挑戰(zhàn)自我作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)自我作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)自我作文 篇1
你說，最難的是什么？考試，作業(yè)，長跑？不不不不，我覺得這是最難戰(zhàn)勝自我的，因為戰(zhàn)勝自我的過程就是和自己最軟弱最頑固的一面作斗爭。有時候戰(zhàn)勝自己不容易！但是如果我們想成功，我們必須戰(zhàn)勝自己，取得進步。這是我從親身經歷中體會到的。
我從小就膽小。從來不敢參加任何一種比賽�？吹絼e人興高采烈的站在講臺上，我只有恭喜了。我就這樣繼續(xù)下去嗎？沒有！我很固執(zhí)，不想再沉默了。今年夏天《今天誰會贏》將為暑期學生舉辦一場專場演出，我決心抓住這個機會。那天很熱，我一個人去東方衛(wèi)視報名。東方路很長。我一直走啊走啊走啊走，一直走到腳都麻了，但我沒有放棄。因為這是我挑戰(zhàn)自己的第一步。
走進東方電視臺的大門，我笑了，那是一種發(fā)自內心的喜悅。我覺得自己很有潛力。但是困難接踵而至，報名的時候還要面試。這是我人生中第一次面對這樣的事情。我把申請表捏在手里，卻不敢上去。最后我冷靜的走了上去，接受了面試老師的詢問。說實話，我的回答不好，有點害羞。但我還是為自己高興，為自己鼓掌。
我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己膽小的性格。我想我會把它深藏在心里。每當意志薄弱，每當向困難低頭，我都會用它來鼓勵自己。當我再次克服自己的另一個弱點時，我會發(fā)現(xiàn)我又向前邁了一步！
挑戰(zhàn)自我作文 篇2
這個暑假我的生活豐富多彩，學習、畫畫、運動，我一樣不落，在一次次挑戰(zhàn)自我中長大。
還記得去年媽媽給我報游泳班，我哭鬧著臨陣脫逃，心里充滿對水的無比恐懼。這個暑假，媽媽征求我的意見，我認真思考后用堅定的眼神告訴媽媽，我要學游泳。7節(jié)課我學會了，也愛上了游泳。
今天小區(qū)組織游泳比賽，我激動地讓媽媽給我報名，剛報完我就退縮了，擔心自己比不過別人，爸爸媽媽鼓勵我只要勇敢參與就是成功。
下午四點，比賽即將開始，但是似乎天公不作美，從早上陰到了下午，氣溫是這幾天最低的一天，我探出腳試了一下水溫，何止是冷，簡直是冰水��！我又一次退縮了，這么涼的水把我凍生病了可怎么辦呀！這時媽媽走了過來，抱了抱我說：“寶貝，你一定可以的！挑戰(zhàn)一下自己吧！”一股暖流涌上心頭，我頓時有了勇氣，開始認真熱身。該上場了，做好準備的我在裁判員的一聲令下，用力蹬腳，像魚兒一樣飛速向前游去，我一邊回憶教練教的動作，一邊想著快一點、再快一點！漸漸疲憊感讓我忘記了冰冷，這一來一回的賽程能完成嗎？我邊游邊想。不過比賽容不得猶豫，我告訴自己，一定行！一定要堅持游完全程！
我再一次成功的挑戰(zhàn)了自己�？粗蠹邑Q起的大拇指，心里樂開了花。挑戰(zhàn)自己，在體驗中成長的我有著別樣的快樂！
挑戰(zhàn)自我作文 篇3
金秋九月，層林盡染，我們迎來了一年一度的田徑運動會。
和以往不大一樣的是，我鼓足勇氣報名參加了男子400米競賽，以來是想為班級爭光，二來也是想鍛煉一下自己。
400米這個項目非常難跑，既考驗我們的耐力，也考驗我們的速度。一開始我有點打退堂鼓，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我決定挑戰(zhàn)自我。于是，爸爸天天帶我到操場上進行練習，一開始，我總喜歡用嘴巴大口吐氣，爸爸便教我如何用鼻子大量吸氣，嘴巴小口吐氣。接下來的幾天，爸爸都有計劃地教我怎樣沖刺、擺臂、呼吸，讓我一天比一天有進步。
