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樂(lè)在其中作文（精選57篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的樂(lè)在其中作文，歡迎大家分享。
樂(lè)在其中作文 篇1
充滿(mǎn)趣味的故事，就像一個(gè)個(gè)精美的盒子，而有一只盒子使我終身難忘。
我常在路上看到別人騎自行車(chē)，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說(shuō)服了，像變戲法似地推出一輛自行車(chē)讓我學(xué)騎。我高興極了，嚷著叫媽媽教我騎。
我推著自行車(chē)和媽媽來(lái)到了小操場(chǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō)“騎自行車(chē)時(shí)，眼睛要直視前方，身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車(chē)�！笨粗鴦e人騎得那么輕松自如，我想：這么簡(jiǎn)單，不就是把手放在車(chē)把那里，腳踏在腳把上，一圈一圈來(lái)回踩著嗎！
真是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”呀！我坐在車(chē)上，腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，踩上去，沒(méi)事的。腳踩上去用力向前蹬�！蔽覒阎话驳男那樯狭塑�(chē)。剛上車(chē)，車(chē)子好像不聽(tīng)使喚，東搖西擺。只聽(tīng)“哐鐺”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了�！皼](méi)關(guān)系，爬起來(lái)�！眿寢屵叿銎鹑讨吹奈疫呎f(shuō)。“我不學(xué)了！”我邊跑回家邊說(shuō)。媽媽把自行車(chē)放好�；氐郊液�，見(jiàn)我還在生悶氣，說(shuō)：“怎么了，摔一下就不想學(xué)了，想半途而廢嗎？”“哼！學(xué)騎自行車(chē)這么難，還要摔這么多跤，疼死了！”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢，不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒(méi)有得到�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉不知不覺(jué)地紅了，頭漸漸地低了下來(lái)�！皨寢�?zhuān)魈煳疫�要繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)！”“好！”媽媽高興地說(shuō)。
第二天，我和媽媽又來(lái)到了小操場(chǎng)。媽媽扶著我，我騎著自行車(chē)溜了一圈。媽媽笑著說(shuō)：“很好嘛，再試著繞幾圈�！蔽矣至锪艘蝗�、二圈、三圈……漸漸地，我也能像別人那樣輕松自如了，我一會(huì)兒騎的飛快，仿佛小鳥(niǎo)在跟我賽跑；一會(huì)兒騎的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草對(duì)話(huà)；操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，仿佛在贊頌我的勇敢；一會(huì)兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著，我也開(kāi)心笑了。
從此以后，你們會(huì)在路上看見(jiàn)一位小女孩騎著自行車(chē)，悠閑自得，她就是我。
啊！多么難忘，多么令我愉快的學(xué)自行車(chē)經(jīng)歷！它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
樂(lè)在其中作文 篇2
四四方方的棋盤(pán)，承載幾枚圓圓的棋子，一條楚河劃分兩界。這便是象棋。
下棋，享受著指尖觸摸棋子，對(duì)于每一個(gè)棋子的那一種沉重的責(zé)任感，充斥著身體的一種如同面臨疆場(chǎng)的霸氣；看著對(duì)手身陷險(xiǎn)境而抓耳撓腮，面紅耳赤的快感；撥動(dòng)棋子，深入敵營(yíng)的暢快，失足丟失棋子的懊惱；贏得勝利的喜悅，敗北的不甘。這些感覺(jué)吸引著我，使得象棋成為了我生活中難以割舍的一部分。
雙手捧著棋盒，笨拙地?cái)[放著棋子，這便是我第一次接觸象棋的經(jīng)歷。在媽媽耐心地教導(dǎo)，糾正下，我完成了人生中的第一次擺棋。慢吞吞地移動(dòng)著旗子，卻被媽媽輕松地見(jiàn)招拆招。棋盤(pán)的另一邊，媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)，得意洋洋；而棋盤(pán)的這邊，年幼的我臉上寫(xiě)滿(mǎn)著愁容，心中卻充斥著對(duì)新事物的好奇。雖然我最后不出意料地?cái)〗o了媽媽?zhuān)覐拇碎_(kāi)啟了與象棋的緣分。
上了小學(xué)，我休息的時(shí)間便少了許多，手中接觸水筆的時(shí)間變多了。生活中，更多的畫(huà)面便是筆在紙上來(lái)來(lái)回回地飛舞著，潦草地留下稚氣的文字。同時(shí)我也接觸到了許多不同的娛樂(lè)方式，看著這些精彩，又有趣的高科技產(chǎn)品，令我入了迷。漸漸地，象棋從我的生活中淡去。
到了中學(xué)，生活便被學(xué)習(xí)所占據(jù)，厚厚的老繭接觸著筆桿，使我變得麻木，機(jī)械式得不停地寫(xiě)著，如同傀儡一般；那些高科技產(chǎn)品的屏幕散發(fā)著斑斕的光芒，雖然異彩，卻無(wú)法彌補(bǔ)我心中的那一份空缺。學(xué)習(xí)的目的是什么，我不知道，我也不知道，該如何解開(kāi)我的困惑。
陽(yáng)光明媚的下午，雖然悠閑，我卻沒(méi)有一絲的解脫感，心中迷霧重重。陽(yáng)光，透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，卻無(wú)法照徹我心中的積云。
我移開(kāi)了目光，走出了房間，看著房間中的事物：電視，手機(jī)，電腦，這些我平時(shí)喜愛(ài)的東西，此刻卻并不是我所想的。
我環(huán)視著四周，撞到了一個(gè)柜子，轉(zhuǎn)過(guò)身，我撣了撣灰塵拉出了抽屜，卻見(jiàn)到一個(gè)小方盒，我感到一絲眼熟。我伸出了手，拿了起來(lái)，輕輕地打開(kāi)了蓋子——是象棋。兒時(shí)的記憶如決堤的洪水涌入了我的腦海中；那一次次接觸象棋的記憶，重新浮現(xiàn)在了我的腦海中；那一種種下象棋所感受到感覺(jué)，猶如曙光，照亮了我的內(nèi)心世界。
我明白了，人生如象棋，落子無(wú)悔，最重要的便是當(dāng)下，走好現(xiàn)在的每一步，才能令今后的自己心中無(wú)憾。
拿著手中的棋盒，我找到了媽媽。
“想下棋嗎？”我問(wèn)。
媽媽楞了一下，微笑著。
“好啊”……
樂(lè)在其中作文 篇3
音樂(lè)歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來(lái)�！ㄌK）普羅科菲耶夫
晨曦清新、悠然，沿著它優(yōu)雅而古老的弧線(xiàn)緩緩流淌，灑滿(mǎn)廳堂，這架鋼琴靜靜地守在角落里，已經(jīng)很久了。打從記事起，手指便在琴鍵上歡快地舞蹈，從“小湯”到《車(chē)爾尼》，從《木偶戲》到《小丑》，一路歡歌，綻放一路風(fēng)景。
大概有兩三個(gè)月沒(méi)有練琴了吧，緩緩走近，輕輕拂去琴蓋上那層淺灰，終于，我又嗅到了那熟悉的味道，酸酸的，甜甜的。打開(kāi)琴蓋，黑白琴鍵相依相偎，像相親相伴的摯友，又好似一對(duì)相濡以沫的老夫妻，譜著相伴，寫(xiě)著白首。
微微俯身，婉婉落座，輕輕下指，“哆、哆、咪……”，幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符使我愣住了，原本以為熟悉不過(guò)的琴鍵，竟也變得如此陌生，陌生的不知所措，一抬手，碰落了一本樂(lè)譜，翻開(kāi)一看，是《小丑》，是我再熟悉不過(guò)的那曲，閉了眼，腦中又浮現(xiàn)出考級(jí)前夕那一幕……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)�！媛�
端坐在鋼琴前，望著眼前的黑白鍵，我腦子里一片混沌，不知自己該如何下手，手指開(kāi)始不聽(tīng)使喚，在不停的抖著，像極了秋風(fēng)中飄零的殘葉�！霸S哲源，抬起頭，看著老師，你已經(jīng)很優(yōu)秀了，不要自己嚇唬自己，好嗎？”抬頭看著老師甜美的笑容，看著老師信任的眼神，看著老師握拳舉起的右手，我似乎看到了那陽(yáng)光在琴鍵上跳躍，歡迎我與之共舞。我深吸一口氣，手指終于按下去了，頓時(shí)，美妙的音符從黑白鍵飄出，時(shí)而柔，如冬日的暖陽(yáng)；時(shí)而烈，如洶涌的巨浪。我舞動(dòng)著手指，尋找屬于我的那個(gè)明鏡臺(tái)。
那一刻，老師臉上會(huì)心的微笑，如冬去春來(lái)的暖風(fēng)，如剛剛綻放的花朵，溫暖著我，陶醉著我。這幾天一直都在備戰(zhàn)考級(jí)，黎明的曙光就在不遠(yuǎn)處等著我，這片短暫的黑暗又算什么？只要努力了，美好終會(huì)到來(lái)。明天，將是我亮劍之時(shí)，是我獲得肯定的日子，是我人生中最好的試煉。緊張中包含著期待，期待中摻雜著些許興奮。一曲終了，風(fēng)依然和煦的吹著。陽(yáng)光依然溫和的灑著。坐在琴前，我會(huì)心一笑，不忍離去。
學(xué)琴的日子，有過(guò)困難，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在成長(zhǎng)的腳印中，讓我堅(jiān)定，讓我從容，讓我樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇4
這是一種凡人的快樂(lè)，不濃烈，不滂沱，卻可以滲透到生活的每一條縫隙里，彌漫在整個(gè)房間……——題記
勇于面對(duì)，前程似錦
世上沒(méi)有不凋零的花，人間沒(méi)有不彎曲的路。在人生的旅途中，難免會(huì)遇到挫折。不要怕，它只是一段小插曲，抬起頭來(lái)，直起腰來(lái)，相信自己“我能行”！你，就是主宰者，主宰著你的生活。怕什么！向前沖就是希望。就讓我們盡情享受挫折帶來(lái)的樂(lè)趣。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書(shū)有助于我們開(kāi)闊思維，陶冶情操。一個(gè)真正的讀者會(huì)熱衷于讀書(shū)，只要一讀書(shū)，自己就會(huì)完全沉浸在書(shū)的世界，一個(gè)只有讀書(shū)人才能了解的境地，他們喜歡那種感覺(jué)。
客路青山外，行舟綠水前
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶淵明的生活情趣。這不是人人都可以享受到的�，F(xiàn)今世界，人們追名逐利，你爭(zhēng)我搶?zhuān)鳡?zhēng)暗斗。人們被金錢(qián)名譽(yù)沖昏了頭腦，為什么不能看淡一點(diǎn)呢？只要你停下腳步細(xì)心觀(guān)察你的周?chē)�，用心體會(huì)，你就會(huì)感受到快樂(lè)的，那是與追名逐利截然不同的樂(lè)趣……
我的日子仍然安穩(wěn)地繼續(xù)著，一直延伸到我看不見(jiàn)的地方。如今的我，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我的樂(lè)趣，讀書(shū)就是我的樂(lè)趣，交友也是我的樂(lè)趣……
時(shí)間悄無(wú)聲息地從指尖滑過(guò)，我把多數(shù)的心思放在了學(xué)習(xí)上，不知不覺(jué)中初三就這樣的過(guò)去了，回想起來(lái)，那些人、那些事都讓我難以忘懷。太多的美好回憶讓我沉浸其中……
樂(lè)在其中作文 篇5
夏天來(lái)臨了。早上，莫名很早就起了床，整理好一切所要帶的東西，背著書(shū)包，來(lái)到了寂靜無(wú)聲的校園。
