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《 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》讀后感 -讀后感作文

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 讀后感作文 我要投稿

《 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》讀后感 -讀后感作文

《 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》讀后感

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今天我看了一本名為《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》的故事書(shū),

《 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》讀后感

。這本書(shū)主要講述的是四個(gè)小精靈在一座大大的迷宮里尋找香噴噴奶酪的.經(jīng)歷。那四個(gè)小精靈是:兩只小老鼠匆匆和嗅嗅,兩個(gè)小矮人哼哼和唧卿。他們是四個(gè)好朋友。

終于有一天,他們?cè)谀汤褻站找到了堆積如山的奶酪,以后他們每天都來(lái)到這兒吃奶酪?墒怯幸惶欤麄儼l(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪沒(méi)有了,兩只小老鼠匆匆和嗅嗅就趕忙到別處尋找奶酪――他們往迷宮深處走去。而兩個(gè)小矮人哼哼和唧卿則停在奶酪C站不斷地想:奶酪怎么不見(jiàn)了?奶酪到哪里去了?是不是還會(huì)有人給我們送回來(lái)呢?……這樣呆了好幾天,最后唧唧提出要到迷宮深處尋找奶酪,而哼哼卻說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ツ兀咳绻麆e處也沒(méi)有奶酪怎么辦?如果有奶酪你也找不著呢?”可是后來(lái)唧唧下定決心一定要行動(dòng)起來(lái),而且他還在所經(jīng)路線的墻上寫(xiě)下了許多有鼓勵(lì)和有感觸的話,希望哼哼將來(lái)能夠看到,同時(shí)也能提醒自己已經(jīng)過(guò)此地,不致于迷路,

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這時(shí)候兩只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他們已先享受到了更香更甜的奶酪,F(xiàn)在唧唧也已踏上找尋新奶酪的途中,他依然是每隔一段時(shí)間就要寫(xiě)一句話,并且希望哼哼能夠趕上來(lái)。后來(lái)唧唧終于找到了更多更好的新奶酪――在奶酪N站。而哼哼始終沒(méi)有行動(dòng)。

故事中的四個(gè)小精靈各有特點(diǎn):匆匆能迅速開(kāi)始行動(dòng);嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息;哼哼因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化;唧唧當(dāng)看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。而且這個(gè)故事告訴我們需要在各種各樣的迷宮中找到適合我們自己的道路,幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

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