實(shí)用的愛(ài)的作文（精選4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的作文 篇1
眼淚從我的眼眶中迸出，夕陽(yáng)西下，望著那父子漸漸離去的背影，我心如刀割……
這天，我獨(dú)自一個(gè)人回家。寒風(fēng)呼嘯，街邊的楊柳瑟瑟發(fā)抖，鳥(niǎo)兒無(wú)力地在天空中飛行，連花兒也蔫了。
“爸爸，爸爸！”一聲稚嫩的童聲劃破了當(dāng)時(shí)夜晚的寂靜。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)六歲歲左右的小孩子，穿著厚厚的毛衣，向一位一旁的環(huán)衛(wèi)工人跑來(lái)。但是我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，小孩子已經(jīng)跑到了環(huán)衛(wèi)工人那，從自己的口袋里拿出一條白布裹著的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)熱烘烘的烤紅薯，
“爸爸，給你，這個(gè)是媽媽做的，你快嘗嘗！”小孩子有叫道。說(shuō)著，將烤紅薯塞進(jìn)了環(huán)衛(wèi)工人的臟臟手里�！罢l(shuí)讓你跑出來(lái)的？”那環(huán)衛(wèi)工人責(zé)備的對(duì)小孩子說(shuō)，但實(shí)際上卻用那雙粗糙的大手撫摸著小孩子的額頭，臉上充滿了微笑。
“你看你，成天在外面工作，連自己的.身體都保護(hù)不好。所以，媽媽讓我來(lái)給你送烤紅薯。趁熱快吃！”小男孩對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)道，一臉稚氣的望著環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人將手中的烤紅薯放在了嘴邊，輕輕的咬了一口，臉上洋溢著幸福與溫暖。
忽然，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的眼睛濕潤(rùn)了，兩行眼淚順著他的臉頰流了下來(lái)。不，那不是淚，那是深深的愛(ài)。
愛(ài)的作文 篇2
讀懂一個(gè)男人的愛(ài)需要多久？我用了十六年，才找到這個(gè)問(wèn)題的答案。
那一年，我五歲。
正是孩子開(kāi)始記事的年齡，男孩子被父親嚴(yán)厲斥責(zé)，女孩子被父親嬌縱寵溺。但是我的記憶里，既沒(méi)有父親的嚴(yán)厲，亦沒(méi)有父親的慈愛(ài)�？梢哉f(shuō)，在我記憶的天空里幾乎沒(méi)有關(guān)于父親絲毫清晰的痕跡。母親總說(shuō)：“爸爸是這個(gè)世界最?lèi)?ài)你的男人�！蔽也欢�。為什么其他小朋友有父親陪伴著去上幼兒園，或者騎在父親的肩上逛游樂(lè)場(chǎng)，而我的父親卻在那個(gè)又荒涼又偏遠(yuǎn)的部隊(duì)里工作呢？
他每個(gè)月只有一天的輪休。開(kāi)始時(shí)，我總是期待著那一天的到來(lái)，期待見(jiàn)到那張陌生又熟悉的臉，期待與父親同桌進(jìn)餐，期待牽著父親的手散步。但父親臉上一絲不茍的表情，吃飯時(shí)不許我大聲說(shuō)話、不許我挑食剩飯的規(guī)定，讓我漸漸變得局促不安起來(lái)，我生怕做錯(cuò)了什么事情。每次散步，都是在送父親去車(chē)場(chǎng)的路上，我跟在父親身后，呼吸著他厚軍裝里散發(fā)出的來(lái)自雪山的氣息，如此陌生而遙遠(yuǎn)。臨別時(shí)想要得到的一個(gè)擁抱，總是被父親與母親平靜的告別取代，我所得到的，只有父親無(wú)數(shù)次的“再見(jiàn)”，象征性地捏
捏臉和一個(gè)冰冷的背影。
平日里，他每天會(huì)與我通個(gè)電話，詢問(wèn)無(wú)關(guān)痛癢的日�，嵤拢戳�，總會(huì)加上一句“寶貝，我愛(ài)你”。從電話那頭傳來(lái)的聲音，是那樣溫柔而又縹緲，真實(shí)而又空虛。漸漸地，這種問(wèn)候在我聽(tīng)來(lái)，變得比點(diǎn)頭問(wèn)好還冷淡，心中竟沒(méi)了絲毫觸動(dòng)。我只是在想這個(gè)每月現(xiàn)身一次的男人的愛(ài)究竟是什么？他所說(shuō)的“我愛(ài)你”是哄我開(kāi)心的還是內(nèi)心的真實(shí)？我對(duì)這種充滿了距離感的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。
那一年，我十二歲。
