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話題的作文

時(shí)間:2024-11-26 15:06:01 作文 我要投稿

話題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話題的作文

話題的作文1

  我還記得那幾年,我們談笑風(fēng)生的時(shí)候,學(xué)校的每一天都是我一天中最快樂的.時(shí)光,我們笑啊笑啊。吵鬧永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)是什么樣子,無(wú)憂無(wú)慮,像一群快樂的精靈,但這一切都在變老。消失了,我們不再那樣了。有人說(shuō):“年紀(jì)越大越蠢。你不知道如何創(chuàng)造。你只知道盲目模仿。年紀(jì)越大,想的越多。越想越糊涂!”我希望我能再次成為一個(gè)孩子,那么無(wú)憂無(wú)慮,想快點(diǎn)長(zhǎng)大。無(wú)論如何,只要我擺脫了這段復(fù)雜的思維,就有人說(shuō):“現(xiàn)在90后都很早熟,天天胡思亂想,不知道在想什么!”突然我們就要畢業(yè)了,我們一個(gè)同學(xué)剛畢業(yè)就過(guò)了12歲生日,我們就趁著這個(gè)時(shí)間在小學(xué)最后一次聚會(huì)。那天有幾個(gè)同學(xué)喝醉了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)醒著,我想喝醉,但是我沒有醉!又過(guò)了一年,我完成了我的第一天。是時(shí)候參加第二天了。當(dāng)我想起那些時(shí)候,我真的很難過(guò)。往事歷歷在目,仿佛是昨天。

  時(shí)光飛逝,留下的…只有…回憶。

話題的作文2

  我們已不是被大人們所說(shuō)的小孩子了,不再是擁進(jìn)父母懷里的'心肝寶貝;镉(jì)們,記住我們長(zhǎng)大了。

  也許,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,但是我們進(jìn)入了初中、大學(xué)、就讀研究生……我們可以獨(dú)立了,我們可以不再依靠父母。

  創(chuàng)業(yè)?也許很多人都感到陌生,甚至不理解什么意思,以為自已一生都不會(huì)接觸到,依靠父母來(lái)平坦走過(guò)這一生。你可以試試做醫(yī)生或教師、會(huì)計(jì)等等。俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”嘛。在學(xué)校我們無(wú)憂無(wú)慮,習(xí)慣了大手大腳得花錢,但讓自己賺的時(shí)候你會(huì)堅(jiān)持嗎?

  我們正是青春時(shí)期,一生的命運(yùn)都握在這,想一想我們比別人少什么?少錢嗎?少親情嗎?不,是你不知足。

  我要向世界宣布My youth is not just a dream

話題的作文3

  上課了,老師用探詢的目光望著大家:“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我自信的舉起右手。“巫美妮!甭牭嚼蠋熇蠋熃,我胸有成竹的站起來(lái),聲音洪亮的回答了老師的問(wèn)題,同學(xué)們向我投了戰(zhàn)靴德米光。

  以前,我可沒有這么勇敢,現(xiàn)在我還能想起以前站起來(lái)發(fā)言回答問(wèn)題的情景。一天老師提了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我非常想舉手回答老師的問(wèn)題,可就是不敢舉手,我看看周圍的同學(xué)也都不該舉手,幾秒鐘后,有幾個(gè)同學(xué)剛想舉手,可舉到半空中又放下了.這時(shí),我看到老師鼓勵(lì)的目光向的`投過(guò)來(lái),我舉手還是不舉手呢?我經(jīng)過(guò)思想的斗爭(zhēng),還是把手舉起來(lái)吧!老師見我舉手了。便叫我:“巫美妮."緩緩地站起來(lái),我的心好像有幾只小兔“撲嗵撲嗵”地跳,緊張得臉都漲紅了,小聲地說(shuō)出來(lái)答案。老師聽到我的答案,便露出了高興的微笑,表?yè)P(yáng)了我,我也高興極了。

  通過(guò)這次,我從今以后都積極舉手發(fā)言了。

話題的作文4

  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:考試時(shí)不空題。

  上學(xué)期期末語(yǔ)文考試時(shí),我只得了73分,拿到卷子時(shí),我看見我因?yàn)榭樟?道題沒做丟了27分。蘆老師告訴我:“我教你一個(gè)方法,就是你下次哪道題不會(huì)或者拿不準(zhǔn),別空著不做,按你的理解答題,也許就是對(duì)的,或者部分答對(duì)了就能得一些分!

