暢想未來 魏玲 -作文

　　
　　暢想未來
　　中衛(wèi)三中初一（6）班魏玲指導(dǎo)老師：李媛芬
　　星期天，我坐在書桌前幻想著20年后的我.
　　小時(shí)候，我一直盼望著長(zhǎng)大能成為一名教師，把自己學(xué)來的知識(shí)全部傳授給學(xué)生，如今20年過去了，我真的成為一名教師，

暢想未來 魏玲

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　　我戴著眼鏡，坐在書桌前仔細(xì)地批改著學(xué)生們的作業(yè)。這時(shí)，一聲干脆響聲地“報(bào)告”傳入我的耳朵，把我的思路打亂�！斑M(jìn)來”我溫柔地對(duì)她說：“作業(yè)交得如何？”他皺著眉頭說:“只差李露的了。”怎么回事，又是他？”我稍微戴著憤怒地說。我也不太清楚。班干部小聲地說。這樣吧，那你把他叫來，我來問問他。“嗯！”她說著就推門而出門，

作文

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　　不一會(huì)，李露來了。我放下手中的筆，心平氣和的問他不交作業(yè)是怎么回事？他漲紅了臉，頭沉沉的垂下了�？钥园桶偷貜难揽p里擠出幾個(gè)字：“我……我….忘寫了�！蔽疑钌畹貒@了口氣，對(duì)他嚴(yán)厲地說；“玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，你每天只玩，不學(xué)將來沒學(xué)好，對(duì)得起你父母嗎？”那為同學(xué)頓時(shí)哭了起來。我用安慰的語氣說：“這次就算了吧，你趕快補(bǔ)上，一定要記住老師今天的話，去吧�！�
　　“丁鈴鈴”，“丁鈴鈴”，上課了，我雙手抱著課本，走進(jìn)了教室，和藹地向同學(xué)們問好，回禮。同學(xué)們也坐得十分整齊，各個(gè)用專注的目光向黑板看去，我也講得十分投入，有聲有色。
　　“丁鈴鈴”，“丁鈴鈴”，下課了。看著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我覺得我很偉大，老師的職業(yè)太神圣，把我的知識(shí)傳授給大家，我盡了我的職責(zé)。
　　就在這時(shí)，不知道誰推了我一下，我從夢(mèng)中驚醒了，揉了揉眼睛，我原來是在做夢(mèng)�。∥蚁胍欢ㄒ�努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

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