由于來(lái)得很早，沒(méi)帶課外書(shū)，只得翻開(kāi)那本再熟悉不過(guò)的語(yǔ)文書(shū)，尋覓是否值得一讀的地方。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，坐下后幾乎每人都有一本不錯(cuò)的課外書(shū)，津津有味地品味著其中的一切。一下子，覺(jué)得自己變得好空虛，整個(gè)世界仿佛只剩下我一人。想要問(wèn)別人借本書(shū)解悶，又不忍心打擾對(duì)方。古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。在臺(tái)箱中翻箱倒柜，找出了一本有些破舊的，書(shū)角有些灰塵，已被人們忘卻的書(shū)。書(shū)名是《誰(shuí)敢動(dòng)我的奶酪》——一本薄薄的小冊(cè)子——一本幾乎沒(méi)有任何情節(jié)的書(shū)。只有書(shū)的開(kāi)頭講了一個(gè)頗為哲理的小故事。
拍了拍書(shū)上的灰塵，翻開(kāi)了第一頁(yè)。故事的主人公上兩個(gè)老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”。講了他們找尋奶酪的故事。一天，在某個(gè)迷宮，他們找到了充足的奶酪。在這種安逸的生活中，他們絲毫沒(méi)有察覺(jué)到正在發(fā)生巨大的變化，就這樣維持了一段時(shí)間。
直到有一天，當(dāng)嗅嗅和匆匆又到達(dá)這里時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有奶酪了，他們直覺(jué)地知道該怎么辦，于是連頭也沒(méi)搖便去尋找……
看到這兒，我非常佩服兩位小矮人并沒(méi)有坐以待斃，用坐享其成的態(tài)度來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)機(jī)立斷，尋找生的希望。相反我讀到下面時(shí)，心理有了變化。
當(dāng)小矮人們離開(kāi)的同時(shí)，兩只小老鼠發(fā)現(xiàn)奶酪沒(méi)有了以后，他們情緒化地大聲抱怨：“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？”他們?nèi)諒?fù)一日地懷著挫敗的情緒怨天尤人，直到有一天，唧唧克服了黑暗的恐懼，開(kāi)始尋找事物，而哼哼卻依然在原地，期望奶酪能重新“回來(lái)”。
故事講完了，我突然察覺(jué)到：如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危機(jī)，任何人都不會(huì)有恐懼，正可謂“出生牛犢不怕虎”。在成功與成就感面前，人生仿佛是陽(yáng)光大道，而一但深陷困境，人生又變成無(wú)邊的苦海。感覺(jué)人常常這樣：時(shí)常左傾——什么都不怕，盲目樂(lè)觀(guān)；時(shí)而右斜——什么都怕，悲觀(guān)喪氣。
鈴聲響了，打斷了我所有的思緒，我發(fā)現(xiàn)，我領(lǐng)悟到了不少道理，也豁然了不少。僅僅是一本小冊(cè)子，讓我受益匪淺。我終于明白了書(shū)所給予人的一切，我大聲說(shuō)：“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”
樂(lè)在其中作文 篇6
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠(yuǎn)，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的清逸與灑脫；也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。我是一棵小小的蘆葦，看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖，因?yàn)槲一钪�，所以我快�?lè)。
一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安溢的樹(shù)林，洗去沉積已久的塵土，留下一個(gè)全新的世界，雨珠在樹(shù)葉上、花瓣上輕輕地滑過(guò)。我是樹(shù)下一朵小小的野菊，在細(xì)雨中吸吮大地的甘露。沒(méi)有牡丹的雍容華貴，千姿百態(tài)；沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起的美秒心曲；享受大自然給予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤獨(dú)而選擇春天，因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾欤驗(yàn)槲一钪�，所以我快�?lè)。
蔚藍(lán)的天空，漂浮著朵朵白云，我是天空中一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有雄鷹的長(zhǎng)擊萬(wàn)里，展翅高飛，沒(méi)有大雁的群紛而起，群紛而落。
我是一只自由的小鳥(niǎo)，嬉戲在陽(yáng)光里，白云間，黃昏來(lái)臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由，我快樂(lè)；我活著，我快樂(lè)。
我是山間小溪里一條小小的魚(yú)，不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉，不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我愛(ài)小溪，游躍于鵝卵時(shí)間；我是樹(shù)枝上一只小小的蟬，用柔弱的身軀展示生命的可貴，用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一片小小的樹(shù)葉，我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……
我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊，可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我雖然微小，卻是大自然中不可缺少的一份，靜湖有了我的存在而更加安逸，樹(shù)林有了我的點(diǎn)綴而更加燦爛，天空有了我的裝飾而更加多姿，世界有了我的存在才更加多姿多彩。
我不是完美的，但我有我存在的價(jià)值。我有一顆不變的年輕的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。
我活著，我快樂(lè)。
樂(lè)在其中作文 篇7
生活中，那些美好的瞬間總令我樂(lè)在其中。
靖天前的下午，我半躺在沙發(fā)上看書(shū)。正看得投入，突然覺(jué)得腿上多了個(gè)熱乎乎、軟綿綿的東西。上來(lái)之后它就不動(dòng)了，我忍不住放下書(shū)一看——原來(lái)是貓！
它整個(gè)兒趴在我腿上，后腿墊在肚皮底下，腦袋枕在小爪子上，正呼呼大睡。它均勻地呼吸著，不時(shí)發(fā)出滿(mǎn)足而愉快的呼嚕聲——它大概對(duì)現(xiàn)在又軟又暖和的“床墊”十分滿(mǎn)意。我輕輕撫摸了一下它細(xì)軟的絨毛，繼續(xù)看起了書(shū)。就這樣，一人一貓一起愉快地度過(guò)了這個(gè)悠閑而愜意的下午。
不禁憶起一年前的春天一起去看花的那個(gè)日子。那天是最正宗的春，太陽(yáng)灑下柔和而溫暖的光芒，天空則是澄澈、干凈的藍(lán)。我們驅(qū)車(chē)來(lái)到花林�；�(shù)的年齡都不大，枝干略顯細(xì)瘦，但開(kāi)出來(lái)的話(huà)卻截然相反——在微風(fēng)的吹拂下，花兒們輕輕搖擺著；走近看，綻放的花朵輕盈地立在枝頭，幾近透明的花瓣在陽(yáng)光下熠熠生輝。
“給我和你爸拍張照吧，”老媽把相機(jī)遞給我，“就在那樹(shù)底下。”待他們站定，我舉起相機(jī)——鏡頭下的他們笑得和春一樣溫暖而和煦�！叭�，二，一——”，我按下快門(mén)，把這美好的一瞬間永遠(yuǎn)留存了下來(lái)。
腦中又浮現(xiàn)出兩三年前在敦煌的情景。七月的敦煌，烈日烤著肌膚，熱浪在空氣中翻滾。但到了黃昏時(shí)分，氣溫隨著太陽(yáng)的遠(yuǎn)去會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)下降。我們便在這個(gè)時(shí)候進(jìn)了沙漠。快日落了，游客不多，只有紫紅色的余暉在一座座沙丘上閃動(dòng)；遠(yuǎn)處一列駱駝的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，又慢慢地隱沒(méi)進(jìn)沙丘巨大的陰影中。我脫下鞋襪，把腳放進(jìn)又細(xì)又軟的沙中，沙立馬親切地圍住我的腳，癢癢的——這才是真正的沙�。∥揖瓦@樣站在其中，望著遠(yuǎn)方，享受沙漠的奇景。
突然，聽(tīng)見(jiàn)有人喚我的名字�；仡^一看，同行的朋友嘴里塞著烤羊肉，正向我揮手。我不禁笑了，慢慢向他走去。在廣闊無(wú)垠的大漠邊烤肉，妙哉！
仔細(xì)一想，還有好多這樣的事啊。生活就像溪中的水，每天在向前奔流。這一路上，溪水會(huì)遇見(jiàn)鵝卵石，遇見(jiàn)落葉，于是就有了那些美麗的風(fēng)景。它們微不足道，但其中蘊(yùn)藏著溫暖與溫情，讓我樂(lè)在其中！
樂(lè)在其中作文 篇8
在那個(gè)陽(yáng)光照耀還帶著些許涼氣的早晨，我呼吸著新鮮的空氣，懷著愉快的心情走向那個(gè)有著我們奮斗身影的學(xué)校。
“嗯，那不是五樓的郭奶奶么，她大包小包的向一輛車(chē)走去是要干嘛呀？不會(huì)是要回老家吧！”
帶著這樣的疑問(wèn)，我沐浴在陽(yáng)光下走向?qū)W校，又披著霞光帶著疑問(wèn)走回了家。一連幾日都看到郭奶奶家黑著，看來(lái)郭奶奶真的是回老家了。
從我們打球開(kāi)始，就在我們單元樓口附近鬼鬼祟祟的轉(zhuǎn)悠，還時(shí)不時(shí)地站在我們樓底下往上看，看著這樣的情形，我忽然想起了家庭報(bào)上登的一個(gè)入室搶劫案，那個(gè)小偷在踩點(diǎn)時(shí)就是這樣來(lái)回走動(dòng)，他是不是正在踩點(diǎn)呢？“那五樓郭奶奶家沒(méi)人，他不會(huì)是看上了郭奶奶家了，想盜竊了吧！我得趕快想辦法呀�！蹦X子里忽然有了一個(gè)辦法“偽裝一個(gè)裝有生活垃圾的垃圾袋放在郭奶奶家門(mén)口，這樣小偷看見(jiàn)垃圾就會(huì)以為家里有人了。
我打開(kāi)門(mén)，小心翼翼地探出頭仔細(xì)的聽(tīng)著樓道里的聲音，生怕”小偷“發(fā)現(xiàn)了，直到樓道里安靜下來(lái)，我才踮著腳輕輕地順著墻邊走到了五樓，將垃圾放到了郭奶奶家門(mén)口，一溜煙兒地跑回了家。
第二天晨起，上學(xué)時(shí)的我又將垃圾順手掂走了，在掂垃圾時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)了一份老年報(bào)在報(bào)箱里，我又想起了電視上播過(guò)的一件入室搶劫案就是因?yàn)橛幸患胰顺鋈チ耍菆?bào)紙卻沒(méi)人拿，有一次郵遞員看見(jiàn)了好多報(bào)紙，就判定這家沒(méi)人。一想起這件事，我就把報(bào)紙取了下來(lái)，又放回了家里。每星期我都循環(huán)往復(fù)地收著郭奶奶家的報(bào)紙，心中還有些許的快樂(lè)。
一聽(tīng)到郭奶奶回來(lái)的消息，我就激動(dòng)地用雙手抱著那一沓我收了好久又高又重的報(bào)紙交給了郭奶奶，郭奶奶愣了一下，我便將緣由告訴了她，郭奶奶臉上堆滿(mǎn)了笑容”謝謝你，來(lái)家坐會(huì)兒吧！“我婉拒了。
第二天早上”咚咚咚“的敲門(mén)聲將我驚醒，熱心的郭奶奶送了一些巧克力給我，奶奶這樣客氣，我反倒有些不好意思了。品嘗著由苦到甜的巧克力，幫助別人不正是這樣的么，我在心里樂(lè)了
幫助別人就是幫助自己，你對(duì)別人的關(guān)心越多，自己得到的幫助和關(guān)心就越多！在關(guān)心的背后，還隱藏著一顆善良的心。生活中的樂(lè)趣就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
樂(lè)在其中作文 篇9
