五年級(jí)日記
很快一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記1
今天，我們駿景小學(xué)的整個(gè)三年級(jí)坐巴士去黃埔軍校精英培訓(xùn)基地進(jìn)行拓展活動(dòng)。
巴士不一會(huì)兒就帶我們來到了黃埔軍校。等待片刻后就有一個(gè)教官出來帶我們進(jìn)了軍校。進(jìn)去沒一會(huì)兒，教官就拿著許多帽子走到我們班面前說：“說什么話，安靜！現(xiàn)在開始發(fā)帽子。”于是我們就安靜地開始傳帽子。等我們傳完帽子后，教官就帶我們?nèi)ビ?xùn)練的地方操練。教官教了我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、稍息和向右看齊。但是，還有部分同學(xué)分不清左右，導(dǎo)致我們重復(fù)做了好幾遍。
令我印象最深刻的.是“背靠背”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人先背靠背坐下，然后把兩個(gè)人的手挽在一起，接著用力地互相用后背頂著對(duì)方的背并一起站起來。我和李靈犀一組，我們一起收左腳和右腳，再用我們自己最大的力量撐起來。第一次，我們都快要站起來了，我感覺李靈犀的身體一直搖來搖去的，后來他直接往下坐了下去，我也跟著坐下來了。第二次、第三次、第四次都以失敗告終。終于在第五次，我和李靈犀使出了最大的力量，終于站起來了！
我想，我們之所以能站起來是因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)。所以，我們不管什么事只要團(tuán)結(jié)就一定能做好！
五年級(jí)日記2
“哈哈，我乘比1大的小數(shù)超過自己了，”“嗚嗚，我乘比1小的'小數(shù)小于自己了，真倒霉�！蔽艺谖缢�，忽然聽到一個(gè)小數(shù)一會(huì)哭，一會(huì)笑，嚇我一大跳。。
這個(gè)月我的計(jì)劃是先把五年級(jí)的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)一下，這幾天我在電腦上自己跟著電腦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第一章，這一章主要學(xué)的都是小數(shù)乘法，小數(shù)乘小數(shù)，小數(shù)的運(yùn)算定律，小數(shù)比大小，我已經(jīng)把這一章學(xué)會(huì)了。
今天中午午睡，我做夢(mèng)就夢(mèng)到小數(shù)們了，它們一會(huì)比大小，一會(huì)拿著刀打仗，一會(huì)跳舞，我在一旁觀戰(zhàn)。
一個(gè)小數(shù)1.375蹦蹦跳跳出來了，它身邊領(lǐng)個(gè)0.32，另一個(gè)朋友問，1.375x0.32和1.237你們誰大呀？1.375開心的說：“當(dāng)然是我大了，不信你們算一算吧�！蹦莻�(gè)朋友用計(jì)算機(jī)“噔，噔，凳--，--1.375x0.32=0.44哇塞。一點(diǎn)不錯(cuò)。”小數(shù)1.375正在驕傲，忽然，來了個(gè)1.23說話了“不要驕傲，我乘你的結(jié)果和你比較一下吧�！毙�(shù)1.375不開心了，它輸了。因?yàn)?.375x1.23大于1.375.
