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彩虹的顏色作文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的彩虹的顏色作文（通用13篇），歡迎大家分享！
彩虹的顏色作文 篇1
有一群蠟筆，它們很團(tuán)結(jié)，也很愿意為主人畫畫，它們時(shí)常為主人描繪出一幅幅完美的作品。每當(dāng)主人休息的時(shí)候，它們就靜靜地躺在文具盒里。
一天，天空正下著蒙蒙細(xì)雨。文具盒里的蠟筆們不知道為了什么，紛紛爭(zhēng)吵了起來，這是為什么呢？原來，今天小主人想要帶一支最美的畫筆去學(xué)校，可就是不知道選誰最好。就這樣，它們開始了爭(zhēng)論。
藍(lán)蠟筆拍拍胸脯，振振有詞，自豪地說：“我的顏色最美，那蔚藍(lán)的天空，那深藍(lán)的湖水，都是我的顏色！”
綠蠟筆可不同意：“我的顏色最蔥郁，那茂盛的森林，那翠綠的小草，都是我的顏色，所以，我的'顏色是最美的�！�
紅蠟筆不甘示弱，反駁道：“我的顏色是最鮮艷的，小花、國(guó)旗，都是我的顏色——我是祖國(guó)的象征，所以，我的顏色是最漂亮的！”
蠟筆們爭(zhēng)論不休……
這時(shí)，一向和氣的橙蠟筆聽不下去了，它跳了出來：“兄弟們，我們都是一家人，大家都很棒，何必爭(zhēng)吵呢，傷了和氣可不好�！�
橙蠟筆話剛落下，其他的蠟筆齊齊吼道：“要你管！”
忽然，外面的雨停了，天空出現(xiàn)了一輪色彩繽紛的彩虹。小主人帶著所有的蠟筆去野餐。一路上，小蠟筆們還在為誰最美，誰的功勞最大吵個(gè)沒完沒了。
來到野外，當(dāng)所有的蠟筆從包里探出腦袋時(shí)，他們驚呆了。哇！好美的彩虹。小蠟筆們停止了爭(zhēng)吵，它們靜靜地看向那道彩虹，陷入了沉思……
是啊，它們終于明白了，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得最終的成功，才能為小主人畫出最美好的作品。
彩虹的顏色作文 篇2
從前，有個(gè)小男孩，他有許多蠟筆，蠟筆們都靜靜地躺在筆盒里。
有一天，男孩想帶一個(gè)最漂亮的蠟筆去學(xué)校�！霸搸闹灩P好呢？”男孩為這個(gè)問題想了很久。
蠟筆們都想去看看外面的世界，覺得自己才是最漂亮的蠟筆。“我覺得我的顏色最漂亮，”紅色的蠟筆說，“因?yàn)槲沂羌t蘋果和櫻桃的顏色�！薄安粚�(duì)，”綠色的'蠟筆激動(dòng)地反駁說，“我的顏色才是最美的，因?yàn)槲沂谴髽浜托〔莸念伾��！薄澳銈冋f的都不對(duì)，”黃色的蠟筆說，“我覺得我的顏色才是最美的，因?yàn)槲沂窍憬兜念伾��！?/p>
男孩還是想不出來帶哪支蠟筆好，所以他決定把所有蠟筆都帶到學(xué)校，蠟筆們聽到這個(gè)消息都興奮極了，因?yàn)樗鼈兘K于有機(jī)會(huì)可以看看外面的世界。紅色蠟筆看到了紅蘋果和櫻桃，綠色蠟筆看到了大樹和小草，黃色蠟筆看到了香蕉，其它顏色的蠟筆也看到了它們自己的顏色。這時(shí)，一場(chǎng)傾盆大雨突然而至。蠟筆們趕快躲在屋子里，雨沒下多久，太陽出來了，一架彩虹掛在天邊�！巴郏≌婷姥�，是由各種各樣的顏色組成�！毕灩P們一同說。站在旁邊的藍(lán)色蠟筆接著說道，“看來，我們要把所有顏色的蠟筆拼起來，才能組成最美的彩虹�！毕灩P們聽了，再也不爭(zhēng)吵了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道了要團(tuán)結(jié)友愛。
團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能組成最美的彩虹。
彩虹的顏色作文 篇3
