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冬天的校園作文

時間:2024-11-29 15:56:41 校園作文 我要投稿

冬天的校園作文[精品15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的冬天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬天的校園作文[精品15篇]

冬天的校園作文1

  伴隨著紛紛飄落的雪花,迎著呼呼作響的寒風,冬爺爺邁著沉重的步伐走進了我們的校園——惠民縣第一實驗學校。

  走進校園,草坪里往日生機勃勃的小草已穿上了枯黃的外衣,顯得那么沒精打采。旁邊幾棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風的到來像喝醉了酒,晃晃悠悠的飄落下來。只有幾只不知愁的小鳥站在光禿禿的樹枝上瑟瑟發(fā)抖。唯有幾棵挺拔的松樹還是那樣蒼翠欲滴,傲然屹立在校園的一角。旗桿上鮮艷的.五星紅旗在寒風中迎風飄揚,讓人肅然起敬。

  你聽,朗朗的讀書聲在校園里回蕩,坐在暖和的教室里,老師洪亮的聲音伴隨著同學們積極踴躍的回答,仿佛這不是寒冷的冬天,而是暖意濃濃的春天。我們真是幸福啊!

  其實,雪后的校園才是最美的!你看,當雪花從天空中無憂無慮的飄落下來,樓頂上、樹枝上、操場上到處是一片潔白的世界,仿佛披上了一層銀光閃閃的外衣。好一個潔白無瑕的校園!當下課鈴聲響過,穿得像面包似的同學們跑出教室,涌向操場,活躍的身影和歡快的笑聲,給校園增添了不少生機。雪地上,奔跑的身影是那樣輕盈,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戲……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了!歌聲,笑聲,傳達著彼此的友誼和快樂,溝通著彼此的心靈。

冬天的校園作文2

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!

  呼————呼————北風來了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進校園,會發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

  冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒有夏天的嬌艷,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺

  下雪了!鵝毛般的`大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅

  冬天,是一個迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。

  我愛美麗的冬天,我更愛冬天美麗的校園!

冬天的校園作文3

  早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。

  一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。

  我跨進學校,學校變得好陌生啊!和以往完全不同了,只是學校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷。∷泊┥狭搜蚪q大衣,戴帽子的'人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!

  我和好朋友來到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了!懊孛芑亍睊焐狭艘淮猓厦娴乃坏蔚温湓诘厣,顯得更加典雅。

  正當我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時,身后傳來一陣叫聲,“大家快看后操場!”我們循著叫聲,往后操場走去,心想:后操場會變成什么樣的呢?

  到了后操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。

  感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學校更加有生機。

冬天的校園作文4

  春推著夏,夏戀著花,秋埋了葉,冬就來了。

  在冬天,到處都是白雪皚皚的影像,像一個白色的村莊,雪伴著風,敲打著家家戶戶的門窗,一個個,像小精靈一樣,在風中打轉(zhuǎn),在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。

  在清晨,雪還在不斷地下著,撒向了校園的各個角落,在太陽的照射下,看起來很美麗,也很寧靜,校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病,在寒風中任雪入侵,雪把樹包裝得亮麗極了。

  早上,當下課的鈴剛剛打響,同學們便小鳥般飛出了教室,向張著大嘴的樓門口走去,仿佛一只大魔術匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場,一會兒翻跟頭,一會兒打雪仗,不時,操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,歡笑聲打破了操場的寧靜,他們互相扔起雪團來,雪在快樂中四溢。

  鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲,同學們?nèi)酉铝耸种械难蚪淌易呷,操場上留下來許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個個雪人,個頭不大,嘴角卻掛滿了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

  中午的陽光顯得很兇殘,將厚厚的積雪削掉了一層,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人變矮了,像個小矮人,陽光射到它們身上,使它們的身上變得汗?jié)n漬的,十分有趣。

  下午,同學們放學了,那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結伴歸來,新的一天又要開始了!

