色彩作文 -作文
色彩作文 -作文1
天，為什么是藍(lán)的？
草，為什么是綠的？
花，為什么是五顏六色的？
地，為什么是深黃色的？
樹(shù)．為什么是棕色的？
世界，為什么是五顏六色的？
那都是因?yàn)椋巧咸旖o我們的，
是因?yàn)樗?/p>
讓我們的世界更加有活力，
更加有色彩，
不在是單調(diào)的世界，
不在是．．．．．．色彩作文 -作文2
每個(gè)人的夢(mèng)都是混合色，只因各種顏色有著不同的分量，從而配出不同的色彩。
——題記
“花留身住越，月遞夢(mèng)還秦，”“歸夢(mèng)如春水，悠悠繞故鄉(xiāng)”。在墨香古巷的文字上，盡管那些文人墨客的夢(mèng)不同，但他們對(duì)夢(mèng)的如癡如醉，卻是相類(lèi)似的。他們?yōu)閴?mèng)拼搏，奮斗，只因想在短暫的一生中為生命涂抹亮麗的色彩。
夢(mèng)是美好的，它包含了一個(gè)人心中最初的盼望；夢(mèng)是美麗的，它可以隨意地變換色彩去裝飾原本樸素的一生；夢(mèng)是偉大的，它可以引領(lǐng)一個(gè)人走向人生的輝煌。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣腥绱嗣利惗嘧兊膲?mèng)。
童年的牽�；�
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。童年是生命中最純真的時(shí)代，孩子們的內(nèi)心總是裝著最美好的事物。同樣，孩子的夢(mèng)也是純真無(wú)暇的。他們或許夢(mèng)幻著自己有一天可能會(huì)變成童話(huà)城堡中的一員，享受著最幸福的待遇，他們或許擔(dān)憂(yōu)著自己會(huì)不會(huì)與賣(mài)火柴的小女孩有著相同的遭遇。
我的童年夢(mèng)是紫色的。那里滿(mǎn)是牽牛花的色彩。那年的一天，我獨(dú)自到外面玩，也許是孩子都有的好奇心的緣故，我的眼睛已被大千世界的種種深深吸引了。只顧看兩邊的風(fēng)景，卻忘記了腳下的路，被石頭一絆，摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得并不疼。我抬頭望向前方，不知怎的，自己便咬著牙爬了起來(lái)，那路邊的牽�；ㄡ莘鹨苍跊_著我笑。
我童年的夢(mèng)是要做一個(gè)勇敢的人。
少年的向日葵
“青春留不住，白發(fā)自然生”，。少年是生命中最精彩的時(shí)代，青春，是一切活力與希望的代言。在這個(gè)如花的季節(jié)，我們不必害怕任何事物，未來(lái)將由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)將為我們升起。
我的少年夢(mèng)是橙色的。那里滿(mǎn)是向日葵的色彩。那年的一天，我和朋友間的小小沖突造成了雙方的不開(kāi)心，我回到家中，邊流淚邊埋怨友情的脆弱。但，不知怎的，我突然想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的時(shí)光，那份真摯的感情，我慢慢走向電話(huà)旁，撥打了朋友的電話(huà)。偏頭，那窗臺(tái)上的向日葵布娃娃，仿佛也在沖著我笑。
我的少年夢(mèng)是要做一個(gè)寬容的人。
未來(lái)的梅花
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｎ磥�(lái)生命中最渴望的時(shí)代。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憧憬著遙遠(yuǎn)的將來(lái)，但，未來(lái)的道路是坎坷的，它需要的是有毅力、勇氣、信念與執(zhí)著。它如夢(mèng)如幻，令誰(shuí)不渴求？
我的未來(lái)夢(mèng)是白色的。那里滿(mǎn)是梅花的顏色。那天，正在寫(xiě)作業(yè)的我被樓下的孩子們的歡笑聲吵得心不在焉，無(wú)心學(xué)習(xí)。這時(shí)，出神的我卻想起了鑿壁偷光，囊螢映雪，于是繼續(xù)埋頭讀書(shū)。偶爾抬頭間，那墻上的臘梅圖，仿佛也在沖我笑。
我的未來(lái)夢(mèng)是要做一個(gè)出色的人。
被起夢(mèng)的行囊，踏上人生旅途中的第一步。不要害怕別人嘲笑我們的輕狂。我們要走出輝煌人生。
“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天，別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心；別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔。”抓住夢(mèng)的翅膀，飛向彼岸的碧水云天。
我是幸運(yùn)的，因此我有如此美麗多彩的夢(mèng)。
色彩作文 -作文3
“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望，他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋，擁有夢(mèng)想就有可能”熟悉的`旋律，熟悉的歌詞，在歌唱著屬于我們自己的夢(mèng)想。