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“今天的你，是于未來(lái)的契約者。”
這句話(huà)，深深地刻在了我的心里。為了完成這份契約，我該如何動(dòng)身？
這契約的名字，叫作夢(mèng)想。我常沉浸于這份契約之中，或冷靜，或熱情，或癡迷，或愜意。這是份沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的契約，聽(tīng)我說(shuō)，我，常樂(lè)在其中。
面對(duì)棘手的數(shù)學(xué)題，我不敢馬虎。盡管算來(lái)算去算不過(guò)命題人如同偵探一般的縝密心思，可我還是津津有味地沉浸于此。哪怕題目曲折迂回到數(shù)學(xué)家都做不出來(lái)。不過(guò)這是不可能的。我常在心中鼓舞自己：“為了紅嶺，為了深附，再花三十分鐘，算出屬于你的答案。”雖然這過(guò)程是枯燥而乏味的，但我不曾放棄。端詳著整齊排列的一串串?dāng)?shù)學(xué)公式，我有時(shí)也會(huì)盤(pán)問(wèn)自己：“你這么拼干什么？”心中常有一冷靜者答：“為了名校。”
數(shù)學(xué)題做得頭皮發(fā)麻，那算什么？秉燈夜讀名著，才是件怕事。而我卻熱衷于此，癡迷于此。以至于叫母親送來(lái)牛奶，也愣是叫多一杯，給作者留一杯。許多同學(xué)為了逃離名著的炙烤，搬來(lái)他們?nèi)鐢?shù)家珍的言情小說(shuō)和我一同分享。我笑著一邊道謝，一邊把它們擱置一旁，兀自讀著勃朗特的《呼嘯山莊》。那才是我值得樂(lè)于熱情，樂(lè)于癡迷的書(shū)！有時(shí)看得眼睛酸痛，不得不去洗把臉，然后接著看。我有時(shí)又會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：“你這么拼干什么？”心中常有一逍遙者答：“為了得天下。得語(yǔ)文者得天下！”
這些事情，雖說(shuō)瑣碎了些許，但依我來(lái)看，這無(wú)不是一種引以為榮的樂(lè)趣。這樂(lè)趣使我常感愜意：像是成績(jī)進(jìn)步啦，又擁有了一些屬于自己的崇拜者啦，諸如此類(lèi)。別人說(shuō)樂(lè)多了遭雷劈，我一絲不掛地笑道：“有資本的笑是真正的笑，有資本的樂(lè)是真正的樂(lè)�！备钗腋械津湴恋臉�(lè)是——我正在完成自己所簽訂的契約。那份夢(mèng)想，正離我越來(lái)越近。
梁?jiǎn)⒊脑?huà)，其實(shí)沒(méi)有說(shuō)完，他所理解的契約，是苦澀而沉重的，像秦時(shí)百姓的沉沉賦稅。而我所思考并追尋的契約，是充滿(mǎn)樂(lè)與真實(shí)的。為自己所有底之樂(lè)，為真樂(lè)；為自己所努力而得之樂(lè)，為實(shí)樂(lè)；為自己而追求、探索之樂(lè)，為天地豪情之樂(lè)！敢問(wèn)尊上：“孰能以自身之樂(lè)而樂(lè)？”
樂(lè)在其中作文 篇10
一個(gè)晴朗的星期天，媽媽建議：“咱們來(lái)一次大掃除，各位意下如何？”我高聲喊道：“耶――萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”爸爸也連連點(diǎn)頭。媽媽毛遂自薦當(dāng)“衛(wèi)生司令”。她還宣布：爸爸是“衛(wèi)生部長(zhǎng)”，我卻領(lǐng)了個(gè)“聽(tīng)令小兵”的差使。不過(guò)，這也不錯(cuò)，不管怎么說(shuō)，媽媽總算答應(yīng)讓我參加了。
我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開(kāi)始干。我和媽媽各拿了塊抹布，一人抱著一個(gè)沙發(fā)擦了起來(lái)。這位“衛(wèi)生司令”不時(shí)地給我輸入擦沙發(fā)要領(lǐng)的信號(hào)。我為了下次能再參加此項(xiàng)活動(dòng)，就一切遵命，絲毫不敢怠慢。她呢，干得的確很認(rèn)真，很到位。她一邊給我講要領(lǐng)，一邊演示著，動(dòng)作嫻熟得很呢！爸爸更是辛苦，他包攬了大掃除中最堅(jiān)巨的任務(wù)——擦玻璃。他一個(gè)人爬上又爬下，又是擦又是洗的，干了不多會(huì)兒，就大汗淋漓了。我這個(gè)“大孝子”看在眼里疼在心里，趕緊幫他洗抹布，也許爸爸看我很懂事，心里特別高興，所以他邊干邊哼起了自己平時(shí)最喜歡唱的那首曲子——《男子漢歌》……
下來(lái)，我們?cè)撉謇眙~(yú)缸了。這回“衛(wèi)生部長(zhǎng)”喧賓奪主，搶著分了工：他負(fù)責(zé)淘出沙子里的廢物；我負(fù)責(zé)把水抽出來(lái)；“衛(wèi)生司令“則負(fù)責(zé)換上新水，兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的緊張忙碌，魚(yú)缸變得干干凈凈了，魚(yú)兒在新鮮的環(huán)境中快活地游來(lái)游去，有的不時(shí)吹幾個(gè)小泡泡，好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了！還有的偶爾躍出水面翻個(gè)跟斗，好像在表演“空中翻飛”的本領(lǐng)，向辛勤為它們服務(wù)的清潔工致謝呢！
最后，我們?cè)撏系亍叩亓�。“衛(wèi)生司令”學(xué)著指揮官的樣子命令我和“衛(wèi)生部長(zhǎng)”先拿掃把把地掃一遍，她再拖。我家的地板那時(shí)還沒(méi)換成防滑的，這一拖啊，可真象是擦了油一樣，滑得吱溜溜的，你看那位領(lǐng)官銜時(shí)神氣十足的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”，想從剛拖過(guò)的地板經(jīng)過(guò)，誰(shuí)知?jiǎng)傋吡艘徊�，就打起了“醉拳”。他那副像是在學(xué)“腦白金”廣告跳舞的樣子，逗得我們娘倆笑得肚子都疼了！
……
伴隨著我們的笑聲時(shí)間悄然而逝。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，我們終于能靜下來(lái)享受勞動(dòng)成果了�？粗髁恋目蛷d、游得快活的小魚(yú)和掛滿(mǎn)水珠的花朵，我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M(mǎn)了笑。
樂(lè)在其中作文 篇11
“哈哈哈，哈哈哈！”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)笑聲時(shí)，不禁會(huì)回憶起以前的往事。
星期天，我閑著沒(méi)事干，心想：反正閑著也是閑著，不如來(lái)做點(diǎn)家務(wù)吧！我說(shuō)干就干，馬上拿來(lái)工具，一絲不茍地干了起來(lái)。我先拿起掃把，賣(mài)力地掃了起來(lái)。我認(rèn)真地干著，用我那雙火眼金睛把一張小紙片從桌子底下揪了出來(lái)。不一會(huì)兒，就捕到不少“獵物”�？梢磺性趺纯赡苣敲错樌兀空谖覓呖蛷d的時(shí)候，腳下一滑，摔了一跤�？晌疫�是不放棄，勇敢地站了起來(lái)，把垃圾都趕進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)我看著一干二凈的地面時(shí)，心里美滋滋的。
我再接再勵(lì)，把拖把浸濕后，就開(kāi)始工作了。我左拖拖、右拖拖，干得滿(mǎn)頭大汗，終于把地給拖干凈了�？傻孛孢�沒(méi)有干，我一走上去，頓時(shí)留下了腳印。我只好重新拖，我拿著笨重的拖把拖呀拖，好不容易拖好了。這回我吸取了上一次的教訓(xùn)，呆如木雞地站在那兒，等到地面干了以后，才平平安安地走到工具儲(chǔ)藏地，看到我的杰作，我心里像吃了蜜一樣甜。
終于只有最后一步了——擦玻璃了。我拿起一塊抹布，一口氣爬上桌子，專(zhuān)心致志地擦起了玻璃。我兩眼直勾勾地盯著玻璃，生怕漏了一點(diǎn)蛛絲馬跡，我左右來(lái)回地擦，還沒(méi)出十分鐘，我取得開(kāi)門(mén)紅�？粗敲嬉粔m不染的玻璃，我開(kāi)始沾沾自喜了，我?guī)е鴦倮叩奈⑿�，開(kāi)始擦第二面玻璃。正當(dāng)我要完成之時(shí)，一個(gè)小黑點(diǎn)映入我的眼簾，我不管三七二十一，使勁擦了擦，可那小黑點(diǎn)卻安然無(wú)恙。我沒(méi)有辦法，只好請(qǐng)出洗潔精來(lái)幫忙，我先把洗潔精往小黑點(diǎn)上一擠，然后使出吃奶的勁用力地擦�？尚『邳c(diǎn)還是沒(méi)事，那小黑點(diǎn)好像在對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿！我已經(jīng)在這里安家了，你就別來(lái)打攪我了�！笨伤自�(huà)說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人。我心想：我一定要消滅它，不知是我的毅力把小黑點(diǎn)嚇傻了，還是洗潔精的作用，我用指甲一刮，那小黑點(diǎn)竟然消失得無(wú)影無(wú)蹤。最后我順順利利地把玻璃擦好了。我盯著玻璃，心里樂(lè)開(kāi)了花，這次雖然累了點(diǎn)兒，可看到整潔的家，我高興得一蹦三尺高。
每當(dāng)我想起這件事，就覺(jué)得世界是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方，而快樂(lè)就在我們手中，在我們心中。
樂(lè)在其中作文 篇12
翻閱著書(shū)頁(yè)，淡淡的墨香撲面而來(lái)，那知識(shí)的味道沁人心脾。它是圣潔的，無(wú)暇的它給與了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)；它是美麗的，優(yōu)美的文字在腦中閃爍構(gòu)成了一張優(yōu)美的畫(huà)；它更是其樂(lè)無(wú)窮的，書(shū)中的一字一句都是人念念不忘，沉浸在其中。書(shū)是一杯加了糖的咖啡，沉浸其中時(shí)，也時(shí)常會(huì)為他們的命運(yùn)牽腸掛肚，書(shū)是生活中的調(diào)味劑，在工作中和學(xué)習(xí)中陪伴我們。
回到民國(guó)時(shí)期的北京城南，6歲的林英子有著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，但那這種日子不會(huì)一直與她相隨，隨著年齡的增長(zhǎng)，“童年”這個(gè)詞漸漸離她遠(yuǎn)去，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的好友妞兒，命運(yùn)悲慘的秀貞，與她朝夕相伴的宋媽都在時(shí)間的流逝中離開(kāi)了她。當(dāng)英子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一切都在日新月異。細(xì)細(xì)品讀這份童貞，淳樸，使人樂(lè)在其中，每一句話(huà)，都有著對(duì)童年的無(wú)限感慨，使人樂(lè)在其中。我們跟隨著他們的腳步，走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界，更使人樂(lè)在其中。
到了納粹統(tǒng)治時(shí)期，安妮·弗蘭克的生活變得天翻地覆，1942年，她仍有著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，但一封給她姐姐的傳喚改變了這一切。他們仿佛坐在了火山口上，整個(gè)世界都有可能在一瞬間毀滅。他們的藏身處，是她爸爸的辦公室，每天必須輕手輕腳，在這樣的環(huán)境下，誰(shuí)都會(huì)面臨著恐慌，抑郁，崩潰等危險(xiǎn)，可安妮沒(méi)有放棄，她依舊向往著外面的世界。閱讀她的日記，讀者會(huì)與她一起擔(dān)心憂(yōu)慮，但同時(shí)也警告了人們，不能讓這種事情再次發(fā)生，雖然故事傷感但那生動(dòng)純樸的語(yǔ)言可以讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道，樂(lè)在其中。