比賽終于來臨了，我懷著忐忑不安的心情來到跑道上，站在白色的起跑線上，我有點兒緊張，這可是我人生第一場賽跑��！我心里像懷揣著一只活蹦亂跳的兔子一樣七上八下的，耳畔只聽見裁判的發(fā)令“各就各位，預備！”“砰”槍聲響起了，我像離線的箭一樣“飛”了出去，我揮動手臂，邁開步子，風在耳畔回響，臉上的肉抖了起來，仿佛也在為我吶喊助威。第一圈我還感覺體力充沛，活力十足，第二圈開始卻感覺呼吸有點兒困難，揮不動手臂了，邁不開步子了，整個人感覺沒力了。我正想要放棄，跑道邊傳來了胡老師、葉老師以及媽媽的鼓勵聲，主席臺上傳來了鄭點為我喊“加油”的聲音，我又想到媽媽說過“堅持就是勝利！”于是我咬緊牙關，鉚足了勁，拼著最后一絲希望沖向終點，取得了小組第四的成績。
雖然沒進入決賽，但我真切地體會到了運動是快樂的！
挑戰(zhàn)自我作文 篇4
“爸！這題數(shù)學題好難，我不會啦！”“媽，鋼琴術語好多，再加上升降記號順序以及音名都要背得滾瓜爛熟，一字不漏。等到我背好的那一天，我的小腦袋瓜已經裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的，因為有了知識伴隨著我，使我不再無聊。但學習有時會遇到瓶頸，不可能從頭到尾都很順利。
路，一定會有許多小石子，幸運的時候，就能夠越過；倒楣的時候，就會被絆倒，但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事，每個人遇到跌倒時是不同的心態(tài)，有人認為是件害羞的事，有人認為只要勇敢站起來，迎向美好的未來，一切就會過去。困難，并不是所有人都能夠克服的，恒心、堅定、意志力就是打敗困難的最大武器。
很多同學非常羨慕一年級的小朋友，原因很簡單，那就是他們的課業(yè)壓力很小，一碰到月考，他們只要準備兩個科目就好了，而且數(shù)學題目只要加加減減……；語文生字又很簡單，困難找上門的機率簡直微乎其微。人畢竟會成長，學習的東西愈來愈難、愈來愈多，甚至還要補英文，而且學音樂、才藝的人逐漸增加，目的就是要充實自己。我熱愛音樂，也愛學習語言，所以我除了學�？颇繌土曂�，鋼琴、英文也要兼顧。困難已經在冥冥之中找上了我，有時我忍受不住，因此一再的想放棄，但有了家人的力挺，使我有勇氣去學習。
困難，不是用逃避的，而是用克服的。只要努力一定能夠過關的。打敗了困難，獲得的掌聲就是屬于自己的。
挑戰(zhàn)自我作文 篇5
今天，我班舉行了“挑戰(zhàn)有我”的活動課——由同學當老師給我們講課，老師在下面和我們一起聽課。
上課了，小王老師走向講臺，有模有樣地當起了老師，當她第一次提問時，我并不在意，和平時一樣，雖對問題有所了解，卻不會組織語言，然而她卻正好叫到了我，我匆忙應付了一下，幸好險過。要是我沒有記錯的話，這還是我在語文課上第一次發(fā)言，雖然說是險過，但卻又是一次很好的警告，使我明白上課要全神投入。
“有誰知道‘紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的樹干，不斷地流著，流著，流向人的心底�！@句話的深層次的含義嗎？”小王老師又開始提問了，這次我心中有了答案，剛想舉手時，可不知什么時候開始，我覺得自己好象失去上課發(fā)言的勇氣，只會在座位上傻傻等待，在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅定的眼神。
而就在此時，當我想回答卻無意識地沉默時，“程同學”發(fā)言了，她說出了和我相似的答案……
余憶十一二時，曾是熱情綻放的燦爛之花；但不知何時起，花漸漸在沉默中失去了光彩，最后凋零�，F(xiàn)在春已到，花兒含苞欲放，只待夏日來到再放燦爛之光。這就是我經過今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰(zhàn)自我所寫的幾句話。還有學習了這一課后，我明白，人不能活在過去，所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。
挑戰(zhàn)自我作文 篇6
“加油，快到頂了！”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的，一些包括我在內的男同學正在比賽——攀云梯比賽，誰最快爬上頂端，誰就獲勝。