父親退役了，從那個(gè)只有在地圖上才能找到的地方回到我的身邊，我卻開(kāi)始極度排斥這個(gè)闖進(jìn)我生活的男人。我變得拘束，在家里我不敢穿著睡衣走來(lái)走去，我不敢悠然地躺在沙發(fā)上看電視，更不敢塞著耳機(jī)寫(xiě)作業(yè)，不敢像其他同學(xué)一樣快樂(lè)地參加同學(xué)的聚會(huì)，因?yàn)槟菢訒?huì)遭到他嚴(yán)厲的斥責(zé)。他執(zhí)著地每天送我上學(xué)，但我無(wú)法接受一個(gè)初中生每天要被“護(hù)送”去學(xué)校的窘態(tài)；他熱情地經(jīng)常帶我去公園，可我也不可能騎在他的肩上高舉著棉花糖尖叫了；他希望參加我的每一次家長(zhǎng)會(huì)，而我只許母親前往，并用諸如“你不了解我”的理由搪塞他。每當(dāng)發(fā)覺(jué)他想要靠近我時(shí)，我會(huì)下意識(shí)躲開(kāi)，我害怕他。害怕他的嚴(yán)肅，害怕他看我時(shí)朦朧而難以捉摸的眼神。母親常常嘆息著：“爸爸多愛(ài)你呀！你上學(xué)走后，他會(huì)悄悄地整理好你的書(shū)桌而又不露痕跡，他會(huì)拿著你給的試卷細(xì)細(xì)分析……”而我卻害怕他像照顧小孩子一樣打點(diǎn)我生活中的一切。
我們之間的關(guān)系變得很尷尬，我知道，我就是沒(méi)辦法接受他的突然出現(xiàn)。每當(dāng)看到他被我拒絕后無(wú)奈又愧疚的表情，我也會(huì)感覺(jué)到自己的.冷漠。于是我開(kāi)始竭力裝作接納他的樣子，在他面前展現(xiàn)出美好的笑容，卻又總是在他偶爾拍我的肩膀或是摸我的頭發(fā)時(shí)，莫名地緊張甚至顫抖。我們之間似乎隔著一堵斑駁的高墻。
這一年，我十六歲。
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何在父親面前展露出自然的微笑，并且一點(diǎn)點(diǎn)地習(xí)慣了他的存在。一次母親告訴我說(shuō)，父親喜歡我的笑容。他的手機(jī)相冊(cè)里，有我從小到大每個(gè)時(shí)期的照片。有些是父親用老照片翻拍的，雖然已經(jīng)變得模糊，但是也讓他填補(bǔ)了記憶里關(guān)于那時(shí)的我成長(zhǎng)的空白。
生日那天，父親依舊在外地出差。傍晚，他從遙遠(yuǎn)的口岸打電話來(lái)祝我生日快樂(lè)。電話里的聲音溫柔真實(shí)如十年以前：“寶貝你剛出生的時(shí)候，才是那么一個(gè)小不點(diǎn)兒，現(xiàn)在都長(zhǎng)成大姑娘了，我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看看你，你就這么大了……”驀然間，我發(fā)覺(jué)這個(gè)錯(cuò)過(guò)了我童年與青春中最美麗，最無(wú)助，最歡樂(lè)，最痛苦成長(zhǎng)經(jīng)歷的男人，他用一根細(xì)細(xì)的電話線，傳達(dá)了他所有的愛(ài)意。直到今天，他依然執(zhí)著地說(shuō)著“我愛(ài)你”，而我卻從未回應(yīng)過(guò)他什么。
面對(duì)這樣一個(gè)平凡而又特別的父親，雖然我無(wú)法時(shí)常感受到他的體溫，但我能感覺(jué)到他從聽(tīng)筒里傳出的濃濃的熱情。此刻，那些可恨可笑的猜忌和排斥，都已經(jīng)在淚水中沖淡、溶化。我似乎明白了母親當(dāng)年說(shuō)的那句“這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的男人，就是你爸爸”。
這一次，我沒(méi)有揣測(cè)他對(duì)我的愛(ài)是什么，也沒(méi)有懷疑他究竟愛(ài)不愛(ài)我。因?yàn)槭炅�，我�?tīng)到的每一句“我愛(ài)你”都是最真的。他表達(dá)出來(lái)的愛(ài)和心中流淌著的愛(ài)同樣偉大而永恒。
很抱歉，我用了這么久才讀懂這份愛(ài)，愛(ài)就一個(gè)字，但它卻如此溫暖而沉重。我希望我現(xiàn)在要說(shuō)的這句話，還不算晚。
我也愛(ài)你，爸爸！
愛(ài)的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
是否還記得那一天？
“沙沙沙，沙沙沙”，天空又飄起了細(xì)雨，馬路上開(kāi)出了一朵朵五彩繽紛的傘花。
每當(dāng)這樣的雨天，媽媽您總會(huì)為我撐起一把愛(ài)的大傘。頭頂這一片晴空，我幸福地走在上學(xué)的路上。