這場(chǎng)夢(mèng)里的競(jìng)賽真開心。小數(shù)的魔力也很大，對(duì)小數(shù)我們一定不能粗細(xì)大意，警惕-------陷阱。
五年級(jí)日記3
今天，學(xué)校組織全校四年級(jí)師生去人民公園掃墓、春游。全班學(xué)生高興得一蹦三尺高。懷著高興的心情乘坐了公共汽車，向人民公園出發(fā)。
到了人民公園，老師組織好我們排隊(duì)。來到烈士碑前，準(zhǔn)備開始掃墓。先默哀3分種，再由四年級(jí)各班的十男十女領(lǐng)讀朗誦《寫給長(zhǎng)眠的.烈士們》。掃墓活動(dòng)結(jié)束了，我懂得了：他們這一代犧牲成就了我們這代的幸福。
老師組織學(xué)生們到草坪上吃東西。我和我的小組鋪好塑料袋后，放好書包后，就開始享用美味的食物了。吃東西的過程中，最為狼吞虎咽的就是我。因?yàn)榻裉焯d奮，多吃了一點(diǎn)。
吃完東西后，我們小組展開了各項(xiàng)游戲有：三個(gè)字、紅燈綠燈停、投球……其中，讓我玩得最開心的是：三個(gè)字。因?yàn)樵谕娴倪^程中，陳俏安因?yàn)槔鲜亲ゲ坏轿覀兌魫灥臉幼幼屓撕眯Α?/p>
老師準(zhǔn)備了一個(gè)游戲：拼單詞得糖果。很多學(xué)生們?cè)诶蠋熌抢餇?zhēng)先恐后地?fù)屩卮鹨枪�，把老師累得氣喘吁吁。呵呵，幸好我站在老師后面搶答，老師給了我一個(gè)水密桃味的糖果，學(xué)生們不要妒嫉我哦！我正享受著勝利的喜悅！
時(shí)間真讓人討厭！到了十一點(diǎn)半就要離開人民公園了。唉，今天的快樂我會(huì)記在腦海里不忘，今天真是快樂的一天啊！
五年級(jí)日記4
20xx年X月X日 晴天
新的學(xué)期來了。新學(xué)期我們又高了一年級(jí)，也長(zhǎng)大了許多。新學(xué)期我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備。許多同學(xué)都會(huì)在暑假落下許多壞習(xí)慣比如：賴床，多玩電腦，沒心學(xué)習(xí)，讀書脫音……所以我們要嚴(yán)格要求自己，把暑假的.壞習(xí)慣改掉，這下面是我的新學(xué)期計(jì)劃。
早上：6。30起床，用20分鐘把該做的事做好。
中午：吃完飯寫作業(yè)，寫完作業(yè)，讀會(huì)書。
晚上：吃完飯寫作業(yè)，練字，聽寫，預(yù)習(xí)下一課。
語文用不同的筆做筆記，預(yù)習(xí)把好詞好句。詞語盤點(diǎn)有的詞語畫出來，把比喻句。擬人句。夸張句……畫出來。最后把課文默讀2遍。
數(shù)學(xué)→課本。基本知識(shí)練習(xí)(記號(hào))。上課→專心聽。認(rèn)真2。積極說。巧做筆記。(筆記本。課本。練習(xí)本。草稿本)一定要在老師來前準(zhǔn)備好。復(fù)習(xí)→先溫習(xí)后做作業(yè)(記背公式。概念小結(jié))
英語用學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)好發(fā)音后讀背2遍，然后背單詞把單詞的大概意思理解好，再把課文大概意思理解好。每天要把“每天單詞”背熟找英語課代表背好來，爭(zhēng)取k未偽呈槎嫉肁。
五年級(jí)日記5
蒼蠅這家伙在生活中很不得人心，因此打蒼蠅在生活中是很平常的事，可放蒼蠅的事大家就沒聽說過吧，我就做過這樣的善事。
星期天上午，總算是有點(diǎn)清閑的時(shí)間，我正捧著書躺在沙發(fā)上津津有味地看得正起勁。忽然，一個(gè)“不明飛行物”降落在了我心愛的書上，和我爭(zhēng)書看，我定睛一看，原來是只蒼蠅。它大概也和我一樣，星期天沒事它也想湊湊熱鬧免費(fèi)看看書。我可不想讓它分享我讀書的快樂，剛想抄“家伙”，把這只有文化沒頭腦的蒼蠅干掉，念一想，蒼蠅也是生命啊!它的種種惡習(xí)也是為生活所迫，是不得已而為之。
我的善念頓時(shí)占了上風(fēng)，準(zhǔn)備開窗請(qǐng)它回歸自然。我把窗戶打開了一條小縫，給它開條生路。接著便把蒼蠅往“生命通道”那邊趕。可這只愚蠢的'蒼蠅完全誤解了我的善意，以為我也和大家一樣，是殺害它。它飛得很高，想出去而又出不去，我索性拿來蒼蠅拍，輕輕地朝蒼蠅拂去。蒼蠅以為我動(dòng)真格的，便退向窗戶，想往外飛，可沒想到它一下子撞在了玻璃上，見沒沖出去，它又向玻璃發(fā)出猛烈“進(jìn)攻”。唉!可悲啊!“生路”就在身邊它卻沒發(fā)現(xiàn)。我只好將窗戶整個(gè)兒敞開，蒼蠅便順勢(shì)飛了出去，它重新獲得了自由!
