未來的想象作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的未來的想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來的想象作文 篇1

　　我趴在床上，看著天上的繁星，想：一百年后的房子是什么樣的呢？是松鼠形狀的？還是小狗狀的？還是……一 陣幻想之后，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“嗖”地一聲，我穿過時(shí)空隧道，很快就來到了百年時(shí)間。想不到的是，一百年后我還是一個(gè)小學(xué)生，只是擁有了一棟幻想中所喜歡的松鼠房子。

　　剛放學(xué)的我，站在離一米的地方，就看見松鼠的嘴里吐出一個(gè)電梯。原來，松鼠的嘴就是門，真是不可思議！于是，我進(jìn)走上了電梯。一進(jìn)家門，一段優(yōu)美的音樂響了起來，還伴有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的甜甜的聲音：歡迎小主人。門自動(dòng)打開了，一股涼爽的風(fēng)撲面而來呀！原來是自動(dòng)空調(diào)房！

　　我好奇地打量著新家，突然，一雙毛茸茸的拖鞋飛奔而來，停在腳下說：“主人，您累了，請(qǐng)穿上我吧！”我高興地穿上鞋，不用邁步，那雙善解人意的小拖鞋，就急忙馱著肚子咕嚕咕嚕叫的我快速地飛往餐廳。廚房里的'鍋碗瓢盆就自動(dòng)工作著，忙得不亦樂乎，不一會(huì)兒飯菜全好了，都是我最喜歡的。

　　我吃著可口的飯菜，享受著清涼和音樂。眼前的這一幕，令我驚嘆不已。終于吃飽喝足了，在那雙毛茸茸拖鞋的帶領(lǐng)下，我在那軟綿綿的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“懶蟲，在發(fā)什么呆呢？過來吃飯了�！眿寢屓珞@雷般的喊聲，把穿過“百年時(shí)空”的我吵醒了。我有點(diǎn)納悶：“吃飯？剛才不是吃過了嗎？”突然，我清醒了過來：“哦，來了！”

未來的想象作文 篇2

　　有一天，我突然想去超市看一看，買一些東西。我腦袋里剛剛有這一個(gè)想法，機(jī)器人就駕駛著汽車來了。我坐上汽車，它就駕駛著汽車直奔超市。

　　超市到了，我就走下汽車走了進(jìn)去。進(jìn)了超市，我想到頂樓去買一雙溜冰鞋。我想要上頂樓可真是夠麻煩的呀。可是，我想錯(cuò)了。我走到里面看到一架自動(dòng)電梯。我將腳踩上電梯，它立刻帶我向上升。不一會(huì)兒，它就帶我來到了頂樓。于是，我就在那里挑選了一雙溜冰鞋。付了錢我正想走下去的.時(shí)候，找不到出口。我想看來是迷路了。怎么辦？我想到這超市里面有一個(gè)服務(wù)站，可以去那里請(qǐng)他們幫助。

　　來到服務(wù)站，我還沒有開口，那里的一個(gè)機(jī)器人就對(duì)我說：“你迷路了吧！請(qǐng)跟我來！”我跟著它轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就看到了電梯。它叫我站上去，電梯就往下降。很快就來到了底樓。我還以為自己還在上面呢！想不到下來比上去還要快。我聽到有一個(gè)看不見的人在說：“對(duì)不起，你還想去哪里？”“我想要到底樓！”“這里已經(jīng)是底樓了！”我這才想起現(xiàn)在的科學(xué)力量是那么巨大。我趕快走出電梯離開超市。那個(gè)機(jī)器人已經(jīng)開了汽車在門口等我上車了。我走進(jìn)汽車，它就又開著汽車往回走。不一會(huì)兒，我們就回到了自己的家里。