雨繼續(xù)密密地飄著。您一手提著電腦包，一手又為我撐起那把愛(ài)的藍(lán)色大傘。傘上潔白的花朵在雨中顯得那么嬌美�？吹侥�(xí)慣性地把傘傾向我這邊，而您的右肩卻露在傘外，任密密的雨絲飄落。我不由地埋怨起自己：從我背上書(shū)包開(kāi)始上學(xué)的那天起，媽媽無(wú)數(shù)次為我撐傘，而我竟然覺(jué)得理所當(dāng)然，安然自得地享受這一片傘下的'晴空，卻從沒(méi)有想過(guò)為媽媽撐傘，哪怕是一次……想到這兒，我一邊伸手握住粗粗的傘柄，一邊鄭重地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，今天由我來(lái)為你撐傘！”不等媽媽您反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就搶過(guò)您手中的大傘，把它舉得高高的，還像您那樣把傘斜斜地傾向您那邊。您詫異地瞪大了眼睛，隨即又明白了一切，滿臉欣慰地說(shuō)：“女兒，你有這個(gè)心就夠了。撐傘呀，還是我來(lái)吧，否則手酸了你怎么寫(xiě)字呀？”隨即伸手過(guò)來(lái)要撐傘。我的倔性子上來(lái)了，一把擋住您的手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行！我都四年級(jí)了，理當(dāng)我來(lái)?yè)蝹恪Ｔ僬f(shuō)，您的手酸了，待會(huì)上課怎么寫(xiě)粉筆字？”您看我說(shuō)的斬釘截鐵，便不再堅(jiān)持。
就這樣，我撐著那把藍(lán)色大傘和您并肩走在雨中，心中有一種長(zhǎng)大了的異樣感受。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺輕松的，看到雨水順著傘沿滴下來(lái)，傘上的花朵愈發(fā)嬌美，而傘下卻依然是一片藍(lán)色的晴空，心里涌起一股自豪。原來(lái)，我也能為媽媽撐起愛(ài)的晴空。可后來(lái)，手中的那把大傘變得越來(lái)越重，密密的雨絲似乎也讓我雪上加霜。我奇怪了，可平時(shí)看媽媽怎么挺輕松的？忽然間，我發(fā)現(xiàn)您走路的姿勢(shì)是那樣奇怪：您弓著身子，縮著脖子，看起來(lái)很吃力。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我太矮了，傘撐不高，媽媽您是怕我舉高了手酸呀！那一刻，細(xì)細(xì)的雨飄進(jìn)了我心里，慢慢暈開(kāi)一片漣漪。那里，有了我的一個(gè)愿望：快快長(zhǎng)高，為媽媽撐起一片更高的晴空……
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，走也走不完……
媽媽，我也會(huì)無(wú)數(shù)次地為您撐起那片“愛(ài)”的晴空！
祝您在愛(ài)的晴空下永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)幸福！
愛(ài)您的女兒 寧歌
20xx年1月2日
愛(ài)的作文 篇4
這，是唯一的愛(ài)，是深深的愛(ài)，是平凡的愛(ài)，是溫暖的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，更是永不磨滅的愛(ài)。
人，都需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一人祝福，那么，她愿送你一個(gè)東海；如果一顆星代表一份快樂(lè)，那么，她愿送你一條銀河；如果一棵樹(shù)代表一縷思念，那么，她愿送你一片森林……
當(dāng)你受氣時(shí)，是誰(shuí)在聽(tīng)你報(bào)怨？當(dāng)你難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)安慰你？當(dāng)你傷心時(shí)，是誰(shuí)會(huì)因?yàn)槟愕目鞏|而快樂(lè)？
談到這個(gè)話題，腦海不經(jīng)意浮現(xiàn)出不久前發(fā)生的一件事，這事至今讓我記憶猶新，故事是這樣的，有一個(gè)女孩，正處花季歲月的她，因?yàn)椴贿m應(yīng)外地的生活而無(wú)法繼續(xù)待在那里念書(shū)，所以她向母親傾訴了自己的心聲，她想要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到自己土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。母親聽(tīng)了女兒心聲，曾無(wú)數(shù)次勸阻她，可還是無(wú)濟(jì)于事。最后，母親也接受了這轉(zhuǎn)學(xué)的現(xiàn)實(shí)，或許，在大伙眼中，轉(zhuǎn)學(xué)就是一件極其平常的事，這并沒(méi)有什么大不了的�？墒�，困難就此發(fā)生了，大家都知道，轉(zhuǎn)學(xué)自然而然也就有轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)，可難就難在這轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)上呀！