  就這樣,我知道了這個(gè)小方法,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我因?yàn)闆]有空題,分別得了99。5和97分。

  前不久語(yǔ)文考第三單元,蘆老師說(shuō):“這張卷子比較難,一定要認(rèn)真寫呀!蔽覀冮_始寫了,我先把簡(jiǎn)單的題做了,再做難的,假如我實(shí)在不會(huì),就試著蒙一個(gè)寫上去,可能會(huì)錯(cuò),可能會(huì)接近標(biāo)準(zhǔn)答案。果然,我得了96分。

  考試時(shí)不空題就是不放棄。我牢記著這個(gè)小方法,這個(gè)方法給了很大的幫助,使我取得了較好的`成績(jī),讓我更加自信。

話題的作文5

  今天,我和媽媽去超市買東西,我看到好多的香蕉,一大串一大串的,看上去就像豬八戒背的耙子一樣,媽媽看我喜歡就買了一大串。

  回到家里,我迫不及待的掰下一個(gè)來(lái),仔細(xì)的觀察,它就像彎彎的月亮一樣,穿著一件黃色的衣服,上面有許多的小黑點(diǎn)兒,我問(wèn)媽媽,為什么有這么多的小黑點(diǎn)兒呀?媽媽說(shuō):”小黑點(diǎn)兒呀,它是香蕉的預(yù)報(bào)員,小黑點(diǎn)兒越多,代表香蕉越熟,也就越甜。“我想,我的香蕉一定很甜。

  我把香蕉皮一條一條的掰下來(lái),就好像是一朵盛開的`花兒,非常漂亮;中間的果肉是白色的,就像是一根白色的玉柱,輕輕的咬一口,又滑又甜,不一會(huì)兒,整個(gè)香蕉就全進(jìn)了我的肚子里。媽媽還說(shuō)香蕉含有豐富的維生素和微量元素,像鉀,如果缺少,人就會(huì)沒有力氣,而且多吃香蕉,還可以潤(rùn)腸通便,不過(guò)要在飯后吃最好。

  原來(lái)吃香蕉有這么多的好處,我以后一定要多吃香蕉,你們也一樣呀!

話題的作文6

  春節(jié)特價(jià)商品

  早上去陽(yáng)臺(tái),哇!我對(duì)這場(chǎng)大雨很不高興。因?yàn)樽蛱炀陀?jì)劃好了,今天就和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買些花草回家。我會(huì)把房間裝飾的很漂亮,準(zhǔn)備過(guò)年。

  我正盯著窗外的大雨,這時(shí)媽媽叫我:“逗逗,我們?nèi)ベI年貨吧!薄昂!”我愉快地答應(yīng)了,于是我們冒著大雨出發(fā)了。來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市,眼前的景象讓我目瞪口呆。超市里擠滿了人,人們正忙著挑選年貨。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我?guī)蛬寢屚浦?gòu)物車,開始買年貨。

  冬天

  今天好冷啊!西北風(fēng)吹來(lái),人們穿著厚厚的.棉大衣,像大熊貓一樣。

  雪女跳舞來(lái)到人間。她非常淘氣。她落在我的頭發(fā)上一會(huì)兒,又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里一會(huì)兒。她來(lái)到田里,給小麥娃娃蓋上厚厚的被子。她落在松樹上,為松樹的叔叔穿上一件白色的衣服。

  我不怕冷。我抬起圓圓的臉,讓雪女吻我。我迎著雪向前走,我想讓董爺爺知道,我是一個(gè)勇敢的孩子。

話題的作文7

  星期天,小明和小麗在切水果。小麗說(shuō):“小明,我們來(lái)做一個(gè)水果拼盤吧!