慢慢合上書(shū)本，慢慢揣摩海倫凱勒的每一句話(huà)，似乎都有著深意，如果給一位盲人三天光明，他會(huì)希望看到什么？并不是金山銀山，而是生活中最普通，卻與她朝夕相伴的東西，人。她的父母，貓，朋友，和她的恩師，這些生活中最瑣碎的東西，卻是他們最想看到的。正如那句話(huà)：“生活中不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼肺吨晃幻と说囊簧�，使人為她感到傷心，但傷心的同時(shí)，也被她的語(yǔ)言和想法所感染，使人樂(lè)在其中。
書(shū)，永遠(yuǎn)能讓你的生活多姿多彩，書(shū)中的語(yǔ)言，能讓你感到歡樂(lè)，你走進(jìn)了他們的心，與他們一起笑，一起哭，當(dāng)你合上書(shū)本時(shí)，回想起來(lái)嘴角邊多了一抹微笑，那種感覺(jué)真使人樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇13
人活著就是一種價(jià)值。然而，有價(jià)值的東西太多了，誰(shuí)會(huì)可以留心些什么呢！
------題記
春天是萬(wàn)紫千紅的，夏天是五彩繽紛的，秋天盡管透露著微涼，去也是風(fēng)情萬(wàn)種的，寧?kù)o的冬日更能讓我們放飛思緒，展開(kāi)對(duì)生活的萬(wàn)種遐思。
曾經(jīng)在凌烈的北風(fēng)中，質(zhì)問(wèn)自己：“我是不是多余的？”對(duì)于一個(gè)不被重視的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)傷感的話(huà)題。所以我學(xué)會(huì)叛逆，學(xué)壞了，像狂風(fēng)中的一株小草，孤零、脆弱、無(wú)助。
那是一段多么令人傷感的歲月，別人眼中的鄙視，不屑。我真的不在意嗎？當(dāng)開(kāi)口講話(huà)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理你，甚至不確定是否在傾聽(tīng)時(shí)是怎樣的一種落寞。當(dāng)獨(dú)自走在路上，落葉狠狠地拍打著身體時(shí)，是怎樣的一種彷徨。幸好，我沒(méi)有被徹底遺忘。
我的耳邊響起古老的音樂(lè)，久違而親切，靜靜的流淌在心里。白色的影墻映出她的輕輕地微笑，愛(ài)像一首不老的歌，從我的搖籃邊就快開(kāi)始纏繞成紫藤，盛開(kāi)出純潔的黃花，隨著微風(fēng)，散發(fā)出濃濃的愛(ài)，這愛(ài)擁抱著我，幸福了歲月。
因?yàn)樗膼?ài)我找回了自己。雖然遺失了很多，但我并不沮喪，因?yàn)樵谑ブ形叶昧藫碛惺欠N幸福。雖然有時(shí)人生如夢(mèng)，但人生的價(jià)值不應(yīng)因失去了本質(zhì)而完全喪失，只要追求的精神還在，一切都可以重新開(kāi)始。
重新開(kāi)始并不是很簡(jiǎn)單，曾經(jīng)的叛逆，無(wú)理，怎能輕易改變，我像一個(gè)嬰兒一樣重新開(kāi)始，雖然不能更改昨天的故事，不能抹去傷疤，我會(huì)一直努力。當(dāng)我想放棄時(shí)，我腦海中又浮現(xiàn)出她的微笑，是那樣純潔，善良，像冬天里的陽(yáng)光擁抱著我，溫暖我冰冷的心，照亮我前進(jìn)的方向。在漫長(zhǎng)的努力中，雖然苦，雖然累。但值得欣慰的是，我開(kāi)始接受身邊的人。我身邊的人也用可愛(ài)的眼睛與我交流�？粗麄兲煺鏍�漫的笑臉，我的心溫暖。幸福。
其實(shí)當(dāng)你閉上眼，再睜開(kāi)時(shí)，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，天是那么藍(lán)，星空是那樣璀璨。
有時(shí)候，上帝沒(méi)有給你想要的，不要悲傷，因?yàn)槟銚碛懈玫摹焓捌鹨黄洃洠赝浅錆M(mǎn)絕望和悲慟的過(guò)去，那時(shí)愿我們能以全新的角度來(lái)看待周?chē)氖澜�，連同自己。
我生活著，在寒冷得冬日里，我能盡情享受陽(yáng)光的溫暖，所以我快樂(lè)。
樂(lè)在其中作文 篇14
笑一笑，十年少。樂(lè)在其中，趣味無(wú)窮。今天，我家舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽。比賽由調(diào)皮的弟弟主持，我和爸爸、媽媽為參賽選手。賽前弟弟很?chē)?yán)肅地宣布：“比賽規(guī)則如下：成語(yǔ)接龍大比拼，各位選手請(qǐng)注意，成語(yǔ)不得有重復(fù)，拼音相同也算對(duì)，接不下去的選手，自己表演個(gè)節(jié)目�！�
比賽開(kāi)始了，我那弟弟手拿玉米當(dāng)麥克風(fēng)很有紳士風(fēng)度地走上臺(tái)去，奶聲奶氣地說(shuō)：“各位女士，各位先生，歡迎來(lái)到‘成語(yǔ)大比拼’的比賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)參賽選手�！薄跋旅嬗晌襾�(lái)介紹一下各位選手，這位是來(lái)自日本的一號(hào)選手爸爸，這位是來(lái)自韓國(guó)的二號(hào)選手媽媽?zhuān)@位是來(lái)自中國(guó)的三號(hào)選手姐姐�！甭�(tīng)到這里，奶奶和爺爺終于忍不住哈哈大笑。只見(jiàn)爺爺笑彎了腰，奶奶捂著嘴說(shuō)：“呵呵，笑不露齒，笑不露齒。”接著弟弟舉著“麥克風(fēng)”一本正經(jīng)地說(shuō)：“我來(lái)出一個(gè)成語(yǔ)由選手一個(gè)接一個(gè)接下去。山清水秀！”我耳急嘴快說(shuō)：“秀色宜人�！卑职志o接著說(shuō)：“人山人海。”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“海闊天空�！蔽夷樕喜唤冻隽诵θ�，跳起來(lái)說(shuō)：“空前絕后�！� 爸爸揚(yáng)起手，上下晃動(dòng)說(shuō)：“后來(lái)居上�！眿寢屳p聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“上天入地�！薄暗鼐锰扉L(zhǎng)”我迫不及待地說(shuō)�！啊苯K于媽媽接不上來(lái)啦！她以風(fēng)速飛快地逃向廚房，我和爸爸‘兩道封鎖線(xiàn)’堵住了她的后路，最后媽媽在我們的“逼迫”下跳了段無(wú)名秧歌，逗得全家人捧腹大笑。媽媽的臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白，還有點(diǎn)兒害羞呢！第二輪比賽是讓說(shuō)帶有成語(yǔ)的詩(shī)句，我高興極了，心里早有準(zhǔn)備真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啦！我拍手說(shuō)道：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！蔽倚笨窗职�，見(jiàn)他抓耳撓腮，愁眉苦臉，說(shuō)：“唉，算了，算了，我不以大欺小讓你贏吧！”我心想：明明是你比不過(guò)我，還掩耳盜鈴――自欺欺人。于是我說(shuō)道：“爸爸，請(qǐng)遵守比賽規(guī)則吧！”沒(méi)辦法爸爸只好學(xué)著張學(xué)友的腔調(diào)唱了一首歌，他的五音不全，再一次令我和奶奶忍俊不禁。最后，我贏得了比賽冠軍。
全家人無(wú)論是參賽的，還是充當(dāng)觀(guān)眾的，也不管是勝了，還是敗了，個(gè)個(gè)都樂(lè)在其中。奶奶越笑越年輕，爺爺越笑越開(kāi)朗，爸爸越笑越精神，媽媽越笑越漂亮，而我和弟弟呢？自然是越笑越活潑，越笑越可愛(ài)！
樂(lè)在其中作文 篇15
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩，我喜歡唱歌、彈琴和看書(shū)。其中，我最喜歡的就是彈鋼琴了。
第一次聽(tīng)到琴聲是在上小班的時(shí)候，那時(shí)，媽媽帶我去聽(tīng)理查德。克萊德曼的鋼琴演奏會(huì)。當(dāng)時(shí)，我被他的琴聲陶醉了。從此，我的鋼琴之路就開(kāi)啟了。
一開(kāi)始學(xué)鋼琴，我就認(rèn)識(shí)了好多長(zhǎng)得很像的音符，它們排列在五條線(xiàn)上，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小人。每次看到它們，我都會(huì)覺(jué)得心情舒暢。而當(dāng)我在鋼琴上演奏它們時(shí)，那美妙的聲音更是讓我覺(jué)得有些快樂(lè)。記得有一次，我生病了，感覺(jué)渾身不舒服。這時(shí)，屋外傳來(lái)一陣鋼琴聲，這讓我來(lái)了勁。我忍不住瞟了自己的鋼琴一眼，有一種想彈琴的沖動(dòng)。媽媽看懂了我的心思，將我扶到琴邊。當(dāng)我的手指觸摸到琴鍵的那一剎那，我似乎精神了許多，蒼白的臉蛋漸漸有了開(kāi)心的笑容。
樂(lè)在其中作文 篇16
風(fēng)止，風(fēng)停，月重現(xiàn)。
慘淡的月光，籠罩著世界，如流水傾瀉般。
一切都是那般安靜。
我負(fù)手而立，注視著這片大地。
點(diǎn)點(diǎn)星辰，鑲嵌在隱藏著太多秘密的深邃蒼穹之中。古老的夜空仿佛一雙眼睛，靜靜的注視著我，我也注視著它。
一瞬間，我緘默在那里了，仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界，仿佛那是是一個(gè)屬于我的世界一般。
或許，正如佛家那句真言“一花，一世界�！币话惆�。
面對(duì)著閃爍太古的隕星，我似乎能感受到時(shí)空的脈搏，一種快樂(lè)瞬間涌入心田，這種快樂(lè)竟是我從未有過(guò)的，而我似乎也沉浸其中不能自拔。
在科學(xué)這個(gè)令我倍感厭煩的領(lǐng)域里，如今卻給我?guī)?lái)了一種新奇的快樂(lè)，讓我不覺(jué)間慢慢沉溺其中，在浩瀚星空中，擺脫掉世俗的桎梏，樂(lè)在其中……
樂(lè)在其中作文 篇17
讀書(shū)有樂(lè)，養(yǎng)花有樂(lè)，而聽(tīng)音樂(lè)則是我最大的樂(lè)趣，我樂(lè)在其中。
音樂(lè)帶給我許多能量，每當(dāng)我感到煩躁時(shí)，聽(tīng)上一首悠揚(yáng)而平緩的歌曲，往往能使我平靜。
上了六年級(jí)，功課和作業(yè)不知不覺(jué)多了起來(lái)。每天晚上，在臺(tái)燈前的書(shū)桌上，總能看到大大小小堆積如山的作業(yè)，床邊雪白的墻壁上拖著我長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。夜深了，我開(kāi)始犯困了，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，困意便偷偷地襲來(lái)，再怎么用涼水洗臉也沒(méi)有用。在這時(shí)候，打開(kāi)電腦放上一段音樂(lè)，困意便會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，整個(gè)人變得神清氣爽，腦袋立即飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，做起作業(yè)也更起勁了。
音樂(lè)的種類(lèi)很多，舒緩的音樂(lè)使我平靜，輕快的音樂(lè)使我愉悅，富有磁性的電音使我充滿(mǎn)活力。我的音樂(lè)老師偏愛(ài)古典樂(lè)，受老師的影響，我也加入了學(xué)校少年宮琵琶班，為的是跟老師學(xué)彈一手好琵琶。因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，每天放學(xué)回家先完成作業(yè)，然后就是“抱起我心愛(ài)的土琵琶”反復(fù)地練習(xí)。
樂(lè)在其中作文 篇18
在國(guó)慶節(jié)期間媽媽答應(yīng)帶我去看位于武進(jìn)體育館內(nèi)的變形金剛展，我心里開(kāi)心的快要瘋掉了，因?yàn)槲抑辉陔娪袄锩婵催^(guò)變形金剛，在電影里看得我就很激動(dòng)，更何況是現(xiàn)實(shí)生活中的！
在那里面有各種各樣的變形金剛，有擎天柱、大黃蜂、威震天等等。它們都是用廢舊的金屬做的，我感覺(jué)這樣是很好的，因?yàn)楝F(xiàn)在都提倡綠色環(huán)保。擎天柱還可以讓我跟它對(duì)話(huà)，我拿著話(huà)筒問(wèn)它叫什么名字，還有從哪個(gè)星球來(lái)的和會(huì)不會(huì)變形等等，它都會(huì)回答我�？墒钱�(dāng)我問(wèn)一些難一點(diǎn)的問(wèn)題它就不回答只會(huì)呵呵呵地傻笑。擎天柱和大黃蜂還會(huì)噴出煙來(lái)。大多數(shù)變形金剛只要有人走到它面前，它就會(huì)跟人打招呼作自我介紹。里面還有些變形金剛可以讓我自己去改裝變形，我非常享受這個(gè)過(guò)程。我想：要是我能天天改裝這么多變形金剛那該多好啊！這天我過(guò)得很開(kāi)心。直到現(xiàn)在，我還沉浸在美好的回憶中呢！
