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想象作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
天上的白天使在空中彌漫著,嫦娥的寶地又浮現(xiàn)在眼前了,窗外又是一片的寂靜。就在這時(shí),一首歌,悅耳動(dòng)聽的歌,溫柔的聲音把我?guī)鹈赖膲?mèng)。夢(mèng)里的我還很小,仿佛又回到了小的時(shí)候,我來到了一個(gè)城堡里,里面有許多的玩偶,一只小熊對(duì)我說:“我親愛的主人,又不要陪我們一起玩啊,很好玩的!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和娃娃們手拉手繞著圈跑著,臉上滿是微笑,突然間聽見一個(gè)溫柔細(xì)膩的聲音呼喚著我的名字,夢(mèng)里的我說:我要陪他們玩,好快樂啊.”我沉醉在快樂之中。我來到了第二層,聽見了一首動(dòng)聽的歌聲,我隨著聲音去了,原來是一個(gè)音樂盒,音樂盒的光照出了媽媽的臉,媽媽慢慢露出了微笑:“以后這里就是你的新家,這么多的伙伴陪伴著你,你快樂嗎?你喜歡這里嗎?”我說:“開心,很開心,這么多的伙伴陪著我,真的好開心。”
我又來到了書房,拿了《美中的.花園》這本書,當(dāng)我拿下它時(shí),它說:“你喜歡話嗎?”我說:“當(dāng)然喜歡了!澳俏翌I(lǐng)你走一遍花園怎么樣?”“那真是太好了!”我翻開了書,突然間,一道道金光浮現(xiàn),把我?guī)肓艘粋(gè)五彩繽紛的花園,這里的花香芬芳撲鼻,像一塊冰,不舍得嚼碎,也不舍得融化,真想永遠(yuǎn)沉醉在這個(gè)世界里;剡^頭來,看見了一架鋼琴,彈了彈鋼琴,一個(gè)個(gè)五線譜出現(xiàn)在眼前,歡笑聲從我身后發(fā)出,哦,袁老師我的小伙伴們隨著琴聲在后面快樂的搖擺著,我也隨著他們一起搖擺著。
當(dāng)我醒來時(shí),難道這就是童真的夢(mèng),夢(mèng)中的真嗎?
初二:金旋孜
想象作文 篇2
今年的3月12日,一年一度的鳥類大會(huì)要在森林里召開了。各種各樣的鳥兒都從四面八方趕來,有來自大草原的雄鷹,有來自北方的丹頂鶴,有來自南極洲的企鵝,還來自沙漠的鴕鳥和我們平?梢砸姷降男÷槿浮
這次會(huì)議的議題是“二十一世紀(jì)鳥類生存與發(fā)展戰(zhàn)略檢討會(huì)”。主持人是我們的天鵝小姐。第一個(gè)發(fā)言的是小鵪鶉鳥,它怒氣沖沖地說:“我們鳥類已經(jīng)沒有任何生存與發(fā)展的地方了,現(xiàn)在不少名貴、珍稀的鳥類已成為飯桌上的美食,人們捕殺的對(duì)象。雖然各國政府已經(jīng)下了不準(zhǔn)捕殺野生動(dòng)物的通知,但是那些捕殺野生動(dòng)物的人依然置法于不顧,我行我素。我的親朋好友全 被捉去當(dāng)食物吃了,只盛下稀稀落落的幾只。”“說的對(duì)!說的`對(duì)!”其他的鳥兒嘰嘰喳喳地隨聲附和道!昂茫蠹艺(qǐng)安靜,我們來聽聽啄木鳥爺爺?shù)目捶ò。”