童年，似一架美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩斑斕。
童年是橙色的，宛如鄉(xiāng)下的橘子樹。鄉(xiāng)下的果園金燦燦額一片，仿佛是金色的大海。我爸爸摘了兩個(gè)橘子，一個(gè)一個(gè)的加，馬上堆成了小山。我連忙跑回去，跑得太急，摔了一跤，籃子里的`橘子掉了一地不說，頭上還撞了一個(gè)不小的包。
童年是綠、青、藍(lán)色的，宛如軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服。天還沒亮，“嘟—嘟—”集合的口哨吹響了，我們寢室的全體隊(duì)員胡亂穿起衣服，跑到廣場(chǎng)上。結(jié)果，衣服穿倒了，鞋子穿反了……我衣服的扣子扣錯(cuò)了，笑得大家前仰后合。
童年是紫色的，沉浸在夢(mèng)幻的生活中。整天胡思亂想，一會(huì)想什么時(shí)候能長(zhǎng)高，還試著天天澆水……一會(huì)想長(zhǎng)大后當(dāng)什么，是作家？歌手？還是老師？直到現(xiàn)在還不清楚當(dāng)初為什么會(huì)這么想。
童年，彩虹般的童年，五光十色的童年。不管我的童年到底是哪種色彩，它都是鮮活且快樂的。這就是我的童年，無與倫比，又擁有彩虹色彩的童年。
彩虹的顏色作文 篇4
我喜歡各種各樣的顏色，天藍(lán)、淡紫、粉紅、濃黑、金黃、淺綠……
純潔的天藍(lán)色，是茫茫的大海的顏色，是無邊無際的天空的顏色。我喜歡天空，想像小鳥一樣在天空上自由自在地翱翔。我喜歡大海，想像魚兒一樣在水里游來游去，仰望星空。
夢(mèng)幻的淡紫色，是香噴噴的薰衣草的顏色，是酸甜的葡萄的顏色。我喜歡葡萄，酸酸甜甜的味道像人生的味道。我喜歡薰衣草，想在美麗的草原上尋找五顏六色的.花兒，尋找薰衣草。
公主般的粉紅，是閃爍的公主裙的顏色，是真誠的童話世界的顏色。我喜歡公主裙，穿在身上就像一位名副其實(shí)的公主。我喜歡童話世界，引人注目的主角和純真的童話討人喜愛。
浪漫的濃黑色，是人們的頭發(fā)的顏色，是有營(yíng)養(yǎng)的芝麻的顏色。我喜歡頭發(fā)，就像一條條又細(xì)又長(zhǎng)的絲帶戴在頭上。我喜歡芝麻，和核桃一起榨就會(huì)變成米黃色的好喝的豆?jié){。
閃耀的金黃，是農(nóng)村的稻田的顏色，是金光閃閃的星星的顏色。我喜歡稻田，是它給予我們米飯，讓我們有糧食吃。我喜歡星星，用望遠(yuǎn)鏡看夜晚的星空，可以看到星星一閃一閃眨眼睛。
可愛的淺綠，是每一棵還沒有長(zhǎng)大的樹的顏色，是原野上的青草的顏色。我喜歡未長(zhǎng)大的樹，是它身上結(jié)出了一片片綠葉。我喜歡青草，它是小羊和兔子都愛吃的“美味”的食物。
應(yīng)有盡有的顏色，最終組成了美麗的彩虹。彩虹是人類美好的希望，是孩子們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。它出現(xiàn)的時(shí)候，是一顆顆愛心“擴(kuò)大”的那一刻，是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候！
彩虹的顏色作文 篇5
我是生活在茫茫大海中的一只海蚌，我的殼上有漂亮的顏色花紋和光澤，我是海蚌中最漂亮的。我天真可愛，把每一個(gè)人都看做我的朋友。因?yàn)檫@樣，發(fā)生了一件驚動(dòng)海洋的事……
我的每一天都過得很充實(shí)，只是我從來都沒有見過彩虹。有一天，鯊魚伯伯說，彩虹是由七種顏色交織在一起，掛在天空中的大自然的神奇產(chǎn)物，只有雨后才會(huì)出現(xiàn)。我聽著，對(duì)鯊魚伯伯和媽媽說：“彩虹？一定很美吧！我要見到彩虹，讓我的殼上染上彩虹的'顏色！”鯊魚伯伯笑著摸摸我的頭，說：“傻孩子，彩虹的顏色可是染不上的��！”