樂(lè)在其中作文 篇19
快樂(lè)，是一朵芬芳的野花，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤(rùn)著我的思想;快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫(huà)面，溫暖著我的心扉;快樂(lè)是一雙飛向智慧倉(cāng)庫(kù)的純潔翅膀，領(lǐng)著我到智慧倉(cāng)庫(kù)里遨游。
讀書(shū)，讓我樂(lè)在其中。一本書(shū)，是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言;是有著夢(mèng)幻般的童話(huà)故事……每一本書(shū)都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知識(shí)的圖書(shū)，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原的奇花異草，深海的各種魚(yú)類(lèi)，昆蟲(chóng)世界里大大小小的蟲(chóng)子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū)，領(lǐng)我置身于無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇，刺激無(wú)比;外星人和飛碟的事故出神入化，內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書(shū)本引人入勝，使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界里。
樂(lè)在其中作文 篇20
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)然，我也有快樂(lè)的時(shí)候哦！
有一天，我嚷著爸爸要帶我去水上樂(lè)園，爸爸答應(yīng)了。碰巧，在水上樂(lè)園，見(jiàn)到了我的好朋友們，連在鹽城的姐姐都來(lái)了哎！今天肯定很熱鬧。
瞧！我們先換衣服，然后去吹游泳圈，爸爸先帶我去游泳池，水波一蕩一蕩的越靠近，水越深越高。真好玩！
然后，又去我喜歡的噴水滑滑梯。它分為三種，一種最短，一種中等，一種最長(zhǎng)。我從短到長(zhǎng)，各滑了幾次，玩的不亦樂(lè)乎。
在最小的滑滑梯，滑的時(shí)候，突然，沖擊力過(guò)大，一連喝了幾口水，爸爸本想把我拉上來(lái)，誰(shuí)知，手一滑我再次喝了幾口水，都怪爸爸。
后來(lái)，我們還玩了五環(huán)圈，蹺蹺板，青蛙滑梯，水橋，水瀑布等等，可真開(kāi)心又快樂(lè)。
夜晚，周?chē)墓鈽?shù)都亮了，五彩六色，非常美麗壯觀(guān)。好像到仙境一樣，如果你看了，肯定念念不舍地離開(kāi)了。
這就是我的快樂(lè)時(shí)光，你呢？
樂(lè)在其中作文 篇21
去年的暑假，真讓我開(kāi)心、高興。為什么呢？
那是因?yàn)槿ツ?月6日那一天，我在家里看電視。突然，有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了，我嚇?biāo)懒�，心跳越�?lái)越快。以為是打劫呢。便去拿了一個(gè)掃把，然后，輕輕地走上去，那個(gè)人輕輕地也向我這邊走上前來(lái)。當(dāng)我要拿掃把打他的時(shí)候。竟然，那家伙消失了，這下子可氣死我了。我便去把掃把丟到了地上，便又看起了電視，可是，我感覺(jué)大盤(pán)還有人在我這，但是又看不到，就在心里想；顧盼，顧盼，你肯定是出現(xiàn)幻覺(jué)了，大白天在做夢(mèng)啊，趕快去看電視吧。
正當(dāng)我看電視看得非常開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)人走了上來(lái)，我便躲到了門(mén)后面，想看看到底是不是打劫的。那家伙走進(jìn)來(lái)了，我一看，原來(lái)是段明輝哥哥。便想嚇?biāo)幌拢l(shuí)叫他嚇?biāo)牢业陌�。便大聲一喊，鬼�?lái)了，哈哈哈。不出我的想法，果然把他一嚇。
就是這樣的了，可真是又嚇又開(kāi)心。
樂(lè)在其中作文 篇22
你曾經(jīng)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面？每天晚上，在一扇窗戶(hù)下，有個(gè)女孩正趴在窗臺(tái)上，仰著頭，數(shù)著天上的星星�！耙活w、兩顆、三顆�！彪m然星星數(shù)起來(lái)無(wú)窮無(wú)盡，但這卻已經(jīng)成為她最大的愛(ài)好，她喜歡數(shù)星星，星星在天上一閃一閃的，她認(rèn)為是因?yàn)樗鼈兊囊r托，月亮才會(huì)變得更加美麗，天空才會(huì)更加明亮，而她也樂(lè)在其中。
她開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大了，開(kāi)始背起書(shū)包上學(xué)了，但她依然堅(jiān)持著每天晚上趴在窗臺(tái)上，望著天空數(shù)星星。數(shù)星星可以讓她的心情平靜下來(lái)，每當(dāng)有考試或者有不會(huì)做的題目時(shí)，她總是會(huì)望著星星，默默地祈禱，而她也樂(lè)在其中。
但不知怎么，星星開(kāi)始漸漸地消失了，她的心情慢慢的有些失落，但只要一看到星星，她總是會(huì)興奮得不得了，放下手中的事物，馬不停蹄地跑到窗臺(tái)邊看星星。一邊看，一邊想：星星永遠(yuǎn)是那么明亮。她，也樂(lè)在其中。
她，就是我，我喜歡數(shù)星星，而我也樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇23
我們唱著歡快的歌兒，走在寬闊的柏油馬路上，向著目的地——黃河外灘進(jìn)軍。
經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了目的地。同學(xué)們馬上就像一窩蜂似的撲到草地上搶占有利地形，我們也不甘示弱。在河岸邊搶到了一片“風(fēng)水寶地”。經(jīng)過(guò)異常激烈的“戰(zhàn)斗”，灶臺(tái)總算是搭好了。我們把廢報(bào)紙和柴草一起放到了灶臺(tái)里點(diǎn)燃了，唉！火居然沒(méi)有燃燒起來(lái)，沒(méi)辦法，只好重新點(diǎn)燃了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“柴草必須要用干的才行。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們又開(kāi)始四處去找干柴草，經(jīng)過(guò)努力，火又重新燃燒起來(lái)了。我們盡情的歡呼起來(lái)。我們把早已穿好的食物串放到火上烤。我烤的是火腿腸，其他人有的烤面包，有的烤漢堡……火腿慢慢發(fā)出了誘人的香味，我忍不住嘗了一口，雖然不太好吃，但是我們還是吃的津津有味。
太陽(yáng)公公終于收起了它最后的一抹余光，我們只好依依不舍的回家了。
樂(lè)在其中作文 篇24
在我的心中有許多抹不去的記憶，但是仍令我記憶猶新的是一次樂(lè)在其中的活動(dòng)。
那是一次我們同學(xué)自發(fā)組織起來(lái)的活動(dòng)。在一個(gè)寒冷的冬天，早晨，我推門(mén)一看，外面早已下起了鵝毛大雪，大地披上了一件銀白色大衣，一切沉浸在朦朧之中。
看著這美好的雪景，我不禁擔(dān)心起來(lái)：這么大的雪路面上肯定很滑，萬(wàn)一有人磕到怎么辦？掃雪的叔叔肯定忙不過(guò)來(lái)。
我左思右想，決定拉上小伙伴，一起去幫助掃雪的叔叔掃雪。
我和小麗，小付，小惠拿著工具來(lái)到了大馬路，掃雪的叔叔在熱火朝天的干了起來(lái)。我們見(jiàn)勢(shì)，也學(xué)著叔叔的樣子干了起來(lái)。叔叔們夸我們干得好。
但是我突然發(fā)現(xiàn)小麗沒(méi)有戴手套，小手凍得通紅，掃雪的叔叔也看到了這一幕。便把自己的手套送給了小麗。小麗感動(dòng)得流下了熱淚。
我很感動(dòng)，我的小伙伴也很感動(dòng)。就這樣，我們就這樣，開(kāi)始了這一天的美好生活。
雖然很寒冷，但是我們樂(lè)在其中。仍有一股暖流流淌在我們心中……
樂(lè)在其中作文 篇25
人生好似五味瓶，各具特色。在我現(xiàn)實(shí)的生活中，樂(lè)的比重比較大。平常的我總是滿(mǎn)面笑容，在課堂上也“異常”激動(dòng)。為此，班主任沒(méi)少批評(píng)我。我覺(jué)得我就是一個(gè)樂(lè)人，在何時(shí)何地都快樂(lè)的人。就讓我隨便挑某時(shí)某地的事分享分享吧！
臉上又洋溢著笑容，似乎回到了幾天前……
上個(gè)星期日，作業(yè)已完成。電腦電視看到膩�！伴e來(lái)無(wú)事”，想起了五年級(jí)做再生紙的事，結(jié)局以失敗告終。決定再做一次，希望能夠成功。
童年的樂(lè)趣猶如一顆顆美麗的珍珠裝點(diǎn)著我的生活，使我的生活豐富多彩、其樂(lè)融融。假如有人問(wèn)我：“你最大的樂(lè)趣是什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“吹泡泡糖”！你也許會(huì)說(shuō)我很幼稚吧這個(gè)簡(jiǎn)單的興趣愛(ài)好卻給我?guī)?lái)了極大的輕松和快樂(lè)。
樂(lè)在其中作文 篇26
孔子曾說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)之者”。自小接觸的古詩(shī)詞讓我真正地樂(lè)在其中。
上了初中，在老師們的引導(dǎo)下，我繼續(xù)與古詩(shī)詞同行。這時(shí)的'我愛(ài)上了江南小調(diào)，婉約柔情。我喜愛(ài)的是“春日莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”，欣賞的是詩(shī)人們清新的文筆。我將這些名句摘錄下來(lái)，在每一個(gè)夜里細(xì)細(xì)品味。這些婉約詩(shī)詞中的每一個(gè)字都撥動(dòng)著我的心弦：“鳳城煙雨歇，萬(wàn)象含佳氣”，那“歇”字用在“煙雨”后，如同正在品嘗一杯清香的龍井一般，苦澀中纏繞著一絲香甜，也猶如早晨的陽(yáng)光灑在發(fā)絲上一般舒服。感受著詩(shī)人的溫柔細(xì)語(yǔ)，我的心頭涌出一股莫名的幸福感，這讓我樂(lè)在其中。
詩(shī)歌，是多么地神奇，這是中華民族的榮耀。我被這榮耀照耀著，感受到了靈魂的升華，無(wú)限地歡樂(lè)。我愛(ài)這古詩(shī)詞，愛(ài)它的狂歡奔放，愛(ài)它的脈脈含情。正因?yàn)槲疑钌類(lèi)?ài)著它，所以我樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇27
我，每天晨起于七點(diǎn)左右，正是清晨，有著初生的朝陽(yáng)和略帶寒意的晨風(fēng)之時(shí)。洗漱完畢，擺一方凳，手持書(shū)卷坐于庭院內(nèi)，在樹(shù)葉婆娑中，朗誦之乎者也。此舉雖非自愿，但日復(fù)一日，也倒有乘風(fēng)覽書(shū)之趣，正可謂樂(lè)在其中啊!
上午，多是自學(xué)，我在各科書(shū)中奔波尋找一條成才之路。書(shū)案上不忘擱上一塊表以自警：光陰易逝，切莫荒廢。(其實(shí)是看一看到看電視的時(shí)間了沒(méi)。)。疲倦時(shí)，打開(kāi)電視放松神經(jīng)，或者翻翻名著以自?shī)省＿@一上午充實(shí)愉快，又怎能不樂(lè)在其中?
俗話(huà)說(shuō)的好“民以食為天，吃過(guò)睡當(dāng)先�！憋柺骋活D，在略帶慵懶的午后，小憩一會(huì)兒，又是精神飽滿(mǎn)。睡乃人生一大樂(lè)趣，失眠是人生一大痛苦。既然想睡能睡，有何樂(lè)而不為呢?
