放學后的校園作文【推薦】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的放學后的校園作文，希望對大家有所幫助。

放學后的校園作文1

　　放學了，同學們陸續(xù)走出校門。我也漫步走回家。

　　“回來啦？學得怎么樣��？上課有沒有開小差��？考沒考試��？考得怎么樣啊？……”一到家，就是一堆嘰里呱啦、劈頭蓋臉的質(zhì)問。我擱下“重如泰山”的`書包，苦著臉走進書房，然后，立刻，掏出了漫畫書興致勃勃地看起來。這時，一陣“陰風”伴著一陣“腳步聲”飄了進來。我一驚：完了……書包還在客廳……這時，我以迅雷不及掩耳之勢，把漫畫書扔在一旁，然后“刷”地一聲，拿出一本破書。結(jié)果心急之下，把書給拿反了。

　　兩根“眼神殺”像雷達一樣掃射過來，接著就是暴風驟雨：“看什么呢？你還學不學吹笛子了！還有啊，樂理看沒看？馬上要考級了，我看你將來去撿垃圾吧！”又是一頓劈頭蓋臉的臭罵。不過我已經(jīng)習慣了。等“眼神殺”出去后，我發(fā)現(xiàn)我的腿在顫抖。我努力站起來，對自己說：“是地球在顫抖，不怪我……”然后迅速溜出去了。

放學后的校園作文2

　　下午6點10分，同學們早已收拾好書包，迫不及待地想要走出教室。“叮鈴鈴”同學們魚貫而出，排成一條龍，老師緊跟其后，做個龍尾，負責把我們護送出去。保安叔叔、值崗老師，時刻提醒我們迅速離開。家長等候區(qū)的家長踮起腳尖，探著頭，在整齊的隊伍中尋找自己的孩子。

　　我們高高興興地牽著媽媽的'手回家了，老師轉(zhuǎn)身回到教室，打掃，消毒。一切就緒后，再回到辦公室為我們批改作業(yè)。老師好辛苦！

　　走廊里，好安靜呀！靜得可以聽到老師批改作業(yè)的沙沙聲。

　　最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來，就連辦公室的燈也熄滅了，校園里的樹也忘記了搖頭，只有教學樓還在默默守候著整個校園，靜靜地等待著明日學生們的到來。

放學后的校園作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴響起，同學們排成一列，走出教學樓。勤勞的園林師傅正在給干渴的果樹澆水，微風吹過，葉子輕輕地擺動，好像在給園林師傅擦拭頭上的汗水。走出校門，樹上的鳥兒吱吱喳喳地為我們唱著歡樂的歌謠。等侯區(qū)的家長們邊聊天邊東瞧瞧西望望看自己家的寶貝出來了沒。

　　不一會兒，同學們都和爸爸媽媽回家了。校園里又安靜了下來，花兒也合攏了起來，靜靜地聽微風講故事。一棵棵樹木聳立在大地媽媽的`懷抱里是那樣的安祥。走廊里，老師們用配制好的消毒水擦拭著每一個角落，把細菌通通趕走，給我們創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的學習環(huán)境。

　　黑色灑滿整個大地，最后一抹晚霞也漸漸消失了，老師們也該回家了，學校的大門緩緩地關(guān)住了，快樂的一天結(jié)束了。

放學后的校園作文4

　　放學鈴聲的響起，我們背起書包像箭一樣沖出教室，開開心心準備回家。

　　回頭看放學后的校園，教室里寄宿生還在討論今天的學習難題；操場上空五星紅旗隨風飄揚；操場上，足球隊員們還在認真訓練，同學們并沒有因為放學而松懈，每個人都做著自己的事情，這就是放學后的校園。

　　隨著最后一支隊伍走出校門，喧鬧了一天的校園漸漸安分下來。風吹過教學樓兩旁的樹，大樹的葉子微微作響；風吹進教室，講臺上的`粉筆灰隨風散落在地上，借著風的力量，欄桿上的灰塵終于翻了個身，這就是放學后的校園。

　　“嘩啦”雨點伴隨著風聲落在了教學樓的屋頂上；落在了我們的操場上，；落在了乒乓球桌上；落在了正在訓練的同學身上。

　　雨停了，風把云兒吹散，太陽公公再次從云里探出頭，天邊掛著一道美麗的彩虹……

　　這就是放學后的校園。

放學后的校園作文5

　　放學了，同學們安靜地收拾書包，清理自己座位的衛(wèi)生�！班病钡�.一聲，大家變成一條長龍，老師也搖身一變，變成龍頭和龍尾，這條長龍好似一條船，兩端稍稍翹起像掛在天邊的新月，班長就像鼓手，時刻提醒著我們不要掉隊。

