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初中生的作文

時(shí)間:2024-10-28 09:38:38 初中作文 我要投稿

初中生的作文3篇(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中生的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生的作文3篇(必備)

初中生的作文 篇1

  初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺(jué)它的香甜。

  我是個(gè)孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體,融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。

  記得那是在去年的`四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué),也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。

  時(shí)間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)

  ,我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來(lái),我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時(shí)意外發(fā)生了,小華沒(méi)有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺(jué),我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò),他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥!……”離終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來(lái)越緊張,此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲,只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米﹑二米﹑一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!

初中生的作文 篇2

  這是我不久前的領(lǐng)悟。

  剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的清晨,陸續(xù)點(diǎn)播幾首憂傷的歌曲,坐在門口抽著煙?粗矍奥兓娜巳,跟著時(shí)間的節(jié)奏,一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏,隨著眼前的畫(huà)面變換不停。一直延伸到,最深的心深處。

  原來(lái)時(shí)間,也可以這樣肆意無(wú)痕的劃過(guò)。

  早晨七點(diǎn)左右的城市,晨跑的人不多,反而買賣的人較多。

  幾個(gè)轉(zhuǎn)角的路口,一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車,帶領(lǐng)的家長(zhǎng)關(guān)心備至。

  工人們熱情的嗓音,素樸的衣著,前往著高層的建筑樓。

  等到那些消失的背影一晃而過(guò),鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。

  交接完班,又開(kāi)始計(jì)算時(shí)間剩下的還多不多。

  我不知道自己在期待著什么?

  還是下一站無(wú)法預(yù)料的旅程,會(huì)有更多的邂逅。

  一個(gè)人的時(shí)候,真的好難過(guò)。

  那么遙遠(yuǎn)的地方,該不該走?

  難道成長(zhǎng)的代價(jià),是要學(xué)會(huì)應(yīng)付變換的生活?

  為了拿掉現(xiàn)在的我,不管以后惡劣與否。

  走......

  幾天過(guò)來(lái),我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。

  因?yàn)槲蚁嘈,面前等待我的,是我晝思夜想的喜悅?/p>

  它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵,夜間,氤氳著夢(mèng)想的氣泡。

  以前,總是覺(jué)得自己的世界太過(guò)狹隘。

  試圖,想通過(guò)網(wǎng)絡(luò),多認(rèn)識(shí)一些人或了解某些事。

  最后,讓情感也注入了進(jìn)去。

  也許,那些都不是我最寶貴的吧!

  因?yàn),網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬,即使你投鄭得再多,也沒(méi)有人可以接收。

  出來(lái)后,還是原來(lái)的那個(gè)我。

  我有一個(gè)朋友,個(gè)性單純的沒(méi)話說(shuō)。

  缺乏自信的他,一直在別人眼中找自我。

  家庭的仔肩,給他上著無(wú)形的枷鎖。

  卻依然堅(jiān)持,奮不顧身的理由。

  和他櫛比,我有很多的事可以做得出格。

  而他,卻慎重的把我比作負(fù)面的課堂。

  我常常揶揄他,說(shuō)他的世界是一個(gè)圓圈,圈外包裹著層層的紫外線,任何一條,都能貫穿他的身體部位。而我,總能肆無(wú)忌憚的去做想做的事,不囿于任何爭(zhēng)議。

  殊不知這個(gè)世界本來(lái)就是一個(gè)圓體,我是忘形到不切實(shí)際。

  所以,是我在他的眼中找自己。

  我輟學(xué)得早,原本打算去學(xué)行技術(shù),為未來(lái)謀求飯碗。

  誰(shuí)知道思想變化得太快,連計(jì)劃的碗,都打破。

  因?yàn)槲覍?duì)任何一行,都毫不感興趣,總覺(jué)得千篇一律的生活能置我于死地。

  二十歲至今的我,喜歡過(guò)好幾個(gè)女孩,可是每一個(gè)都不喜歡我。~~唉

  但我不知道為什么,因?yàn)槲也欢米灾?/p>

  還是我原本的模樣,讓他們覺(jué)得我不可靠?~~真悲哀!