下午，曬曬太陽(yáng)，殺殺菌。坐下，在一片不甘寂寞的蟬聲中，寫(xiě)篇文章，自我陶醉一下�？粗约貉笱鬄�(xiě)出的“大作”，好與不好已不重要，只要樂(lè)在其中就好。
我喜歡這樣的生活——無(wú)論什么事，都能樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇28
登山，使我樂(lè)在其中。
雖然山路是那樣的陡峭，但因?yàn)閳?jiān)持向上，所以總能見(jiàn)到初升的太陽(yáng)。
山路總是高低不平，曲折蜿蜒的，有時(shí)會(huì)遇到擋路石，有時(shí)會(huì)不小心摔倒，但每當(dāng)你再一次爬起來(lái)，也就懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義。
山路兩旁的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收。茂密的樹(shù)木讓人心曠神怡，挺拔的小草在向你展示堅(jiān)強(qiáng)，山峽中的瀑布詮釋著壯麗……盡管一切都會(huì)吸引你的視線(xiàn)，但我們也要明白，適時(shí)駐足只是為了養(yǎng)精蓄銳，山路旁的路標(biāo)告訴我們，目標(biāo)仍在前方，止步不前只會(huì)半途而廢。無(wú)限風(fēng)光只有登上頂峰才能盡情欣賞。
學(xué)習(xí)如登山。
有時(shí)總會(huì)有“絆腳石”困擾著我們，繞開(kāi)它，他時(shí)不時(shí)還會(huì)再次出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)路上我們也會(huì)擷取到一兩朵怒放的“鮮花”，那么妖嬈，那是我們奮斗取得的小小成功，但是一味留戀卻會(huì)讓我們喪失向上的斗志。
同學(xué)們，讓我們帶著愉快的心情登上學(xué)習(xí)的山頂吧！
樂(lè)在其中作文 篇29
你幫助過(guò)別人嗎？你體會(huì)過(guò)幫助別人的快樂(lè)嗎？我可體會(huì)過(guò)，那時(shí)候心里美姿姿的，說(shuō)不出來(lái)的高興，下面讓我來(lái)告訴你吧！
記得有一次，那天，天氣陰沉沉的，看樣子，會(huì)有大雨，果真不一會(huì)兒，就大雨滂沱，雨嘩啦啦的下，“哦，幸好我看天氣預(yù)報(bào)，帶了把傘不然，今天可要成“落湯雞”了，但是我的同桌沒(méi)帶傘，怎么辦呢？就快要放學(xué)了，她急的快哭了，我上前去安慰她說(shuō)：“別哭了，我的傘借你用�！彼痤^來(lái)把豆大的淚珠擦了擦“可是你和我家離那么遠(yuǎn)，”沒(méi)關(guān)系，一起吧！一路上我和她有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得外面大雨滂沱的樣子，一眨眼的功夫就到家了她家，“謝謝你，來(lái)我家坐坐吧！”她端出了一杯熱牛奶和一塊熱面包，雖然我成了“落湯雞”，心里卻暖洋洋的。
樂(lè)在其中作文 篇30
“快點(diǎn)剎車(chē)！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，我的自行車(chē)如脫韁的野馬一樣沖進(jìn)了草叢。幸好泥土減緩了我的速度，沒(méi)有讓我摔個(gè)“四腳朝天”，但是，我的腳不僅蹭破了一層皮，還抽筋了。我抬頭望了望火辣辣的太陽(yáng)，看見(jiàn)從遠(yuǎn)方飛來(lái)三只麻雀，停在一棵綠油油的大樹(shù)上。我的額頭冒出一層虛汗，蹭破的傷口更疼了。哥哥撕開(kāi)一包濕紙巾，輕輕地敷在我的傷口上，頓時(shí)一陣清涼感直浸我的心房。
“讓你別在這個(gè)彎彎曲曲的羊腸小道上騎，這里全是草和泥土，容易跌倒。快點(diǎn)回家吧，下次再教你�！备绺缧奶鄣卣f(shuō)道。
“不，沒(méi)關(guān)系，我還能騎�！蔽野蛋狄ба�，“不痛了，腳也不抽筋了，今天我一定要學(xué)會(huì)！”
哥哥知道我的倔勁兒，便依了我�！胺�(wěn)住車(chē)把，一邊趟一邊騎，不要慌，慢一點(diǎn)，對(duì)……”夕陽(yáng)下，有兩位孜孜不倦的人兒，那就是哥哥和我。先前的三只麻雀已經(jīng)飛走了兩只，還有一只依然不走，仿佛在為我助威，要看完我的“表演”一般。
“噢，成功咯！”我的吶喊聲驚走了那最后一只麻雀，哥哥在一旁用贊許的目光看著我。
摸著仍然隱隱作痛的傷口，我真想高呼一聲：“樂(lè)在其中！”
樂(lè)在其中作文 篇31
“蘿卜，青菜，各有所愛(ài)”，這俗話(huà)說(shuō)得可真好呀！各自有各自的愛(ài)好，而我卻愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以使你感受的樂(lè)趣。
“書(shū)籍是人類(lèi)近步的階梯。”“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這倆句話(huà)多說(shuō)的不錯(cuò)，但我也給自己寫(xiě)了一句：書(shū)籍可以使人更近一步。為什么要這樣寫(xiě)呢？是有緣由的。有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考的不理想，我很沮喪，但老師卻說(shuō)：“雖然考得不理想，但只要多堅(jiān)持看數(shù)學(xué)書(shū)，該背的背熟，該記得記熟。”我聽(tīng)了老師的話(huà)。經(jīng)過(guò)幾天的努力，終于在下次考試中取的了好的成績(jī)。所以就因?yàn)檫@件事，我就給自己寫(xiě)了這樣一句話(huà)。
我也很喜歡看課外書(shū)、報(bào)紙等，有時(shí)還看著著迷了呢。我還喜歡摘抄和裁剪，摘抄那些優(yōu)美的詞、句、段，剪下那報(bào)紙上關(guān)于讀書(shū)的。要是我遇到什么挫折和困難，就用這句名言來(lái)幫助自己度過(guò)困難：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
現(xiàn)在我說(shuō)了這么多讀書(shū)的樂(lè)趣，你也感到癢癢了吧！那就請(qǐng)你和我一起來(lái)感受在讀書(shū)宗樂(lè)趣吧！
樂(lè)在其中作文 篇32
這個(gè)炎熱的暑假，最?lèi)芤獾氖庐?dāng)然就是隨爸爸和哥哥去游泳啦！
說(shuō)是去游泳，不妨說(shuō)是去玩水。一開(kāi)始，我站在水邊，不敢下去。見(jiàn)哥哥和爸爸已落入水中，我才縱身一躍跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一陣清涼猛然襲來(lái)，這個(gè)夏天終于有機(jī)會(huì)清涼了。水流在皮膚上，我感覺(jué)身上的每一個(gè)毛孔都張開(kāi)了嘴巴，吸吮著甘甜的池水。我甚至好像聽(tīng)到血管里的血流動(dòng)的聲音。啪！一陣池水從我的頭上流下，回頭一看，原來(lái)是哥哥用水花打水仗呢！我雙手放入水中，掀起一陣?yán)嘶�，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了個(gè)“把火燒天”的招術(shù)，我眼看無(wú)法對(duì)付，就還了個(gè)“降龍十八掌”的一招式，水下的波紋開(kāi)頭如同一條銀蛇在游動(dòng)，突然間，就變成一條巨龍，沖向哥哥，哥哥措手不及，只好舉手投降。
此時(shí)，我感覺(jué)我們掀起的不是池水，而是清涼。我們玩的不是在“打水仗”，而是彼此之間傳遞快樂(lè)。沉浸在歡樂(lè)之中，我們忘記了煩惱，忘記了憂(yōu)愁。
上岸后，我和哥哥渾身都濕濕的，水一滴一滴地流下來(lái)，我們笑著，跳著，至今還意猶未盡呢！
樂(lè)在其中作文 篇33
有些事兒，不一定要重于最終的結(jié)果，而相反，你在做這件事時(shí)的過(guò)程中更應(yīng)該好好享受，因?yàn)檫^(guò)程總比結(jié)果要快樂(lè)許多倍。
有一年語(yǔ)文老師讓我和班長(zhǎng)等五人去參加一個(gè)區(qū)級(jí)的語(yǔ)文閱讀知識(shí)競(jìng)賽，由于人數(shù)多，要想在人群中占有自己的地位和名次是相當(dāng)?shù)碾y，于是，我就笨鳥(niǎo)先飛，多讀，多背，多看。
每天早上，我們幾個(gè)結(jié)伴來(lái)到指定的空教室，一起閱讀資料，然后再輪流在老師面前背出。
雖然看似有點(diǎn)厭倦，但我們經(jīng)常帶點(diǎn)吃的東西，到精疲力盡的時(shí)候，一塊坐在那，有說(shuō)有笑地分享著吃。
日子日復(fù)一日，一天一天的過(guò)去了，我們是讀的越來(lái)越多，背的越來(lái)越多，總希望能不斷增長(zhǎng)點(diǎn)，但我們卻不失一點(diǎn)快樂(lè)。
終于到了比賽那天，我們幾個(gè)好似法師，把自我們幾個(gè)月來(lái)的功力都發(fā)揮了出來(lái)，個(gè)個(gè)埋頭奮寫(xiě)。
比賽結(jié)束后，我們?cè)缫巡幌肴ス苁裁唇Y(jié)果，我們都很高興。一起拼搏努力，然后參加比賽，整個(gè)過(guò)程，讓我們更團(tuán)結(jié)，更有愛(ài)，也讓我們享受了過(guò)程的快樂(lè)。
樂(lè)在其中，重于樂(lè)，而樂(lè)不在于結(jié)果，如果過(guò)程不是快樂(lè)的，那結(jié)果再好有什么用呢？人生不也如此嗎？讓我們好好地體味這份快樂(lè)的存在吧！
樂(lè)在其中作文 篇34
你說(shuō)，快樂(lè)是一杯甜甜的糖水；他說(shuō)，快樂(lè)是一次完美的演出；她說(shuō)，快樂(lè)是盡情地做自己想做的事情。我說(shuō)，快樂(lè)有很多種，也許未必來(lái)得轟轟烈烈，也許就像那茉莉的幽香吧……
那是一天夜晚，涼涼的風(fēng)，靜靜的四周，微微下雨的空氣中滲著草木的芬芳，一切都是那么美好。水池邊，媽媽和阿姨們忙著洗菜、串串兒；房車(chē)?yán)�，爸爸和叔叔們唱著婉轉(zhuǎn)的小調(diào)；燒烤架子旁，我和幾個(gè)小伙伴靠著火、取著暖……這一刻，我嗅到了快樂(lè)的味道。
“啊呀，火起來(lái)了！”“哇……”驚叫聲、嘆賞聲四處響起，我見(jiàn)狀，又驚又喜地一股腦兒跳下長(zhǎng)椅，緊緊地盯著突然躍起、壯大的火花。紅光爛漫，把我的臉都照熱了，我連忙背過(guò)身去，卻觸到了身后兩個(gè)小伙伴火紅的眸子。
有一瞬間，我們面面相覷，接著，又爆笑起來(lái)，“原來(lái)你那么怕火��！”“才不是！”“就是。”“不是！”很快，我看大家的臉上漾起了笑的漣漪，我也一下子笑開(kāi)來(lái)了�；鸸鉂u漸散去，亮亮的紅色漸漸滅了，而我的嘴再也沒(méi)有合攏過(guò)。也許這就是莫名的快樂(lè)吧！沒(méi)有理由的快樂(lè)，卻有最爛漫的笑！
雖然這是很久以前的事情了，但是它一直是我記憶中珍貴的片段，就像一縷淡淡的、莫名的幽香，總是裊裊地在我心里，久不散去……
樂(lè)在其中作文 篇35
隨著一本又一本折了角的書(shū)的堆積，時(shí)光就在彈指間悄然滑過(guò)。
夜深人靜，信手拈來(lái)幾本書(shū)，或舊或新，一切顯得那么自然。舊的書(shū)，輕輕拈起那早已泛黃的扉頁(yè)，用心感受著那蒼老的氣息;新的，就在你拆開(kāi)包裝的那一刻，一縷縷油墨香氣裊然升起，縈繞心頭，久散不去……
正所謂書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，如癡如醉的我依舊沉浸在書(shū)中，沒(méi)有任何的嘈雜之聲，只因我樂(lè)在其中。
讀歷史巨著，經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)邊疆戰(zhàn)爭(zhēng)。沙漠之上，狼煙四起，就連太陽(yáng)都被那恐怖的鑼鼓聲以及浩然的戰(zhàn)氣所嚇倒，忙拉起厚厚的烏云遮蓋住自己。我，站在那城門(mén)之前，手握長(zhǎng)纓戰(zhàn)槍?zhuān)T在那戰(zhàn)馬之上，任狂風(fēng)卷起戰(zhàn)袍，我渾然不懼。一道劍光被狠狠地刺向敵人胸膛，臉上濺有著鮮紅的血液，看著戰(zhàn)友一的接著一個(gè)的倒下，這只會(huì)讓我越勇，犀利的攻勢(shì)勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞!
