換老師了 -作文
換老師了 -作文1
今天上午，換老師了！老師姓汪，老師是女的，而且，老師長著金色的卷發(fā)，米校長說：這是汪老師，她以后就在我們班上語文課，汪老師是全校的明星，大家歡迎汪老師！講臺下有一陣熱烈的掌聲，汪老師把我們管教的規(guī)規(guī)矩矩的，我真希望汪老師以后在我這班上語文課呀！
換老師了 -作文2
我在五五班上學(xué)，在上四年級的時候，我們班就在一天一天的在變化。
在四年級的時候，本來我們的班主任是王娟老師�？墒窃谒哪昙壪聝缘臅r候，我不知道是什么原因，王娟老師不教我們了，所以我們班換了新的班主任——劉芳琳老師。
我們很舍不得那個王娟老師，因為她對我們太好了，換老師時間非常高興的事情，但是我們還是特別喜歡王娟老師。
我們剛剛換了新班主任，還不太適應(yīng)，我們對這個老師多少也有一點(diǎn)恐懼，不知道這個老師是對我們好，還是壞，會不會作業(yè)很多，她跟不跟王娟老師那樣親切，這些我們都不知道。
到五年級的時候，我們又換班主任——陳銳老師。這個班主任是個男老師，開始我總是對男老師有偏見，因為男老師管的太嚴(yán)，作業(yè)又多�？墒沁@個老師不像我想象的那么糟糕，這個男老師多我們非常好。不盡對我們好，作業(yè)還少，能在半小時寫完。但是在陳銳老師教我們一段時間后，我們的老師又換成了劉芳琳老師。又一次換老師讓我們回到了四年級這個老師教我們的感覺。這個老師雖然管的很嚴(yán)，但是在老師精心的教導(dǎo)下，我們的成績不斷的上升。
我們不想再換老師，因為每一次換老師，我們都要適應(yīng)，而且很舍不得原來的老師。所以我們希望永遠(yuǎn)都是這個老師教我們。
換老師了 -作文3
我今天斗膽，想對校長您說一件事。
我是你們學(xué)校的一名初一學(xué)生。自從我上了初中以后，我的語文、數(shù)學(xué)就沒上過80分。被我的爸爸媽媽是罵了又罵。我也不知道怎么的，成績就是上不去。
所以，這幾天我一直在想為什么我的成績就是上不去呢？我認(rèn)為根本原因就是老師課講的不好。雖然現(xiàn)在上課都有配上多媒體�？墒俏疫�是感到乏趣無味。這個語文老師，別的不說就連她的普通話都不標(biāo)準(zhǔn)還來上語文呢。
還有這個數(shù)學(xué)老師比語文老師稍好一點(diǎn)他不會連話都說錯。可是他每次講一句話都喜歡加一句“是這樣哦？”看他好像老是那么緊張。
我為什么和您說這些事，因為老師都是您分配的，老師不好當(dāng)然要找您啦。
您也許會說，說不定問題出在我身上，是我沒用功？那我來舉一個我成績好的科目當(dāng)例子把。我喜歡我那個科學(xué)老師他風(fēng)趣幽默，他的課我聽得津津有味�？茖W(xué)考了兩次，我次次前十名。
所以，校長先生我請你把語文和數(shù)學(xué)老師換掉把。要是他們不換，我的成績可怎么辦。他們要實在換不了您把我換個班算了。
換老師了 -作文4
我和老師換身份早晨，我迷迷糊糊的起了床，看看鬧鐘，呀!已經(jīng)7：35分了，我急急忙忙的穿好衣服，背上書包走了。
但是，我還是遲到了，上課鈴已經(jīng)響了。我不好意思的走進(jìn)教室，老師看見了，說:“你遲到幾次了？”“3次�！蔽倚÷暤幕卮鸬�。“既然你自己知道，那就別回去了！”說完，她轉(zhuǎn)身向講臺走去，“同學(xué)們，不要理她，我們繼續(xù)上課！”
我不禁流下了委屈的淚水，晶瑩的淚珠從我的臉頰滑過，我想：“你們老師那么好當(dāng)，我們學(xué)生多幸苦，如果我能和老師互換身份就好了！”
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)我坐在教師辦公室里睡著了，咦？我怎么會在教師辦公室里呢？我看見桌面上有一沓沒改完的試卷，再看看自己，竟然是老師的模樣。我明白了，原來我和老師互換身份了。
