我不喜歡
我不喜歡1
我們班每個(gè)星期二都會(huì)有一堂社會(huì)課。我本來(lái)是很喜歡社會(huì)課的，因?yàn)槟泻⒆用�，都很了解一些歷史知識(shí)，歷史人物之類的�？涩F(xiàn)在我一上社會(huì)課頭就大，想立馬下課。這是為什么呢，且聽(tīng)我為大家一一道來(lái)。
“又是一堂社會(huì)課，郁悶?zāi)�！真希望班主任把這堂課占掉！”上堂英語(yǔ)課才下課，我的心情就立馬由晴天變?yōu)榱死子晏�，我不禁自言自語(yǔ)道。
嗚，上課了，社會(huì)駱老師邁著鴨子步走了進(jìn)來(lái)，班上立即亂呼呼的，那些差生興得一頭勁。駱老師變滿意得用正宗的南京話開(kāi)始講課：“上次我們學(xué)到哪兒啦？”差生們聽(tīng)后便開(kāi)始起哄，他們分為兩股陣容，一股說(shuō)：“老師，學(xué)到華北平原！”“不對(duì)，是學(xué)到江南水鄉(xiāng)！”第二股爭(zhēng)辯道。接著，他們就激烈得“對(duì)抗”起來(lái)，班上立即亂成了一鍋粥。而駱老師只是拍了拍桌子，就開(kāi)始用難聽(tīng)的南京話講課了，我真恨不得捂住耳朵，但一想，這是對(duì)老師的不尊敬，便只好忍……
講著講著，駱老師便開(kāi)始談天說(shuō)地：“昨天，噢前天我在南京鄰距離上看到了那個(gè)那個(gè)……“這時(shí)，班上前排的幾個(gè)油嘴滑舌的同學(xué)立刻來(lái)了勁，接著駱老師的話講了下去，哎，早已離題萬(wàn)里了！駱老師竟還談得開(kāi)心。哎，這哪像老師給同學(xué)們上課，分別就是幾個(gè)小市民在聊天嘛！
《社會(huì)填圖冊(cè)》是老師給我們講完課后讓我們獨(dú)立完成的，可就憑駱老師這個(gè)講課效率，誰(shuí)會(huì)做�。●樌蠋熤缓米屛覀儼�(gè)到書(shū)上找答案，更讓人想不到的是我們的作業(yè)他從來(lái)不批改，而是等到領(lǐng)導(dǎo)要檢查了，他才臨時(shí)抱佛腳，可那已為時(shí)已晚，哈哈！
這樣的社會(huì)課，這樣的社會(huì)老師我實(shí)在討厭，就連枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課都比這有趣得多！我希望駱老師能引起重視，大家說(shuō)呢？
我不喜歡2
新年到了，家家戶戶喜氣洋洋。大人們忙著大掃除、貼春聯(lián)、做年夜飯……忙得不可開(kāi)交！而孩子們呢？放著各種各樣的煙花爆竹，也忙得不可開(kāi)交！
作為一個(gè)“孩子”，我卻不喜歡玩這些東西。
以前，我是一個(gè)特別喜歡煙花爆竹的孩子——
小時(shí)候，我最喜歡過(guò)年了！因?yàn)閶寢尶倳?huì)給我買(mǎi)一大袋子的煙花爆竹。除夕那天，我總是對(duì)年夜飯不感興趣，吃了兩口，便急忙跑到樓下，手握著煙花，開(kāi)始我這一天中最期盼的時(shí)光。
“乒乒乓乓……”
煙花，各種各樣。手握的小小的煙花，但卻綻放著五彩的“花朵”，雖然一根煙花的“壽命”很短，但卻努力展現(xiàn)自己最美的一瞬間。別看這只是一根小小的煙花，但它卻讓當(dāng)時(shí)小小的我開(kāi)心很久。而大一點(diǎn)的煙花，則十分壯觀。點(diǎn)燃導(dǎo)線后，精彩的煙花表演就開(kāi)始了：煙花慢慢竄了出來(lái)，越竄越高，火樹(shù)銀花般，五顏六色，更精彩的來(lái)了，在五彩的煙花中又冒出了不少小小的煙花，如一朵朵綻放的煙花，隨之而來(lái)的還有響聲，可好玩啦！
令我有這個(gè)巨大轉(zhuǎn)變的是什么呢？
有一次，我無(wú)意中在網(wǎng)上看見(jiàn)，燃放煙花，會(huì)釋放許多有害的物體，對(duì)大氣有很大的污染�；叵胍郧�，藍(lán)天白云，抬頭可見(jiàn)；小河清澈，魚(yú)蝦可見(jiàn)；新鮮空氣，撲面而來(lái)……但現(xiàn)在呢，霧霾天氣，是“�？汀保豢諝庵械挠泻ξ镔|(zhì)不知道有多少……所以，今年過(guò)年，我們家沒(méi)有放煙花，媽媽也很支持我的決定。
為了地球，為了植物，為了動(dòng)物，為了人類，為了我們，為了生存，請(qǐng)從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，保護(hù)地球媽媽！對(duì)煙花爆竹說(shuō)：“我不喜歡！”
