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難忘小學(xué)作文

時間:2024-11-08 16:37:50 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文(優(yōu)秀10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

難忘小學(xué)作文(優(yōu)秀10篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。

  母校給予了我許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬保钗一隊繅衾@。雖然要走了,但埋藏在心里的.愛永不改變。

  難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師!蔽視跀(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認(rèn)真,要細(xì)心,多檢查,還要在做題時有“以不變應(yīng)萬變”之策略。

  離開母校,我會常常想起,使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學(xué)……

  在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠(yuǎn)愛你!

難忘小學(xué)作文 篇2

  我相信童年在每個人心里都是那么的美好,因為童年的我們天真爛漫,因為童年的我們無憂無慮,童年真好啊!

  在我上一年級時,每天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,北風(fēng)呼嘯,天早已黑透了,可媽媽還沒來接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來,我不禁暗想到:哼,說好了八點來接我的,可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。

  沒辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會伸手不見五指,漆黑一片,萬一……我不敢再往下想下去,不一會兒,就到了小區(qū)的入口,我探頭王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個饑餓的大嘴,等待著美味佳肴。我定了定神,深吸了一口氣,快步的往里走去,黑暗立刻籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的.格外孤獨。就在我經(jīng)過小花園時,在一個小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲,我立刻“僵”在了哪里,一動也不敢動,僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去,時間仿佛定格在了這一刻,四周死一般的寂靜,不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來是只貓”我一邊喃喃自語,一邊繼續(xù)往前走,可還沒等我松口氣,一個“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個“黑影”竟把我扶了起來,借著微弱的月光,我看清了那個 “黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我,看著我這個樣,媽媽心疼地對我說:“同同,你沒事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽,立刻明白了,原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說:“對不起媽媽,我錯怪你了,我不怨你!”

  你看,這難忘的童年,也讓我們一點一點的長大了!明白做人的道理了!

難忘小學(xué)作文 篇3

  我有傷心的事,難過的事,但是我最想寫的還是那件難忘的事。

  星期日下午,我來到金筆作文培訓(xùn)中心,到教室里檢查文具時,我才發(fā)現(xiàn)沒拿積累本。

  上課了,老師在黑板上寫了幾行四句詞,當(dāng)老師說往積累本上寫時,我 心想:“壞了,我忘拿積累本,該怎么辦?”大家都開始寫了,只有我一個人沒動,無奈,也就是東一看,西一瞧,也不知道怎么的打攪了我的同桌,她嚴(yán)肅的問:“你怎么了?東張西望的。”我說:“忘拿積累本了!彼樕蠂(yán)肅的表情一下溫和了許多。她連忙從書包拿了一個作文本,遞給我說:“送給你。”我不好意思, 心想:“就當(dāng)借給我的吧。”我不好意思的接住了他的`作文本。老師看見了,就表揚了我的同桌。最后,我迅速寫完了這次要積累的東西,心情格外輕松。

  我以后也要像我的同桌一樣,幫助別人,這樣自己也會感到快樂。你說這難忘不難忘?

難忘小學(xué)作文 篇4

  四年級時,我迷戀上了作文,恰巧學(xué)校搞了征文比賽,心想:“去參加吧,可以看看我的實力呢!”我便自告奮通參加了。

  兩個多月過去了,征文比賽的結(jié)果卻如石沉大海。我多么想早點知道情況。

  下午上語文課時,王老師抱著一摞獎狀進(jìn)來了。是我獲獎了嗎?我會不會獲得了一等獎呢?這時王老師發(fā)話了:“上一次‘我的祖國’征文比賽,我們班取得了可喜的成績。獲得全國一等獎的.有:李鑫雨、陳陽中慧……”咦,怎么還沒我的名字?我的眼睛直勾勾地望著獎狀,仿佛要把獎狀勾過來一樣。一等獎念完后,我心里希望的火苗像被一盆水熄滅了!笆∩隙泉劦挠小边@句話又如一根火柴把希望之火重新點燃,“陳相余、馮天瑤…”馮天瑤這個名字如一顆蜜糖在我心中慢慢地融化,擴(kuò)散……獎狀!鮮紅的獎狀!它仿佛閃著金光微笑著說:“馮天瑤,這是你努力的結(jié)果!”我用紙巾把手擦了又擦,生怕把獎狀弄臟了,小心翼翼地收進(jìn)書包。

  放學(xué)后,我連忙背上書包往家里跑。“我要快點兒告訴爸爸媽媽!蔽倚睦镩_心地想著。一路上,小鳥在枝頭上吱吱喳喳,仿佛是在為我而喝彩;樹枝輕輕地?fù)u著,仿佛是在為我高興;藍(lán)天上輕輕飄動的白云,好像在鼓勵我。我的心美滋滋的。