啊，我太想浮上海面看看彩虹了！可是媽媽說，我們只是小小的海蚌，根本浮不上海面。我只好呆在海底，望著頭頂上閃閃發(fā)光的海面，想著陸地上的事，想著想著，我的煩惱便一掃而光，又笑了起來。
有一天，同伴約我第二天去沙地玩，我興致勃勃地準(zhǔn)備著，媽媽卻說，沙地很危險(xiǎn)，沙子會(huì)到身體里去的。我想，既然同伴都約我去了，媽媽一定是騙我的，我還是去吧。
第二天早晨，我滿懷著好心情，來到了沙地，可是我從早上等到中午也沒等到同伴，沒關(guān)系，我再等等吧……我又等到了傍晚，可她還沒有來，我只好回到家里，吃完飯，我就躺在了床上，我有點(diǎn)難受，我是怎么了？好累啊，我一會(huì)兒就睡著了。
一覺醒來，已是早晨，我想起來，可我一動(dòng)，身體卻鉆心地疼，我緊閉雙眼，咬咬牙，爬了起來到餐廳吃早餐，我吃完飯，身體還是很難受，莫非……有沙子進(jìn)到了我的身體里？
隨著時(shí)間慢慢流逝，我的殼上漸漸地失去了光澤，殼上的顏色由以前的粉紅色漸漸變淡，整齊的花紋越來越不規(guī)則，我越來越痛苦，我實(shí)在忍受不住了……
我一直想不通，為什么那一天我的同伴沒有來？我找到約我去沙地的同伴，問她：“那天為什么你沒有來沙地？”
她得意地說：“哼，我那是逗你玩兒呢，誰都知道沙地很危險(xiǎn)，沒想到你還真去了，哈哈！”
我傷心的回到了家，我到陽臺(tái)上去，以前我不開心時(shí)，望望海面，便會(huì)開心起來。我的淚水涌出，和這茫茫海水混合在一起，海面上依舊金光閃閃，沒有改變。我想，那里生活著的生命，一定是相親相愛的、快樂的吧。我多想看看，那彩虹的顏色……
終于有一天，我不再那么痛苦了，我張開那不再美麗的殼，一顆潔白無瑕的珍珠滾了出來。它是那樣的光滑，那樣的美麗。我從這珍珠上，看見了彩虹的顏色。彩虹，真美。
我突然明白了，困難會(huì)讓你成長(zhǎng)，讓你學(xué)會(huì)奮斗，遇到了困難，不要退縮，挺著風(fēng)雨前進(jìn)吧！挺過了風(fēng)雨，你就能看到彩虹，經(jīng)歷了生活的挫折，你就能真正感受到快樂！
彩虹的顏色作文 篇6
剛剛步入青春期的我們，應(yīng)該還在迷茫，面對(duì)前方迷霧重重的小路，站在十字路口的中央，不知道該何去何從。而面對(duì)我們的情緒，我們又該如何是好？
相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)知心的好朋友，你們會(huì)在一起打鬧，會(huì)互相幫助，也會(huì)鬧矛盾，吵架，但那又算什么呢？?jī)蓚�(gè)人友誼的巨輪是不會(huì)翻的，對(duì)嗎？因?yàn)樗皇悄莻�(gè)經(jīng)不起風(fēng)浪的.小船了。
我和我的閨蜜，最近鬧了點(diǎn)矛盾。她性格活潑開朗，非常外向，和誰都聊的來，而我卻和她調(diào)了個(gè)個(gè)，我內(nèi)向，不善言談，在外人面前，靜若處子，在她面前，動(dòng)若脫兔，我們也總會(huì)一起搞點(diǎn)惡作劇。但最近，我不知道是誰出了問題，我感覺她在和別人說話的時(shí)候總是忽略我的感受，每當(dāng)她和別人聊的很開心的時(shí)候，我心里很不是滋味，所也，我也在慢慢的疏遠(yuǎn)她，疏遠(yuǎn)那些把她奪走的人。
所以那天回家的時(shí)候，我自己走了我回去，在路上我會(huì)擔(dān)心她是不是很無聊，但我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)……不會(huì)那樣的，車上做的可都是把她從我身邊搶走的強(qiáng)盜啊，我很傷心，我希望自己沒那么重視這段感情，這樣我也就不會(huì)那么傷心了。