天鵝小姐趕緊出來維持次序。啄木鳥爺爺摸了摸自己的白胡子,嘆了口氣說:“唉,當(dāng)年我年輕氣旺的時(shí)候,整天幫樹木們醫(yī)病——捉害蟲,一天可食森林害蟲三千多只,可我得到了什么呢?除了一個(gè)空虛的名號(hào)和一群可愛的孩子給我做了一個(gè)木屋子,可現(xiàn)在他們長(zhǎng)大了,卻把愛護(hù)鳥兒的宗旨給忘了,有的還用槍來打我呢!好險(xiǎn)我沒被射中!边@時(shí),小麻雀發(fā)言了:“我覺得我最有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲以?jīng)被當(dāng)做“四害之一”被人類捕殺,差點(diǎn)滅絕。如今,無論城市、鄉(xiāng)村到處都是我們生活的樂園。”一只小燕子說:“現(xiàn)在人們已經(jīng)醒悟了,比如今天,今天就是全國指定的植樹節(jié)!人們還定了有愛鳥日,為我們建設(shè)家園呢!”在一旁默默無聲的丹頂鶴也發(fā)言了:“我覺得小麻雀、小燕子說的有道理。像我已經(jīng)被定為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了,現(xiàn)在已經(jīng)受到了人類的全力保護(hù)。人們還專門為我們建立了生態(tài)保護(hù)區(qū),大得很。讓我們?cè)谀抢锟鞓返某砷L(zhǎng)!毕铲o說:“人類已經(jīng)開始行動(dòng)了,原來城市里全是工廠排放的黑煙和污水,可現(xiàn)在已經(jīng)好多了,城市里到處都能安家了”……大家熱烈、踴躍的發(fā)言。最后天鵝小姐說:“一年一度看來我們鳥類的春天伴隨著自然的春天也已經(jīng)來到了!人類已經(jīng)提出建設(shè)和諧社會(huì)的口號(hào),其中一個(gè)很重要的方面就是人與自然的和諧相處。我也相信人類會(huì)與我們鳥類和諧相處的。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)認(rèn)識(shí)到我們鳥類的重要性”
讓我們鳥類與人類共創(chuàng)美好家園,共創(chuàng)美麗地球吧!讓我們各盡所能維護(hù)我們美好的家園!
想象作文 篇3
假如我有了錢,我一定會(huì)拿出一些錢捐給東南亞,讓他們?cè)诒缓[和地震襲擊后能更好地重建家園。我還會(huì)買一些飛機(jī),讓他們載著救災(zāi)物資送到災(zāi)區(qū),送到每一個(gè)災(zāi)民手中,讓災(zāi)民們不再為吃不飽、穿不暖而發(fā)愁。
假如我有了錢,我會(huì)為環(huán)保事業(yè)出力。我會(huì)在植樹節(jié)是買許許多多樹苗,發(fā)給每一個(gè)人,讓大家種上。這些樹苗慢慢長(zhǎng)大,變成森林,使環(huán)境得到綠化,使動(dòng)物有自己的家園,也使人與動(dòng)物的關(guān)系更加密切。我還會(huì)把一些錢捐給環(huán)保部門,讓他們?yōu)榄h(huán)保出力。這樣,地球一定會(huì)變得“萬壽無疆”!