　　我想要是未來的超市能夠這樣好，那就好了！

未來的想象作文 篇3

　　20xx年，世界發(fā)生了重大的變化，衣服樣式多了，甚至材料變得前所未有。房子越來越多了，工具里多了新奇方便的機(jī)器，門里都裝了防盜聲音鎖……

　　未來的世界環(huán)境優(yōu)美，天空藍(lán)的沒有一絲污染。生活方便，不用費(fèi)力奔波�？萍及l(fā)達(dá)，不用出門便能享受一切。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，上面還有一朵朵白云，好像一團(tuán)團(tuán)棉花。原來每家人的煙囪上都有廢氣消毒過濾機(jī)。咦，車子后面怎么沒有煙呀？原來都是使用太陽(yáng)能的汽車，沒有污染，天空當(dāng)然是藍(lán)藍(lán)的，空氣格外清新。不僅如此，家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點(diǎn)�？炜�,公園里的花開的是多么燦爛.每個(gè)花園都有一個(gè)自動(dòng)澆花器,當(dāng)花快枯萎時(shí)就會(huì)自動(dòng)提示,噴水器就開始自動(dòng)進(jìn)行澆花.在家你也可以讓機(jī)器人為你做任何想做的事.游樂園也發(fā)生了翻天覆地的變化,再也沒機(jī)器的雜音,到處都可以聽到孩子們的歡笑聲.因科技發(fā)達(dá),把一些動(dòng)物的基因進(jìn)行了改變,讓它們一個(gè)個(gè)都變成了游樂園的玩具,如老虎改邪歸正變成了過山車,帶著孩子們到處亂跑;鯊魚也變成了快艇,在海面上帶著游客奔馳著,只聽到游客們的一聲聲尖叫,那真叫人有驚無險(xiǎn);蟒蛇變成火車,它一會(huì)兒拐到這,一會(huì)拐到那,弄得人頭暈眼花....在學(xué)校上課時(shí)教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕腵大腦里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動(dòng)作，電腦會(huì)把你的一舉一動(dòng)通過紅外線掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!我相信,20xx年的地球是個(gè)環(huán)保和諧的地球,是個(gè)美麗,神奇,令人無比向往的地球.讓我們共同去迎接和創(chuàng)造這個(gè)未來吧！�。�

未來的想象作文 篇4

　　在這溫暖的大家庭里，有著孩子們愉悅的歡笑聲，也有著團(tuán)結(jié)一致的情誼，我喜愛牽引他們正確的方向，教導(dǎo)他們做人處事的道理，與他們談心，就像兄弟姊妹的手足之情，那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。

　　二十年后的我，已經(jīng)是一位小學(xué)老師，身邊圍繞著許多孩子，我教導(dǎo)他們?cè)S多激勵(lì)人心的佳句，在遇到挫折時(shí)能給予他們正面的力量，也適時(shí)地學(xué)會(huì)放手，使他們能更加獨(dú)立，往自己的夢(mèng)想啟航。我喜歡犧牲自己的時(shí)間，來幫助他們，我喜歡默默的付出，將愛傳承下去。

　　雖然有時(shí)在教書的路途上會(huì)挫折，但我仍不放棄，因?yàn)楫?dāng)我成功時(shí)，那些荊棘的考驗(yàn)，都顯得微不足道。我辦了許多的.活動(dòng)，與他們一起玩，一起笑，共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們，該讀書時(shí)就必須用功，該玩時(shí)就玩得盡興，成功時(shí)一起享受甜美的果實(shí)。

　　教學(xué)是門藝術(shù)，過學(xué)就如同許多本書，手指翻飛，無數(shù)的故事歷歷在目，交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的，我會(huì)鍥而不捨的堅(jiān)持下去，雖然只像蠟燭默默的付出，但卻能完成他人無法做到的事，就是不平凡，這便是——二十年后的我。

未來的想象作文 篇5

　　上了教學(xué)樓，來到我們的教室，發(fā)現(xiàn)桌子和椅子都是智能化的，椅子上有x頭，自動(dòng)檢測(cè)并及時(shí)提醒學(xué)生們端正坐姿。

　　中午到了，同學(xué)們要去洗手吃飯。一進(jìn)洗手間，發(fā)現(xiàn)洗手間很神奇。洗手池看似只有一個(gè)，但它會(huì)“分身”，當(dāng)人多的時(shí)候，它會(huì)一變二，二變四、四變八......還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫。如果你想去“方便一下”，但卻發(fā)現(xiàn)根本沒有馬桶。不過，墻上有些特制的按鈕，可以選擇站廁和坐廁。摁了按鈕后，墻壁竟然打開了，幾節(jié)樓梯出現(xiàn)了，你沿著樓梯走進(jìn)墻內(nèi)，才大吃一驚并恍然大悟，驀然發(fā)現(xiàn)站廁坐廁竟然都是藏在墻里面的！