天空是天藍(lán)的，海洋是海藍(lán)的，嫩草是草綠的，花兒是五顏六色的……這些構(gòu)成了我們現(xiàn)在色彩斑斕，充滿(mǎn)神秘色彩的世界。世界的任何事物都帶有自己獨(dú)特的，充滿(mǎn)魅力的色彩，同樣，我的夢(mèng)也是有色彩，它在我心里是彩色的，是集合了世間所有美麗顏色的，是美好的，是令我無(wú)比期待，無(wú)比夢(mèng)寐以求的。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？
揮動(dòng)著手里的畫(huà)筆，畫(huà)出我所能看見(jiàn)，所能感受到，用心聆聽(tīng)到的大自然的所有美好，全神貫注地注視著我的畫(huà)板，沒(méi)有車(chē)?guó)Q聲，沒(méi)有手機(jī)鈴聲，沒(méi)有城市車(chē)水馬龍的喧鬧，安安靜靜地畫(huà)著，看著自己手里的畫(huà)筆神奇般地畫(huà)出一幅幅美好美麗，充滿(mǎn)豐富色彩的畫(huà)，一股驕傲感涌上心頭：
金黃的田野，田野里時(shí)不時(shí)會(huì)有人頭攢動(dòng)，微風(fēng)一吹，小麥隨著微風(fēng)起舞；天藍(lán)的天空與海藍(lán)的大海渾然一體，形成一幅天然具有漸變色的畫(huà)面，全部映入眼簾，要是遇到夕陽(yáng)，與大海交相輝映，就更不用提有多美了；廣袤無(wú)垠的大草原，一望無(wú)際，再加上牛羊的點(diǎn)綴，與碧藍(lán)的天空相配極了，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)放牧童嘹亮的歌聲，讓整幅畫(huà)面更添大自然的淳樸；在雪天，世界銀裝素裹，雖然只有這單調(diào)的白色，但卻有著自己獨(dú)特的味道，獨(dú)特的美麗。這些畫(huà)面能不讓人們心動(dòng)嗎，能不讓人們陶醉嗎，能不讓人們享受嗎？我沉浸在我的畫(huà)里，忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，好像所有的美好都停留在這一刻，時(shí)間戛然而止。
沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家，這個(gè)夢(mèng)想從小在我幼小的心里播種下了希望的種子，發(fā)芽，成長(zhǎng)。在小的時(shí)候，我在哪都能畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校畫(huà)，回家還畫(huà)，甚至都已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度，為此，在家里的一面墻上專(zhuān)門(mén)用來(lái)我畫(huà)畫(huà)。我夢(mèng)想著在將來(lái)的某一天，我會(huì)舉辦我自己的畫(huà)展，為來(lái)參觀的藝術(shù)家，以及普通的百姓，解說(shuō)著我自己心里的想法。想著想著，我就越喜歡畫(huà)，盡情地沉醉在畫(huà)的世界里。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初三了，到了要中考的一年，也是節(jié)奏，效率要求相當(dāng)快的一年，高中的大門(mén)在向我招手，而命運(yùn)就掌握在我自己的手中，即使畫(huà)畫(huà)可能會(huì)或多或少的影響一點(diǎn)學(xué)習(xí)，但我也不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，心里的夢(mèng)也成長(zhǎng)了，我希望自己長(zhǎng)大后可以與畫(huà)具相依為命，奔波于世界各地，將每個(gè)地方我認(rèn)為最美好，最充滿(mǎn)地方風(fēng)土人情，最有意境的畫(huà)畫(huà)出來(lái)，放在自己的畫(huà)室里，每天早上一睜眼，看著每個(gè)地方獨(dú)特的景色，就會(huì)充滿(mǎn)一種驕傲感。
我不會(huì)放棄我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我會(huì)一直畫(huà)下去，一直，一直，因?yàn)樗俏倚闹械囊粋�(gè)依賴(lài)，一個(gè)傾訴，更因?yàn)樗俏业囊粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓我癡迷，讓我沉醉的夢(mèng)！
我將會(huì)帶著我的夢(mèng)繼續(xù)翱翔在屬于我的天地上，為了自己心里偉大的夢(mèng)，努力，奮斗，用自己的汗水把一棵帶有夢(mèng)的色彩的小苗澆灌成一棵蒼天大樹(shù)，讓我的夢(mèng)想變得不再遙不可及！
色彩作文 -作文4
鳥(niǎo)語(yǔ)把乾坤啼成綠色，樹(shù)蔭反襯著盛夏的火紅，麥香把田野拂上黃色，飄雪層染大地為白色，四季皆有顏色，她梳理和裝點(diǎn)著我們的生活。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)的步履，她該是一種什么顏色呢？