  回家后,我把獎狀給爸爸媽媽看,一向嚴(yán)肅的爸爸也露出了笑容。我看著他們的笑臉,心里暗暗下決心:“我一定要寫出更精彩的作文”。

難忘小學(xué)作文 篇5

  又是一年一度的“六一”節(jié)。早上,我興高采烈地來到到學(xué)校。

  我剛走進(jìn)教室,一陣歡呼雀躍的.笑聲迎面?zhèn)鱾鱽。我看到同學(xué)們穿著美麗的衣服個個精神抖擻。然后我們在操場開頒獎大會,發(fā)完獎后,我們就去參加游園活動。我先去參加“貼鼻子”,參加“貼鼻子”的人可真多,我們擁擠著。我在后面哈哈大笑地觀看著。有的把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到了眼睛上……該到我了,我十分激動。

  陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我拿起鼻子,一貼,我睜開眼睛一看,“哈!貼得真準(zhǔn)!”我高興地跳了起來。接著我參加了套圈、夾珠子等等游戲。參加完后,我也得到了不少獎品,我滿載而歸。我戀戀不舍地離開學(xué)校。我想,這真是難忘的“六一”節(jié)啊。

難忘小學(xué)作文 篇6

  在我的腦海里,有一件小事讓我終生難忘,這件事讓我交上了一位讓我懂得“堅強(qiáng)”的朋友,他就是“費費猴”。

  “費費猴”長的不高,身材不胖,三角形臉,是我同班同學(xué),我倆的家之間就隔著一條馬路,

  那是個陽光明媚的早晨,我倆在幼兒園門口比賽跑步,誰先到終點誰贏,終點是我家,這段距離可是有點遠(yuǎn),只聽“費費猴”一聲“開跑!”我倆就拼命向前沖。我腿長,剛開始跑地快,很快把“費費猴”甩在后邊。突然,我的.腳被磚絆了一下,我還沒反映過來,就已經(jīng)摔在地上了,半天爬不起來。他本來已經(jīng)超過了我,卻毫不猶豫地跑回來,我以為他會把我扶起來,誰知他跑到這里,微笑著說:“別裝了!快起來!”我咬著牙說:“你才在裝呢!”他又說:“這又不是在戰(zhàn)場,你干嘛臥倒。”我剛張嘴,他又說:“你肯定是在親吻祖國大地!蔽业难蹨I都要疼出來了,剛吐出一句“你……”他又說:“好了!好了!男子漢流血不流淚!”就伸手把我拉了起來,聽了他的話,我既沒哭,也沒感到疼,反而“撲哧”一聲笑了,這時我懂得了什么叫“堅強(qiáng)”。

  這件難忘的小事不但告訴我遇到任何事要堅強(qiáng),而且還讓我交到一個不錯的朋友!

難忘小學(xué)作文 篇7

  “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無家可歸;有人失去的親人……

  當(dāng)我跨出大門的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的'磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時,往日在門前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時,可怕的余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

  地震,都江堰人都過,它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

  只要我這件事,我淚流滿面……

難忘小學(xué)作文 篇8

  大千世界,茫茫人海,唯有那一瞬間使我珍藏于心,永不忘懷。

  ——題記

  生活如一部電影,一幕幕畫面飛快閃過。我是一個觀影者,稍不留意,一些美好的畫面就會離我而去,而我卻十分幸運地捕捉到那個使我明白友情真正含義的一瞬間。

  還記得那日——

  屋外的雨淅淅瀝瀝地下著,不時會打幾聲雷,蟲子無力地呻吟著,是老天在為我打抱不平嗎?教室里,同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,我像一只闖進(jìn)了陷阱的小羊羔般無助——我與我最好的朋友發(fā)生了口角,更糟糕的是,我還將這兩天積壓在心中的情緒全部爆發(fā)了出來。那時的我真像只沒人要的、十分警惕的刺猬,明明已經(jīng)傷痕累累,卻還不想其他人給予我安慰。當(dāng)時,她愣在那兒,支支吾吾,似乎想說些什么。風(fēng)吹過,拂起她的長發(fā)。淚水不停地在她的眼眶里打轉(zhuǎn),她的目光找不到落腳的地方,最后,只留下一句“對不起”,便轉(zhuǎn)身離開。那一刻,我的喉嚨好像有萬根鋼針扎著,幾乎失言,我沉默了。