　　走進(jìn)餐廳，門口響起了一聲“歡迎光臨”的問候聲，兩位和氣的`阿姨站在門口笑容可掬地迎接著我們。我們來到餐桌前坐下，看到餐桌上竟然有一塊屏幕，可以點(diǎn)菜或付錢。只要把門禁卡在屏幕前一刷，就會(huì)快速代扣掉飯菜的費(fèi)用，真是超級(jí)方便。桌子內(nèi)的電線負(fù)責(zé)把點(diǎn)菜數(shù)據(jù)傳到廚房里的電腦。桌子中心還有個(gè)“上菜口”，等菜燒好，流水線會(huì)自動(dòng)將飯菜運(yùn)到特定的桌子上，供老師同學(xué)們就餐。桌子的抽屜里還有一個(gè)小型飲水機(jī)，可以通過飲水機(jī)上的按鈕選擇百余種飲品，你想喝點(diǎn)什么就自己點(diǎn)哦！用餐完畢后會(huì)有空碗空盤子，這時(shí)候也不需要人工收拾了，每位用餐者可以把它們也放進(jìn)“上菜口”，它們就自動(dòng)通過返回流水線返送回廚房啦！注意哦，上菜口”內(nèi)有紅外識(shí)別儀，能防止菜與垃圾相混淆的。

　　未來的學(xué)校真是神奇�。�學(xué)校內(nèi)雖然裝著成百上千臺(tái)電腦，但是任何電腦，不在被嵌在墻內(nèi)就是被埋在地下，放眼校園，絕對(duì)看不到任何一臺(tái)明顯的電腦。但是它們卻各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，互相連接，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“看不到的監(jiān)控世界”，可以時(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)校園中發(fā)生的任何情況，讓小朋友們?cè)谛�園里更安全、更舒心的學(xué)習(xí)與生活！

未來的想象作文 篇6

　　未來的筆，是非常神奇的。

　　我很想發(fā)明一只筆，因?yàn)檫@根筆即漂亮工能又多，這根筆的筆頭是一只水晶藍(lán)的小蝴蝶。小蝴蝶的頭上有一個(gè)按紐，這個(gè)按紐的作用是，比如，你有一題不會(huì)，你就把這給你根筆的`筆頭放在這道題上。在按一下小蝴蝶頭上的按扭，這根筆就會(huì)給你講這一道題，筆身是一片草坪，草坪上有許多小花，有藍(lán)的、綠的、黃的等顏色。

　　這根筆的筆頭還有一個(gè)功能，你保證想不到，這個(gè)工能就是，你對(duì)它說你想用的顏色，這根筆的筆就會(huì)馬上變成你想用的顏色。你一定很想傭有這根筆吧。

未來的想象作文 篇7

　　到了未來許多東西都先進(jìn)了很多，當(dāng)然我們學(xué)生的書包也要更先進(jìn)更智能了。

　　早晨我們背著書包去上學(xué)時(shí)，它不但會(huì)播放美妙動(dòng)聽的音樂，而且還會(huì)自動(dòng)地減輕重量，陪你聊天。中午，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教學(xué)樓里鴉雀無聲，它便會(huì)拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前，它會(huì)提醒你看作業(yè)本有沒有拋棄在教室里。晚上，老師布置的作業(yè)還沒做完，而你又想睡覺時(shí)，它會(huì)爬到你的身上撓你癢癢，使你清醒過來。寫完了作業(yè)它便幫你整理書包。沒削的鉛筆自動(dòng)削好，沒充墨水自動(dòng)充到鋼筆里。它就是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆！

　　未來的.書包有著各種各樣奇特功能：假如天熱的時(shí)候，書包的最底層有一個(gè)電風(fēng)扇，只要手摸一下，系統(tǒng)愛到感應(yīng)，就會(huì)開戶電風(fēng)扇，給你，吹風(fēng)。假如你水瓶里的水喝完了，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)你補(bǔ)水。下雨的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)開啟防雨裝置，給你遮風(fēng)擋雨假如你在書包里裝了費(fèi)紙，它會(huì)轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹苗，這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會(huì)擔(dān)憂霧霾。沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。

　　這就是未來的書包，神奇吧！讓我們等待這一天的到來吧！

未來的想象作文 篇8

　　以前的世界，樹木茂盛，小動(dòng)物們快樂自在。

　　可是，自從有了人類，數(shù)目就不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。污水污染特別嚴(yán)重。小溪里的小魚都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。從農(nóng)場(chǎng)里排出來的都是黑煙。昨夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見2999年的世界。哪里樹木茂盛、綠樹成影、小鳥歡歌笑語、小溪清澈見底。人們?cè)跇湎孪孪笃澹�玩游戲，快樂極了。

　　我希望我的'夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。希望人類能夠早點(diǎn)醒悟，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不要再砍樹木了。保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。

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