  其實(shí)喜歡是很膚淺的`一種,我卻偏偏是個(gè)俗辣。~~要改要改

  呵呵,看著像在訴苦了。~~包涵包涵

  對(duì)比日常的相處,反而寫日記,可以讓更多的人了解你。

  也只有我,才愿做個(gè)傻瓜,泄露內(nèi)心的想法。

  所以,你們不要但看我的表面。

  其實(shí)我的內(nèi)心,也很有欣賞價(jià)值的。~~絕對(duì)絕對(duì)

  也許這段時(shí)間還能上上網(wǎng),可能再過(guò)不久,我就要與世隔絕了。

  不是死了的與世隔絕,而是要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的少數(shù)民族去。

  這不是極端的想法,而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了,好到讓我開(kāi)始不安分。

  雖然現(xiàn)在還沒(méi)走,但我想在這之前,都說(shuō)一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。

  我不是情圣,是情癡。甘愿做一根蓮心,換來(lái)今生的苦短情長(zhǎng)。引用...

  問(wèn)世間情為何物,直叫生死相許。問(wèn)蓮根有絲多少,誰(shuí)知蓮心為誰(shuí)苦。

  我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)轟烈的情感,所以我不是斫輪老手。

  最青澀的初戀,是苦于惡果不敢嘗,辜負(fù)人家的情意。

  一場(chǎng)回憶,像是渴望欣賞浪漫的秋雨,卻被淋得一塌糊涂。

  坦白到如此地步,都有想哭的念頭了。

  但我的眼淚有限,只想為一個(gè)人流,匯集成洪澇,淹沒(méi)整個(gè)宇宙。

初中生的作文 篇3

  有志者,事竟成

  “這怎么可能!這不可能!馬修不會(huì)離開(kāi)我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。

  這是《綠山墻的安妮》中的一個(gè)畫(huà)面。這本書(shū)向我們介紹了一位失去父母的愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸,但并沒(méi)有被痛苦打倒。她憑借著自己的勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。原本前途光明的她,為了照顧瑪瑞拉,又毅然放棄了學(xué)業(yè)。

  合上書(shū)本,書(shū)中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定:”我要是取得了學(xué)士學(xué)位,馬修該有多高興!一個(gè)奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,還會(huì)有更新更高的目標(biāo)在等著我去奮斗,去實(shí)現(xiàn),就這是人生的意義所在。”這句話在我腦海中深深響起。對(duì)比自已,我感到一份自豪,又有一絲羞愧。雖然說(shuō)平時(shí)自已也會(huì)訂一些小目標(biāo),可是總有一兩個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn),就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿,不斷勉勵(lì)自已。此時(shí),唯有安妮在心里編織著未來(lái)花一般的夢(mèng)。腦海中映出一幅畫(huà),安妮面對(duì)著未知的卻又預(yù)示未來(lái)的成績(jī)已經(jīng)看淡了。想自已在成績(jī)公布前,緊握的雙手,不禁臉紅了。

  在生活中,安妮靠著自己的努力,讓夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)?晌夷?一碰到稍難的數(shù)學(xué)題,總想著退縮,絲豪不愿意多思考。不是問(wèn)同學(xué)、父母、就是想方設(shè)法去抄答案或是用父母手機(jī)索答案,想到這兒,我的.臉頰緋紅,安妮一人遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),沒(méi)有依靠,依然讓所有人仰望。與之相比,我受到過(guò)的困難,算些什么呢?這種不思進(jìn)取的態(tài)度,成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進(jìn)的路,擋住了我上升的通道。今后,我一定要打敗這一只只“攔路虎”,使自已更上一層樓!

  是啊,只有播種才會(huì)收獲,付出了努力才會(huì)有所回報(bào),有志者,事竟成,今后的我,向往更高、更大、更強(qiáng)!

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