J同學正攀在云梯上，下面的同學高聲吶喊鼓勵，只見他三兩下竄上了頂端，完成了任務，Z同學不甘落后，也順利地攀到頂端，L同學也毫不遜色，身手同樣的矯健。旁邊的W同學壞笑著看著我：“該你了�！蔽倚念^一顫，大家都知道我有“恐高癥”，萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的云梯，不禁頭暈眼花腦袋脹，后背冰涼冰涼的，冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學們的嘲笑聲：“怎么啦？不敢 爬了？真是個膽小鬼！”我仿佛看到了同學們冷漠、輕蔑的目光。我想：“不能讓同學們認為我是膽小鬼！一定要爬到頂！”我下定了決心。
一篇文章飛進我的腦海--《走一步，再走一步》。我情不自禁地喊道：“對！分段爬！”在我的眼里，云梯被分成了很多的小云梯，我沖上前，輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。
攀在云梯頂部，向下望去，一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。
我猛然醒悟：不要去想目標有多遙不可及，將它分為許多個小目標，逐個去達成，你會發(fā)現(xiàn)，再多大的困難也會迎刃而解，變得十分渺小。
挑戰(zhàn)自我作文 篇7
轉眼間一個寒假就要過去了，我真想用手抓回我曾經失去過的時間，可我無論用什么方法，時間都在我的眼前溜走。我的心還在期盼著下次暑假，期盼著再次度過快樂的時光。
過不久新的學期就要來臨，這將是我小學階段的最后一個學期了。我有時候真希望他快點來，只要他來了，暑假就會不遠；又有時候希望他永遠不要再來，一但他來了，我將會永遠的失去快樂的童年，離開小學，轉入初中。以后可能也永遠見不到我的同學。
我感覺自己好像突然間長大了，從剛出生不久調皮可愛的小孩子漸漸變得成熟。我不再像小孩子那樣哭哭啼啼，舍不得離開自己舒適的家。雖然有時候我也會想家，想念我的親人�？僧吘惯@不是什么生離死別，過幾天很快就可以回家。還有，在家里有在家里的溫暖，同樣，在學校也有在學校里的樂趣。雖然我離開了家的溫暖，可我還可以離開父母，去面對人生的考驗。在讀一年級的時候，我經常對自己說：“沒事的，咬咬牙忍一忍就過去了�！爆F(xiàn)在還剩下一個學期，也就是幾個月而已�！皼]事的，咬咬牙忍一忍就過去了。”我應該更加的努力，全面沖刺，考出比以往還要好的成績。我還真想在這個學期里，給同學們留下最深刻的映象，給小學階段畫上最美的句號。
我想我以后的路還很長，孩子必須離開父母去迎接人生的暴風雨，去挑戰(zhàn)人生遭遇的困難，去研究人生的奧秘。
挑戰(zhàn)自我作文 篇8
今天是8月26日，對我來說是非常重要的一天。然而，今天也是軍訓最累人的一天。下午，我們舉行了一次遠足活動，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我有很多腿受傷。因為我不知道自己是否能堅持下去而不感到痛苦，我在中午在家思考了很長時間，最后我選擇了迎接挑戰(zhàn)。在上學的路上，我給了自己很多鼓勵和勇氣。
然而，我不得不承認，我從一開始就后悔走路，因為我每走一步腿都會疼一次，尤其是在跑步的時候，我真的很想停下來，因為那真的很痛很痛。當旅程已經走了一半多的時候，老師問我是否能堅持下去。我答應了，因為那時我的腿不再感到疼痛，但我的腿變得沉重。我不知道我在堅持什么。我不知道為什么我堅持這么多，但我覺得那時候我總是告訴自己受傷的腿會怎么樣，這樣我就可以走得很遠很穩(wěn)，就像一個不能吃糖的孩子，變得強壯而美麗。
當我到達終點線時，我真的很累，好像我用盡了所有的力氣。即使站著不動也有點困難。我覺得整個人都在搖晃。然而，我很開心，因為我從小就經歷了很多事情。經過許多事情后，我對自己的所作所為不滿意，并感到后悔。對于這次活動，我至少可以告訴自己，這次我不后悔，但可以開心地笑。也許這就是我必須一直堅持下去的原因，嘿嘿，挑戰(zhàn)自己的極限很有趣，除了感覺累，哈哈哈；...
挑戰(zhàn)自我作文 篇9
