（精選）成長(zhǎng)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)總是要付出代價(jià)的，但這個(gè)代價(jià)似乎有些沉重。
我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟了，不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，享受自由自在的生活了。小時(shí)候美好的生活時(shí)時(shí)在我眼前回旋，是那樣的'快樂(lè)，幸福。記得和小伙伴一起在廣場(chǎng)上捉迷藏，一起滑旱冰，一起在軒轅湖玩噴泉弄得滿身濕漉漉的回家會(huì)受到媽媽的的嚴(yán)厲批評(píng)……想起這一切我不由得感嘆童年真好。時(shí)光流逝，童年有趣的一幕幕仿佛就在眼前，那稚嫩的臉上露出了童年的純真。然而這一切將不復(fù)存在，小時(shí)候的伙伴也各奔東西，我們即使見(jiàn)了也不再像以前那樣親密，似乎有一層隔膜，難道是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了嗎？
現(xiàn)在，我們都上中學(xué)了，整天早早就去學(xué)校，回家做作業(yè)，沒(méi)有更多的時(shí)間去玩耍，去交流，朋友之間變的那么陌生，有時(shí)想笑也笑不出來(lái)。那些屬于我們的快樂(lè)，早已隨著時(shí)間而消失。朋友間失去了往日的快樂(lè)，有時(shí)見(jiàn)了面只是笑一笑，真不知道該說(shuō)什么，然后便各自回家了。如果說(shuō)時(shí)間可以倒流的話，我真的不想長(zhǎng)大，不想失去那美好的童年生活。
成長(zhǎng)的作文 篇2
稚嫩的童年就像風(fēng)箏，緩緩引出手中的線，歪歪斜斜地開(kāi)始試飛；很快飛上天空，迎著那風(fēng)的吹鼓，依然橫著心要飛上最高點(diǎn)，魯莽而沖動(dòng)；但，“啪”，線斷了，只好眼巴巴地望著，望著它越來(lái)越遠(yuǎn)，終于看不見(jiàn)了。
還記得第一天上幼兒園，看著同窗個(gè)個(gè)在門(mén)口哭得聲嘶力竭，似乎確實(shí)唯有我，僅用小手擦擦紅了的雙眼，抽噎著走進(jìn)課室�！悄辏覂蓺q半。我的童年在淚水中宣告開(kāi)始。
也記得買(mǎi)家具的時(shí)候，我在一張可愛(ài)的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅前逗留許久，對(duì)其情有獨(dú)鐘。坳不過(guò)我的固執(zhí)，那張轉(zhuǎn)椅最后成了家中的一員。我對(duì)它倍加愛(ài)護(hù)，每天都要拿布擦一擦，唯恐弄臟一點(diǎn)�！悄�，我六歲。
更記得四年級(jí)時(shí)關(guān)注了娛樂(lè)圈，迷上一個(gè)外國(guó)巨星，每天不停地吹噓他的.厲害；好像他是我生活的全部。半年后，他的死訊傳向世界各地，也傳到了我的心里。我便成天昏昏噩噩，晚上躲在被窩里反反復(fù)復(fù)聽(tīng)他的歌，淚水淌濕枕頭�！悄辏沂畾q。同樣在淚水中，我和我的童年揮手告別，終于看不見(jiàn)了。
青澀的少年就像一次登山，在不斷鼓勵(lì)自己后，信心滿滿地開(kāi)始爬；到半山腰，不由得回頭望，欣喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)走了那么多的路；再往前看，前面還有很多的山路要走呢！便咬咬牙繼續(xù)向上爬，一直向著峰頂前進(jìn)。
還記得五年級(jí)時(shí)老師說(shuō)過(guò)要抓緊每分每秒，發(fā)奮圖強(qiáng)。于是我聽(tīng)話地學(xué)習(xí)，挑燈夜戰(zhàn)，埋頭苦讀，還養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣；雖然苦，收獲卻很甜美。學(xué)校榮譽(yù)欄屢屢出現(xiàn)我的名字；老師口中不時(shí)傳出表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ)；校務(wù)工作也少不了我忙碌的身影。但我仍常常提醒自己要謙虛：這只是良好開(kāi)始，要堅(jiān)持下去。——那年，我十一歲。我的少年從緊張中拉開(kāi)帷幕。
依然記得六年級(jí)的大考中取得年級(jí)第一名的傲人成績(jī)。開(kāi)心之余，又仔細(xì)回想從前：刻苦、勤奮、積極、目標(biāo)，都是這顆“碩果”的基石��！一路走來(lái)真不容易！將目標(biāo)定在了小升初，便再有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�！悄辏沂䴕q。
更記得升上初中后的蛻變。剛進(jìn)這個(gè)班，本以為將又是萬(wàn)眾矚目的優(yōu)等生；沒(méi)想到，在這里找到的是遺落已久的自卑感和平凡感。于是，我決定做出改變，一度索性將陪伴我六年小學(xué)生涯的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅丟棄，換上黑色的辦公椅。又重新制定目標(biāo)，按照短期計(jì)劃中的方案去做，爭(zhēng)取拿回熟悉的優(yōu)等生感覺(jué)。只有這樣，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，收獲碩果�！衲�，我十三歲。找對(duì)自己的路，朝著目標(biāo)，前進(jìn)！
這就是成長(zhǎng)的標(biāo)記嗎？悲傷與欣喜，迷茫與目標(biāo)，種種復(fù)雜地交錯(cuò)著。長(zhǎng)大，只是瞬間。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的道路曲折不平，蜿蜒漫長(zhǎng)，我也不只一次領(lǐng)教過(guò)。1000米中跑可謂是我上初中以來(lái)的一大難以逾越的障礙，憑我這么矮小的身材可以跑到班級(jí)前十名就不錯(cuò)了，怎么幻想那遙遠(yuǎn)的第一、第二名呢?體育課上，老師一再鼓勵(lì)我們多練跑步，說(shuō)：“有強(qiáng)健的體魄打好基礎(chǔ)，今后考試就不用發(fā)愁了�！本鸵�?yàn)檫@句話，就讓我們跑得夠嗆�？纯茨沁叴蚧@球的同學(xué)們那么歡，我心中有說(shuō)不盡的羨慕。
終于，期末到了。除了這倒霉的體育，別的功課都有較好的成績(jī)。對(duì)這次體育考試，也只有孤注一擲了。我一發(fā)勁才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)平時(shí)的鍛煉，跑步速度明顯加快了。我立即趁熱打鐵，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)，終于使名次提前了三名。那時(shí)，我心里暗自竊喜，又為自己的`努力感到自豪。
經(jīng)過(guò)了這次磨煉，我今后做任何事便都有了信心，在成長(zhǎng)路上我邁出了可貴的一步�？墒�，成長(zhǎng)中的磨煉接踵而來(lái)。
在一次語(yǔ)文的期末考試中。我因?yàn)橐恢闭也灰詫?xiě)作題材而急得像熱鍋上的螞蟻似的，抓耳撓腮�！袄潇o，冷靜點(diǎn)”突然，仿佛一個(gè)聲音在我耳邊響了起來(lái)。我冷靜了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想之后，想起了母親教育我遇事要冷靜的事情，并成功地完成了作文。
成長(zhǎng)道路上我們需要不斷磨煉，我們需要一種敢打敢拼的精神和堅(jiān)持不懈的毅力，還有遇困難時(shí)的鎮(zhèn)定自若。只有這樣，我們才能跨過(guò)成長(zhǎng)路上一道道障礙。
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