“放生”的經(jīng)歷讓我懂得了這樣一個(gè)道理：每一個(gè)生命，無論它是多么渺小、多么卑微，都有自己的生活本領(lǐng)，都能在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存，都值得尊重。
五年級(jí)日記6
今天，老師帶我們?nèi)ヒ按丁４蠡飪航械媒�，跳的跳，弄得沒完沒了。老師宣布了一下，沒等老師說完大家已經(jīng)跑到了樓下，排好整齊的`隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。
我們走了好長(zhǎng)一段路。終于，野炊就此開始。我和楚楚、進(jìn)進(jìn)、梅梅和朱朱一組。我把材料拿了出來，她們也都拿了出來。這里面屬我大了那么一點(diǎn)，所以由我掌勺�！胞}呢 ”我大叫�！斑@里！”好不容易的一盤菜炒好了，我們歡呼雀躍，一股焦味傳來，原來在鍋里搗騰的鮮湯糊鍋了。(www..com)我“淚流滿面”這可是我早上五點(diǎn)去買的，還是我兩天的“私房錢”，“唉！”我唉聲嘆氣。
過了一個(gè)小時(shí)大家的菜也好了，我們不得不去老師那里蹭點(diǎn)湯。老師一看到我們五個(gè)人哈哈大笑，我們滿頭滿臉都是灰，在小河邊看的我們自己都笑彎了腰。在小河邊洗臉我更是連聲叫苦，一把水，水里有只蝦，一把水一潑，蝦往嘴里爬，弄得我癢癢，差點(diǎn)吃下去。
這次的野炊我好不高興，但是這些事真的好好玩，我一不開心就還想這事，盡管很丟臉。
五年級(jí)日記7
星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長(zhǎng)度�！眿寢尫瘩g道：“哪來那么長(zhǎng)的竹竿？”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見地上樹的影子，一個(gè)念頭從我的腦子里閃過：對(duì)了，老師不是剛教過比例知識(shí)嗎？我興奮地說：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉疑惑：“怎么求？”“在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間，影子的長(zhǎng)度和物體的長(zhǎng)度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長(zhǎng)度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹的.影子長(zhǎng)度，就能算出這棵大樹的高度了�！蔽业靡獾卣f。
因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米，再量出她影子的長(zhǎng)度是0。52米，他們的比是：1。56：0。52=3：1，量出這棵大樹的影子長(zhǎng)度是1。1米，再算出高度：1。1×3=3。3（米），這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指。我樂呵呵地想：數(shù)學(xué)真有用！
五年級(jí)日記8
今天中午，我和姐姐一起去做煎餅，準(zhǔn)備當(dāng)中餐。