假如我有了錢,我會(huì)為孩子們著想。我會(huì)在貧窮的山區(qū)里修學(xué)校。這些學(xué)校的學(xué)費(fèi)很少,學(xué)校里還有電視、電腦、體育設(shè)施等,一點(diǎn)也不亞于城市里的'學(xué)校。讓孩子們?cè)谶@里學(xué)到豐富的知識(shí),來建設(shè)家鄉(xiāng),使人們走出貧困,走向幸福。我還會(huì)為一些無家可歸的孩子修兒童村,讓他們也能快快樂樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),成為祖國的棟梁之才。
假如我有了錢,我會(huì)……
想象作文 篇4
小烏龜說話了 “‘迎接新世紀(jì)’,征文的題目多好哇,得大獎(jiǎng)可以保送上重點(diǎn),小宇,你可一定要給我寫好!”看把我媽急的,她也不看看我的能耐!“倒數(shù)第10名也能上重點(diǎn),那可真是新世紀(jì)的曙光照遍全球了!”我沒好氣地頂了媽媽一句。
9點(diǎn)半了,我還沒有開頭呢。我拉開門一看,媽媽在沙發(fā)上打盹!翱词亍倍妓,我也睡吧。 我趴在桌子上。突然,誰在拉我的袖子。我一看,小烏龜。我把小烏龜捧在手里,撫摸著它的.結(jié)實(shí)的殼。不對(duì)呀,我沒有拿,它怎么自己從玻璃缸里跑出來了呢?我疑惑地看著它。哎呀!小烏龜它說話了! “你別奇怪,這正是我今天要告訴你的!以缇拖胱约簭母鬃永锱莱鰜!想啊想啊,就在昨天,我終于想出一個(gè)好辦法,用我的兩只后腿站起來,兩只前腿就超過缸子的邊緣了?墒牵雠酪彩遣蝗菀椎,玻璃缸滑,又是立陡的,剛爬上一點(diǎn)就掉回去了。但是我不灰心,一遍一遍的爬呀,逐漸掌握了要領(lǐng),終于爬出來了!”說到這,小烏龜可高興了,還張開嘴輕輕地咬了我的手一下。 “其實(shí),你也一樣,第一要有決心,第二要多動(dòng)腦筋,第三要有毅力。有了這三條,你就可以成功地進(jìn)入新世紀(jì)的。還有,跟媽媽要有禮貌。你照著我的話做,征文肯定能寫好!彼嶂〔鄙衩氐馗嬖V我。真沒想到,小烏龜還挺有主意的呢。 小烏龜眨了眨眼,有點(diǎn)驕傲的樣子,它說:“等你有了兒子、孫子,我也一定是他們的好朋友。我會(huì)告訴他們,你們的小宇爸爸、小宇爺爺小時(shí)候可有志氣了,20xx年到了,他一下子就長(zhǎng)大了!” 說到這里,小烏龜突然神秘地給我遞眼色,我急忙把它送回玻璃缸里,原來媽媽來了。“媽媽,我已經(jīng)構(gòu)思好了。這么晚了,您還陪著我寫作文。媽媽放心睡覺去吧,明天我一定會(huì)讓您看到好作文的!”
媽媽吃驚地望著我,好像不認(rèn)識(shí)我一樣。“哎呀,我兒子不頂媽媽了。就憑你這樣,媽媽相信你,咱們都睡覺吧!”說著,還過來親了我一口。 那天晚上,我睡得特別香。
想象作文 篇5
我以后要發(fā)明一種管道,它是在地下的,我叫它“萬能管道”。
這種管道又粗又圓,全身銀白色,而且到了晚上,管子頂會(huì)閃出五彩繽紛的燈火,會(huì)讓你看得眼花繚亂。
它可以讓你把小物品或大物品送到千家萬戶;它可以讓你悠然自得地坐在管道里的木板上走街串巷。它還可以當(dāng)你坐在里面時(shí)不斷地為你提供新聞報(bào)告。當(dāng)你在里面坐的時(shí)間長(zhǎng)了,到吃飯的時(shí)間時(shí),它就會(huì)在右手旁的小電視上顯示一個(gè)白色框,上面寫著:請(qǐng)問您要吃飯嗎?是,否。如果你手手指點(diǎn)“是”,那么你的木板前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小巧的桌子,上面擺滿了山珍海味,想吃什么就可以吃什么。
前面說的'霓虹燈,是為了讓你在大管子里看書的設(shè)備,如果不想看,可以關(guān)閉。
雖然萬能管道有很多用途,但世上沒有十全十美的東西,所以萬能管道還是有一點(diǎn)不足。
因?yàn)樗撬耐ò诉_(dá)的,所以管子兩頭都有人家,但當(dāng)前面的人家要到另一個(gè)地方去時(shí),變換了管子方向,而另一戶人家卻要到前一家去,看見管子變了方向,一定會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?