萬(wàn)紫千紅總是春，母愛(ài)是紅色的。在爛漫的春日里，媽媽騎車(chē)帶我去西城玩，五彩的花朵裝扮著公園，芳香撲鼻，明艷美麗。每到一處景點(diǎn)，媽媽總會(huì)用照相機(jī)給我拍照。我還記得媽媽陪我去騎木馬、開(kāi)小汽車(chē)，她還給我買(mǎi)羊肉串，可她卻舍不得吃。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年有媽媽相伴真幸福。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：紅色代表熱情、積極、向上。作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅色的對(duì)勾及百分，墻壁上一張張紅色的獎(jiǎng)狀。都是媽媽的心血凝聚。餐桌上紅色的西紅柿、紅燒肉；果盤(pán)里紅色的西瓜、蘋(píng)果。都是媽媽愛(ài)心的呈現(xiàn)。小時(shí)候，依偎在媽媽的身旁，甜甜地睡著。隱約間，一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭。我睜開(kāi)美麗的大眼，靜靜地看著母親。媽媽笑了笑，好看的眼角彎成一道月亮：“睡吧，寶貝！”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字透著獨(dú)有的馨香，看著媽媽柔情似水的眼睛，我也笑了笑，又安然入睡了。媽媽的這種愛(ài)真像一朵玫瑰花，是那么絢麗，那么清香！
綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，母愛(ài)是綠色的。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親給我更多的是鼓勵(lì)和支持�？粗赣H那溫柔的眼神，慈祥的臉，頓時(shí)天變得藍(lán)藍(lán)的，地變得綠綠的，我的心自然變得無(wú)限寬廣，一切煩惱煙消云散。媽媽的愛(ài)真像碧綠的湖水，是那般寧?kù)o、溫情！每晚我做作業(yè)，媽媽都會(huì)一直默默地陪在我身邊，用她那支綠色的筆一邊備課，一邊為我解答難題、糾正錯(cuò)誤；用她那支綠色的筆記錄我成長(zhǎng)的歷程，里面有我第一次哭、第一次笑、第一次說(shuō)話(huà)，第一次考百分……里面更有媽媽對(duì)我的愛(ài)。我不知道母親在我每次生病時(shí)有多擔(dān)心，等待我晚歸時(shí)有多焦慮，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)有多欣慰……但我知道她對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，她的愛(ài)如同透明的綠色空氣一般，凈化了我的身心。
萬(wàn)山紅遍層林盡染 ，母愛(ài)是金色的。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從亦步亦趨到奔走玩耍，母親的視線暖暖的，從第一聲“媽媽”的親昵喚語(yǔ)，到第一個(gè)“媽媽”的幼稚筆跡，母親的歡喜滿(mǎn)滿(mǎn)的。從第一次摔倒時(shí)站起，到第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行。母親的放手輕輕的，她告訴我：做人要善良，將心比心，多為他人著想。教育我：學(xué)習(xí)是自己的事情，別懶惰，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。敦促我：閱讀，閱讀，再閱讀，因?yàn)楦褂性?shī)書(shū)氣自華。鼓勵(lì)我：大膽參與，勇敢展示自己，因?yàn)槲也槐葎e人差。教會(huì)我：尊重別人就是尊重自己，如果錯(cuò)了就誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉。她還讓我懂得，利用天賦，努力學(xué)習(xí)聽(tīng)從心靈的召喚，就會(huì)擁有成功的人生。她是我生活中燦爛的陽(yáng)光，明亮溫暖。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，母愛(ài)是白色的。每天天還沒(méi)亮，我總會(huì)看見(jiàn)廚房亮起白色的燈。媽媽為了讓我多睡一會(huì)兒，總是小心翼翼走向廚房為我做早餐。我一起床，餐桌上總會(huì)變著花樣地?cái)[著白色的雞蛋、鏝頭、稀飯、豆?jié){……每天晚上，媽媽都會(huì)送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶。在淡淡的奶香中，一切都那么安靜香甜，一切都那么簡(jiǎn)單自然。母親的愛(ài)，冰一樣透明純凈，雪一樣純潔無(wú)暇，樸素?zé)o華。
母愛(ài)是紅色，溫暖而芳香；母愛(ài)是綠色，為我遮擋風(fēng)雨；母愛(ài)更是金黃色，閃閃發(fā)光；母愛(ài)是白色，樸實(shí)卻偉大。有了母愛(ài)的五彩繽紛，我的成長(zhǎng)之路也多姿多彩。
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