  小明說(shuō):“好吧,做好了就拿給爸爸媽媽吃!彼麄冮_始合作了,他們準(zhǔn)備了梨子、蘋果、西瓜和菠蘿。小明就負(fù)責(zé)削水果皮,小麗負(fù)責(zé)把削好的水果切成一小塊一小塊的`。全部切好了,他倆就拿來(lái)一個(gè)大盤子,把水果放進(jìn)盤子里,擺成一朵花形。水果拼盤就做好了,看起來(lái)真漂亮。,爸爸媽媽回來(lái)了,他們就端去給爸爸媽媽吃,爸爸說(shuō):“真好吃,你們真棒!”小明和小麗開心極了!

話題的作文8

  晚飯后,我們一家人圍在餐桌旁吃水果。爸爸捧出一個(gè)又大又圓的西瓜,把它放在桌子中央,然后拿起水果刀,麻利地切了起來(lái),不一會(huì)兒圓溜溜的大西瓜就變成了一塊塊的小西瓜,好像一艘艘揚(yáng)帆起航的小帆船。

  哈哈,這些小帆船的目的地就在我們一家人的肚子里呢!媽媽捧起一塊西瓜給坐在旁邊的奶奶吃,我趕緊挑了一塊最大的西瓜捧給對(duì)面坐著的`爺爺,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這塊最大的西瓜給您吃!”爺爺笑呵呵地說(shuō):“我們家的孫女長(zhǎng)大了,懂事了!”爺爺、奶奶吃著西瓜,不停地說(shuō):“這西瓜真甜!”我和爸爸、媽媽看著爺爺奶奶吃得這么開心,我們也跟著笑了。甜滋滋的西瓜都甜進(jìn)了我們一家人的心里……

話題的作文9

  昨天開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班和四六班發(fā)生了一件不愉快的事,不過(guò),值得慶幸的是我們最后握手言和了。

  在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班有的同學(xué)喝四六班的倒彩,結(jié)果他們班真的輸了,就這樣惹怒了四六班的同學(xué),兩個(gè)班的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵,還差點(diǎn)打起來(lái),后來(lái)經(jīng)勸告不歡而散。后來(lái),我們主動(dòng)去他們班里承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明情況后,他們也表示只是一個(gè)誤會(huì),兩個(gè)班之間的矛盾就很快得到了解決,大家都很高興,并表示以后大家要互相幫助,共同進(jìn)步。

  人與人之間就是這么奇怪,可能會(huì)因?yàn)橐患∈伦屇銈兂蔀楹门笥,建立友誼;也可能因?yàn)橐患∈伦屇銈兂蔀閿橙,?shì)不兩立;也可能會(huì)使一個(gè)集體變得更加團(tuán)結(jié)。所以,我們要珍惜同學(xué)們之間的友誼,用真誠(chéng)對(duì)待我們身邊的'每一個(gè)人,用真情去幫助、關(guān)心身邊的每一個(gè)人,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

話題的作文10

  今天,我們?nèi)ゴ河危瑓⒂^海底世界。

  一路上我們我們高高興興的唱著歌兒,很快就到了。我們班第一個(gè)去的地方是科技館看魚。走進(jìn)里面黑乎乎的,只有幾盞小燈發(fā)出微弱的光,藍(lán)藍(lán)的海水中,有各種各樣的魚游來(lái)游去。七彩魚穿著彩色的.衣服,在水中淘氣的吐著泡泡。白刀魚,頭頂一把刀威武的游來(lái)游去。還有熱帶魚吃食的時(shí)候,老是搶,互不相讓。有時(shí)還為了食物爭(zhēng)搶,在搶食時(shí)還會(huì)捧起一朵朵很美很美的水花。還看到了海獅,他一會(huì)兒搖頭一會(huì)兒點(diǎn)頭。

  在一片歡笑聲中結(jié)束了我們快樂的春游。

話題的作文11

  三瓣嘴,尖尖的耳朵,紅紅的眼睛,你們猜?這是什么?對(duì)了,那是兔子。

  我家養(yǎng)過(guò)三只小白兔,它們有著可愛的相貌,雪白的皮毛。

  “嘰嘰嘰,主人我餓了,蘿卜!胡蘿卜!我想吃!”咦?誰(shuí)在叫喊,是那只小兔子:寶貝。它可是最貪吃的哦,每天三根菜葉、一小點(diǎn)胡蘿卜,唉,真是拿他沒辦法。