  我愛校園的冬,愛它給同學們帶來的.樂趣,帶來的啟發(fā),帶來的美麗,快樂拼接在一起,變成了一張完美無瑕的畫,貼在同學們的心靈上,貼在校園中最美的角落。

  六年級:夜之夢

冬天的校園作文5

  校園的冬天,與平常北方的冬天不同,雖然它們都一樣的寒風刺骨,但校園的冬天都有著非同一般的熱情與活力。

  清晨,當太陽剛在天邊掛起時,校門已經(jīng)開了,同學們頂著寒風,在向教室前進著,新的一天即將開始!

  走進教室,值日組長早已開始招呼同學們進行晨讀,值日生們也拿起掃把,仔細地掃著,一邊有一搭沒一搭地小聲聊天。新的一天,朗朗的讀書聲從窗外飄出,窗明幾凈的教室孕育出一個個心靈如水晶般清透的孩子。

  “叮鈴鈴——”清脆的上課鈴悄然響起,老師走上講臺,給大家上了新的一課,老師的汗水揮灑在了講臺上,同學們的熱情貫注在課堂上,老師、同學教師此時融為一體,他們在樂中學、學中樂,為自己的夢想、為美好的未來,他們激情磅礴、熱情奔放,奮發(fā)、奮發(fā)!上進、上進!窗外的寒冷與室內(nèi)形成鮮明的對比。

  《運動員進行曲》已經(jīng)響起,同學們排著整齊的隊伍來到操場:武術操,拳拳有力、精力旺盛;體操,動作到位、整齊劃一。從高空俯視,藍白相間的校服仿佛是汪洋大海,個個矯健的身姿仿佛在海面上行駛的船兒,同大海搏擊、同風雨搏擊、同嚴寒搏擊!不知什么時候,天上飄下了小雪花,也許是雨。但這阻礙不了什么,這只能是一場必經(jīng)的磨難,這只能讓我們雛鷹更好地學會飛翔,體會飛上藍天的`樂趣!

  時間一分一秒地過去,晚自習時間更是寶貴,只聽見紙與筆摩擦的“沙沙——”的響聲,窗外的雪越下越大,有調(diào)皮的雪飛到窗前,靜靜地看著這努力學習的少年。

  冬天已經(jīng)降臨,少年的心越發(fā)火熱,在這新的一月,定考出更好的成績。

冬天的校園作文6

  清晨,我走進校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來是花園的梅花相繼開放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴寒,花瓣兒已經(jīng)完全開放了,她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。

  每一朵梅花都很美麗,仔細看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的`葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪,梧桐樹上怎么會長出小果子來呢? 我又來到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學過的歌曲《小橋流水》。

  小河兩邊長滿了柳樹,柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看,不知道是哪個調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子,我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹,快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊! 這時,媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛你!

冬天的校園作文7

  在我美麗的校園里,到處都洋溢著快樂。春天,校園變成了小草的海洋,是嫩綠的;夏天,校園仿佛一棵綠色的大樹,是蔥郁的;秋天,校園換上了金色的服裝,是多彩的;冬天,校園是一位老爺爺,有著長長的白胡子。當然,我最喜歡冬天雪白的校園了,下面就讓我?guī)闳ヒ娮R一下吧。

  站在校門口,你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結了薄冰的水池里竄來竄去,還時不時在水池邊沒結冰的地方透口氣。水池中,有一塊大的長方形有機玻璃,上面寫著“浙江省杭州江南實驗學!保@上面也結了冰,看起來更加清秀。

  池上面有倆座小橋,走過了橋就走進了學校。往里直走,前面站著幾個銅人像,他們有的手拿著書卷,有的背靠著椅子,還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學樓。走進教學樓間,一副雪景映入眼簾,開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘;頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇;掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆,為天空增添生機……