今天，我表哥在無意間玩起了我以前小時候的飛機積木模型，用很小的積木可以制作成很酷的飛機模型，可惜的是因各種原因丟失了不少零件，現(xiàn)在就是組裝起來也已經是半身不遂了。于是聰明的表哥利用剩下的積木組成了一個小人、一座觀景臺、一間房子。看到他的作品后，我便聯(lián)想了一個對我們人生很有教育價值的故事。
從前，在海邊住著一位小男孩，身患重病，不能行走，更加讓人可憐的是：沒有任何親人。他一個人住在一間小房子里，房子的前面有一座很高很高的觀景臺。這位可憐的孩子有一個不太好實現(xiàn)的理想――就是能爬上觀景臺看看遠處的景致。他每天都在想：如果有一天自己能爬上觀景臺可以看見什么。終于有一天他鼓足了勇氣，決定要實現(xiàn)自己的理想。他就以爬的方式匍匐前進出了家門很久很久才爬到了觀景臺的下面，然后開始該往上爬了，這對他來說應該是最困難的地方，他試了很多遍、很多方式都以失敗告終，可是他的理想使他不得不堅持下去，蒼天不負有心人，他終于爬了上去，他便看見了夢寐以求的景色，露出了微笑，這不是普通的微笑，而是經歷苦苦的困難得來的。
從而，我深發(fā)感慨：他是那么可憐，一次次爬上觀景臺的失敗就像一只螞蟻試圖想爬出滑滑的杯子卻爬不出去。現(xiàn)在他終于爬上去了，他是多么快樂啊！他完成了今生今世最大的愿望，正在觀景臺上收獲著快樂的心情，只有他自己能體會得到。
挑戰(zhàn)自我作文 篇10
春秋淹城，是一個從春秋時期留下來的古城，它充滿神秘的色彩。這幾年，淹城一直在不斷開發(fā)，民經煥然一新，使我想去游園的夢想加深了。
三月末，我們有幸來到春秋淹城。走進大門，我們便直奔新建的園區(qū)中的一個球形的建筑物里排隊，我很疑惑，這個建筑是干什么的？岳陽告訴我，這是個球形電影院，我們坐在懸空的座位上觀看電影，使人感到身臨其境的感受。聽到懸空“懸空”二字，我心里忐忑不安，因為我有點恐高。于是膽戰(zhàn)心驚地會上座位，突然一片黑暗，使我渾身冒出了冷汗，手腳一個勁地發(fā)抖。這時，坐位慢慢地往上移，過了一會兒，我的腳感覺碰不到地面了，不發(fā)現(xiàn)頭不有一些腳中，才確定我們民經被告“懸空”了。我終于安心下來，覺得普通電影刺激多了，于是我的恐高心理也消失了。
影片開始了，看著影片，我仿佛變成了一只搏擊長空的雄鷹，在春秋時代自由地翱翔，一會兒飛向云霄，一會兒俯沖山谷，時不時還看見兩支軍隊在激戰(zhàn)的場面，那些萬箭齊發(fā)的場景，我感受到驚險刺激帶來的樂趣，還想再一次。
短短的幾分鐘影片放完了，走出影廳，我意猶未盡。想到那時膽戰(zhàn)心驚地坐上座位的樣子，我不禁想起了一個故事：講有一個人打開了一扇董事長不允許打開的門，結果因為他的勇敢和挑戰(zhàn)的精神被命為“銷售經理”。是呀，只要勇敢地做出一件事，挑戰(zhàn)自我，才能獲得收獲，功成名就。讓我們在每一件事上都挑戰(zhàn)自己吧！
挑戰(zhàn)自我作文 篇11
在我們日常生活中，每個人都會經歷各種挑戰(zhàn)。我也經歷過一次難忘的挑戰(zhàn)，那次挑戰(zhàn)中的一幕幕，到現(xiàn)在都時常在我腦海中浮現(xiàn)。
星期五早晨，我們四年級的全體同學帶著激動的心情來到黃巖參加兩岸三地素質拓展活動。兩個小時的車程顯得格外漫長，最后，我們終于來到了目的地。下車后，我們以班為單位排列成方陣，教練進行了簡單的介紹之后就開始教我們如何穿安全衣，以及講解其它的注意事項。
終于到了闖關環(huán)節(jié)啦！讓我印象最為深刻的一個環(huán)節(jié)是過彩虹橋。彩虹橋是由兩根細鋼絲組成，鋼絲橋下是寬廣的湖面。教官給我們系上安全帶后我們就開始上橋了，一上去開始感覺很簡單，只扶一只手就可以了。但是，等到我到半路的時候，突然雙腿抖了起來，看見下面兩個木板間隔那么大，而下面卻是河。走上去根本沒有一個地方可以抓住，只有那個長長的鋼絲。怎么辦？我還是放棄吧！頓時耳邊響起很多同學為我加油打氣的聲音，我邁開一小步，發(fā)現(xiàn)并沒有我想象的那么困難，我暗暗給自己打氣，于是又邁開一步……再一步……慢慢地走到了終點。到達終點的那一剎那，我激動得一蹦三尺高！我很開心！我挑戰(zhàn)了自己，我戰(zhàn)勝了自己！