我不喜歡3
我不喜歡夏天，夏日的太陽(yáng)總是火辣辣的炙烤著大地，非常的灼人。
我的爺爺奶奶是節(jié)儉之人，雖然有多的錢(qián)，但是夏日再是炎熱也不會(huì)買(mǎi)空調(diào)，就一直用著那老式的吊扇。雖然我和爸爸媽媽都勸過(guò)爺爺奶奶多次，但老人始終都沒(méi)有去買(mǎi)空調(diào)。有一次爸爸自作主張去買(mǎi)了一個(gè)掛式空調(diào)給爺爺，讓爺爺把吊扇換了，享受一下夏季也涼爽的感受，沒(méi)想到爸爸被爺爺說(shuō)了一通，空調(diào)也被爺爺退了回去。我看著，覺(jué)得爺爺真有些固執(zhí)。
我的爺爺雖然有些固執(zhí)，但是還是十分疼我的。如果我在放學(xué)時(shí)跑的大汗淋漓，一回到家爺爺便會(huì)把吊扇下的那個(gè)“寶座”讓給我，還會(huì)給我兌酸梅湯來(lái)解渴。而爺爺卻在一旁喝著茶，扇著那把年齡比我還大的扇子，雖然這樣，但爺爺?shù)念~頭邊還是有一些亮晶晶的汗珠。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有些感動(dòng)。
夏日的夜晚也不比白天差，非常悶熱，真是像在蒸籠里一樣，讓人徹夜難眠。但是我在睡覺(jué)時(shí)，爺爺總會(huì)坐在一旁，一邊看著報(bào)紙，一邊扇著扇子，為我送來(lái)輕輕的涼風(fēng)。那涼風(fēng)把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我駕馭著爺爺扇的風(fēng)，飛過(guò)了樹(shù)林，大山，河流和城市，吹走了夏日那火辣的陽(yáng)光，吹來(lái)了秋季果實(shí)豐收的氣息；吹走了爺爺頭上的皺紋和縷縷銀絲，吹來(lái)了爺爺年輕時(shí)滿頭的烏發(fā)和英俊的面容。
突然風(fēng)停了，我睜開(kāi)了那蒙朧的睡眼，原來(lái)是爺爺打瞌睡了，我便坐起來(lái)，叫了叫爺爺。我正想讓爺爺回屋，爺爺說(shuō)話了：“東東快睡了，都這么晚了�！闭f(shuō)著就又扇起了風(fēng)。我看著被爺爺汗水打濕的襯衫，還有額頭上的汗珠的銀發(fā)，我有一種想哭得沖動(dòng)，但是我不能哭，不應(yīng)該在爺爺面前表現(xiàn)出來(lái)。
我渴望不再有夏日，也渴望爺爺變得更年輕。
我不喜歡4
記得四年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一位語(yǔ)文老師，這位老師姓孔。我非常喜歡她上的課，她的第一堂課讓我至今任然記憶猶新。
上課鈴聲響了。孔老師走上講臺(tái)大聲說(shuō)：“上課１班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“起立１同學(xué)們恭恭敬敬地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您好１誰(shuí)知這位老師并不像其他老師一樣生硬地說(shuō)聲坐下，而是極有禮貌的說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)坐１這是多么使我們感覺(jué)到興奮�。�
孔老師拿出語(yǔ)文書(shū)，對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家把書(shū)翻到第一課�！苯又终f(shuō)：“請(qǐng)大家用心朗讀課文，讀完后說(shuō)出你從課文中了解到什么，也可以提出不懂的難題向大家請(qǐng)教�！边@又使我們興奮不已。因?yàn)橐郧袄蠋煹慕逃际翘铠喪降�，只是讓我們讀了又背，背了又讀，同學(xué)們毫無(wú)興趣與快樂(lè)可言。而孔老師卻讓我們自己去探索、發(fā)現(xiàn)，這種教育方法怎能不使我們感到新奇、陌生又興奮呢？