所以,我的管道還要改進(jìn)呢!
想象作文 篇6
癸巳博士是個(gè)怪人。
他投身于科技創(chuàng)新,深居簡(jiǎn)出,疏于交往。如果你有機(jī)會(huì)走進(jìn)他那偏僻的實(shí)驗(yàn)室,一定要小心滿屋的試管,飄忽不定的綠色火苗及讓人眼花繚亂的靈異試劑。
為什么人們稱他為癸巳博士呢?還要從他的發(fā)明說起。
一天傍晚,陰雨霏霏!坝质×!”博士頹然坐在了書堆上。他心灰意冷。百無聊賴下,他隨手從某處抄起一本破爛的小冊(cè)子,是古代神話故事。博士好奇地翻看,想從中獲得啟發(fā)。果然,一則“點(diǎn)石成金”的故事,像磁鐵一樣,將博士游離的目光霎時(shí)聚焦!包c(diǎn)‘石’成‘金’,嗯……真是個(gè)好主意!”博士一躍而起,不顧踩碎的試管,撞翻的藥劑,撲到稿紙上,畫起草圖……
終于,一個(gè)明媚的上午,博士擰好儀器最后一顆螺絲釘。隨后,他用鑷子顫巍巍的,將幾塊碎玻璃投入,剎那間,博士雙眼像兩只燈泡,照亮了產(chǎn)物。
“哇,太棒啦!”隨著一陣狂呼,他——博士,利用先進(jìn)的粒子原理,成功的將不同物質(zhì)變?yōu)榇罅康募兘穑。?/p>
博士是個(gè)好人,單純又善良。他沒有獨(dú)吞成果,相反,他常將剛制出的金送給實(shí)驗(yàn)室周邊乞討的人,比如金杯、金碗、金足球、金香蕉等等,使不少窮困潦倒的人一夜暴富。
消息一下子傳開了,人們趨之若鶩,不是扮成乞丐,魚群一樣上門求金,就是請(qǐng)他到十星級(jí)會(huì)議室,舉辦講座。求金的人貪婪地將不同物品放進(jìn)機(jī)器,使博士實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空空蕩蕩;聽講的人瞪圓眼睛,讓博士不斷重復(fù),害得博士口干舌燥。總之,博士出名了。但總得有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)吧!因?yàn)槟且荒隇楣锼饶辏藗兙头Q他為癸巳博士。
在癸巳博士做完世界巡回演講后,受到各地“窮苦”百姓一致贊美。深夜,博士疲憊地坐著金車,回到自己的實(shí)驗(yàn)室,驚訝地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室已被人先鍍上金,又被砸毀成廢墟。無奈,他只得和衣在金燦燦的車中度過一夜。
他是被人憤怒的吼聲和金子撞擊聲驚醒的'。他抬眼向外望,嚇了一跳,只見一大群渾身是金的人圍住了他的車,為首的帶著金盔舉著金通緝令朝他走來的是幾個(gè)警察。
原來,由于人貪得無厭,將工廠全變?yōu)橹平饛S。很快,金子取締紙幣,取締不少金屬,隨后,金價(jià)直線下跌,因?yàn)槿藗兗娂娡渡碛跓捊穑瑢?dǎo)致其它產(chǎn)業(yè)接連崩潰,造成了難以想象的通貨膨脹,而癸巳博士正是始作俑者。
這天,金牢籠中的鼻青臉腫的癸巳博士,摸著金囚衣,正苦惱地徘徊著,突然接到死命令,必須解決一個(gè)更難的問題:讓金子變回原來世間繁雜的萬物。頓時(shí),博士捧著手中的金紙,呆若木雞。
想象作文 篇7
今天早晨,我去商店買了一個(gè)大大的氣球,搖了幾下,變出了我由史以來見過的最大最大的氣球。
可是當(dāng)這個(gè)大氣球把我裝進(jìn)去的時(shí)候,飛了起來。“哇哇哇!SOS!我恐高!”氣球仿佛聽懂了我的'話,直線下降。
咚!我睜開眼一看,藍(lán)藍(lán)的湖水,耀眼的光輝,還有可愛的小丑魚在我身旁自由自在地游來游去,同時(shí)好奇地看著我,仿佛我是個(gè)不明物體。氣流在我的“籠子”里進(jìn)進(jìn)出出,我并沒有感到半丁點(diǎn)不舒服,反而覺得是種享受,好難得的意境啊!