首先，我先要放面粉進(jìn)去，再放一點(diǎn)水，把面粉攪拌。之后，再去我家菜園里割了一些蔥和韭菜，回來把枯的葉子給拔了，之后再洗一洗，切成一段一段的，放進(jìn)盆子里面，再攪拌。放一個(gè)雞蛋，放了一點(diǎn)鹽，用力的攪拌均勻。
把基本工作做完了，我和姐姐就開始煎了。
姐姐打開液化氣，等著鍋燒熱了，就放了香油，再把剛才做完的面粉放了進(jìn)去，然后把它越弄越大，一面煎好了，姐姐就把煎餅翻了一面，把那一面也給煮熟了。我和姐姐一共煎了兩份煎餅。
我久久等待的煎餅終于給燒好了，我拿了兩個(gè)大碗，把餅放到了碗里面。我聞著這么香噴噴的餅，真忍不住一口氣把全部吃完。
我先吃了一小口，嘗了嘗，我覺得這個(gè)特別好吃，姐姐聽了之后高興極了！
姐姐問：“我燒的`餅真的特別地好吃嗎？”我說：“姐姐，這是真的，你弄的真的很好吃�！苯憬阏f：“那好，我以后一定再弄給你吃。”我嘴巴就立刻露出了笑容了。
五年級(jí)日記9
歌聲裝滿啦整個(gè)大巴。窗外，巍峨峻拔的群山緊緊相依，好像在說悄悄話；山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒，身上掛著一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子，就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語中，我們來到啦這次秋游的目的地一一南門坑�？裳矍暗囊磺袇s讓我有些無法忍受：空氣中彌漫著爛魚的味道，我夢(mèng)寐以求的大海卻是一片泥灘，不過這些煩惱在經(jīng)過朋友的'勸導(dǎo)下和好奇心的驅(qū)使下，已經(jīng)飛到九霄云外啦。剛開始時(shí)，我對(duì)那片泥灘有所警惕，讓我懷疑，甚至有些不想下水，可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下，我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上，每走一步，腳都感覺暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾貝殼，貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有，白色的、螺紋的，稀奇百怪。走進(jìn)啦泥潭中，只感覺濕濕的，軟軟的，很舒服。在泥灘中，忘啦時(shí)間，忘啦吃飯，也忘啦自己。不知前進(jìn)啦多久，聽見海浪的聲音這才回過神跑上岸。
一會(huì)兒，海水便淹沒啦淺淺的泥潭。漲潮啦！海水滾滾而來，一波又一波地拍擊著海岸，許多人站在海岸，接受著海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來，濺起水花四散，惹得的大伙驚叫連連，急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白，像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見，柔軟的沙灘；再見，滾滾的海水；再見，南門坑的一切！
五年級(jí)日記10
一個(gè)陽光明媚的早上，我和爸爸媽媽來到廣州長(zhǎng)隆山動(dòng)物園玩。那里有很多我喜歡的動(dòng)物。