課文讀完了。只見(jiàn)我班有“傻瓜蛋”之稱的成績(jī)最差學(xué)生李佳竟然舉起手�？桌蠋焼�(wèn)他有什么問(wèn)題，他問(wèn)老師：“請(qǐng)問(wèn)老師，這個(gè)字怎么讀？”他指著書(shū)上的一個(gè)字問(wèn)。老師把這個(gè)字寫(xiě)在黑板上，問(wèn)我們：“大家知道這個(gè)字怎么讀嗎？”這讓我們大吃一驚，因?yàn)檫@個(gè)字不是一個(gè)生字，四年級(jí)了，不認(rèn)得這個(gè)字，老師竟然沒(méi)有嚴(yán)肅地批評(píng)他！大家回答：“知道！讀隨，sui隨１老師然后問(wèn)李佳：“知道了嗎？”李佳點(diǎn)頭：“知道了�！蔽铱吹嚼罴蚜鞒隽烁屑さ难蹨I。
接著，大家暢所欲言，紛紛舉手提問(wèn)，老師一一答復(fù)，直到下課…
我非常喜歡這堂語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋煱堰@堂課上活了，對(duì)于差生老師認(rèn)真對(duì)待了，提高了同學(xué)們上課的積極性。這堂課如同一支鋼筆，在我的大腦里留下了不可磨滅的記憶。
我不喜歡5
我不喜歡吃榴蓮，一看到它，我就像老鼠看到貓一樣。
我不喜歡榴蓮的原因很多。首先它很臭，把它比作一個(gè)垃圾桶也不夸張吧。其次是因?yàn)樗鼭M身都是刺，簡(jiǎn)直就是一頭臥在桌子上的豪豬。每次媽媽喊我吃榴蓮時(shí)，我都會(huì)拿“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完”或“我要看書(shū)”等當(dāng)借口逃回我的房間，并且一進(jìn)屋，就關(guān)緊門(mén)，再拿一個(gè)口罩捂住嘴，深怕有一絲榴蓮的臭味侵入我的鼻孔。
其實(shí)，我小時(shí)候還很是挺愛(ài)吃榴蓮的，只是我很還怕它的刺，所以每次吃的時(shí)候，都是媽媽給我剝皮的。
那一年，我已經(jīng)上二年級(jí)了。有一次，媽媽又買(mǎi)回來(lái)一個(gè)榴蓮，我讓媽媽給我剝皮時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能老讓別人幫你了。自己的事情自己做！小心點(diǎn)，自己去剝吧�！睙o(wú)奈，我只好自己剝了。
我小心翼翼地扣住榴蓮破開(kāi)的縫兒，另一只手的指頭從刺的中間伸進(jìn)去，摁住它的身子，想把它那鎧甲一樣的硬皮剝下來(lái)。一連掰了好幾次，都沒(méi)有成功，這時(shí)候，它頂上那個(gè)裂開(kāi)的大口子仿佛變成了一張大嘴，對(duì)著我威脅：“你敢剝我的皮，我就扎你的手！”我被激怒了：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！又不是沒(méi)吃過(guò)你！”說(shuō)著，我用力一掰，一片硬皮就被我剝了下來(lái)，可是由于用力過(guò)猛，我按榴蓮的那只手一下子閃空了，整個(gè)手掌結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)按在了榴蓮身上，立刻，一股鉆心的疼，直沖我的腦門(mén)，縮回手仔細(xì)一看，手掌上差不多有十多個(gè)小孔，都在往外滲血。我倒吸了一口冷氣，逃回書(shū)房，找出一個(gè)棉口罩，按在手上，才看不見(jiàn)那些血孔了……
從此以后，我就再也不“喜歡”吃榴蓮了。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了。每次和媽媽一起逛超市，路過(guò)擺放榴蓮的柜臺(tái)時(shí)，我都能聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō)：“你敢吃我，我就扎你的手！”我總是被嚇得一溜煙跑到很遠(yuǎn)的地方，就像一只逃離貓抓捕的小老鼠一樣。
我不喜歡6
哎，我不喜歡的事多著呢，就以這件舉例吧！
我最討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真煩，每天就像馬路上的公交車(chē)一樣跑來(lái)跑去，一會(huì)去學(xué)作文，一會(huì)兒去學(xué)英語(yǔ)，一會(huì)兒又去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)……一天要跑幾次，多浪費(fèi)時(shí)間。