　　出了校門，長龍又變做了幾條小龍，分別向幾個不同的方向前進。馬路邊，盡職盡責保安叔叔，護送我們回家。握著拳頭，跺著腳，盯著校門口的媽媽，接到了自己的孩子。一顆懸著的心落了下來。

　　“今天是啥作業(yè)來著？”

　　“是大書！”

　　“今天在學校有什么趣事呀？”

　　……

　　天也漸漸暗了下來，學校陷入了寂靜，老師默默地批改作業(yè)，“啪”——教室里的一本書落了下來，原本平平無奇的事情，卻在黑夜里被無限放大……

　　天亮了，學校又恢復了勃勃生機。

放學后的校園作文6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲打響了，原本安靜的校園頓時像水壺里燒開的水，沸騰了起來。

　　同學們整理好各自的書包，排著整齊隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，邁著歡快的步伐走到校門口。我們一一向老師告別，走向各自的家長。才過了一會兒，家長們都散開了，同學們跟著一起回了家，校園再次恢復了安靜。

　　鳥兒不飛了，接二連三地落到樹枝上，靜靜地欣賞著這美麗而又短暫的.黃昏美景；蟲兒不爬了，貪婪地趴在嬌嫩的樹葉上啃食著美味。校門口的凈水池還在那默默地流淌著，就連白天車塞車的停車場也變得空蕩蕩的。天色漸漸地沉了下來，皎潔明亮的月亮從天邊慢慢地升了起來，只有操場邊的那一排香樟樹，默默地守護著校園，好像邊防的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的疆土。

　　校園再一次入睡了，期待著明天的朝陽喚醒這美麗的校園，迎接同學們的到來。

放學后的校園作文7

　　“叮鈴鈴！”下課鈴一響，校園里頓時人聲鼎沸，同學們頭頂著書包，潮水般涌出教室，沖出校門口，飛奔到家長身邊。

　　有的家長怕孩子餓，拎著一大袋零食，焦急地站在門口等待著，孩子一出來，便噓寒問暖，端茶遞果，伺候著自家的“小皇帝”。

　　還有的家長緊攥拳頭，緊皺眉頭，孩子剛出校門，就匆忙走到他身邊，嚴肅地問：“考得怎么樣，難不難，都會做嗎？”

　　還有的老師下班，騎著電瓶車，路上碰到學生家長，立馬停下來，打個招呼，了解一下學生情況，再嘮叨幾句，時常發(fā)出愉悅的笑聲。

　　沒過多久，人群便散了。校園里頓時一片寂靜。保安人員仍然在站崗值班。天漸漸暗下來，校園里逐漸變得神秘且寧靜。池塘里荷花開的聲音，風吹著樹葉沙沙的聲音和蟋蟀吹奏的'歌聲，交織成一首美麗動聽的大自然交響曲。草叢中，兩個蟲子真緊挨在一起，互相傾訴著一些甜言蜜語。

放學后的校園作文8

　　“叮鈴鈴”放學鈴聲打破了校園的寂靜。同學們在老師的帶領(lǐng)下安安靜靜地排著長龍似的隊伍走出校園。帥氣的李校長默默注視著我們每一個同學，仿佛在和我們一一道別。焦急的家長，探出腦袋搜索著自己的孩子。敬職的保安叔叔保護著過馬路同學們的安全。行駛的汽車不約而同的停了下來，等待孩子們走過馬路。辛勤工作的園丁叔叔，認真地為可愛的'小樹苗澆著“生命之水”……只有默默無聞的路燈照亮了孩子們回家的路。

　　“噠噠”腳步聲越來越小，可愛的校園又恢復了寧靜。夕陽西照，教學樓不時泛著金色的光芒，教室里轉(zhuǎn)動著的風扇也慢慢的停了下來，整齊的課桌好似在等待著第二天孩子們的歸來，在操場上認真訓練，累得滿頭大汗的運動員也慢慢的散去……只有敬愛的老師們，望孩子們漸漸遠去的背影，直到背影消失在金光之中，才轉(zhuǎn)身回到辦公室，靜靜地批改著作業(yè)……

　　天邊的紅霞慢慢散去，靜寂籠罩著整個校園，可愛的校園沉沉入睡了。

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