讀唐詩(shī)宋詞，擯棄官場(chǎng)，逃遁人世，過(guò)著采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山那般悠然自得生活;行于那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景中;但也有不如意的時(shí)候，只能在皎白月光之下，獨(dú)自舉著酒杯，對(duì)向月亮吟誦舉杯邀明月，對(duì)影成三人;但也可以……
樂(lè)在其中作文 篇36
這下我長(zhǎng)知識(shí)了，卷成錐形后，蓋葉子時(shí)卻總也蓋不上，這蓋好了，那又漏了，一不小心一用力，“嘩”的一聲，粽子破了，白白胖胖的小糯米，似飛珠滾玉般灑在桌上。一夜回到解放前！只好卷土重來(lái)。把小箬葉卷成角錐形，放入米和棗子，雪白、艷紅、綠色相映成趣，口水又在嘴中涌動(dòng)了。
呵！那小粽子在我手中鬧騰著，不肯聽(tīng)話(huà)，奶奶來(lái)幫助我了，“大神”告訴我，包時(shí)從右邊把邊上包好，左邊捏成一個(gè)小嘴就可以了。我小心翼翼地包好，草草捆起來(lái)，一個(gè)小粽子便好了。我拿起來(lái)端詳一陣，便忍不住“嗤嗤”地笑了，它似一個(gè)可憐的小球，被五花大綁著，但總之還看的過(guò)去，便跑去炫耀戰(zhàn)果了。
粽子經(jīng)歷了４個(gè)小時(shí)的煎熬，我們也經(jīng)歷了４個(gè)小時(shí)的煎熬，待到粽子出爐時(shí)，香味仿佛可以繞梁三日而久久不散。葉的清香、肉的醇香摻和在一起，仿佛可以聽(tīng)到大家喉結(jié)滾動(dòng)的聲音。手捧一個(gè)熱乎乎的粽子，散開(kāi)繩子，粽子露出了糯米，輕輕咬上一口，那香味直沖味蕾，如享受著珍饈美饌。大口吞咽著美味的粽子，仿佛這世界只剩下我，粽子，還有那滿(mǎn)心的喜悅！
樂(lè)在其中作文 篇37
以前，我和爸爸媽媽坐火車(chē)出去玩……那時(shí)候，我們?cè)诨疖?chē)站等了很久，因?yàn)槲覀儊?lái)得太早，所以要等一個(gè)多小時(shí)。
我最怕坐火車(chē)，我這個(gè)“怕”不是害怕坐火車(chē)而是這樣的：等火車(chē)時(shí)，總要買(mǎi)點(diǎn)東西，一買(mǎi)就是十幾分鐘，而且不能在最后半個(gè)小時(shí)里買(mǎi)，要不東西還沒(méi)買(mǎi)著，火車(chē)就可能已經(jīng)開(kāi)了，這是一怕。第二怕是等到火車(chē)了，在到火車(chē)的路程中有個(gè)電梯，因?yàn)槿颂啵耘聳|西掉了或摔跤。第三怕是到了火車(chē)?yán)铮疖?chē)要等好久才開(kāi)……
火車(chē)終于來(lái)了，我和爸爸媽媽上了火車(chē)，我們的目的地是上海，我們的路程并不遠(yuǎn)，只用了一個(gè)半小時(shí)就到站了。
到了上海，我就觀(guān)賞著上海美麗的景色！因?yàn)槲覀兊秸�，差不多十二點(diǎn)了，所以爸爸就帶我們到海灘上玩，我們從旅行包中拿出了泳服，就開(kāi)始大玩了！上海的海水又青又藍(lán)，而且也很大……
玩著玩著，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西，然后拿出一看，哇！原來(lái)是個(gè)海星呀！于是我就把它放在一個(gè)水瓶子里，等著帶回家，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼，于是就放在一個(gè)小盒子里珍藏，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)更多的“寶貝”，于是我就一個(gè)一個(gè)收藏起來(lái)……
離開(kāi)上海，我覺(jué)得上海真是個(gè)“寶物山”�。�
樂(lè)在其中作文 篇38
每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候，比如爬山，就是一種快樂(lè)。爬山可以讓我們領(lǐng)會(huì)到爬山的樂(lè)趣，陶冶我們的情操，嘗到勝利的果實(shí)。
一放暑假，媽媽就帶我、姐姐、老爸舉行了“一年一度的爬茅山”活動(dòng)。一大早，我們就起來(lái)了，背上小包，出發(fā)了！來(lái)到山底，只見(jiàn)高聳入云的茅山出現(xiàn)在我們眼前，我一看，心想：天呀！那么高的山爬到猴年馬月也爬不上去吧！媽媽一眼看穿了我的心思，故意說(shuō)：“大家做好準(zhǔn)備，要計(jì)時(shí)嘍！”我只好硬著頭皮跟著“小部隊(duì)”走向彎彎曲曲的羊腸小道。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，一只只蝴蝶飛在我們頭頂，小鳥(niǎo)兒的嘰喳聲仿佛在為我們加油鼓勁，一股大自然的清香隨風(fēng)飄來(lái)，我感到一絲愜意，一絲快樂(lè)。
很快，我們爬過(guò)了半山腰，爬過(guò)了中途的兩個(gè)小賣(mài)部，爬過(guò)了大山，登上了我們夢(mèng)寐以久的目標(biāo)——山頂。在山頂?shù)挠^(guān)景臺(tái)上，我俯視著山下的一切，大大小小的樓房、綠綠青青的稻谷田野……突然，一只手拍了拍了我的肩，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，是媽媽。她說(shuō)：“你不是覺(jué)得爬不上來(lái)，沒(méi)意思嗎？現(xiàn)在呢？”“現(xiàn)在我很快樂(lè)、自豪！”“那你去吃我買(mǎi)的餅干吧！那是你是勝利的果實(shí)�！薄�
樂(lè)在其中，爬山也是一種快樂(lè)，一種讓我們陶冶情操、嘗到勝利果實(shí)的快樂(lè)。
樂(lè)在其中作文 篇39
幾卷詩(shī)書(shū)，幾分情。春雨拂過(guò)后的江南水山，盎然美麗，生機(jī)勃勃。
樂(lè)于詩(shī)書(shū)，樂(lè)于人間，讀一首綺麗的小詩(shī)，看一片江南風(fēng)光，坐于竹庭，樂(lè)在其中。
樂(lè)在書(shū)里樂(lè)在其中，一股股油墨香浸入池塘，一首首小詩(shī)融與池塘。
想一場(chǎng)歡快的紅樓夢(mèng)。
薄霧籠罩下的水晶池塘，越發(fā)耀眼。山中花香芬芳盡，我看花，想花，似乎看見(jiàn)一個(gè)朦朧的身影，葬花人，那無(wú)疑是林黛玉。只聽(tīng)一聲銀鈴晃過(guò)，唯美而哀痛的她，時(shí)刻都無(wú)忘寶玉。氣霧閃過(guò)，只看她爾散盡人間。卻樂(lè)在其中。
一葉扁舟一首詩(shī)。
如畫(huà)美德江南水鄉(xiāng)，雨霧環(huán)繞。遠(yuǎn)方只見(jiàn)一葉扁舟，卻不見(jiàn)人影，耳邊一首小詩(shī)，散盡二月之春，卻不聞這二月之詩(shī)從何而來(lái)，遠(yuǎn)方的炊煙飄過(guò)，飄進(jìn)了無(wú)盡的天邊。一葉扁舟一首詩(shī)，只見(jiàn)其舟，不見(jiàn)其人。只聞其聲，不聞何來(lái)。卻樂(lè)在其中。
絲絲細(xì)雨略過(guò)江南水鄉(xiāng)，雨珠緩而慢的落入池中，在卷其油墨之香。江南之風(fēng)吹盡水鄉(xiāng)，又吹回一葉扁舟一首詩(shī)！
行人都紛紛散去，炊煙不在繚繞，我卻樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇40
走進(jìn)彩泥教室，映入眼簾的是一盒盒五顏六色的彩泥。我趕緊找了個(gè)位置，擺弄起身旁的彩泥來(lái)。
揉彩泥的感覺(jué)很美妙，像是有一只小球在你手中滾動(dòng)，滾過(guò)的地方，留下一股彩泥獨(dú)有的妙曼香氣。
將彩泥的兩端向外拉，不是一刀兩斷，而是藕斷絲連。纖細(xì)的長(zhǎng)絲不停地拉長(zhǎng)拉長(zhǎng)，卻始終沒(méi)有斷開(kāi)。輕輕地把長(zhǎng)絲纏在手指上，我似乎已與彩泥融為一體。
最初去玩彩泥僅僅因?yàn)橄胍憻捵约旱膭?dòng)手能力，沒(méi)想到現(xiàn)在卻成為了我最?lèi)?ài)的課外活動(dòng)。我喜歡毫無(wú)目的地玩樂(lè)，捏出的可能是四不像，也可能是無(wú)臉怪，但依舊會(huì)感到新奇與快樂(lè)。
我放下手中的紅彩泥，捏起了一大塊白色的彩泥。
我將彩泥放在手中，用手指在它的背上摩挲。當(dāng)我的手指滑過(guò)它那光滑的身軀時(shí)，不由自主地向下壓，再向下壓。手指逐漸沒(méi)入泥中，我小心地抽出，生怕指甲劃傷了彩泥。
眼前，呈現(xiàn)出了一個(gè)拖鞋形狀的物體。我的心中涌進(jìn)欣喜與激動(dòng)，將小拖鞋捧在手中，吹去上面淡淡的灰塵，把凹凸不平的地方一一壓平。再綴上一朵紅色的，用彩泥捏成的小花，粘上一些零星的小斑點(diǎn)。
在我眼中，眼前的小拖鞋顯得美觀(guān)又小巧。
樂(lè)在其中作文 篇41
小的時(shí)候，當(dāng)我看到劉翔在雅典奪了冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光，我就開(kāi)始心潮澎湃，于是便熱愛(ài)上跑步。
小學(xué)三年級(jí)的一節(jié)體育課，老師讓我們跑五百米。一聽(tīng)，我就來(lái)了勁，做了做準(zhǔn)備動(dòng)作，蓄勢(shì)待發(fā)�？善渌瑢W(xué)卻愁眉苦臉的。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始，我心中只有一句話(huà)：一定要奪第一名。于是，一開(kāi)始，我就沖向前去，遙遙領(lǐng)先。但看著他們絲毫沒(méi)有精神時(shí)，便開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。突然，我有一個(gè)想法：與自己賽跑。于是，我開(kāi)始了與自己的競(jìng)爭(zhēng)。不知不覺(jué)，一圈過(guò)去了，可我正充分享受著跑步的樂(lè)趣，還沒(méi)發(fā)覺(jué)到只剩下一圈了，一個(gè)同學(xué)已經(jīng)很接近我了，我頓時(shí)卻沒(méi)了力氣，但還是隨著自己的節(jié)奏跑，因?yàn)橹袊?guó)飛人---劉翔說(shuō)過(guò)：“只要跟著自己的節(jié)奏走，就對(duì)了�！弊詈�50米，我開(kāi)始爆發(fā)了，那個(gè)同學(xué)也沖刺了，我倆并駕齊驅(qū)，我腦子里浮現(xiàn)出劉翔在雅典的一幕：他起步并不是最快的，可他卻有頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念和執(zhí)著的精神從而奪得了第一，于是，我也握住這三把鑰匙，跑向勝利之門(mén)。最后，我勝利了，獲得了第一。但是，我一下子攤在地上，頭上直冒汗，胸口一陣悶熱，腿像灌了鉛似的，都很難站起來(lái)。雖然我已經(jīng)精疲力盡了，可是，我卻樂(lè)在其中，感受到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，就算累點(diǎn)也是值得的。
樂(lè)在其中作文 篇42
今年國(guó)慶節(jié)，杭州的小妹妹和她的爸爸媽媽來(lái)我家玩，但是節(jié)日第一天因?yàn)槎萝?chē)嚴(yán)重，所以半夜才來(lái)我們家。
第二天，爸爸媽媽打算把小妹妹他們帶到動(dòng)物園游玩。到了下午，我們要去動(dòng)物園了，我很期待。我們坐車(chē)到動(dòng)物園。首先我們買(mǎi)了六張門(mén)票，進(jìn)了動(dòng)物園，我們先看到了跟松鼠一樣大的松鼠猴，駝著背的鴕鳥(niǎo)，可愛(ài)的小熊貓，漂亮的金剛鸚鵡，會(huì)飛的野雞，高大的大象，兇猛的東北虎，兇惡的狼。
后來(lái)，我們也看到了許多游樂(lè)設(shè)施，小妹妹想玩一樣，叔叔就買(mǎi)了票給她玩，但我不敢，所以受到了小妹妹的嘲笑。后來(lái)，阿姨也買(mǎi)了票讓我們?nèi){魚(yú)池玩，小妹妹戴上照相機(jī)拍了很多張照片。我們又到了里面的爬行動(dòng)物館，看到了白鰭鯊、黑鰭鯊、海龜、金莽、中華鱘等很多魚(yú)類(lèi)，最后，我們依依不舍地出去了。