我最討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大要會(huì)做許多事情，要學(xué)會(huì)寫(xiě)許許多多的單詞和漢字，長(zhǎng)大不但沒(méi)有童年那么開(kāi)心，那么悠閑，而且要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的`“風(fēng)雨”，誰(shuí)能抵擋的住。
我最討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是不會(huì)與同學(xué)快樂(lè)的玩，不能那么舒適的睡懶覺(jué)，每個(gè)星期一到星期五的早晨都要早早的起床。
我最討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的我要照顧著多多少少個(gè)比我小的小朋友，同樣也要謙讓著他們。不知有多少次，表妹來(lái)到我家，都會(huì)來(lái)打我，我該怎么辦呢？若我打她，爸爸就會(huì)打我，我只能站在那里被打，我真想把她打一頓，但我更想回到童年來(lái)她。
我討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大要去養(yǎng)家，打工，雖然現(xiàn)在我還屬于小學(xué)生，但我相信總有一天我會(huì)走上社會(huì)打工的。
一百個(gè)一千個(gè)的想回到童年，但誰(shuí)能幫我呢，我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大，變老，而不會(huì)變小，在我的眼里任何一件事都沒(méi)有長(zhǎng)大討厭，無(wú)論是考試還是做惡夢(mèng)。
我不喜歡長(zhǎng)大，我相信長(zhǎng)大你也不喜歡。
我不喜歡7
有這樣一個(gè)女人，胖矮的身材，一頭卷發(fā)披在肩上，浮腫的臉上嵌著一對(duì)小眼睛，厚厚的嘴唇整天不停地翻動(dòng)，好像有說(shuō)不完的“新聞”。
此刻，她正蹺著二郎腿，坐在溜冰場(chǎng)門(mén)口，身旁圍著一群女人。她那閑不住的嘴又開(kāi)始翻動(dòng)了：“你們猜，我這條褲子要多少錢(qián)？”“��！這樣好的褲子要30多元吧！”“用不了！”她拖長(zhǎng)聲音，眉飛色舞地說(shuō)開(kāi)了，“這是我婆婆‘孝敬’我的，那老太婆的錢(qián)可真多。她一個(gè)人在鄉(xiāng)下要那么多錢(qián)干什么！還是我高明，讓木芳他爸一封信把她請(qǐng)來(lái)了，說(shuō)是讓她‘享享清�！�，其實(shí)是讓她幫我做做家務(wù)。她一來(lái)，買(mǎi)菜、做飯、洗衣服，都包了。兩毛錢(qián)請(qǐng)來(lái)一臺(tái)‘萬(wàn)能工作機(jī)’。嘻嘻，多合算！我嘛，一個(gè)暑假在這里看看大門(mén)，每天還有5元的加班費(fèi)。再說(shuō)，木芳的溜冰費(fèi)也節(jié)約了……”
地正說(shuō)在興頭上，忽然瞥見(jiàn)一個(gè)小男孩正悄悄向里走�！靶♂套�！”她大叫一聲，一個(gè)箭步躥到那個(gè)小男孩的面前，兩只小眼睛此時(shí)瞪得像銅鈴那般大，額上的青筋也在跳動(dòng)，“你小子想從老娘的眼皮底下溜進(jìn)去嗎？告訴你，辦不到！罰10元錢(qián)！”“我是來(lái)找我爸爸的，放我進(jìn)去吧！”小男孩乞求著。
忽然，有人驚叫著：“這不是張經(jīng)理的兒子小明嗎！”話音未落，這個(gè)女人的眼睛立刻變成好看的月牙形，溫和地說(shuō)：”你就是小明呀！張經(jīng)理可真是個(gè)大好人。我想，你也一定是個(gè)乖孩子。下一次你要想溜冰跟阿姨說(shuō)一聲就行了。”說(shuō)著，領(lǐng)著小明向經(jīng)理室走去……
你瞧，她直是能說(shuō)會(huì)道，巧于計(jì)算�？晌覅s不喜歡她。
我不喜歡8
“今天的課我們進(jìn)行考試，”隨著老師的這一句話，就開(kāi)始了我平常“愛(ài)死”現(xiàn)在“恨死”的體育課了。大家一定問(wèn)我為什么，因?yàn)檫@節(jié)體育課要跳遠(yuǎn)考試，因?yàn)榍岸螘r(shí)間的生病，使我5次都沒(méi)練習(xí)滿，這下完了一定不及格了!