第一次挑戰(zhàn)，讓我明白了：每個人都會經歷過各種挑戰(zhàn)，只要你認真克服各種困難，相信是可以成功的。
挑戰(zhàn)自我作文 篇12
星期四下午，太陽散發(fā)出的光芒炎熱無比，小鳥躲到了盡可能涼快的樹枝上，吱吱喳喳地叫個不停，仿佛也在抱怨著天氣的炎熱。
爸爸看到太陽幾乎要將大地都烤紅了，突發(fā)奇想，想讓我挑戰(zhàn)一下太陽的毒辣和對蚊蟲的恐懼。
我脫掉了鞋子，向大地上邁去，可在腳丫與土地爺爺?shù)挠H密接觸的一瞬間，又馬上收了回來，我抱著腳丫，憐惜地看著。爸媽催促著我，我卻遲遲不肯下去，他們沒了辦法，只好對著我講起了長征時紅軍戰(zhàn)士歷經艱難險阻堅持不懈而永不放棄的故事�！笆前。t軍當時是資源匱乏，干糧、草鞋都不夠，不管是太陽毒辣的日子，還是冰冷刺骨的流水，他們都挺了過去，我為什么不行？雖然我腳下的大地是炙熱的，可比起當時長征的苦，我的困難又算得了什么呢？！”想到這里，我把腳又慢慢地放在了地面上，雖然熱度還是一樣的，但這次，我沒有縮回來。
我終于戰(zhàn)勝了困難，向前邁出了一步又一步，到了石灘邊，一個新的困難再次襲來。我悵望紅天，心中有些凄涼與傷感，但也無法回頭。我只好硬著頭皮走去，石灘上的蟲子，圍繞著我的腳丫，嚇得我直向前跑，不知不覺，我跑到了對岸，好像并沒有想象中那么可怕。
這次挑戰(zhàn)，我體會了長征時的艱苦和拼搏進取、永不言棄的精神。我們是中國的希望，可以撐起中國的一片天空，只有以長征時的紅軍戰(zhàn)士為榜樣，才能成為中華的一根頂梁柱。
挑戰(zhàn)自我作文 篇13
生活中挑戰(zhàn)無處不在，但在種種的挑戰(zhàn)中，我認為最了不起的，便是挑戰(zhàn)自己。
兩歲時，不小心將手絹弄臟了，怕媽媽批評我，就將自己的手絹放進水里，還把滿滿的一袋洗衣粉倒進水中，想將自己的手絹洗干凈，雖然弄得泡沫到處都是，但畢竟是自己第一次洗手絹。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
九歲時，因為數(shù)學競賽，我在沒家人陪同下自己一人去了石家莊。在石家莊的日子里，我自己打飯，自己洗衣服，晚上關著燈睡覺，這一切的一切，在原來根本不敢。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
十歲時，我去達活泉公園，原來我不敢玩勇敢者大轉盤，好幾次買了票就是不敢上，這次我鼓足勇氣上了勇敢者大轉盤，。在上面的感覺，不只是刺激，更多的是勇氣。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
十一歲時，我去龍泉湖玩，這里有一個很刺激的游戲——滑草。高十米左右，不是很高，但很陡，我有些害怕，但那么多人都滑下去了，我也鼓足了勇氣，滑了下去。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
在湖邊，水很深，我不敢往深處走，只好在岸邊玩。姐姐鼓勵我說，走，大膽地向中間走。水不是很深，我聽了姐姐的話鼓足勇氣，走了過去。的確，水不是很深，我慢慢地走過去，雖然不是很害怕，但我感覺到我的心跳很快。我為了挑戰(zhàn)自己，努力地向前走去。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
我將升入初中，以后人生的道路還長，處處都有挑戰(zhàn)。只要我勇往直前，相信自己，努力地去挑戰(zhàn)自己，就一定會成功。
挑戰(zhàn)自我作文 篇14
一天鋼琴課后，鋼琴老師找到我，說讓我參加一個全國的鋼琴比賽。這可不簡單，畢竟是全國比賽，讓我很有壓力。去還是不去呢?我心里敲起了小鼓，一個小人說：“還是不去了吧，反正不一定得獎�！绷硪粋�小人說：“這可不行!這次可以鍛煉你的膽量，得了獎那可不得了�！�
我猶豫不決，媽媽卻說：“參加比賽絕對讓你彈鋼琴的水平快速提升，也是對你學了4年鋼琴的一次檢驗，不是嗎?”“可是……”我還有點心有余悸。“沒有可是，這不還有一兩個月呢!媽媽支持你!去吧，好好練練!”我被媽媽的話打動了，下決心要練好鋼琴，爭取得獎!
