[優(yōu)秀]實(shí)用的大海的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的大海的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大海的作文 篇1

　　大海，是一個(gè)許多人都無(wú)比向往的地方。它的美麗、端莊和活潑都吸引著我們。不信？那就讓我的親身經(jīng)歷來(lái)告訴你“海之三部曲”吧！

　　海上美景隨時(shí)看

　　到了大海旁，第一件事情肯定就是看海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望它，它是純凈而又圣潔的寶藍(lán)色，恍若一塊無(wú)暇的藍(lán)寶石，可近看，卻又是一番不同的韻味。它的顏色是灰藍(lán)中帶著一抹深黃，雪白的泡沫在一旁歡快地跳舞。高聳的懸崖，磅礴的波浪，金黃的沙灘，耀眼的陽(yáng)光，這一些景物組在一起，匯成了一幅氣勢(shì)宏偉卻又不失優(yōu)雅的海景圖，讓我們感到心曠神怡。

　　海上美食大口吃

　　海上最不缺的就是海鮮了。我們?nèi)チ艘患肄r(nóng)家飯店，想品嘗一下原汁原味的新鮮海鮮。菜一盤盤端上來(lái)，香味撲鼻，顏色鮮艷，光看它的樣子就令我們垂涎欲滴，又眼放光。我迫不及待地拿起一塊油炸帶魚(yú)，咬了一口，吐出了魚(yú)刺，只覺(jué)得它外焦里嫩，酥香可口。再品細(xì)點(diǎn)兒，又覺(jué)得它肉質(zhì)細(xì)嫩，鮮美不已。單單一塊小帶魚(yú)，就如此美味，更何況其他的菜呢！果然，梭子蟹肉質(zhì)鮮美，汁水飽滿；煮扇貝彈滑清爽，異香撲鼻；小鮑魚(yú)湯味道極濃，美味至極……不一會(huì)兒，我就心有余而肚不足。

　　海上樂(lè)趣時(shí)時(shí)有

　　大海是個(gè)淘氣又不失活力的孩子，總是會(huì)給我們帶來(lái)一些小小的驚喜。正好，在漲潮時(shí)刻，我們來(lái)到了大海。清涼的海水有力的拍擊著我的腳丫，沿著海邊徐徐地走著，一步一個(gè)腳印，不久后又被大海沖刷干凈，我只需靜靜地站在那里，也能感受到大海的無(wú)限生機(jī)。沙灘上煮很多貝殼，我便用鏟子一個(gè)個(gè)挖出來(lái)。忽然，眼睛的.余光瞟到了一處，那是什么？��！原來(lái)是一個(gè)還保存完好的青白藍(lán)色斑紋的大貝殼，我興奮地一把抓起，嘴巴都快咧到耳邊了。大海的饋贈(zèng)還不止這些呢！抓魚(yú)，也是一個(gè)美好的解壓活動(dòng)。捕魚(yú)三大招：耐心、魚(yú)餌、反應(yīng)。我們興奮地把手上的魚(yú)線放入水中。等了一會(huì)兒，一陣顫動(dòng)令我激動(dòng)了起來(lái)，用力把線拉了起來(lái)，一條小小的虛斑魚(yú)呈現(xiàn)在眼前，這可是我釣到的第一條魚(yú)呢！我一邊想一邊提起了這條戰(zhàn)利品，像打了勝仗一樣喜氣洋洋。接著，又有好幾次震動(dòng)，只是可惜了沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，只釣到了一條魚(yú)，不過(guò)即使這樣，我也心滿意足了。

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，海不但美，還是一個(gè)給你帶來(lái)快樂(lè)的孩子，還等什么，COME ON！GO！

大海的作文 篇2

　　今年暑假，我來(lái)到舟山，去看我夢(mèng)寐以求的大海。

　　我們坐車去了朱家尖的南沙海灘游泳。到了那里，我迫不及待地?fù)Q上泳衣，光著小腳丫，撲進(jìn)了波光粼粼大海。我走向大海深處，海浪越來(lái)越小，我便和爸爸打水仗。忽然來(lái)了一個(gè)大浪，我沒(méi)有躲過(guò)，喝了幾口水，�。∵@海水又咸又澀。

　　望著一望無(wú)垠的大海和蔚藍(lán)的天空，分不出藍(lán)天碧海的界線。大海遠(yuǎn)處，幾座小山隱隱約約的'出現(xiàn)在眼前。天空中，火辣辣的太陽(yáng)照得大海金光閃閃，幾只海鷗在天空中自由自在地飛翔。

　　玩累了，我們就在金黃的沙灘上撿貝殼。這貝殼有大有小，像小碗一樣，裝著沙子，放進(jìn)洗了洗，就潔白無(wú)瑕了�！熬壘墸�緣緣�！边�，誰(shuí)在叫我呀，哦，原來(lái)是媽媽，我跑了過(guò)去。媽媽說(shuō)快要走了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了大海。

　　大海真美麗啊！下次我還要來(lái)看大海好更美麗的日出。

大海的作文 篇3

　　星期天的上午，我來(lái)到了星語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)郭老師神秘地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天，我給大家?guī)��?lái)了一個(gè)神奇的小怪物，你們想知道是什么嗎？那就跟我一起來(lái)揭秘吧！”

　　一聽(tīng)郭老師這么說(shuō)，教室里驟然變得緊張起來(lái)，似乎凝固了一般沉靜。我想：到底里面是什么東西呀，急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思，把一個(gè)黃色的紙袋拿出來(lái)，在里面摸了摸，但馬上就彈了出來(lái)，難道這東西會(huì)咬人嗎？答案馬上就揭曉了，只見(jiàn)老師把那寶貝拿出來(lái)。那寶貝的顏色是棕黑色的，形狀兩頭尖尖，中間圓。有人說(shuō)像眼睛，也有人說(shuō)像核桃，還有人說(shuō)像老人的皺紋。我聞了聞，可聞不出什么味道。

　　接著，郭老師把那東西放在塑料杯里，在杯里放了熱水。只過(guò)了一會(huì)兒，那怪物就變大了，慢慢地鼓起來(lái)，像小球，像棉花，像毛絨球，表皮還涌出小絨毛。這時(shí)郭老師說(shuō)：“有誰(shuí)敢來(lái)嘗一嘗它的味道嗎？”經(jīng)過(guò)老師這么說(shuō)，大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝，有人一喝完就吐出了舌頭，說(shuō)：“這水苦苦的，像中藥一樣�！边@時(shí)教室里熱鬧非凡，有的.人議論的熱火朝天，還有的人驚嘆不已。 郭 老師說(shuō)：“這個(gè)東西是胖大海，有止咳化痰，潤(rùn)喉等作用，而且生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)�！�

　　哦，原來(lái)這個(gè)東西是胖大海。最后，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：凡事不能只看外表，更要注意內(nèi)心。有的人可能長(zhǎng)得很漂亮，可內(nèi)心很骯臟，有的人長(zhǎng)得丑，內(nèi)心卻很善良。

　　老師評(píng)語(yǔ)：

　　欣欣，結(jié)尾的啟示可真棒，原來(lái)這節(jié)課的收獲這么大呀！如果能把胖大海的作用用自己的話說(shuō)出來(lái)那該多好呀！

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