  出了教學樓,再接著向深處走去,你會發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉,噴泉上的條紋好似一副地圖,在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著,一邊走著,不知不覺來到了右手邊我們的操場,舊日血紅的跑道變成了雪白的.滑冰場。馬上,我又回到了中軸大路,開始了我的出校門長征。快到校門口了,可美麗的“揚帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋頂,用四根鐵柱撐著,雪花悄悄地飄落在白帆上,使它變得更加美麗,帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱,為“揚帆起航”增加了無限光彩。

  欣賞過揚帆起航,我加快腳步出了校門,你看,這就是我冬天的校園,又美麗又智慧,在這里,玩總能玩得開心,學總能學到知識。真是讓人“樂不思家”呀!

冬天的校園作文8

  冬天的校園,是每個孩子的“歡樂谷”。在那里,既可以學到知識,也可以盡情地享受,每一天都在快樂中度過,讓孩子們在快樂中讀書,在快樂中生活。

  在冬天,當我踏進這美麗的校園時,就如同進入了一座雪白的宮殿,兩根粗大的柱子如同兩位士兵迎接每一位同學。走進操場,映入眼簾的是幾個小同學滑雪的身影,他們每個人屁股底下都坐著一個精致的滑雪板,從已被凍住的坡上滑下來又爬上去,真是開心極了!你瞧,這邊的同學們在打雪仗,個個都成了“小雪人”,耳邊不時的傳來“哈哈哈”爽朗的笑聲,非常激烈!還有的'同學在堆雪人,滾雪球……

  當我站在操場中央,望著那一棟棟教學樓,仿佛披著一件雪白的紗衣,漂亮極了!白色的教學樓多么像一位白發(fā)蒼蒼的,慈祥的老爺爺,伸開雙臂迎接著每一位莘莘學子。而那一個個小小的垃圾桶如同一個個戴著小白帽的小朋友在排隊,多么整齊,多么和諧!有幾棵樹木都脫掉了自己的綠衣服,穿上了白色的嫁衣,迎接著這含蓄的冬哥哥。唯有那幾棵高大挺拔的松樹,還穿著他那綠色運動服,傲然佇立在雪白的校園里,一股傲骨寒霜的氣概,令人欽佩!

  這就是冬天的校園,是那么美,那么熱鬧,那么迷人,那么歡樂,簡直就是人間天堂,人間仙境。

冬天的校園作文9

  我記得我第一次進一中的校門是在高一的時候。清晨,霧冷冷地打在我的臉上,試圖捕捉散落在操場上的鳥兒,但它們讓我發(fā)笑。這棵樹好高!就連方形嚴謹?shù)纳炫_也給了我一種高不可攀的感覺。我心明眼亮。所以,我總是睜大眼睛四處張望。

  學校人來人往,卻不覺得吵鬧,同學也不覺得刺耳。我擺出一副“采菊東籬下,悠然見南山”的雅姿,卻不知最喧鬧的是我自己。班級前面有一棵開著白花的樹。雖然我至今不知道它的名字,但我已經(jīng)用它讀過三年書了。當樹上的花盛開時,我們可以聞到淡淡的香味。伸手去摘一個,卻不想放棄。日復一日地吮吸著這種芬芳,人莫名其妙地似乎變香了。全身通透,微風吹來,真是涼爽宜人。!美麗的校園!你對我隱瞞了多少天真美好的記憶!你講過多少美麗動人的故事。我愛你!