“現(xiàn)在1、2兩排排好隊(duì)。”什么，一開(kāi)始就是我，老天爺呀，你就幫幫我吧！我在心里想著�！捌�！”一次又一次掌聲，這代表什么？許多人都優(yōu)秀。“嘩”我前面的張雨晗要開(kāi)始他的跳遠(yuǎn)“生涯”了。先是助跑，只見(jiàn)他左一擺，右一擺，眼睛瞪得和玻璃球一樣圓，嘴巴也張成了“O”型，怎么看都像一個(gè)擲標(biāo)槍或扔鉛球的運(yùn)動(dòng)員，前面觀看的同學(xué)都笑得前仰后合。但是，人不可貌相，他的右腳正好踩準(zhǔn)了踏板，一個(gè)飛躍，穩(wěn)穩(wěn)蹲在了沙子上。又是一個(gè)優(yōu)秀，天哪！正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗恼频臅r(shí)候，我怎么都高興不起來(lái)，心里像一塊大石頭壓著，心跳加速，腦子里一片空白，只有心跳聲：“咚咚咚咚……”此時(shí)的我，就像熱鍋里的螞蟻，真不知如何是好。“嘩”老師揮下旗幟命令我開(kāi)始，助跑，踩踏板，騰空，落地這幾個(gè)詞在那時(shí)早已被我忘得一干二凈。助跑不快，踏板踩準(zhǔn)了，但根本沒(méi)飛起來(lái)，一點(diǎn)都沒(méi)用力，步子沒(méi)跨開(kāi)，就連蹲都沒(méi)蹲，隨著一陣飛沙走石，我搖晃的身子落進(jìn)了沙坑�！凹案瘛�！“哈……”男同學(xué)的笑聲飛進(jìn)我的耳朵，我的腦袋“嗡”的一聲響，也不知道自己是怎么走出沙坑的。在接下來(lái)的兩次中，我都沒(méi)有擺托“及格”的命運(yùn)。我拼命咬住嘴唇，淚卻止不住滑下，順著嘴角流入口中，咸咸的。到底是什么原因呢？不言而喻，膽小是我的致命弱點(diǎn)，正是因?yàn)槲以谛睦镉X(jué)得步子跨大了會(huì)摔跤，才會(huì)使我的考試沒(méi)及格，男同學(xué)都笑話我。
“鐺，鐺，鐺”終于下課了，真是一堂討厭的課��！我知道我討厭的并不是跳遠(yuǎn)，并不是體育，而是自己的膽小懦弱。每個(gè)人都需要幫助，多希望當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，都能及時(shí)得到同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助啊！
我不喜歡9
在一年的春，夏，秋，冬里，每個(gè)人都有自己最喜歡的一個(gè)季節(jié)，而我就與眾不同了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花怒放，百花爭(zhēng)艷，花香撲鼻，一年之計(jì)在于春。但是在春天這樣溫暖的氣溫里，有很多的蚊子，蜘蛛等害人的昆蟲(chóng)，不太適宜去山上玩耍等有益的活動(dòng)。
夏天，炎熱的太陽(yáng)，清涼的河水。農(nóng)民們不適去做辛苦，勞累的農(nóng)耕；建筑師們還要在熱氣沖天，炎熱的陽(yáng)光照射下搭建房子，容易中暑。如果去游泳萬(wàn)一出意外或感冒，那就沒(méi)有意義了。螞蟻還在家里爬來(lái)爬去的，毛毛蟲(chóng)從樹(shù)上爬到家里的墻壁上或天花板上，一不注意毛毛蟲(chóng)可能掉在身上，要不就是爬到衣服上去，只要碰到毛毛蟲(chóng)，就全身發(fā)癢。
秋天，即使是個(gè)豐收的大好日子，令人愉快的時(shí)光，但也少不了讓人發(fā)瘆的時(shí)候。落葉伴隨著秋風(fēng)飄飄落落給人悲傷，痛苦的回憶，涼颼颼的秋風(fēng)使人期盼春，夏這兩個(gè)季節(jié)快點(diǎn)到來(lái)；青蛙還在呱呱地叫著，使人們?nèi)胨话�。豐收是愉快的，而去收獲是辛苦的，更何況是為了冬天而準(zhǔn)備的。
冬天，白雪皚皚，雪花潑潑灑灑的，一眼望去純潔，潔白的雪花飄落在村莊上，多么美麗的場(chǎng)景！但就因?yàn)槎�，交通事故頻頻發(fā)生，冬天的冷，讓大家都不愿意外出，而且還會(huì)起凍包，又痛又癢。冬天的到來(lái)也就表示，新的一年快要到來(lái)了，這對(duì)老人來(lái)說(shuō)，是一件令人心痛的事。危險(xiǎn)就在身邊，路上都是雪，走不穩(wěn)的話隨時(shí)都會(huì)摔跤。