  雨越下越大,像一盆涼水澆醒了我,我沒帶雨傘。只有她知道,每到下雨天,我都會十分煩躁,只因我的'奶奶去世前下了一場雨。我跟一個和我近來關(guān)系不錯的同學(xué)借傘,誰知她一口回絕,便頭也不回地走了,只留下我孤身一人。我嘴角揚起一抹不易察覺的自嘲,到底哪些誓言會是真的?我背起書包,此時內(nèi)心十分苦澀。我的腦海里回放著她和我并肩行走在校園里的畫面,一幕一幕……我仰起頭,不讓淚水落下,不讓別人看穿我的弱點。我徑直步入雨中,想讓雨水沖刷掉我的難過,可預(yù)想中的雨水并沒有到來,一把記錄著美好回憶的花傘出現(xiàn)了。想起那時,我躲在傘下向她傾述著一切,我們不經(jīng)意成了最好的朋友……“對不起,是我沒考慮你的感受!彼p聲說道。我再也忍不住,“不,你沒有做錯,是我太……自私了!”說罷,我撲向了她。淚水還是滾落下來了,如決了堤般,打濕了兩顆少女的心。我們都曾說過要做個堅強(qiáng)的人,可是,幾句朋友間最普通的道歉、安慰,讓我們那刀槍不入的偽裝徹底投降。

  雨聲漸小,那抹熟悉的笑容又綻放在她臉上!皼]事了!彼龘沃鴤,不讓雨水淋著我們。那一瞬間,我覺得有個善良的天使一直陪伴著我。那時我倆的樣子,永遠(yuǎn)地鐫刻在我的腦海里。

  那難忘的一瞬間,那段真摯的友情,愈久彌香。

難忘小學(xué)作文 篇9

  盼望著!

  盼望著!

  中秋節(jié)終于到了。

  今年的中秋節(jié)過的跟以前不同,不再是吃吃月餅?zāi)敲春唵。晚飯后,我們(nèi)乙黄鸬侥虾珗@觀看那里舉辦的“營口市月亮民族文化節(jié)”,在那里我看到了傳統(tǒng)的拜月儀式,還欣賞了很多精彩的文藝表演。之后爸爸又開車帶我們到城市西側(cè)的遼河入海口賞月。由于沒有了城市的燈光,夜空中玉盤似的滿月顯得格外明亮,月光灑向大地,讓我覺得中秋的夜色真的`好美。

  我問媽媽這個節(jié)日為什么叫中秋節(jié),媽媽告訴我:“中秋之所以是中秋,因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮,特別的大,特別的圓。”媽媽還給我講了很多關(guān)于中秋的故事,我最喜歡聽的是嫦娥奔月的故事,不知道是因為喜歡這些故事,還是愛吃月餅的原因,我覺得自己非常喜歡中秋節(jié)。

  20xx年這個特別的中秋節(jié),在我童年中留下了深刻的印象。

難忘小學(xué)作文 篇10

  星期二的下午,河市中心小學(xué)里充滿著歡樂而又緊張的氣氛。原來是一天半的運動會就要拉開帷幕啦!運動員們都躍躍欲試,希望在這次運動會中大顯身手,賽出好成績!

  隨著同學(xué)們陸續(xù)的到達(dá)場地后,校長就開始開幕演講了。當(dāng)校長說到“運動會,現(xiàn)在開始。”時全校猶如100度的水——沸騰了。開幕式結(jié)束后,運動會就正式開始了。你

  運動員們個個都摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)為自己的班級爭光。

  800米長跑開始了,我們班的選手是王彬彬,只見他在起點上深深腿、彎彎腰,做著熱身運動,對這次比賽勝券在握,充滿了信心!

  隨著“嘭”的一聲槍響,各位選手們猶如脫了韁的野馬,如離弦的箭,向前飛奔出去。王彬彬不愧為“飛毛腿”一直遙遙領(lǐng)先?墒堑搅说诙λ捏w力明顯不如第一圈了。這時候,半路殺出個程咬金來,與王彬彬僵持不下。同學(xué)們都奮力地為他加油鼓勁。他似乎產(chǎn)生了無窮的力量,把他甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后王彬彬奪得了800米男子組的.第二名,又為我們班增添了一份榮譽。

  運動會上還有50米、跳高、跳遠(yuǎn)等,運動員們用自己的辛勤的汗水贏得了師生們的贊嘆。校園里的廣播室也頻頻傳來了同學(xué)們的稿子。

  運動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我們班沒有進(jìn)入前兩名,但是友誼第一,比賽第二,我們平時要加強(qiáng)鍛煉,爭取下次取的好成績!

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