  兔兔,它……不能接觸……那水,可是有一次我?guī)退戳藘蓚(gè)澡,更可怕的'是它像人一樣打了好幾個(gè)噴嚏,我不懂,于是把它放到小籃子里,拿著吹風(fēng)機(jī)吹了一下,“哈欠……”小兔子又打了好幾個(gè)噴嚏,結(jié)果我把它放到被子里,它那血紅的眼睛半掙半閉,隨時(shí)都準(zhǔn)備著被死神帶走,“撲——”小兔子的眼睛閉上了,心臟還在跳我拼命的用體溫溫暖著它。后來(lái),我才清楚那只是生物臨死前的血管跳,我嚎啕大哭起來(lái)。可是,天上好似有一只兔子,“寶……貝……”我叫出了聲,但是,那兔子不見了……

  寶貝,你是我最后一只兔子……我愛你!

話題的作文12

  我家四口人,有爸爸、媽媽、哥哥和我。過(guò)著平靜幸福的生活。

  爸爸是個(gè)司機(jī),晚上九點(diǎn)回家;氐郊依锞屯骐娔X游戲。他通常白天睡覺,因?yàn)樗_晚班車。爸爸還會(huì)做菜,他做的紅燒魚最好吃了,每次我都要多吃一碗飯呢。

  媽媽每天做家務(wù),我也能幫媽媽做家務(wù)。她還為我和爸爸洗衣服,最重要的事就是接送我上學(xué)放學(xué),不管天氣好還是壞,每天都準(zhǔn)時(shí)在校門口等著我。!

  哥哥比我大12歲,是一名大學(xué)生,在哈爾濱上學(xué)。哥哥在家的時(shí)候?qū)ξ铱珊昧,可他現(xiàn)在不在家,只有放假才能回來(lái),我可想他了。

  我是個(gè)可愛的小女孩,我的皮膚白白的,眼睛不大,一笑就成兩個(gè)小月牙兒,梳著兩個(gè)羊角辮,老師說(shuō)我像個(gè)洋娃娃。我的'學(xué)習(xí)也很棒!朗讀背誦都是頂呱呱!

  這就是的特點(diǎn),我喜歡我的家!

話題的作文13

  說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每一天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。

  每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原先就應(yīng)清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)

  如果照這樣下去,每一天那么多的垃圾污染者空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的'事啊!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。

  我推薦同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑,空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味,還校園一份寧?kù)o!

  大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園!

話題的作文14

  開頭:成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事,無(wú)論多小,我都會(huì)認(rèn)真去完成,不留遺憾。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見了,都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在,我都會(huì)去寬容別人,就算他是有意的,我也會(huì)原諒他。有一次,一位同學(xué)不小心踩了我新買的鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”我本想破口大罵,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的.手,微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,不要緊的!弊詈,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,我還是老師的小助手,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)樂于助人的人。同學(xué)們有什么需要,我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。

  成長(zhǎng)中的我,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,但是,我相信:只要奮斗,就一定能進(jìn)步,成功。我愛成長(zhǎng)中的我。

話題的作文15

  我常常一個(gè)人走很長(zhǎng)的路,在起風(fēng)的時(shí)候覺得自已是片落葉。

  從春天到秋天,我一直待在大樹媽媽的懷抱里,和周圍的小伙伴一起唱歌一起舞蹈,我從未想到有一天大家會(huì)揮手告別,各奔東西。而離別的這一刻是那么突然,我還沒來(lái)得及說(shuō)什么,就隨著一陣秋風(fēng)離開了枝頭,我只好在空中頻頻回首,想讓大樹媽媽看到我留戀不舍的目光。

  我旋轉(zhuǎn)飄搖,最后撲進(jìn)了大地的懷抱,這對(duì)我是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。周圍充滿了各種各樣嘈雜的'聲音,貼在冰涼的地面上,我感到瑟瑟發(fā)抖。好在周圍有許多和我一樣的落葉,大家相互擠在一起,彼此安慰,互訴衷腸。

  接下來(lái)的日子,我經(jīng)歷了陣陣寒風(fēng)、幾場(chǎng)秋雨,又迎來(lái)了冬雪。我終于適應(yīng)了大地媽媽的懷抱,我深深地融入了她,和她一起做著下一個(gè)春天的夢(mèng)。

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