就這樣我自己走回了家，到了家，我看到她給我發(fā)來的消息，原來她也在擔(dān)心我，我很高興，有許多的話想對(duì)她說，但最后只回了一個(gè)“我沒事”我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒她，學(xué)會(huì)和別人說話。
我們的青春色彩斑斕，如紅色一樣熱情奔放，如橙色一樣溫暖人心，如黃色一樣燦爛耀眼，如綠色一讓充滿生機(jī)，如藍(lán)色一樣自由自在，如青色一樣多愁善感，如紫色一樣神秘莫測(cè)。而這就是我們七彩的青春。
彩虹的顏色作文 篇7
那是一個(gè)陰沉沉的下午，剛下過大雨，空中才抹一絲絲的紅果十分米濕，讓我感到很不舒服，極不情愿的從床上走到客廳吃飯。弟弟沖了進(jìn)來，大聲說道：彩，彩虹。
彩虹？一個(gè)既熟悉又陌生的名字進(jìn)入我的腦海，我情不自禁地奔向陽臺(tái)，剛才的睡意也完全消失了，看到了眼前的一幕，�。∧钦媸遣屎�。初見彩虹，我十分激動(dòng)。彩虹，如同天上若隱若現(xiàn)的橋，從天的一角，延伸到另一角，陰沉沉的天空，還給彩虹橋鋪上了一層神秘的面紗。彩虹，是彩色的，不光光是書上寫的赤澄黃綠青藍(lán)紫，而我認(rèn)為，這顏色是在畫家的調(diào)色板。上很難調(diào)出來的，更沒有什么東西能詮釋它的美。它的藍(lán)色，藍(lán)得神秘，它的紅色，紅的大方，它的綠色，綠的'端莊，她的紫色，更是紫的高雅。如同上帝給給人間揮的一筆最美的色彩，靈動(dòng)的顏色。
我認(rèn)為，彩虹，并不僅僅美麗，還是世間純潔的象征。
它不用轟轟烈烈的方式來到人間，只是隨風(fēng)而來，又隨風(fēng)而去。它也不向人們顯擺自己的美麗，默默地在空中若隱若現(xiàn)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？任何事物都有兩面性，而彩虹沒有，用淡淡的，靈動(dòng)的顏色裝扮人間，能讓任何人將彩虹留在心間，將它的精神留在心間。而因?yàn)椴屎绲某霈F(xiàn)，平凡的人間變成了天上人間。
我呆呆的望著彩虹，讓自己的心保持了五分鐘的空白，彩虹也就隨之而去，我心里在想：要是所有人都像彩虹一樣純潔就好了，生活中就沒有了欺騙，讓人與人都是心與心之間的交流。
彩虹的顏色作文 篇8
三年一個(gè)輪回。2008年的夏天，我揮手告別初中，迎來了嶄新的生活。
沐浴著高中生活的第一屢陽光，我憧憬著未來。那個(gè)夢(mèng)很美；最后主人公走想成功。我的夢(mèng)想單純而又美好。
我揮一揮衣袖，不帶走一片淡淡的哀傷。初三的分離至今仍讓我記憶猶新。那份揣揣不安的情懷，如今看來是多么的可愛。猶如初春的梔子花，散發(fā)的清幽的香味卻又羞澀地打著朵兒。告別一切的一切。我似一個(gè)孤獨(dú)的流浪者——最后終于回到溫暖的家。
把些許憂愁放到熱情中去吧！讓激情燃燒的掉整個(gè)太陽吧！我開始享受新學(xué)校帶給我的一切。在足球場(chǎng)上任意的.馳騁，釋放我所有的能量與激情。
雨后清新美麗的虹，勾起我的思念的欲望。那熱烈的紅讓我想起了以前的朋友——那個(gè)叫峰的男駭。
確切的講，峰是我的好友兼表弟。在一個(gè)陽光明媚的下午，那一年我10歲。之后的事邊順理成章。我們成了世界上最要好的朋友，那中親密無間的感覺伴隨我走過了6個(gè)年頭。在共同度過的日子里，我們的生活豐富多彩：足球，籃球，音樂，電子游戲，甚至一起在大雨中暢快的唱著歌回家。
峰的爺爺是位酷愛養(yǎng)鴿的老人。峰受其影響，時(shí)常拿幾枚小卻很美的鴿蛋給我瞧。記得有一次，我們?cè)谟懻撛鯓硬拍芊醭鲆恢恍▲澴訒r(shí)產(chǎn)生了分歧。峰為了證明自己的觀點(diǎn)，竟用一枚小鴿蛋做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他用熱水壺和棉花孵化鴿蛋，最后竟奇跡般的孵出了小鴿子，在我驚訝峰的執(zhí)著的同時(shí)，我更佩服他的那股誓不罷休、堅(jiān)持到底的勁頭。一如生命的綠，無論生長(zhǎng)條件多么艱苦，種子總會(huì)在將來的某一天吐出嫩綠。