練習的過程很辛苦。曲子有六版呀!對我來說難度有點大，于是，我每天堅持背一到兩版，不然就不睡覺。這樣，我終于在一個星期內把曲子背了下來。
時光飛逝，轉眼就到了比賽當天，我已經做好了充足的準備，但還是有一點小小的緊張�！暗�111號，李青洋�！钡轿伊恕Ｎ揖o張起來，但心里卻說：“李青洋，你要冷靜!大膽地展示你自己!”我從容地坐上鋼琴凳，一串輕快的音符從我指尖飛瀉而出�！翱梢粤�，下一個�！北荣愅旰�，我感覺還不錯。
幾天后，我收到了消息，鋼琴比賽得了金獎!我都不敢相信這是真的。那一刻，我的快樂無法形容。
經過這次比賽，我悟出了一個道理：無論做什么事情，竭盡全力就一定會做出讓自己都滿意的成績來。
挑戰(zhàn)自我作文 篇15
昨天，我學習了《生命的`林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開導他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時候，我聽過這樣一個故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的時候也提心吊膽，一有風吹草動就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍首。人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，開始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒有狼的蹤跡了。鹿開始大量繁殖，無憂無慮地生活在森林里，可是，好景不長，由于森林里鹿的數(shù)量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開始爆發(fā)一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進了鹿群里，奇怪的是森林又恢復了以前的生機。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個人要生活在有競爭的環(huán)境里才能成才，需要在競爭里吸收鍛煉成長。我今后要勇于挑戰(zhàn)強勁的對手，并盡全力超過她。
挑戰(zhàn)自我作文 篇16
今年運動會我又報了壘球，這是要挑戰(zhàn)兩年前的我，不知自己進步了多少。于是我給自己定下目標，比上次多投幾米。這次我做好了充分的準備，希望有所收獲。其實每次挑戰(zhàn)都是下海探索，相信總會收獲到意想不到的珍寶。
運動會這天，天空蔚藍干凈，偶爾飄過幾朵白云。我第一個上場投壘球，內心不免有些緊張，但因為有著充分的賽前準備，心里暗自加油！看看裝在藍白色箱子里的壘球，有些老舊，且沾染了歲月的氣息。我伸出手拿取了一個，感覺比平時的要重一些，不過這是好事，越重就會扔得越遠。
隨著那面白旗揮下，我深呼吸一口氣，側身，瞄準，抬臂，扔，幾個動作被我熟練地運用起來。沉浸其中的我感受此時世界一片寧靜，我進入了獨屬于自己的世界。我很快回神，陽光從未那么耀眼，比賽的所有人都十分努力，所以前途渺茫，希望也渺茫，準確的直覺又一次告訴自己，這次也許不能稱心如意。我最后一投用盡了全力，可還是第四……我有些沮喪，但這時知道了我自己的成績——22米，哇，不錯啊，雖然名次不好，但是成績還是進步很大的，和預想的目標差不多。
人生有許多困難和挫折，不妨給自己定個目標，以堅持與勇氣做踏腳石，向困難挑戰(zhàn)，永不言棄。
挑戰(zhàn)自我作文 篇17
生活中的挑戰(zhàn)無處不在，你爭我往的比賽，突破極限的試驗，對于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上，也許懷揣著許多的質疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會使我快樂。
挑戰(zhàn)的過程定然會是坎坷崎嶇的。無論是人人爭逐，還是獨自鋌險，都不是一帆風順，都會受到不同來源的阻撓�？v然他們會使你與成功的距離拉長，不管不顧，這就會是你與人生目標的感覺相近。
過程，就會導致結果，但挑戰(zhàn)的意義卻不在結果，結果只是挑戰(zhàn)形式上的完成，真正的完成此挑戰(zhàn)的精神。曾經風靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”，引得大大小小的任務前去挑戰(zhàn)，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義，只要還有病人，挑戰(zhàn)就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn)，才有了活下去的意義。如果平庸地度過一生，那就會毫無意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進度會十分緩慢，但我堅信，這絕不會掉隊。每當你發(fā)現(xiàn)自己到達了一個新高度，你一定會興奮地進行下一個挑戰(zhàn)，超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂！
挑戰(zhàn)自我作文 篇18
生活中的每一件事情，都是一項挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，有時源于自然，有時源于社會，有時源于自我。
曾經，海倫·凱勒獨自站在暴風雨中，任憑著風吹雨打也不低頭，以自己驚人的毅力和不屈不撓的可敬精神令命運出現(xiàn)轉機。當她面對生命的挑戰(zhàn)——眼前的黑暗和耳邊的寂靜時，她選擇了堅強而自信地生活，為殘缺的人生譜寫美妙的樂章。
當面對珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)時，人類以滿腔的熱情，以無畏和堅毅向暴風雪挑戰(zhàn)。從此，珠穆朗瑪峰上留下了人類的足跡，他們發(fā)揚不畏艱險、頑強拼搏、團結協(xié)作、勇攀高峰的精神挑戰(zhàn)生命的高度。
當我面對親情的挑戰(zhàn)時，我選擇了以心平氣和的態(tài)度與父母溝通，努力嘗試消除與父母之間的隔閡，縮短與父母的距離……不用說，伴隨而來的當然是父母的諒解和關心。
