快樂(lè)的小學(xué)作文精選(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
在實(shí)踐活動(dòng)基地的時(shí)候,我們上了一堂烹飪課。
一聽(tīng)到烹飪,我興奮得不行,哈哈,這可是我的“拿手好戲”,讓你們嘗嘗張大廚的手藝!嘎嘎……
在“教室”里,我們分好了小組,老師讓我們?cè)谛〗M內(nèi)分工,每組炒一盤(pán)土豆絲,做一鍋稀飯。我負(fù)責(zé)炒菜。
菜終于切好了,同學(xué)們幫我把切好的土豆裝到了盆子里,我熱了油,將菜一個(gè)猛倒,油就老老實(shí)實(shí)呆在鍋里了!芭緙~”,突然,一個(gè)油星子濺到了我的手上,原來(lái)是鄰組鍋里的油“蹦”得太遠(yuǎn)了,以致我成了“受害者”,鄰組的“廚師”一面陪不是,一面忙著“治油”,看著他們手忙腳亂的樣子,我真想笑!
不去管別人了,咱炒咱的菜!我輕松地翻炒著土豆,土豆也聽(tīng)話地任我擺布。加鹽、加醬油,出鍋了!哈,咱第一個(gè)就把菜炒熟了,多帶勁!再看鄰組,呀!快糊了!“你們?cè)俨患铀秃?”我大聲提醒。只見(jiàn)鄰組負(fù)責(zé)炒菜的“廚師”“嘩---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。
閑話不多說(shuō),我趕緊離開(kāi),來(lái)到桌子旁準(zhǔn)備嘗嘗我炒的菜,誰(shuí)知我一看,啊?盤(pán)子已經(jīng)空空如也!這這這……我吃驚地看見(jiàn)一群“饞貓”一邊抹嘴,一邊說(shuō):“好吃,嗯……”,我無(wú)語(yǔ)。
只剩下點(diǎn)稀飯,哎,不吃菜總得喝點(diǎn)吧!
喝完稀飯,四處一瞅,鄰組還沒(méi)炒完呢!炒菜的.“廚師”正在拿著瓶子加醋,我擔(dān)心他會(huì)加的很多,還沒(méi)來(lái)得及提醒,他竟呼啦倒了大半瓶!天啊,這怎么吃啊!
下課了,打掃衛(wèi)生一類的事,男生干去吧,誰(shuí)讓他們不做飯呢。
晚上,躺在床上,想著烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了;叵脒@五年來(lái)的變化,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)快樂(lè)、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂(lè)。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始,我高興極了,可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來(lái)觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的`手,溫和地說(shuō):“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲!澳闾袅!”佘老師激動(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂(lè)的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
星期四,老師讓我們今天早上7:20到校,說(shuō):出去玩兒。
今天早上,我們坐上大巴車,一路上,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的云,云朵有的像一頭正在戲水的小象,有的像一條威猛的巨龍,有的像一朵朵盛開(kāi)的野菊,有的'像……我們唱歌、背詩(shī),時(shí)間過(guò)得 真快,不一會(huì)兒我們到了。 那里有一棵高大的樹(shù)木和許多花花草草生長(zhǎng)在哪里。那鮮花有紅色、金黃色、淡紫色、粉紅色……萬(wàn)紫千紅。 我們又去了鄭州科技館,一樓有,三球儀。中間的大球是太 陽(yáng),藍(lán)色的是地球,黃色的是月亮。月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間,它們?nèi)齻(gè)在一條直線時(shí),會(huì)出現(xiàn)日食。當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽(yáng)和月亮中間時(shí),擋住了太陽(yáng)射向月亮的光, 就出現(xiàn)月食。
二樓有,由約7000顆釘子組成的釘床,人平臥在上面。啟動(dòng)同時(shí)上升可將人抬起。由于每個(gè)釘子所承受的重量只有十幾克,這樣慢慢升起的釘子就不會(huì)刺入身體,也就不會(huì)感覺(jué)到疼痛或不適。 三樓 有,很多長(zhǎng)征火箭!真羨慕宇航員叔叔們可以在太空中翱翔!我夢(mèng)想著自己也能當(dāng)一名宇航員,駕駛著宇宙飛船。
那是我玩得最開(kāi)心的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
太好了,秋天來(lái)了。我盼望已久的.秋天終于來(lái)了。
每年秋天,我都會(huì)和媽媽、爸爸還有奶奶一起去挖紅薯。今年也不例外。
紅薯并不引人注目,為什么我要盼著這一天呢?因?yàn),紅薯地里有很多蝗蟲(chóng)。大人們忙這個(gè)挖紅薯,小不點(diǎn)忙著捉蝗蟲(chóng)。我們把捉到的蝗蟲(chóng)拿回奶奶家,為給奶奶家的小雞吃。看著小雞們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的情景,我高興極了。
挖紅薯時(shí),有時(shí)土里會(huì)有蚯蚓。它也是我們喜歡的東西。捉到手里看著它蠕動(dòng),再把它放回大自然。
秋天帶給我們很多快樂(lè)。
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