大海的作文4篇（經(jīng)典）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的大海的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　我的家在大海邊，我從小就對(duì)大海的感情特別深厚。

　　每當(dāng)太陽(yáng)西墜，云似烈焰時(shí)，這將是一天中最美好的時(shí)光。我和小伙伴們總是會(huì)不約而同地走向大海，欣賞潮汐的美景�？葱�漁船靠到碼頭，和即將回家的小魚說(shuō)聲再見(jiàn)！和正在跟同伴們揮舞大鉗子、耀武揚(yáng)威的螃蟹問(wèn)聲好，和正在嬉戲的水母說(shuō)聲再見(jiàn)……

　　海風(fēng)吹過(guò)來(lái)是溫暖的、舒服的，充滿香氣和生機(jī)。也許，我們都知道，海是藍(lán)的`，浪是白色的，但在我的眼中，海是火紅的、親切的、柔和的，浪是舒適的，猶如一股一股的暖流，流進(jìn)我的心房……

　　大海像媽媽，是她，連接大陸和海峽；是她，載著成千上萬(wàn)輪船奔回家；是她，把寶藏藏進(jìn)深海，等待人們探查。當(dāng)然也是她，用洶涌的波濤給予貪婪的人類巨大的懲罰。

　　大海啊大海，你肩負(fù)起了重大的任務(wù)，拿起了重壓。

　　大海，我尊敬你！

大海的作文 篇2

　　大海是無(wú)邊無(wú)際， 海面上有海鷗在飛翔、海的對(duì)面有山、海上有漁船，船上有漁人在捕魚，大海邊有五個(gè)小朋友在玩，明明在問(wèn)：“大海你的水是從哪里來(lái)的”？大海打著海浪告訴明明：“我的水是從江河里流出來(lái)的”。小芳問(wèn)：“大海誰(shuí)住在海底”？大海笑著說(shuō)：“海底住著水草、魚、海龜”。

　　小朋友聽著大海的回答，他們玩的`可開心了。

大海的作文 篇3

　　提起大海，就讓人想起排排起伏不定的浪花，一望無(wú)際的海面，深不可測(cè)的海底，還有生活在大海里的海洋生物。這些，都給了我們無(wú)限的遐想。親臨大海，我感到神清氣爽，感到無(wú)比舒暢。海風(fēng)在耳邊呼嘯著，海浪此起彼伏，太陽(yáng)下的沙灘顯得金燦燦的。大海，沙灘組成了一幅和諧的畫面。而那五顏六色的貝殼則為這幅畫面增添了一分色彩。浪花拍打著巖石，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，不時(shí)還傳來(lái)幾聲海鷗的啼叫，一切煩惱就都拋之腦后。我走在柔軟的沙灘上，留下一串串小腳印，一步一步地像大�？拷�。近了！近了！我踩進(jìn)了海水，浪花一下一下，有節(jié)奏的沖著我的小腳丫。我又向前走了幾步，海水已經(jīng)沒(méi)過(guò)小腿，感覺(jué)涼絲絲的，踩在被海水沒(méi)過(guò)的沙灘上，像踩在棉花上一樣柔軟，像踩在涼席上一樣清涼，有種說(shuō)不出，卻又很舒服的感覺(jué)。腿上突然有個(gè)滑滑的東西漂過(guò)，我迅速用手一撈，呵！原來(lái)是海帶。

　　這種生活在大海里的純天然植物，要比我們平時(shí)吃的要長(zhǎng)要厚些。表面滑滑的。我在大海里游泳，真舒服！一個(gè)浪花打過(guò)，我冷不丁嗆了一口水，海水真咸。但卻不是人工制造出的泳池，它是純天然的，我躺在海里，就想躺在媽媽的懷抱里一樣舒服。我站起身，頭頂飛過(guò)幾只海鷗，它們歡快的叫著，我想它們也是在傾訴著對(duì)大海的歡悅吧。我走出海，又踩上了柔軟的沙灘。沙灘在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，像金子一般。我留心起五顏六色的貝殼來(lái)，它們是被海浪沖上沙灘的`，正在舒服的曬著太陽(yáng)，我拾起一個(gè)貝殼，細(xì)數(shù)精致的紋理，它有大海的湛藍(lán)色，有陽(yáng)光照耀的金色，有沙子的粒粒紋理，有海浪波瀾的曲線。整個(gè)大自然的奧秘全部融入了這個(gè)貝殼之中。夕陽(yáng)親吻著海面，但我腦中還浮現(xiàn)著湛藍(lán)的大海，柔軟的沙灘…...