面對挑戰(zhàn)時，我們要有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信念，必信“長風破浪會有時”。因為，只有蠢笨的企鵝才會在暴風雨中膽怯地將肥胖的身體躲藏在懸崖底下。而海燕面對惡浪騰空、雷電交加、狂風怒號的惡境時，選擇的是坦然接受到暴風雨的洗禮。
我們面對挑戰(zhàn)時，需要有寬廣的胸懷，用勇氣克服自我，使戰(zhàn)勝困難的利劍再次閃爍出光芒，令克服困苦的銳氣再次出現(xiàn)。
挑戰(zhàn)自我作文 篇19
今天，老師布置了一個有趣的作業(yè)，體驗盲人的生活，于是我決定體驗盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的，我都倒過那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續(xù)小心翼翼的向前摸索，我用腳一點一點的向前碰觸，等碰到了放著水壺的那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里，等我覺得到得差不多的時候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點點，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時候，我深刻體會到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛護好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時也要多幫助盲人，因為他們生活困難重重。
挑戰(zhàn)自我作文 篇20
今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩，我東逛西逛，來到了五樓的龍景攀巖。
媽媽花了大價錢幫我買了單人票，我換上鞋子，換了衣服。望著那高高的頂峰，覺得有些發(fā)顫。
教練讓我爬A級，A級基本上沒有什么難點，就是練速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標的地方。閉上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。
然后我再次向頂峰爬去，這一次我的速度提快了。我到了最上方，拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來，雙手放松，覺得十分痛快。
教練讓我休息一會兒，然后爬b級。
我按照教練的指導，爬了B級。啊，b級有點難，我用手臂的力量，終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來。滿滿的成就感。
稍作休息，我要挑戰(zhàn)c級。我爬到一半，突然腳下一滑，我大叫了聲"哎呀"，我從半空中摔了下來。
我本想繼續(xù)往上爬，可惜體力用盡，連b級都爬不上了，唉，失敗。不過第一次爬也挑戰(zhàn)了自我，分別通過了A級和B級的挑戰(zhàn)，下次我將繼續(xù)挑戰(zhàn)C級！
挑戰(zhàn)自我作文 篇21
我們積累了五個月的知識，終于歸納總結了，也接近尾聲啦！期末的挑戰(zhàn)開始啦！
7月1日，從8點開始，到十二點二十分，我們都在一個緊張的氣氛中度過。似乎時間過得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿結束了
考試過后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的是我的心里沒有把握。成績還沒出來，還不知道考的成績怎么樣，我的心里像住著一只小鹿，在我的心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過后，我們就像脫了韁繩的小野馬，撒著歡兒的玩耍；又像一群鳥兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認真完成作業(yè)，認真對待每一道題。媽媽說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分數(shù)終于公布了，我考的成績并不理想。俗話說：溫故而知新，我要吸取教訓，取長補短。經過自己的不懈努力，下次考試一定要考個好成績。爭取在班級中做一個好榜樣！
挑戰(zhàn)自我作文 篇22
國慶節(jié)八天的長假，媽媽給我報名參加了極限挑戰(zhàn)的活動！
我們這一組有五名小朋友，老師給每人發(fā)了一部手機，并給我們分配了任務：每個小朋友拍一張最美的風景，寫毛筆字，算盤算賬，剪紙和拖著小板車去賣鹽。其中，給我印象最深刻的是賣鹽。一袋鹽五塊錢，老師說賣的錢捐給有困難的小朋友。
剛開始我很害羞，不敢上去跟別人說話，也不好意思吆喝，結果一袋鹽也沒賣出去。后來在老師的鼓勵下，跟小伙伴一起想辦法，在內心鼓勵自己不要害怕，終于我主動上前對一位奶奶說：“奶奶，要不要買一袋鹽？”奶奶停下腳步問說：“多少錢呀？”我忙說：“五塊錢一袋�！蹦棠逃悬c嫌貴了。我忙解釋：“不貴不貴，我們是為了幫助有困難的小朋友�！蹦棠搪犃苏f：“原來是獻愛心幫助有困難的人，小朋友真棒！給我來一包�！蔽曳浅＜�，連聲說：“謝謝奶奶！謝謝奶奶！”接下來我就更加大膽地吆喝叫賣。買鹽的人越來越多，我別提有多興奮了！
一整天的活動很快結束了，老師讓我們做了總結。我覺得賣鹽這一項挑戰(zhàn)告訴我，不能害怕，不要膽怯地傻站在那兒，要主動上去跟人交流。做每一件事情都要努力，那樣才能有收獲。
挑戰(zhàn)自我作文 篇23
其實，在我們人生的道路上，到處都充滿了挑戰(zhàn)。被失敗所束縛了的人，將會一敗到底；然而，被失敗所激勵了的人，則將會取得成功。
實際上，失敗并沒有什么可怕�？梢哉f，沒有了失敗就沒有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個人失敗了之后，就成了一個“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話，那便就有些許的可怕了！
不過所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會去垂頭喪氣，而且還會設法找出錯誤，并且總結經驗。只有這樣的一種人，幸運之神才會欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的喜悅，領略勝利的價值。