我最喜歡的動(dòng)物是白虎，它們那潔白的皮毛像雪花一樣美麗，當(dāng)中還夾著一些漆黑的條紋。頭上的“王”字，虎虎生威，雙耳圓滑，一對(duì)大大的眼睛，虎視眈眈看著前方。嘴巴張開，里面的牙齒跟鋼釘一樣，能一口咬斷獵物的喉嚨，大吼一聲，響徹天地�；⑽灿执钟执�，像一根堅(jiān)硬的鐵棍，爪子如尖刀一樣鋒利�，F(xiàn)在，這位森林之王正慵懶的躺在地上的'一塊大石頭上，享受著舒適的陽光浴呢！
然后，是狗熊，它那烏黑的皮毛十分光滑，在太陽的照射下，閃閃發(fā)亮。黑色的小眼睛在那不停地一直眨，好像要告訴你什么秘密一樣。大大的熊掌上毛茸茸的，肥嘟嘟的，它們還會(huì)站起來找好吃的蜂蜜呢。
最后，就是獵豹了，它身上金黃色的毛皮十分好看，中間夾著一些黑的斑塊，爪子走起路來悄然無聲，十分安靜�？墒且坏┡芷饋恚乃俣群�(jiǎn)直無人能比，可以和一輛小汽車相媲美，是動(dòng)物界的短跑冠軍。
這，就是我最愛的幾只動(dòng)物，你們喜歡嗎？如果喜歡，可以來長(zhǎng)隆山動(dòng)物園看看哦！
五年級(jí)日記11
大家好，你們知道我是誰嗎?給大家一個(gè)小小的提示：我是咀嚼的時(shí)候必不可少的東西呢!你們猜出我是誰了嗎?哈!我是——牙齒。
我形狀像一個(gè)玉米粒，可我沒有玉米粒那么柔軟。我有石頭那樣堅(jiān)硬無比的身軀。我還穿著雪白的衣裳，衣服上還散發(fā)出迷人的.光澤。因?yàn)檫@件衣裳，我才變得更加美麗迷人。
可是，這幾天小主人不刷牙，而且又吃了好多的糖，結(jié)果讓我經(jīng)常受到細(xì)菌的干擾。它們把我潔白的衣裳“涂”成了黃色，還用嘴在我的身上咬出了許多的小洞洞，使我失去了好看的外表，我心里痛苦無比。大洞不補(bǔ)，小洞吃苦。我身體上的痛使我難以忍受，不僅不能幫助主人咬食物，而且休息時(shí)也是感覺到陣陣疼痛。每天晚上小主人睡覺時(shí)，細(xì)菌總是來幾次，在我們沾滿甜食的地方，用鋒利的牙齒細(xì)細(xì)品嘗。我大聲地喊：“疼呀!疼呀!”這樣，漸漸地，我和我的伙伴一一地變成渾身是洞洞的壞牙齒了。
小主人，你趕快醒一醒，勤刷牙，不能再懶惰了。這樣不僅是在傷害我們，你也是在害自己呀!
五年級(jí)日記12
安全乃生命之第一，只要你善待生命，生命也會(huì)善待你。
今天老師讓我們觀察交通事件，看看有沒有人亂闖紅燈或不走斑馬線的人，說著，我便來到了馬路邊，剛一走一步，突然似風(fēng)的摩托車突然穿過 ，把我給嚇壞了，要是往前我老早死了。媽媽從中過來，小心點(diǎn)，生命不是兒戲，我觀察了一會(huì)兒，看見了有一個(gè)車開的超快，這還不算什么，關(guān)鍵是我看到了一個(gè)比這輛車開的還快的車，瞬間超車，你看速度有那么重要嗎?要是可以慢慢開，那些事故會(huì)不會(huì)免掉一些的。媽媽意味深長(zhǎng)的說。
觀察結(jié)束了，我?guī)е@件事來到了班隊(duì)課，老是想嗯我們講述安全第一，然后放了同學(xué)門十五分鐘的`成果，咦?那個(gè)人在干嘛?好似要準(zhǔn)備橫穿馬路的動(dòng)作呢，再看看旁邊的學(xué)生，連學(xué)生都知道生命是什么，難道你們大人不知道嗎?
看著看著，這輛汽車怎么可以停在這個(gè)地方呢?怎么超出停車線了呢?，要是別人也來停車不用說那是百分之一百要出車禍的呀!這些人怎么可以不把生命當(dāng)回事啊!要是真出車禍了，你后悔有用嗎?世上無有后悔藥，聽了老師和媽媽的話我明白了什么是安全!
