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成長的作文

時間:2024-10-31 16:24:53 成長作文 我要投稿

成長的作文常用【3篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文常用【3篇】

成長的作文 篇1

  雨果曾經(jīng)說過:“書籍是種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!

  我沒有去過波瀾壯闊的大海,沒有去過無邊無際的大草原,也沒有去過甲天下的桂林山水,但我卻在書中領(lǐng)悟到了大海、草原、桂林山水的美麗風(fēng)光。正因為如此,我才愛上讀書,許許多多的文字。它們在書頁上活潑的跳動著、呼喚著我。

  去年,我一直沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中。網(wǎng)絡(luò)像一只蜘蛛網(wǎng),死死的纏著我。但我卻傻傻的“自投羅網(wǎng)”。每天就昏昏的過去了,我的學(xué)習(xí)因此而一落千丈,甚至什么都不在乎。但自從我偶然地去讀了一本楊紅櫻阿姨的著作,我像走進一片奇妙的大海,它深深地吸引了我。每天看書,我會為書中的主人公憂傷,為主人公傻傻地咧開嘴傻傻地笑著。

  后來,我漸漸愛讀書了,成績也提高了。因為書中的字字句句讓我走出了網(wǎng)絡(luò),敞開了自己的心扉。跟著書中的.主人公一起遨游、探索、暢游、發(fā)現(xiàn)。自己也漸漸不再滿足那一時之需,發(fā)現(xiàn)了自己真正的世界。

  讀書使我們的身體和心靈得到可以停留的凈土。緊迫的人生在書的面前停下來,體味另一種快樂的人生,被生活逼的緊繃的臉可在書中放松,露出久違的微笑。

  有時,拿起以前早已讀過的書再加以品味一番,便又會有新的發(fā)現(xiàn),新的感悟。

成長的作文 篇2

  在我成長的路上,是您用溫暖的手讓我懂得了什么叫寬容。曾何幾時,貪玩任性的我遲遲不肯歸來,您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說:“飯熱好了,吃吧。”曾何幾時,我手捧著不理想的成績單站在您面前,您對我說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力,你永遠是媽媽的'驕傲!蹦难鄄ㄖ虚W現(xiàn)出一道光彩,我知道那是寬容。

  在長大的路上,您溫柔的手,讓我知道什么是慈愛,每當放學(xué)下雨時,您都能在茫茫學(xué)生中找到我,并及時把傘打在我頭上,生怕淋著我,每次打傘時,您都把傘向我這邊打,等到家時,我身上沒一滴雨水,而您卻濕了一條袖子。我知道這是您對我的呵護與慈愛。

  在成長的路上,您讓我懂得什么是操勞。我記得,您每天除了工作外,還要承擔著家務(wù),您還沒有說過一句怨言,您只是說:“我天天干習(xí)慣了,閑下來覺得別扭!蹦氖种敢虺D旮杉覄(wù),手指干裂,我知道那是操勞。

  在我成長的時候,每當我玩游戲時,犯了錯誤,你們讓我擔當,當我摔倒時,你們讓我自己站起來,但當我看見別的小孩摔倒時都是別的父母扶起和關(guān)心,當時我心里有一種幽怨和委屈,埋怨你們?yōu)槭策@么狠,心里特想大哭一場,但你們說假如我是男子漢就別哭,我這時才明白,那是責任與堅強。

  我沒有用高山,大地,大海,山川來形容您,我覺得您給我的愛是真實的,是您的雙手帶來的關(guān)懷,溫暖與愛護,不是遙遠,模糊的一個概念。您覺得愛我是給我您一切力量能做到的,您覺得,愛是包羅我的一切錯誤,您執(zhí)著的守護著白云,就像一個大樹執(zhí)著守護著飛鳥。

  您溫暖的手牽我走過美麗的人生。

成長的作文 篇3

  初中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績排名,到初三名列前茅的成績排名就是最好的見證。

  記得剛上初一時,我是抱著小學(xué)那種懶散,愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機械的完成老師布置的作業(yè),沒有其他的規(guī)劃。甚至認為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后,我的成績排名一直在第15名之間徘徊。當時,我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭,于是我在夢想里設(shè)定了一個短期目標:我要進入年級前十。

  升入初二,老師時常向我們說起中考的事情,讓我漸漸地意識到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的.投入到學(xué)習(xí)上。不久,我的成績有了明顯的起色。在一次考試中,我竟然擠進了年級前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽,一開始我是猶豫和緊張的,當我站在比賽的大舞臺時我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己,站在臺上也不會緊張了。以及老師鼓勵參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機會不僅增強了我的自信心,而且激發(fā)我往前的勁頭更強了。

  進入初三,不言而喻的就是升中考。我的目標也越來越明確:考上市重點高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計劃,按照計劃去進行;學(xué)會利用碎片化時間進行知識點記憶;睡前電影式回憶一天學(xué)過的知識……功夫不負有心人,第一個學(xué)期里我成功進入年級前三名。面對這個可喜的成績,我不敢過大的驕傲,所以我告訴自己要腳踏實地,保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中,英語考了史上最低分的成績,面對這份成績我選擇逃避,甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵讓我學(xué)會:要敢于面對挫折,迎難而上。最后的幾天里,我只有全力以赴的努力。因為我相信努力的另一個名字叫做奇跡。

  在這三年的成長歷程中,有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制,擁有自信,學(xué)會承擔和感恩,讓我成為更好的自己。

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