不得,不停得用手擦我的尿水,媽媽知道了批評(píng)了我,可我卻很理直氣壯的說(shuō):“我又不是故意的,那尿不聽(tīng)我使喚我也沒(méi)辦法呀!”媽媽也對(duì)我無(wú)可奈何了。
隨著時(shí)間的流逝,慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始進(jìn)了幼兒園,六歲那年我踏進(jìn)了小學(xué),在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識(shí),也懂事了很多,我很愛(ài)做手工制作,我折的千紙鶴水平可高了,給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個(gè)千紙鶴,而且我還喜歡下棋,我的'五子棋藝都能贏過(guò)大人了。在學(xué)習(xí)上,我也自覺(jué)了很多,以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做,現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺(jué)的把所有的作業(yè)都做完再玩別的,在學(xué)校里我也很少搗蛋了,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!
不僅如此,我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,有時(shí)媽媽工作忙了我就幫他掃掃地,擦擦桌子,有時(shí)候還幫媽媽捶背呢,有一次我的表弟到我家來(lái),他是一個(gè)和我小時(shí)候一樣調(diào)皮的家伙,這天媽媽不在家,讓我照顧他,我想:他這么淘氣,我該怎么制服他呢?我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個(gè)好辦法,我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力,果然我和他玩了一會(huì)兒,他就累了,再過(guò)一會(huì)竟然在沙發(fā)上睡著了,我則乘機(jī)幫媽媽做飯,爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我成了真正的小大人了,但成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷……
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06
成長(zhǎng)的作文(精選)07-20
(精選)成長(zhǎng)的作文06-01
[精選]成長(zhǎng)作文01-07
【精選】成長(zhǎng)的作文04-30
成長(zhǎng)的作文【精選】04-17
[精選]成長(zhǎng)的作文10-03
成長(zhǎng)的作文(精選)10-20