氣流把氣球往深處推去,那是什么?定睛一看,是條美人魚。(丑死了,真不知道人們?yōu)槭裁窗阉Q為美人魚?)不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了一座美麗的城堡。推開門一看,哇!城堡好大呀!簡(jiǎn)直看不到盡頭。一群士兵氣勢(shì)洶洶地朝我走來,我被這陣式嚇壞了,趕緊逃離。
向前進(jìn)發(fā),突然有幾十條大鯊魚向我駛來,我心想完蛋了!完蛋了!我要被鯊魚活吞了,閉上眼睛卻感覺身體輕飄飄的。怎么回事?原來是一只海豚在危急時(shí)刻救了我,我用臉貼著海豚,雙手撫摸著它,對(duì)它表示感謝,并和它成為了最好的朋友。
這次海底奇遇,讓我見識(shí)了不同尋常的海底世界,還讓我結(jié)交了好朋友呢!
想象作文 篇8
假如我變成了超人,我決定拯救世界。
據(jù)可靠消息,日本發(fā)生地震了。我火速趕往日本,看到一片狼藉,房子全都倒塌了,死了很多人。我很傷心,好在為時(shí)不晚,我趕緊用手扶起倒下的房子,讓死了的人喝下我神奇的“魔力水”,房子恢復(fù)了原貌,人們也都蘇醒了。日本又復(fù)原了,不,確切地說,比以前更美了。被救活的人用日語和我說“謝謝”,我雖然聽得不是很懂,不過飛到天上,看到地面這美麗的一切,我還是非常開心。
我在日本又買下了一塊垃圾站,凈化后我建了很多房子,又把廢舊的垃圾變成了制造家具的`木材。我還為此成立了“環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)”,很多人都成了協(xié)會(huì)的會(huì)員。我還動(dòng)員部分會(huì)員去別的國家也成立這樣的協(xié)會(huì)。我這樣做,得到了全世界人們的支持。
我又變了很多好吃好玩的東西,全部捐給了災(zāi)區(qū)的孩子。讓更多的人享受到了溫暖和關(guān)愛。
如果我真的變成了超人,那就太好了。呵呵。
想象作文 篇9
當(dāng)我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)魔法世界里。那里的人都戴著帽子,穿著長(zhǎng)袍,騎著他們的交通工具——魔法掃帚。有的人不騎魔法掃帚,而是用魔法棒變出一對(duì)翅膀在天上飛。
我走進(jìn)魔法學(xué)校里,校長(zhǎng)看到我,還送了我一根魔法棒。魔法學(xué)校的'課程非常多,喜歡學(xué)什么魔法就學(xué)什么魔法。我非常想學(xué)怎么使用魔法棒,就進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)如何使用魔法的教室。
魔法老師教完我們?cè)趺词褂媚Хò艉,我就走出了教室,校長(zhǎng)來到我的面前,用魔法把送回了地球,我用魔法棒在我身上變出了一雙翅膀。
我在天上飛呀飛,這時(shí),我聽到了有人在喊“救命”,我趕快飛了過去,原來是著了火呀!我舉起魔法棒,嘴里念著咒語:“雨水降落,雨水降落!眲偰钔曛湔Z,就下起了雨,過了一會(huì)兒,火也滅了,雨也停了,做了好事的我心里非常高興。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”哎,怎么會(huì)有鬧鈴的聲音呢,啊,原來這只是個(gè)夢(mèng),如果真有魔法就好了。
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