突然，上課鈴響了，我才醒悟過來：“哎呀，我要上課了！”隨手拿了本語文書就走了。到了教室，同學(xué)們已經(jīng)端端正正的坐在教室等我了。因為我是學(xué)生，不會講課，就叫同學(xué)們自習(xí)。我本來以為老師很好當(dāng)，可是，有很多個同學(xué)不聽話，令我惱怒成羞。我沒法管教他們，就只好這樣度過了漫長的一天。
回到教師辦公室，我趴在桌子上哭：“嗚~原來老師這么幸苦，我再也不想當(dāng)老師了！”說完，我就睡著了。 第二天，我發(fā)現(xiàn)我在家里的床上躺著，高興的說：“太好了，我變回來了！”
那一刻，我好像明白了什么。從此，我再也沒有遲到過。
換老師了 -作文5
沒次我和你說我要換座位時，我都不想說原因�？山裉煳胰虩o可忍了。
你有沒有想過我為什么堅持換位？因為我坐在那里，好比在蹲監(jiān)獄；因為我的那個位置好比地獄。
如果狗辱罵你，罵你的母親是做雞的，罵你的父親（說不出口）你忍得了嗎？？可我還是忍了。有次我哭了，你知道嗎？上英語課，他當(dāng)著老師的面罵我，要是以前只要他敢罵到我爸媽，就算是上課我都敢給他兩巴掌�？晌覜]有這么做，因為我知道打完那兩巴掌的后果，那后果我不怕，我只是不想給你惹事。兩巴掌過后大不了就是單挑或群毆，我不怕，怕的只是要你忙這忙那。我知道你的身體不是那么的好，所以我忍了。每次和你說要換座位我不想說理由，怕你不是給我換位，而是處罰狗。我知道那樣沒有用，他只會把氣發(fā)到我頭上來。
如果你每天讓狗欺負(fù)，你是什么感想？而我忍了開半個學(xué)期了；我的手臂很多地方都青了，我忍了。同桌經(jīng)常問我，疼嗎？我總是笑這說，不疼。那狗欺負(fù)我，其實我也知道原因。那狗在外面被人打，他知道我好欺負(fù)就把氣發(fā)到我頭上來嘛。媽的，現(xiàn)在我還忍得過去，要是我忍不過去我就不是在這樣和你說換位了，而是
你說我放棄學(xué)習(xí)，做在那里我能學(xué)習(xí)嗎？我想學(xué)好英語，可那英語課是什么樣子的？那狗上課可以把我的桌子踢壞。那叫課嗎？有上課可以打撲克的嗎？我也試去聽英語課，可我根本聽不見老師講課。我不想聽是數(shù)學(xué)課是因為我想讓你知道我坐在那里上英語課就是那樣的，我上英語課又聽不到，我不睡覺我不發(fā)呆能干什么？和他們那些男生一樣打撲克嗎？我知道我數(shù)學(xué)就算不聽課也不會差到哪里去的，所以我想利用數(shù)學(xué)課來告訴你我要換位。而且我坐在那里我也看不到黑板，那里反光，我很難看到黑板。你上幾何我?guī)缀醵伎床灰妶D，你說那樣我該如何學(xué)？？
我真的好后悔開學(xué)時和你說換位。如果我不說就不會這樣了，在那里我至少受人尊重；在那里至少沒有狗；在那里至少可以看見黑板。雖然那里也很吵，但坐在那不是在蹲監(jiān)獄；雖然那個位置也不是很好，但那個位置不是地獄。我當(dāng)初要換座位只是嫌那里吵，我說我要換到前面去，可我萬萬沒想到你把我換到了地獄。沒想到你讓我蹲監(jiān)獄，可我吞聲忍氣。
我沒天任狗欺負(fù)，只因為我不想惹事。我不想給你惹事，我考慮到了你，可你有考慮我的感受嗎？單挑你可能好解決，可狗一般是不單挑的，他喜歡群毆。我知道群毆要惹來德育處，要記大過，你也要忙這忙那。所以我忍了，我只希望你給我換座位。其實我可以直接叫我父母和你說我要換座位，也可以去投述校長，可我沒有。因為我尊重你，我不希望我父母來和你說，也不希望你給校長留下壞的印象。
所以老師我想對你說：我要換座位！真的好想。
換老師了 -作文6
今天我踏進(jìn)教室的時候，就發(fā)現(xiàn)我們的兩個副班主任老師換成了英語蘭老師和李老師，劉老師和侯老師到一三班去當(dāng)副班主任了。
當(dāng)時我坐在座位上就像一尊雕像，我確實很驚訝，蘭老師是我們的副班主任老師了，我有一種以后我一定會比所有同學(xué)的.做的好的感覺。
換老師了 -作文7