在世界上，有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說遇到了困難，卻沒有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？
李白曾經說過這樣的一句話：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！笔前�！有志者事竟成。生活，也正是因為有了成功與失敗的交替，才會變得豐富多彩。
朋友們�。∽屛覀円惨黄鹞⑿χ鎸щy，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對我們俯首稱臣吧！
挑戰(zhàn)自我作文 篇24
古羅馬的奧維德曾說過這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，它就永遠不會飛奔�！�
我看過這樣一個故事，講的是伯樂在馬圈里挑了一匹馬，他說這匹馬只要經過訓練，就一定會成為一匹千里馬。它每天都去訓練這匹千里馬跑，可這匹馬怎么也跑不到一千里，有是連八百里也跑不到。有一天，馬跟往常一樣去跑，它往后一看，有一只獅子正在飛奔過來，它嚇了一跳，撒開長腿就跑，晚上，它回到了圈里，對伯樂說：“今天，我差點就喂獅子了�！辈畼仿犃�，笑笑說：“可是，今天，你跑了一千零五十八里�！睆拇艘院�，那匹馬跑的時候，都想象有一只獅子在后面追趕，日長天久，它成為了一匹千里馬。是啊，沒有一個人的生活是一帆風順，不同的人對壓力與競爭有不同的理解，對于弱者來說，壓力與競爭是可怕的，可對于強者來說，競爭與壓力卻是無價之寶。挑戰(zhàn)，能讓我們更好的發(fā)揮自己的能力，挑戰(zhàn)，能讓我們永遠保持競爭的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對困難，勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，那么，這些壓力將會化成動力，讓我們走向成功的殿堂。
挑戰(zhàn)自我作文 篇25
“光陰似箭，日月如梭”時間就像箭一般從我身邊穿過，一去不復返。正如一首詩中所寫的“百川東到海，何時復西歸”一樣，日子流進了時間的大海里就無法回來了。我的每一天似乎都在不斷的演繹著同一出戲，看多了也就沒什么意思了。
當月亮出來的時候，我望著它，欣賞它那潔白如玉的身軀，思考這明天該怎么度過。當太陽落下的時候，我望這它，欣賞它在空中那張白紙上留下的工筆畫，腦子里回顧著過去的日子。日子就這樣在太陽和月亮的輪流換班之間悄悄溜走了，沒有聲音也沒有影子�？陕斆鞯模阌袥]有思考過，在這悄然逝去的日子里，你留下了什么？是悲傷，是快樂，還是遺憾？
許多時候，我都感到無奈與不甘，為什么自從這個世界上有了人以后，卻沒有一個人能擺脫命運的魔掌？為什么人類注定要被時間所控制，被時間所玩弄？
細細想來，我憑什么要做這樣的一個人呢？不！我不要委屈的向時間屈服，我要向時間挑戰(zhàn)，我要駕馭它，利用它，不要它反來操控我。更不要更到有朝一日它得意地對我說：“孩子，你輸了，游戲已經結束了�！�
挑戰(zhàn)自我作文 篇26
在我們成長過程中，一定要勇于挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，才是真正的成長。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長大，沒有挑戰(zhàn)。其實生活，只是一個簡簡單單的過程，從來沒有接受挑戰(zhàn)，從來沒有目標，只懂得吃、喝、玩、樂。學習階段，學習不用功，考試也只是盲目地應付，會不會的，對不對的，也只是敷衍一下，從從不會思考。每當遇到挫折失敗，都不敢面對，遇到挑戰(zhàn)，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個懦弱的失敗者。
成長需要挑戰(zhàn)，生活也需要挑戰(zhàn)，從小就應該學會自立，從小就應該好好學習，無論遇到什么困難，都應該勇于去面對，去挑戰(zhàn)，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應該在哪里爬起，其實我們每個人沒有什么不同，天黑時都是仰望同一片星空，沒有追求和付出就沒有成功，我們不一定要走別人的路，每個人輝煌背后都有痛苦，只為了夢想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長需要挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，我們才能成功。
挑戰(zhàn)自我作文 篇27
活躍時受到阻撓，綻放時受到打擊，是任何人都不能忍受的事，但是我們不能懷著既然這樣了，就聽天由命的心理平庸地在歷史的史冊中消失。要相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運挑戰(zhàn)！
《向上帝借一雙手》寫的是朱彥夫在戰(zhàn)爭中失去了四肢，但他從不放棄，帶領鄉(xiāng)親們讓貧困的家鄉(xiāng)富裕起來，并且靠斷肢寫出了30萬字的《極限人生》。就是他，不能干任何事的他，憑著自強的渴望，留下了人生熠熠閃光的一頁。
其實誰都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠地努力向上，上帝也會慷慨地借給自己最需要的東西，讓自己無憾地擁有渴望的一切。
命運對海倫 凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽力和語言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心，學會了說話，以優(yōu)異的成績畢業(yè)與拉德克利夫學院，掌握五種文字。她這個獨特的生命體以其勇敢的方式征服了世界，并證明人可以向命運挑戰(zhàn)！
相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運挑戰(zhàn)！努力前進！
命運是掌握在我們手里的，所以不論我們遇到了什么樣的挫折，最終能否戰(zhàn)勝命運的就要看自己的決定了！
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