我和峰有個(gè)約定：參加市高中生足球比賽。年少的我們輕狂，不羈。我們會(huì)在國(guó)家隊(duì)失利時(shí)，大罵某某臭腳，并狂吹換作自己，那個(gè)球就怎么怎么飛進(jìn)網(wǎng)窩；會(huì)在踢球時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤而最終沒有結(jié)果；會(huì)在看完《天下足球》后發(fā)表高談闊論，然后感慨萬千的說自己如何如何“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”�；蛟S在峰和我的人生詞典里，足球總和我們有個(gè)約會(huì)。如同佛說前世五百次的回眸才換有今世的相會(huì)，我和峰卻說：“前世五百次的回眸才換有今世的親密‘接觸’�！辈贿^我一直懷疑一件事，在前世我和他認(rèn)識(shí)嗎？那時(shí)，有足球嗎？
或許每個(gè)人的命運(yùn)一開始就注定了，每個(gè)人知識(shí)按部就班地去完成任務(wù)。于是，峰叛逆的去追尋另一個(gè)夢(mèng)，或許他一點(diǎn)不快，可他卻無法改變。生命的圖畫只能由自己去描繪，一筆一筆，一畫又一畫，長(zhǎng)短深淺的線條就是生命的運(yùn)動(dòng)的軌跡。希望峰可以在另一片天地里開創(chuàng)屬于自己的生活。
峰，就是天際幻動(dòng)的虹的綠——富有無窮的活力，執(zhí)著而又不屈。
又是另一種情節(jié)，比我預(yù)期中的來得還快。在我沉浸于昔日甜蜜的回憶中時(shí)，高三已經(jīng)悄悄到來。在經(jīng)歷了一個(gè)有一點(diǎn)苦澀的開端后，我產(chǎn)生了一種很強(qiáng)烈的欲望：我一定要邁過這道門檻。是的，猶如虹的黃，柔和的色調(diào)中透出一種期待。在迷茫時(shí)給我指明道路，在失意時(shí)讓我重拾信心。
當(dāng)我睜開被晨霧潤(rùn)濕過的眼睛時(shí)，全新的世界在向我微笑，景物如故，風(fēng)采依舊。而我的理想仍像一盞明燈，指引我走向成功。那一刻，我無比自信，我會(huì)接受生活的挑戰(zhàn)，向理想一步步邁進(jìn)。
彩虹的美麗在于絢麗的色彩，彩虹的可貴在于生命的短暫，當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，我一整裝待發(fā)。
朋友，請(qǐng)與我同行，追尋心中的夢(mèng)想。
彩虹的顏色作文 篇9
你聽說無足鳥嗎？無足鳥沒有腳，一生只落地一次，并且它的一生只唱一次歌，也就是在它性命完結(jié)的時(shí)刻。所以它選擇飛翔，沒有停歇的飛翔，凄美動(dòng)人，婉轉(zhuǎn)如霞的歌聲使人間所有的聲音都黯然失色。
束縛在繭中的蟬在寂寞漫長(zhǎng)時(shí)光中與黑暗斗爭(zhēng)，破繭之后每一次嘶聲力竭的鳴叫只為證明自己的存在。聒噪?yún)s熱鬧了整個(gè)夏天，在夏末中凋亡。短暫但證明了它的存在，更證明了夏天的存在。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？誰把七色渲染輕掛天邊？誰又看見隱匿七色之后第八種顏色？
彩虹的第八種顏色是夜的黑。像長(zhǎng)滿莠草的荒園，泥淖崎嶇的沼澤，陽光無法照射的大海，伸手不見五指的萬丈深淵里布滿瘴氣的集合。黑色，不反射任何顏色的光，卻無形地被大多數(shù)人形容冷酷，陰暗，不光明。