今天下午放學(xué)后，我和爸爸就到小天鵝跳舞。到了小天鵝，我就去上舞蹈課。
我發(fā)現(xiàn)換了新來的唐老師給我們上課。唐老師給我們教了新動作。我在壓腿時，和我旁邊的楊卓越說：“唐老師的唐是不是糖果的糖？”楊卓越說：“肯定是�！蔽覀兿抡n前，唐老師讓家長進(jìn)來。唐老師先說了自己的姓名又說了自己的電話，就下課了。
換老師了 -作文8
今天我們吉的堡換老師了。我們原來的老師請假了，所以我們換成了校長給我們上課。我們的校長可嚴(yán)了，她讓我們每天都得聽CD，并且要求按照外教和中文課本輪換著聽。
然后還要求我們把本學(xué)期所有的書都帶上。不過我覺得天天聽CD是對的。因為這樣不僅會越來越熟練而且會在聽力上和語音上取得進(jìn)步。
換老師了 -作文9
今天，我們睡覺的時候，我看到一年級9班的武老師站在我們教師里，我很驚訝為什么其他班老師來到我們班了，后來我才弄明白，武老師是給汪老師幫個忙，他們兩位一起看著我們睡覺！
今天我明顯感覺和以前不一樣，有一種被人監(jiān)視的感覺，以前只有一個老師看我們睡覺，還能做點(diǎn)小動作，今天，有兩個老師我就老老實實地睜著眼睛躺在凳子上一動也不敢動！今天的午睡真累��！
換老師了 -作文10
我上二年級的時候，教我們的語文老師調(diào)走了，換了現(xiàn)在的語文老師———杜老師。杜老師的嚴(yán)厲讓我不喜歡，加上上課也和以前的老師不一樣，讓我很煩，很懷念以前的老師。 放學(xué)回家，我無精打采，一點(diǎn)兒也不開心，媽媽趕快跑過來，很著急的摸著我的頭："寶貝，你怎么了，是不是感冒了，怎么沒精神啊"！我一開始不想說，在媽媽的追問下，我只好很委屈的對媽媽說："媽媽，我很煩，我們的語文老師換了，可我一點(diǎn)兒也不喜歡現(xiàn)在的老師，她太嚴(yán)厲了，我寫的"人"字，撇和捺寫的稍不到位，老師就說不合格。
上課也和以前的老師不一樣"。媽媽一聽，把我抱到懷里，笑著說："東東，你是最懂事，最聰明的孩子，換老師是很正常的事情，你現(xiàn)在還小，在你以后的人生中，要有很多的老師，你要盡快地去適應(yīng)，首先要從心底里去接受老師，喜歡老師，老師的嚴(yán)厲是對你們的負(fù)責(zé)，讓你們從小養(yǎng)成寫一手好字的習(xí)慣，對你們終身都有好處，你會有意想不到的收獲"。 媽媽說完，又拿來了兩根火柴，讓我擺了個"人"字，然后又讓我用筆照著老師要求的樣寫個"人"，我一開始寫的就像用火柴擺的生硬別扭的"人"字，沒撇沒捺的，難看極了！我"噗哧"一聲笑著投入媽媽的懷抱，"東東，媽媽相信你會處理好的，你也會慢慢地喜歡杜老師，也會學(xué)到更多的知識。媽媽班上剛分來的小阿姨以前也是杜老師的學(xué)生，他們現(xiàn)在還記著杜老師。所以，東東，你是最棒的，媽媽給你加油"！
聽了媽媽的話，我信心十足，為自己的字體不規(guī)范而努力，發(fā)誓一定要好好練字，爭取寫出像杜老師一樣漂亮的字。功夫不負(fù)有心人，我的字體在慢慢地提高，規(guī)范。我也更有自信了，我的作文得"棒"了，《隨堂檢測》又得"優(yōu)"了，慢慢地我也開始喜歡杜老師，也不討厭上語文課了。 二年級期末考試，我考出了全班最好的成績，還獲了"優(yōu)秀學(xué)生"獎。我捧著獎狀跑回家，媽媽問我的感受時，我說："媽媽，這個獎狀還不算什么，杜老師太了不起了，她是我們?nèi)熒械锚勴椬疃嗟�，我還要向杜老師學(xué)習(xí)"。 我現(xiàn)在是班里的副班長，還是老師的"小助手"，幫老師管勞動紀(jì)律，早晨還要帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。
我越來越喜歡我們的杜老師，更喜歡杜老師上的語文課！
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