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竊讀的滋味 -讀后感作文
書(shū),是我們生活中并不可少的東西,如果少了書(shū),就像魚(yú)在地上死了．我記得我曾經(jīng)有一次竊讀的經(jīng)歷，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起得早早的，目的是去書(shū)店看書(shū)，剛到書(shū)店，我就看見(jiàn)人山人海的人圍在一起看書(shū)，樣子千奇百怪，我也津津有味、像模像樣的看了起來(lái).一開(kāi)始,我看的那本書(shū)叫《安娜》,我看了一會(huì),不怎么好看,我就隨便換了一本,叫《愛(ài)的教育》,我記的小時(shí)侯好像讀過(guò)著本書(shū),但差不多都忘的一干二凈了，竊讀的滋味
。所以我還想在回顧一遍。但那本書(shū)在最頂上,一定要有借書(shū)證才能看,可我沒(méi)有借書(shū)證,是不可以看的,但我很想看,我想：違反一次規(guī)定應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!于是我胸有成竹的大搖大擺的走向前。把她拿了下來(lái)。我躲在一個(gè)角落里偷偷的看,每當(dāng)我覺(jué)的當(dāng)時(shí)的環(huán)境要變化時(shí),我會(huì)把另一本書(shū)擋住那本書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我就讀完了,我興高采烈的把書(shū)放回了原地�？晌业搅藰窍�,想：我這樣是竊讀行為嗎?會(huì)被書(shū)店人員攔住嗎?想著想著,我突然害怕起來(lái)。我趕緊奔跑回了家,這一整晚我都沒(méi)睡好,哎,這種竊讀的滋味真不好受。名師點(diǎn)評(píng)：孔乙己說(shuō)：“竊書(shū)不是偷，是讀書(shū)人的事情”，這話當(dāng)然是對(duì)自己行為的辯解，不過(guò)，從這件事情的另一個(gè)角度來(lái)看，小作者就不用為自己“竊讀”的行為感到自責(zé)了，讀后感作文
《竊讀的滋味》(http://www.msguai.com)。作文的開(kāi)頭，小作者講述了書(shū)在我們生活中的重要性，讓讀者感受到了你對(duì)書(shū)的熱愛(ài)之情。接著小作者講述了自己“竊讀”的原因以及“竊讀”時(shí)的膽戰(zhàn)心驚同時(shí)又非常欣喜的矛盾心理，從而讓讀者產(chǎn)生了對(duì)小作者“竊讀”的理解和同情�！熬拖耵~(yú)在地上死了”這個(gè)比喻不夠恰當(dāng)，改成“就像生活中缺少了陽(yáng)光一樣”�！拔揖碗S便換了一本,叫《愛(ài)的教育》”這句話中“隨便”一詞的使用，破壞了你渴望“這本書(shū)”的心情，這讓“竊讀”失去了理由。如果這部分換成“我突然看到了《愛(ài)的教育》這本書(shū)放在書(shū)架的最頂端，這是我一直非�？释吹降臅�(shū)。我記的小時(shí)侯好像讀過(guò)著（這）本書(shū),但差不多都忘的一干二凈了，所以我一直希望能夠重新再看一遍”這樣就讓“竊讀”有了充分的理由，也就能夠得到讀者對(duì)你行為的理解。有了好的選材和好的構(gòu)思，還需要對(duì)寫(xiě)作材料和用詞仔細(xì)琢磨，才能寫(xiě)出好的文章。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2009-7-24 10:36:00【竊讀的滋味 -讀后感作文】相關(guān)文章：
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