我特害怕呼嘯的風(fēng)聲和樹梢夾纏，一陣陣起伏不定，害怕不停歇的驟雨，害怕一個(gè)人走過微暗路燈連綿的狗吠。霓虹閃爍的繁華城市人潮擁擠，可能只身一人在人潮穿梭會(huì)有點(diǎn)落寞，太黑的路終該一個(gè)人走完。
黎明前是最黑暗的時(shí)刻，所以曙光初照大地必定沖破無際黑暗。一步一步踏著走過之后就消散的天梯向上爬，沒有退路無法抗拒。
水汽抵達(dá)天空或許就成了虹，蛹到了生命盡頭或許就成了蝴蝶。并不是所有抵達(dá)和終點(diǎn)都具有終點(diǎn)輝煌，花朵的終點(diǎn)是凋謝，道路的終點(diǎn)是絕境。那么，你是否深感猶豫失落徘徊無力頹廢放棄會(huì)不會(huì)慢慢侵蝕你的思想？流星滑過天際，許愿閉眼就錯(cuò)過了瞬間耀眼光華，生氣一分鐘就錯(cuò)過了六十秒的快樂。你的成長(zhǎng)總會(huì)錯(cuò)過或遺失某些東西。但請(qǐng)相信所有錯(cuò)過最終都會(huì)以不同方式回到你的身邊，沒有遍體鱗傷的`去爭(zhēng)取，怎會(huì)懂得擁有的快樂！局限于可見七色，又怎會(huì)看見隱匿的燦爛。黎明總會(huì)到來，無論前一秒多黑，但前提是要有沖破黑暗的勇氣。
我們總可以為自己找一個(gè)理由去努力，透過七色去看第八種顏色。希望有朝一日，當(dāng)再次遇見自己曾經(jīng)錯(cuò)過的人或某物時(shí)，可以以毋庸置疑的姿態(tài)去擁有。
彩虹的第八種顏色是夜的黑。
蝴蝶眨幾次眼睛才學(xué)會(huì)飛行。黑暗，就是賜給飛蛾撲火的勇氣和愿望。不要讓黑暗充滿雙眼，縱然我們改變不了太陽也有黑子的現(xiàn)實(shí)，但黑暗只能存在一時(shí)和一些小的角落里，而陽光卻會(huì)占所據(jù)整個(gè)天空！
彩虹的顏色作文 篇10
悄悄地，悄悄地，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。秋姑娘準(zhǔn)備收回大地的綠裝，樹林的綠裙，給他們的衣服換上秋天的顏色。
她來到樹林，向紅艷艷的楓樹問道：“你知道秋天是什么顏色的嗎？”楓樹舞動(dòng)著通紅的`葉子，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，說：“秋天是紅色的，一陣風(fēng)吹來，我們就像喝了許多酒一樣紅�！彼栥y杏：“你知道秋天是什么顏色的嗎？”銀杏搖了搖金色的小扇子說：“秋天是黃色的，你瞧，秋霜把我們的小扇子都染成了黃色的，多么像幾只金色的蝴蝶在飛舞！”她去問香樟樹：“你知道秋天是什么顏色的嗎？”香樟樹挺拔地說：“秋天當(dāng)然是綠色的，你看，我們和夏天一樣青翠。
哦，秋姑娘終于明白了，秋天是五顏六色的，有紅的﹑綠的，就像夏天的彩虹。
彩虹的顏色作文 篇11
大家都知道彩虹吧？可是你們知道彩虹在什么時(shí)候出現(xiàn)么？就讓我來告訴你們吧！
彩虹是在風(fēng)雨后出來的，尤其是在大風(fēng)暴雨后出現(xiàn)。彩虹很美麗，它讓人腦清目明，心靈也會(huì)為之一振。對(duì)了，我還知道彩虹有七種顏色呢，它們分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
我們作文班分六組，各組的名字也都是受彩虹的顏色啟發(fā)命名的。第一組的.名字是“紅色熱血”，第二組的名字是“粉色夢(mèng)想”，第三組是“白色天使”，第四組是“綠色環(huán)�！�，第五組是“藍(lán)色天空”，第六組是“黃色yellow”。我們小組就是“藍(lán)色天空”。六個(gè)小組組成了六道彩虹，這六道彩虹每天都要比美，“誰持彩練當(dāng)空舞”？彩虹是我們的追求，我們都想成為最美麗的彩虹。
對(duì)了，那天上午，我還為我心愛的彩虹賦詩一首呢：
彩虹啊彩虹，
滿身是顏色。
七種顏色真美麗，
讓人腦清又目明。
彩虹啊彩虹，
你是漂亮的小妹妹嗎？