一年四季各有各的好，各有各的壞，如果沒(méi)有了季節(jié)，我想也沒(méi)有了人類了吧！
因?yàn)橛袎牟庞泻茫瑳](méi)有哪一個(gè)季節(jié)是只有壞處的，它們都是公平，相等的。一個(gè)靠一個(gè)的循環(huán)下去。當(dāng)然我們也沒(méi)有權(quán)力去控制別人選擇的機(jī)會(huì)，他們都有自己最喜歡的季節(jié)，我們也不能去蠱惑跟自己意見(jiàn)不一致的人。
可見(jiàn)季節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，關(guān)系著我們生物系和植物系的生存。
我不喜歡10
"我一直都在幫你們磨刀，為了幫你們磨刀，我想盡辦法，沒(méi)有人教我怎么做，沒(méi)人叫我怎么想，也沒(méi)有人教我怎么管好這個(gè)班"……這一連串的句子，我也早已熟悉，這句話就是英語(yǔ)老師常說(shuō)的一句話。也是我們最不愛(ài)聽(tīng)的一句話~
他教我們英語(yǔ)，也是我們的班主任，他的啰嗦，誰(shuí)都受不了他的啰嗦，誰(shuí)都很無(wú)奈，他的課簡(jiǎn)直就像是班會(huì)課，扯上扯下，明明是英語(yǔ)課卻成了一節(jié)啰嗦了，天吶，該煩死了，英語(yǔ)書(shū)什么時(shí)候才會(huì)翻開(kāi)第一頁(yè)，什么時(shí)候才能減少他的啰嗦，什么時(shí)候他才能轉(zhuǎn)入正題上英語(yǔ)課……
他以為我們都還只是一群無(wú)知的三歲小孩，每天教我們一年級(jí)的道理，居然花了一個(gè)星期教我們寫(xiě)字母，這折磨，真的是命中注定啊，課程上的比烏龜走路還慢，這是什么人啊，我真的"刮目相看"了，"厲害厲害！"。當(dāng)然，他的課挺搞笑的，我比較喜歡英語(yǔ)，所以我就一拍即合，可是我沒(méi)想到，他竟然一直保持著那高傲冷慢的教課速度，每節(jié)課都說(shuō)不會(huì)扯其他。
誰(shuí)知道才剛剛說(shuō)完，他隨口就開(kāi)始講與課堂無(wú)關(guān)的，服了服了，我服了，他居然那么讓我們出乎意料，我受不了了，不行，我不能這樣聽(tīng)他講課，不然我就等于空坐等時(shí)間吶，他的每節(jié)課，我都不想聽(tīng)，甚至不想看到他那"討厭的臉"，看到他，我就想躲遠(yuǎn)點(diǎn)，假裝看不見(jiàn)……
他，真的很啰嗦，啰嗦，啰嗦，我受不了了，我真希望他能快點(diǎn)意識(shí)到我們的心情，理解到我們不是三歲小孩，也不是不懂事的少年，希望他能真心感受到……
我不喜歡11
雖然我與妹妹早已和睦相處，但媽媽對(duì)我給妹妹當(dāng)保姆的工作還是不放心，她也怕耽擱我太多學(xué)習(xí)，也因外婆管不住我們兄妹，她只有親自上陣管理我們了。暑假中，正好舅舅來(lái)莫斯科了，于是媽媽就讓舅舅接替她的工作，她做起全職媽媽。
媽媽回家可以照顧妹妹，妹妹當(dāng)然很開(kāi)心，但我就慘了，媽媽用“法西斯”方法強(qiáng)烈壓制我，害得我做任何事都要經(jīng)過(guò)她的批準(zhǔn)才能進(jìn)行。
昨天，我早早地做完了作業(yè)，準(zhǔn)備玩電子游戲，取得到媽媽的批準(zhǔn)后，打開(kāi)電腦玩游戲了，心理真開(kāi)心，剛玩幾十分鐘媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要小心別把眼睛看壞，不然一輩子都會(huì)后悔……又過(guò)了幾十分鐘，媽媽又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還在打電游啊，不是叫你不要打太久啊！你今天不能打電游了�？礻P(guān)掉電腦！”。我正玩在興頭上，被她一吼，心里不知有多煩。
今天，我正在看電視，媽媽又來(lái)到我的房間視察，說(shuō)：“你怎么還在看電視，這動(dòng)畫(huà)片太幼稚了，一點(diǎn)意義也沒(méi)有！電視看多了對(duì)眼睛不好，去讀英語(yǔ)吧！�！蔽曳瘩g道：“從電視上也能學(xué)到知識(shí)呀！為什么不能看？”媽媽臉色一沉，大聲說(shuō)道：“你今天還沒(méi)讀英語(yǔ)，你不去讀英語(yǔ)想干嗎！長(zhǎng)大以后當(dāng)文盲�。�？想自由散漫嗎？”我無(wú)可奈何，只好去讀英語(yǔ)。放暑假了還得不到自由，心里郁悶。