安全乃生命之母，所以我們要做到紅燈停，綠燈行，黃燈等。安全出行。
五年級(jí)日記13
遠(yuǎn)看那綠色的毛毯橫鋪千里，一眼望去，那綠毯仿佛沒有盡關(guān)頭，在那與天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪傳來的笛聲又像一陣魔音，迷漫了整個(gè)森林，牛羊一會(huì)兒咀嚼著欣賞看音樂，一會(huì)兒又呆呆不動(dòng)好像是著了魔似的。笛聲停，它們就無所事事的吃了起來，笛聲一來，它們又停止了那大牙的上下移動(dòng)。一來一往，笛聲就像和動(dòng)物們玩起了游戲。
漸漸的，太陽伴著美麗的彩霞人西山離去，夕陽西下，這笛聲還在進(jìn)行，這美妙的'音樂到底從哪的來的呢？哦！走近一看，原來是一位可愛活潑的小牧童，晚飯歸來，臥在舒服綿軟的草堆上望月亮呢！小牧童自言自語的嘟囔：”嗯，看這條小河邊草這么茂盛，明天就把羊群帶到這來吧！說不定又可以摸到鴨蛋呢！“
說著說著，小牧童好像忘了自己身在何處和周圍的一切，流著口水笑了。逐漸的，小牧童在月光的照耀下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，��！這真是以天為被，以地為床，哦，還有風(fēng)做的大圍巾呢！
這個(gè)小牧童的家真是大自然的饋贈(zèng)呀！真大！在這種田園風(fēng)光和悠閑的大自然中，有誰會(huì)不陶醉在這仙境般的地方呢？
五年級(jí)日記14
今天我推薦給大家一本書，不管你看過還是沒看過，都可以去看一看，這部童話是楊紅櫻老師寫的笑貓日記——云朵上的學(xué)校。這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊(yùn)藏著作者對(duì)童年教育的深入思考，整個(gè)故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。 這個(gè)故事講述了一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)�！贫渖系膶W(xué)校。有許多的孩子經(jīng)常做噩夢(mèng)，都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多。但是，在這所學(xué)校里，他們每天都是快快樂樂的。就連三、四年級(jí)的.小學(xué)生都能寫論文！而且，蜜兒老師叫他們寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的作文時(shí)，他們總能像寫一句話似的愉快地答應(yīng)。以前寫作文一個(gè)字也寫不起的，現(xiàn)在都能寫上千字！蜜兒老師帶著他們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)到知識(shí)，還帶他們?nèi)ふ宜脑搭^！在這一路上，他們騎仙鶴、吃月光晚餐、看雪蓮花、還有花臉獸給他們帶路！
這是一篇多么好的想象文章�。∶蹆豪蠋熌茏屗麄�?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)到知識(shí)。如果老師也能讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)到知識(shí)，那該有多好！可是我們能嗎？答案一定是“不”，不能�？墒乾F(xiàn)在不能，不一定代表將來不能。我想大多數(shù)的小學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師把太多作業(yè)壓在他們身上吧。
我多么向往書里的那些小朋友們能開心地學(xué)習(xí)，但我們只能在學(xué)習(xí)壓力中度過每一天。我多么希望老師能給我們一些自由的空間！
五年級(jí)日記15
香山植物園坐落在北京市海淀區(qū)一個(gè)風(fēng)景迷人、景色秀麗的地方。它于一九五六年開始建園，已建成園林綠地二百公頃。
一走進(jìn)香山植物園大門，在樹邊的許多的花花草草就映入眼簾，管理員還細(xì)心的把許多花標(biāo)上了名稱。有的`同學(xué)就拍了一路美麗的花。有許多人喜愛的小蝴蝶花，像許多蝴蝶在花草間翩翩起舞；還有海仙花，就像在宣紙扇宣染了粉色的顏料；還有銀杏樹，就像一把把的小扇子好像把植物園的的熱氣都扇走了……接著我們就走進(jìn)了熱帶植物溫室，在溫室門口有兩只舉行的鸚鵡，開始我還好奇那是什么？總么還會(huì)叫？我趕緊湊了上去，一看是兩只巨型的鸚鵡�！巴�！好大”我又看見了“巨無霸仙人球”真大，它身長(zhǎng)兩米多寬。我們又到了索橋那里搖搖晃晃的，許多同學(xué)都不敢走我還是壯壯膽走了過去，心里真是害怕，下面還有水簾洞。我還看見了一個(gè)像酒瓶的奇怪的樹。我一看原來是酒瓶椰子真是千姿媚百態(tài)。我們又到了曹雪梅紀(jì)念館，里面介紹曹雪梅是紅樓名的創(chuàng)始人。里面還有那時(shí)候的小孩的玩具，我看完說：“真可愛”。那里面還有手鐲和脖子里帶的佛像。我們走出了曹雪梅紀(jì)念館我不禁贊嘆：“曹雪梅真?zhèn)ゴ蟆蔽覀冇值搅嗽录緢@里面有許多月季花，就像許多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。有紅色的、黃色的、藍(lán)色的……
我們看完以后就戀戀不舍的離開了香山植物園。
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