大海的作文 篇4

　　兩年前的那次大海之行，給我留下了深刻的印象，那藍(lán)得耀眼的海水、那一望無(wú)際的潔白沙灘、那淡淡的咸味——深深地烙印在我的記憶中。于是小考一結(jié)束，我便和老師、小伙伴一塊到海邊玩。

　　買完門票，我們迫不及待地向海邊跑去，我脫下鞋，飛快地在沙灘上奔跑起來(lái)，可剛跑了一會(huì)兒，我就覺(jué)得腳被沙子燙得一陣火辣辣地疼，踩在沙灘上，就像踩在被燒紅的鐵鍋上一樣，我加快速度迎著海浪飛奔過(guò)去。清涼的海水一下子就把我身上的暑氣全都帶走了。我和幾個(gè)小伙伴打起水仗來(lái)，我們互相潑著水，盡情地享受著這難得的清涼。正玩得盡興之時(shí)，一個(gè)小伙伴突然喊道：你們快看，那是什么？該不會(huì)是魚吧？我仔細(xì)一看，不遠(yuǎn)處的海浪正卷著一個(gè)白色的東西，向我們這邊快速涌來(lái)。緊接著，一個(gè)白色的塑料袋漂到我們的腳下。小伙伴撈起了這個(gè)白色的塑料袋，仔細(xì)打量著，海邊怎么會(huì)有這種白色的塑料袋呢？一個(gè)小伙伴問(wèn)道。老師看著塑料袋，沉默了一會(huì)兒說(shuō)道：這可能是到海邊玩的游客留下的。，他們難道不知道，這會(huì)給大海造成污染的嗎？小伙伴追問(wèn)道。老師沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著我們玩起了一個(gè)小游戲比賽撿垃圾。小伙伴們可積極了誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)，大家在沙灘上搜尋著垃圾的影子，很快地，我們每個(gè)人都撿到了一堆垃圾�？墒谴蠹铱粗�自己的勞動(dòng)成果，卻怎么也高興不起來(lái)。小心點(diǎn)，別在海水里泡太久了，現(xiàn)在這海水都不如以前干凈了，聽說(shuō)他們把游客淋浴后的水又都排回了海里，所以現(xiàn)在海水都被污染了。一個(gè)女孩對(duì)著另一個(gè)正泡在海水里的同伴說(shuō)。我站在沙灘上望著那一片灰蒙蒙的、混沌沌的海，那一個(gè)個(gè)前呼后擁的濁浪像掙脫了韁繩的野馬翻滾著咆哮而來(lái)，湛藍(lán)的.天空似乎被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開了，我問(wèn)自己，這還是我記憶中的大海嗎？這還是兩年前我見(jiàn)到的那個(gè)藍(lán)得耀眼的大海嗎？再看看，我們撿來(lái)的堆得像小山一樣的垃圾，大家都沉默了。我在那邊撿到了很多塑料袋、塑料瓶、褲子、還撿到了一條死魚——一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁地對(duì)我們說(shuō)道。我不由想起了，剛剛看到的一幕，一些游客把自己吃剩的零食，隨處扔，原本干凈、美麗的沙灘已漸漸被游客的飯盒、塑料袋、塑料瓶——等所替代。我印象中的大海已經(jīng)變得面目全非，人類給大海留下了無(wú)法撫平的傷痛。

　　近年來(lái)隨著旅游業(yè)的發(fā)展，海濱度假村旅游區(qū)，為沿海的居民帶了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，但相對(duì)的，海洋的污染也越來(lái)越嚴(yán)重，我不知道大人們是否知道，沒(méi)有完善的管理制度，丟掉環(huán)保的概念，只顧追求最大的經(jīng)濟(jì)效益，那么最終我們將失去美麗大海。我衷心的希望人類能盡快醒悟過(guò)來(lái)，不再破壞環(huán)境，彌補(bǔ)對(duì)自然的破壞。在大海還沒(méi)有變得更烏煙瘴氣之前，讓美麗的大�；貋�(lái)吧！

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