媽媽和外婆一樣，只知道要我學(xué)習(xí)語(yǔ)，數(shù)，外，只能看她們規(guī)定的課外書(shū)籍，還練鋼琴，吹薩克斯，練游泳，玩滑冰，打球……總之按她們的要求去學(xué)，去玩。說(shuō)是文化知識(shí)一定要學(xué)好，玩也要玩出一點(diǎn)名堂。我沒(méi)有一點(diǎn)自主權(quán)。怎叫我不煩。
我希望媽媽多給我一點(diǎn)寬松。
我希望媽媽每天去上班，因?yàn)槲也幌矚g管得太多的全職媽媽。
我不喜歡12
我怕吃苦瓜�？喙厦掷镉袀�(gè)“苦”字，加上凹凸不平的外表，是一種讓我一想到就會(huì)頭皮發(fā)麻的蔬菜，實(shí)在不怎么吸引我想去品嘗它。雖然很多料理都可以運(yùn)用巧思加入苦瓜，而且有苦瓜入菜的料理也有著好聽(tīng)的名字─翠玉、翡翠。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，不論再怎么美味的調(diào)味技巧，或是別出心裁的名稱包裝，那特殊的苦味，在我心里就是久久無(wú)法褪去。
我怕吃洋蔥。曾看媽媽在廚房里切洋蔥，當(dāng)媽媽一刀一刀切下去時(shí)，刺鼻的嗆味已不知不覺(jué)融入在空氣中，不久，媽媽和在一旁觀看的我早已淚流不止，甚至眼睛被嗆得無(wú)法張開(kāi)。雖然處理過(guò)后的洋蔥已不再辛辣，但讓我淚流不止的恐怖畫(huà)面，仍讓我對(duì)洋蔥敬謝不已，不敢領(lǐng)教呀！
我怕吃榴蓮。榴蓮有著“水果之王”的美名，媽媽說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，是很好的補(bǔ)品。當(dāng)我第一次看到這傳說(shuō)中的榴蓮，就被它的外表嚇到了呢！它的外表就像一只刺猬，如果不懂開(kāi)榴蓮的技巧，那一根一根的刺就會(huì)毫不留情地刺傷手喔！當(dāng)剖開(kāi)榴蓮的瞬間，突然一股”香味”撲鼻而來(lái)，令我不禁倒退了幾步，一手捏住鼻子，一手猛力的搧，大喊“天��！怎么這么臭呀！”，里面則是一顆顆白胖胖的果肉，在媽媽的慫恿下，我嘗了一口，當(dāng)下我就后悔了，那特殊的甜味中卻帶有濃濃的洋蔥味，奇異的口感卻讓我起雞皮疙瘩，“噗哧”一聲，我吐出了那一口果肉，現(xiàn)在回想起榴蓮的味道，仍讓我毛骨悚然，從此，榴蓮就成了我的拒絕往來(lái)戶了。
希望這些會(huì)讓我做惡夢(mèng)的蔬果不要出現(xiàn)在我們家的餐桌上，但媽媽說(shuō)我的身體需要各式各樣的營(yíng)養(yǎng)，只要食物新鮮，都要試著嘗試，不要挑食。所以我也不能一再的挑食，想想食物的營(yíng)養(yǎng)成分，為了有個(gè)健康的身體，我會(huì)努力接受我怕吃的蔬果。
我不喜歡13
月亮，是地球的衛(wèi)星，它在夜里為人們提供光明，可我不喜歡月亮。
人們似乎很喜歡月亮，我的鄰居正仰望著天空，那一顆顆繁星閃爍著冰冷的光，月亮也像個(gè)窮人，瘦得只剩下一條縫了，而我的鄰居卻欣賞著這幅美景，一對(duì)情侶正牽著手，坐在月光之下，愛(ài)慕地看著對(duì)方，一位攝影師拍下了夜空中在繁星映襯下嬌羞的月亮……月亮有這么美麗嗎？
古人似乎也挺喜歡月亮，李白在月光下吟誦千古絕句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！迸e杯邀明月，對(duì)影成三千。美麗的傳說(shuō)“嫦娥奔月”為月亮增添了一份生機(jī)——月宮中的嫦娥、玉兔，傳統(tǒng)節(jié)日中中秋節(jié)也為月亮添了一份美麗……
古代已成為歷史，人們擁有的是自己獨(dú)特的想法，我不喜歡月亮。
我不喜歡月亮，它是個(gè)“小偷”，它“偷”來(lái)太陽(yáng)的光想以光明來(lái)博取人們的同情，卻并沒(méi)有讓太陽(yáng)的熱和力保存，而是清冷，夜里的氣溫降低，人們不得不開(kāi)各種設(shè)備來(lái)取暖，這卻耗費(fèi)了我們地球?qū)氋F的資源，月亮在“偷”了光的同時(shí)，也偷走了我們的資源。