女孩的父親由于工作忙，所以手續(xù)的事情就只能交給她的母親了。她母親是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的農(nóng)村人，對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，她什么也不了解，可在女兒面前，母親依然一口攬下了所有的事情。母親，因?yàn)楸旧碛械脱獕�，所以有很�(chē)?yán)重的暈車(chē)癥狀。母親三天兩頭地往外跑，只是希望能得到一些有關(guān)手續(xù)的一些音訊，可每一次都讓她一無(wú)所獲。這又怎樣，既使這樣，她依然不放棄，為了自己的女兒，就算撞了南墻也不會(huì)回頭。就這樣，日復(fù)一日，時(shí)間是過(guò)去了，可手續(xù)卻依然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。眼看上學(xué)報(bào)到的日子就到了，雖然女孩只有十多歲，但面對(duì)著這關(guān)糸到自己未來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，心中還是不免犯起了一絲的憂慮�？捎姓l(shuí)知道，在女孩憂慮的同時(shí)，比她還憂慮的是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，女孩的母親比她還要憂慮。但母親因?yàn)榘滋斓谋疾ǘ鴦诶鄄灰�，早早已�?jīng)酣然入睡�？纱藭r(shí)，誰(shuí)會(huì)注意到母親的眼睛已被淚水浸濕，有些已滴在枕邊上。早晨醒來(lái)，女孩坐在窗口望著與自己同齡的伙伴背著書(shū)包向?qū)W校走去，些時(shí)，女孩的眼淚又流了下來(lái)，看見(jiàn)這個(gè)狀況，女孩的母親打開(kāi)衣柜，拿出一件衣服，讓女孩穿上，讓她上學(xué)去，就在這時(shí)，女孩用疑惑的眼光望著母親問(wèn)：“媽媽，那手續(xù)怎么辦？”放心上學(xué)去吧！手續(xù)的事情就交給媽，你只要用功學(xué)習(xí)便是了。女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，邁著沉重的步伐走向?qū)W校。上學(xué)不到兩天時(shí)間，女孩從班主任口中得知手續(xù)辦好的消息，心中又泛起一絲絲開(kāi)心，同時(shí)，也恢復(fù)了往日的`活潑、快樂(lè)�？删驮诖藭r(shí)，女孩不知道母親正躺在醫(yī)院接受治療。周五終于到了，女孩回到家中，才從鄰居那兒得知母親已在手續(xù)那天因?yàn)榈脱獕悍覆?yán)重暈倒被送進(jìn)醫(yī)院，接受了幾天的治療仍不能恢復(fù)往日的精神，至今仍躺在病床上。聽(tīng)到消息后，女孩來(lái)不及多想，眼淚已一涌而出，浸濕了眼角、臉頰，也無(wú)情地打在她的襯衫上。淚一邊流，女孩一邊邁開(kāi)步伐向醫(yī)院走去。站在病房門(mén)，女孩深深的吸了一口氣，將眼角的淚水擦干后，輕輕地將房門(mén)推開(kāi)。女孩看見(jiàn)了面色蒼白的母親躺在病床上，她再也忍不住了，走到床前，緊緊地抱住了母親，此時(shí)的淚水更是無(wú)情、毫無(wú)顧忌地涌出來(lái)。正在熟睡的母親似乎感覺(jué)到女兒在哭泣的抽噎著，于是伸出手撫摸著孩子的頭“孩子，怎么了”“媽媽，你病了怎么不告訴我�！薄案嬖V你干嘛，媽媽只希望你開(kāi)心，不要為哈哈哈病擔(dān)心。只要你好好的，媽媽也會(huì)好好的知道嗎？”媽……此時(shí)女孩早已說(shuō)不出話，只是更緊地抱住了母親。剛剛初升的太陽(yáng)，那柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)病房，輕輕地灑在母女身上，就在這時(shí)，一種濃濃的母愛(ài)在無(wú)止境地升華著……
寫(xiě)到這兒，我的眼淚早已悄然流下。沒(méi)錯(cuò)，這則故事的主人公就是我，這是我親身經(jīng)歷的事情。雖然這是一件習(xí)以為常的事，但這其中，卻體現(xiàn)出了最可愛(ài)的情，最真摯的愛(ài)。此時(shí)此刻，我并不想多說(shuō)什么，就想發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“媽媽，謝謝你，也謝謝你的愛(ài)！”
陽(yáng)光般的溫暖，陽(yáng)光般的無(wú)私，陽(yáng)光般的燦爛，這是母親對(duì)女兒的愛(ài)，是永不磨滅的愛(ài)，是陽(yáng)光般的愛(ài)。
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