  嚴格來說,我第二次走進一中的.校門,應該是高一。帶著不同的情緒和同樣真誠熱情的心,我又進來了。但這一次,我成了寄宿生。我先穿過校園。一切都太熟悉了,真的很熟悉。我有一種回家的感覺。雖然融入了新的集體;雖然樹沒有必要為我難過;雖然我和升旗臺一樣高,但我并沒有太大的改變。鳥兒還在枝頭鳴叫,映著夕陽,我卻覺得寧靜而優(yōu)雅。一種閑適的心情油然而生。紅色的地平線上傳來幾聲鳥鳴。你在陳述什么。雖然我聽不清你說的話,但我感覺你在陳述我的愛,遙遠的地平線上的云被染成了深紅色。

  我真的很喜歡我的校園。就連校園里枯黃的樹葉,我都覺得很有詩意。也許是這里的風景,也許是這里的人。樹葉會在夕陽的映襯下閃閃發(fā)光,一陣風也會閃閃發(fā)光。閃爍的樹葉,也閃爍著我的心。即使太陽落山,風又吹來,我的心仍然不停地閃爍。即使樹葉落下,樹木枯萎茂盛,我的心永遠不會安定。

冬天的校園作文10

  冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時,一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。對這就我喜歡季節(jié),我喜歡校園的冬天!

  冬天,你信步走進校園,會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

  冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺

  下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會兒,大地披上了一件雪白的'外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅

  冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。

冬天的校園作文11

  冬姑娘不知不覺地來了,寒風瑟瑟,校園變了。整個校園籠罩上了一層淡淡的青綠色,讓人覺得泌人心脾。

  校園的景色是美麗的。你看那小草不再像春天一樣美麗,但它依然亭亭玉立,雖然有一些小草的底部已經(jīng)有一點枯黃,但在我心中小草就像一個個英勇頑強的戰(zhàn)士,抵擋著寒風的侵襲,擔當著守護校園的重擔。再讓我們來看看銀杏樹吧!葉子隨風飄揚,多像一個個孤獨的舞者在空中跳舞,當葉子落在地上時,便給大地媽媽增添了一件外套。再來說說樹干,它們不因為葉子掉光而氣餒,它們依然和小草一樣但當著保衛(wèi)校園的任務?!梧桐樹拿著一根根帶有叉子的武器在跟寒風戰(zhàn)斗,正當寒風想偷襲時,梧桐樹一轉(zhuǎn)身,把帶有叉子的武器向寒風刺去,“咚”,隨著一聲聲響,梧桐樹便勝利了。但還沒有成熟的小草和樹木就沒有那么英勇頑強,它們只有任寒風擺布,但他們的父母才不會善罷甘休,它們會挺身而出,把寒風趕跑。哦,對了,還有一些爭芳斗艷的'杜娟花和一串紅沒有介紹,他們雖說是女生,但表現(xiàn)卻一點不比男生差,同時還把自己的美麗獻給同學們!

  “叮鈴鈴”下課了,操場上一下子熱鬧起來。有的同學跑步,有的跳高,有的打籃球。不過最熱鬧的要屬冬季運動會,每班參加運動會的同學在比賽中奮勇拼博,都想為自己班上的榮譽做出貢獻。旁邊的拉拉隊更是鬧開了花。但最讓激動的是四百米長跑步,大家都把自己的實力毫無保留的展現(xiàn)出來。

  !校園的風景真讓人美不勝收!

冬天的校園作文12

  我總覺得人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

  出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。

  我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來;▔,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來

  像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。

  在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

  校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的`寒冬。不知不覺中,我已站在家大門前,我看著冬天美麗的景色,遲遲不回……抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人?罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。。∫雇硎悄菢拥纳衿,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得幽靜。這校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

冬天的校園作文13

  瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

  冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個頑皮的孩子,又像一個驕傲的大人物,一個勁兒的展示著它的威力,一點兒都不注意別人的感受。看!連風弟弟都來給它助陣了:“呼呼“地吹著,似乎總不滿意,它像一個稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴寒,在風弟弟的帶領下,又一個個滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號了。

  天雖冷,但卻擋不住我們堅強的意志,教室里教室外,我們一個個還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風弟弟也想來湊個熱鬧,就想方設法地從窗戶縫門縫里鉆進來胡亂翻起書來,給我們套近乎。下課了,風弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的`,也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來。

  來到操場上,遠遠望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時的風更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風把它卷到天上,變成了“黃旋風“,太陽公公也抗不住嚴寒,一會兒鉆進云朵,一會兒又顯得寂寞鉆了出來給同學們以溫情,真有意思!

  冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!

冬天的校園作文14

  冬天的雪花將校園的小樹林裝飾成了一個銀妝素裹的美麗之境,我愛我的校園,更愛冬天里的校園。

  一場大雪過后,校園的地上都覆蓋著白色的雪花,晶瑩柔軟的雪花像是毛茸茸的地毯一般,將我的校園鋪滿。下雪后,同學們沖出了教室,在雪地上留下了大大小小的腳印,這些急切的腳印都是對這個冬天的歡迎,對這場雪花的歡迎。

  校園在雪花的映襯下變得更加純凈起來了,漫天白雪的世界,搭配著校園里白色的教學樓,美不可言。尤其是操場這個視野開闊的地方,這兒茫茫的白雪是最令人癡迷的。當操場的雪地上的腳印越來越多了后,冬天的校園也就熱鬧了起來。在教室里學習了一天的同學們紛紛出了教學樓來了場外,來到了這個冰天雪地的世界。

  調(diào)皮的同學們在這雪地里是耐不住的,拋起了雪球在空中歡呼,同學們的歡笑就在這一來一回的雪球上傳遞著,多么快樂的`一個冬天!

  冬天的校園在下雪的時候是最熱鬧的,同學們之間相互打著雪仗,操場上堆起了不少的雪球。還有同學在校園的操場上專門圍出了一個滑冰場地來,同學們一個個的連接成了小火車,這場景好不熱鬧。

  冬天的校園里下課的時候是最熱鬧的,不過,上課的時候同樣充滿著樂趣,不是因為別的,因為校園里的老師們很有趣。飄起了雪花的冬天是最迷人的,迷住的不僅只有我們這些學生們,還有我們的老師。博才的老師們對這個冬天可是深有感觸的,就算是我們的數(shù)學老師也能在他的數(shù)學課上吟詠上幾句贊嘆的詩來。

  冬天的校園妙趣橫生,不管是課上還是課下都是充滿歡聲笑語的,我愛冬天的校園。

冬天的校園作文15

  時間過得很快!轉(zhuǎn)眼間,我在三中度過了了一個碩果累累的秋天,一個嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。

  我?guī)е矏偤突孟,邁著輕盈的腳步走進了冬日的校園……

  冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手,灑下一片神奇的雪花,把校園變成了一個晶瑩剔透的童話世界!

  看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào)鋪在地上,柔軟的'“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。

  一眼看去,教學樓在冬季的裝點下,進入了童話般的城堡世界,靜靜地享受著陽光的愛撫,耀眼的金色和雪白是一個整體,閃爍著迷人的光彩,給藍天鑲上了一道金色的邊。

  看!一排排的樹木,覆蓋著一個莊重的裙子,反映了繽紛的色彩,有些戴著毛茸茸的雪球,有的樹枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服,在風中跳舞,就像參加一場盛大的儀式。

  冬天的校園是溫暖的,冷風并不冷在我們的心里。你看,一個小男孩不小心在雪地里滑倒了,旁邊的同學看到了,慢慢地把它扶起來,小心翼翼地把他帶回了教室;一名女學生被寒風打得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他溫暖的手握住女學生那冰冷的手,冬日的校園,處處洋溢著濃濃的師生情誼!

  冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學生集中精力學習,貪婪地吮吸著知識的甘露,他們似乎忘記了冬天的寒冷,下課了,許多的同學們在操場上運動。

  在教學樓前面的鮮艷的五星紅旗在風中飄揚,給人無限的信心和力量。是!年輕的我們不怕冷,不怕困難,即使下雪,我們也會勇往直前!

  我愛你,冬季校園!你為我們的校園生活增添了豐富的色彩,你在我的記憶中留下了一道美麗的風景!

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