我小時(shí)候，常常喜歡指著東西問(wèn)這問(wèn)那，看見(jiàn)一只小狗，便問(wèn)：“小狗是怎么來(lái)的呀？”看見(jiàn)一棟樓房，我便問(wèn)：“這房子建了多少年呢？”之類的問(wèn)題，可是在夜晚，我指著月亮，沒(méi)等開(kāi)口，奶奶就重重打了我一巴掌吼道：“不準(zhǔn)指月亮婆婆�！彪S即便逼我向月亮跪下，奶奶口中還念著：“是我孫女小，不懂事，請(qǐng)您饒恕呀！”我呆呆地站在一旁，然后哭著跑回了家。月亮是虛假的，它給了舊時(shí)代人們一種迷信的說(shuō)法。
我不喜歡月亮，它打著幌子騙人，如生活中的騙子一樣。
我不喜歡14
流逝的日子像一片片凋零的枯葉，漸漸遠(yuǎn)去的是青春的純情與活潑。不記得曾有多少雨灑在胸前，風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已浸透了心，充斥了臉。
若要說(shuō)這12年來(lái)，有何喜歡的，那真是如細(xì)沙般難以計(jì)數(shù)。某些東西司空見(jiàn)慣，人們習(xí)以為常，便不覺(jué)稀奇；而某些東西鮮為人知，人們卻爭(zhēng)相奪取。正如白居易所說(shuō)“物以稀為貴”，便是這樣。
如此這般，那我便談?wù)勎也幌矚g的。我不喜歡的人、物、事倒也不少，但跟喜歡的比起，那還是相差甚遠(yuǎn)的。我之不喜倒也跟他人不同，譬如我不喜歡秋天，很多人也許很喜歡秋天的豐收，涼爽，對(duì)此，我不置可否，畢竟蘿卜青菜各有所愛(ài)嘛。
夏日暑熱的散去，隨之而來(lái)的是秋日的涼爽，當(dāng)然，不僅僅是涼爽，更多的卻是凄涼。
人們?cè)谝馇锾焓欠褙S收，卻不在意豐收的背后是何等凄涼。春日播種，夏日開(kāi)花，秋日結(jié)果，原有的百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅的繁華場(chǎng)面，卻成了花開(kāi)凋零，單調(diào)無(wú)華的凄涼場(chǎng)面。伴著第一縷秋風(fēng)的到來(lái)，第一片樹(shù)葉也已飄落。它不再是春日的青嫩，夏日的蒼郁，而是秋日的枯黃，萬(wàn)物凋零，落葉歸根，全在秋風(fēng)乍起這一念之間，它們別無(wú)選擇。秋風(fēng)起，秋雨落，它們的一切，便也隨之結(jié)束，于是，它們凄然地凋落，凋落的瞬間，縱然，很美，而下一刻，它們的命運(yùn)該何去何從，便不為人知。至于那顆樹(shù)，便是光禿禿的一棵，不在枝繁葉茂，凋零的枯葉勾起了冬日的記憶。結(jié)隊(duì)南飛的候鳥(niǎo)，帶走了炎熱也帶走了生機(jī)。這樣的秋天，變得死氣沉沉，異常頹廢，毫無(wú)半點(diǎn)生氣，路上光枯的樹(shù)干，給人以一種墜入冰窖的凄涼，無(wú)論怎樣都擺脫不了這樣的氛圍。
秋天，月淡星疏的這個(gè)季節(jié)，總能讓人想起一些悵然的往事，心情難免會(huì)低落。因此我不喜歡秋天。
我不喜歡15
今年冬天，西嶺雪山上還會(huì)有雪嗎？還能不能打雪仗，玩雪橇？暖冬啊！你什么時(shí)候離開(kāi)？在媽媽的幫助下，我在
一般情況下，該高壓強(qiáng)大時(shí)，有利于南方溫暖氣流向我國(guó)輸送，容易出現(xiàn)暖冬。另外，冬季風(fēng)弱，意味著北方的冷氣團(tuán)不活躍，侵入的冷空氣次數(shù)少、勢(shì)力弱、氣溫偏高。這也是出現(xiàn)暖冬的原因。同時(shí)，人類活動(dòng)影響也是導(dǎo)致全球氣候變暖的直接因素，人類過(guò)度使用煤、石油等能源，造成大氣中二氧化碳濃度直線上升，工業(yè)溫室氣體的大量排放，造成氣候變暖。暖冬可以減少老年人在腦血管疾病、惡性腫瘤和心臟病這三類疾病上的發(fā)作和死亡。此外，暖冬有利于雪天里冰雪的融化，有利于交通運(yùn)輸及行人安全。暖冬“之利”讓人喜上眉梢，但暖冬“之弊”，同樣讓人心憂。醫(yī)學(xué)
【我不喜歡】相關(guān)文章：
2.作文范文：我喜歡又不喜歡的世界 -小學(xué)生作文大全
6.我就是我