我們都不想讓你離開我們。
我們愛你彩虹，
我們愛你彩虹，
我們愛你彩虹。
彩虹的顏色作文 篇12
彩虹風(fēng)雨后，想看到美麗的彩虹總要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而彩虹的出現(xiàn)才是大軸。7個(gè)姐妹花閃亮登場(chǎng)：紅橙黃綠青藍(lán)紫，說到美麗的彩虹，到不禁讓我想起我的校園。因?yàn)樗炔屎绺利�，比彩虹多一種顏色。
清晨，剛出門就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，用心觀察，周圍多了幾種顏色，是樹年輕的綠，是樹滄桑的面容黃。迎上去，到有種小清新的氣味，讓人神清氣爽。趁著空閑的時(shí)間，去校園溜達(dá)一圈，抬頭是一朵朵嬌羞的而我又說不上來名字的紅花，不禁贊嘆道：好美！本想摘一朵，但一想，她也是個(gè)小生命��！我轉(zhuǎn)身離去，突然聞到一股芳香，我努力尋找，原來是有一朵紫色的花向我招手，這個(gè)我可知道，叫紫藤蘿。她們聚在一起，真融洽，真美麗！
不禁有些累了，我向一塊草坪走去，坐上去，手一摸，呀，好清爽！低頭一看，原來是青草妹妹哭著對(duì)我喊：疼！我趕忙道歉，用石頭寫下了：愛護(hù)草坪，人人有責(zé)，幾個(gè)大字。她們笑了，笑得那樣燦爛。人漸漸多了，抬頭看天時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一道奇景，蔚藍(lán)的天空中，有幾朵云在追逐打鬧，你追我趕，好不熱鬧，我竟也跟著笑了。時(shí)間不早了，我從食堂跑過，才后知后覺發(fā)現(xiàn)了橙色，看上去那么溫暖，我深感幸福！
走進(jìn)班級(jí)的門檻，我坐在座位上，聽見清脆的朗朗讀書聲，不一會(huì)兒，聽見下課鈴，每個(gè)人都飛奔到食堂。在路上，我看見一個(gè)慈祥的.老人——校長(zhǎng)，他竟拾一個(gè)男生不小心掉了卻不要了的3個(gè)包子，用袋子包裝，完好無損，真是令人敬佩！我正吃著飯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)另一種顏色是暖色。
那么溫柔，那么暖人，那么美麗。我的校園像我的家，溫暖而美麗的家！我的校園是比彩虹多一種顏色的溫暖校園！
彩虹的顏色作文 篇13
前幾天，剛下過涼涼的春雨，我特別開心。偶爾間我看到了天上美麗的彩虹，真讓人感到開心無比呀！可是頓時(shí)間，我腦袋里泛現(xiàn)出一個(gè)好奇的問號(hào)，彩虹為什么有七種顏色？在好奇心的驅(qū)使下，我打開電腦，在“百度”里查：彩虹為什么有七種顏色。 原來造成彩虹的光學(xué)原理是因?yàn)樘柟庠谔炜招羞M(jìn)時(shí)，遇到天空中細(xì)小的水滴時(shí)，光線會(huì)被折射進(jìn)入水滴內(nèi)，由于不同顏色的光線折射的`角度不同，于是水滴內(nèi)不同顏色的光線便被分開了。
當(dāng)光線要由水滴內(nèi)穿出時(shí)，會(huì)第二次遇到水滴與空氣的邊界，大部份的光線會(huì)很快又折射出去。少部份的光線會(huì)被反射回水滴內(nèi)，當(dāng)這些光線再次要穿出水滴時(shí)，會(huì)第三次遇到水滴與空氣的邊界，這時(shí)部份被折射出去的光線會(huì)形成“虹”，所以說“虹” 在水滴中經(jīng)過了 一次反射及兩次折射。于是由許多種不同頻率光線所組成的陽光在發(fā)生折射時(shí)，不同頻率的光線會(huì)從不同角度折射出來，形成 紅 澄 黃 綠藍(lán) 靛 紫等彩色的條紋，我們說光線發(fā)生“色散”了。
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