到了晚上，我們?nèi)g樂(lè)牧場(chǎng)吃自助餐。買(mǎi)了票以后，我們隨心所欲地拿了很多飯菜還擠了冰激凌，我們都很高興。我這里拿個(gè)好吃的，那里拿個(gè)冰激凌。在這里誰(shuí)都非�？鞓�(lè)，既能消除一天的疲勞，又能樂(lè)在其中呀！
樂(lè)在其中作文 篇43
這一年暑假，我在老家做了不少有意義的事情。就拿撿瓶子來(lái)說(shuō)吧。
吃完午飯，就沒(méi)事可干，于是我決定和姐姐道路旁撿瓶子。出門(mén)之前，我?guī)喜菝保阶孕熊?chē)上，就開(kāi)始出發(fā)了！我們先到蘇果超市，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就撿到了兩個(gè)瓶子，太好了。我們進(jìn)去了，哇塞！太涼快了，相比之下，外面熱的跟烤爐似的，熱死了！
姐姐騎車(chē)帶我去對(duì)面的華聯(lián)超市，這次就不那么幸運(yùn)了，一個(gè)也沒(méi)撿到。后來(lái)，我們又去了一家超市，很遺憾，還是沒(méi)撿到。但我們還是進(jìn)去了，我太渴了，想買(mǎi)瓶水，可是錢(qián)不夠，怎么辦呢？只見(jiàn)前面的貨架上有賣(mài)碎冰冰的，我就跑去拿了兩個(gè)，我和姐姐立即去收銀臺(tái)付錢(qián)，呵，錢(qián)正好能買(mǎi)起來(lái)，還多了五毛。我和姐姐在超市門(mén)口立馬喝了起來(lái)，當(dāng)我喝完時(shí)，我的手已經(jīng)黏黏糊糊的了。我和姐姐騎上了自行車(chē)，準(zhǔn)備回店里去，結(jié)果剛騎幾下，姐姐就來(lái)個(gè)急剎車(chē)，姐姐說(shuō)：“那邊有一個(gè)瓶子�！蔽衣�(tīng)了之后，歡快的跳了起來(lái)。我們撿到了三個(gè)瓶子，太好了！我們回到店里，二姑姑、爸爸、奶奶和爺爺都夸我們能干，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。
怎么樣，你干過(guò)這種事嗎！
樂(lè)在其中作文 篇44
我，每天晨起七點(diǎn)左右，正是清晨，有著初生的朝陽(yáng)和略帶寒意的晨風(fēng)之時(shí)。洗漱完畢，擺一方凳，手持書(shū)卷坐庭院內(nèi)，在樹(shù)葉婆娑中，朗誦之乎者也。此舉雖非自愿，但日復(fù)一日，也倒有乘風(fēng)覽書(shū)之趣，正可謂樂(lè)在其中啊！
上午，多是自學(xué)，我在各科書(shū)中奔波尋找一條成才之路。書(shū)案上不忘擱上一塊表以自警：光陰易逝，切莫荒廢。(其實(shí)是看一看到看電視的時(shí)間了沒(méi)。）。疲倦時(shí)，打開(kāi)電視放松神經(jīng)，或者翻翻名著以自?shī)�。這一上午充實(shí)愉快，又怎能不樂(lè)在其中？俗話(huà)說(shuō)的好&ldqu;民以食為天，吃過(guò)睡當(dāng)先。&rdqu;飽食一頓，在略帶慵懶的午后，小憩一會(huì)兒，又是精神飽滿(mǎn)。睡乃人生一大樂(lè)趣，失眠是人生一大痛苦。既然想睡能睡，有何樂(lè)而不為呢？
下午，曬曬太陽(yáng)，殺殺菌。坐下，在一片不甘寂寞的蟬聲中，寫(xiě)篇文章，自我陶醉一下�？粗约貉笱鬄�(xiě)出的&ldqu;大作&rdqu;，好與不好已不重要，只要樂(lè)在其中就好。
我喜歡這樣的生活&dsh;&dsh;無(wú)論什么事，都能樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇45
生活總是有很多美妙的細(xì)節(jié)，它們多姿多彩，而我則喜愛(ài)捕捉它們。晚霞，也是其中的一個(gè)；它給予我平靜、愉快的心情，讓我快樂(lè)。
每天傍晚，我都用相機(jī)捕捉晚霞，它真是美麗極了！有時(shí)，太陽(yáng)就好似一顆金光萬(wàn)丈的珍珠般，散發(fā)著絢麗的光彩，讓人無(wú)法直視；有時(shí)，它讓我想起金線(xiàn)織就的披風(fēng)，童話(huà)里的公主將它披在身上，美麗動(dòng)人；有時(shí)，可能我來(lái)晚了，太陽(yáng)已經(jīng)沉落下去一部分，可是他沒(méi)有收回它的金光，于是云層也被撒上了一層細(xì)碎的金片。我忍不住大聲贊嘆：“余霞散成綺，澄江靜如練！”晚霞，讓我聯(lián)想到了詩(shī)句；每天讓我快樂(lè)。
但是，我有一次最美的拍攝。那張照片里，火燒云的朱紅和灰色完美地融合在一起；金光參差地落在云層上，絢麗的光芒涂在屋頂上，它們看起來(lái)像一幢幢金色的、銀色的、五彩的小屋；就連遠(yuǎn)處的粉色天空也染上了高貴的金色，閃亮而明朗。整個(gè)天空看起來(lái)像是一件嵌了珍珠、織了金線(xiàn)的毛衣，霞光燦爛！
這就是晚霞，真是百看不厭！難怪自古以來(lái)有那么多名士稱(chēng)贊它、歌頌它，他們也是有感而發(fā)吧。每天用相機(jī)捕捉這美麗細(xì)節(jié)的我也是樂(lè)在其中——晚霞真是太美了！
樂(lè)在其中作文 篇46
籃球是我們學(xué)校的特色，它和我們幾乎形影不離。我們都非常喜愛(ài)它！
瞧，那一個(gè)個(gè)金燦燦，圓滾滾的小籃球，好像有生命似的，在陽(yáng)光的照耀下，歡樂(lè)自由地嬉戲玩耍！
大課間活動(dòng)時(shí)，我神采奕奕地奔向操場(chǎng)，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在�；@球與我作伴，玩起了游戲——“雙龍戲珠”、“春種秋收”、“你來(lái)我往”……不亦樂(lè)乎！在玩“你來(lái)我往時(shí)”，我緊握籃球，雙臂收回，雙腿弓步，奮力一跳，同時(shí)將籃球擲出。這球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地落在了陳睿碩手中！
體育課上，老師教我們?nèi)缴匣@秘訣是“一步大，二步小，三步跳！”我按照老師說(shuō)的做，先跨一大步，再走一小步，最后輕輕一躍。唉，可惜沒(méi)投中，再來(lái)一次！就這樣，經(jīng)過(guò)一次又一次地嘗試，我終于成功投中了！耶，我高興得蹦了起來(lái)。
……
那一片片歡騰的景色，一陣陣怡人的春風(fēng)，交織出了一副副迷人的畫(huà)卷�；秀敝g，我仿佛就是這樣的一個(gè)籃球！陽(yáng)光親吻著我的臉頰，同學(xué)陪著我一起玩耍，蝴蝶也和我一起共舞……如癡如醉，如夢(mèng)如幻，我沉醉在了想象的世界里，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�。�
籃球可以讓我們健康，籃球可以使我們快樂(lè)，我們愛(ài)籃球，籃球，你愛(ài)我們嗎？
樂(lè)在其中作文 篇47
清明節(jié)，又來(lái)臨了。今年的清明節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的。由于學(xué)校放的假期比較長(zhǎng)，我選擇了不回家和同學(xué)去飯店打工掙錢(qián)。一是為了體驗(yàn)生活，而是為了鍛煉自己的社交能力。
一路顛簸，終于來(lái)到了飯店，開(kāi)始了我的四天打工之旅。因?yàn)榉偶俚脑�，店里的客人蜂擁而至。洗碗的阿姨忙不過(guò)來(lái)，于是領(lǐng)班的姐姐讓我去后廚幫阿姨洗碗。一天結(jié)束后，我的手全都腫了，腿也累得走不動(dòng)路了，但是我的心里很感動(dòng)。后廚的阿姨們對(duì)我很好，不時(shí)地和我聊會(huì)天，怕我太累有時(shí)會(huì)讓我休息一會(huì)，給我的感覺(jué)就像是一家人。夜晚走在回宿舍的小路上，我和同學(xué)互相攙扶著，互相鼓勵(lì)著，聊著一天來(lái)發(fā)生的趣事，不知不覺(jué)間，我和同學(xué)間的情誼又進(jìn)了一步。
第二天第三天我依舊在后廚洗碗，雖然很累，但更多的是樂(lè)趣。第四天的時(shí)候，店里的客人少了，領(lǐng)班的姐姐悉心地教我如何端盤(pán)子，寫(xiě)菜單，我記不住，她就一遍又一遍的教我，從來(lái)都不呵斥我，這讓我的心里很高興，也很感動(dòng)。四天的打工之旅就這樣結(jié)束了，我的心里還有些戀戀不舍。謝謝店里的阿姨們對(duì)我的照顧，教會(huì)了我這么多的知識(shí)道理，給了我如此之多的感動(dòng)。這個(gè)清明小長(zhǎng)假，我過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)槲依墼诒砻�，卻樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇48
今天，老師帶我們?nèi)ッ蚶?/p>
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)的來(lái)到了彩虹橋下面的小河。
我們都迫不及待的下了河，郭建麒第一個(gè)摸到了蛤喇，他高興的呼喊：“老師，我摸到蛤喇了!”這時(shí)，有的同學(xué)羨慕，有的同學(xué)驚奇，而我卻十分不服氣。不一會(huì)兒，我真的也摸到了一只蛤喇，而同學(xué)們卻已經(jīng)摸到了許多蛤喇，
過(guò)了一些時(shí)間，有的同學(xué)已經(jīng)驕傲自大的說(shuō)：“我一踩就是一個(gè)!”“這有什么了不起的!”我在心里自言自語(yǔ)。同學(xué)們都沉浸在摸蛤喇的興奮之中，頓時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲充滿(mǎn)了整條小河!
啊!劉晨摸到了螃蟹，又一次打破了小河上的平靜。我們圍攏過(guò)來(lái)觀(guān)看螃蟹，我心里是又著急又羨慕。可是沒(méi)法子啊!不過(guò)我摸到了不少的蛤喇，心里自然有了些安慰。
又過(guò)了一會(huì)兒，有兩位家長(zhǎng)也來(lái)了，她們也趕緊下了河，這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，李婕茹卻摔了個(gè)跟頭，同學(xué)們拉她起來(lái)，她說(shuō)：“我干脆坐在水中吧!”我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“小心螃蟹夾著你�！彼s緊站了起來(lái)，逗得我們哈哈大笑!
雨越下越大，我們只好依依不舍的上了岸。
今天，我們過(guò)得真快樂(lè)啊!
樂(lè)在其中作文 篇49
我想，有許多人都喜歡讀書(shū)，這些鐘愛(ài)讀書(shū)的人一定可以從書(shū)中獲得知識(shí)，收獲樂(lè)趣。正如古代名言所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
我喜歡閱讀，尤其喜歡那些講破案的、偵探的小說(shuō)，比如說(shuō)《福爾摩斯探案集》、《查理九世》……
那是暑假的一天，我趁媽媽外出的時(shí)間，“抱”著一本《查理九世》津津有味得讀了起來(lái)。這故事太精彩逼真了！看得我無(wú)法自拔，我被這異�？膳�、驚險(xiǎn)的懸疑所吸引，仿佛自己就在書(shū)中，和主人公一起破案，找真相。我的嘴巴一會(huì)兒張得老大，一會(huì)兒又抿緊嘴唇，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了中午。媽媽回來(lái)了，可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，書(shū)里面的情節(jié)如同一張張大網(wǎng)，把我網(wǎng)住，使我無(wú)法自拔。媽媽不免生氣地說(shuō)，趕緊吃飯?jiān)倏磿?shū)啦！
下午，我給媽媽出了一道書(shū)上的題，看著媽媽冥思苦想的樣子，我好不得意，心想：誰(shuí)說(shuō)偵探小說(shuō)沒(méi)用啦。最后，我趾高氣昂地公布了正確答案，她聽(tīng)后，恍然大悟。從此，媽媽對(duì)我看偵探書(shū)不那么反對(duì)了。
我心想：是書(shū)給了我知識(shí)，讓我受益無(wú)窮。書(shū)，真是我的好伙伴。
書(shū)就像是一位無(wú)所不知的導(dǎo)師，給了我無(wú)窮的知識(shí)。閱讀書(shū)籍，便可提高自己的知識(shí)量，收獲樂(lè)趣。我“樂(lè)在其中”！
樂(lè)在其中作文 篇50
歷史的風(fēng)，翻閱著中國(guó)這本厚厚的書(shū)。在上下五千年來(lái)，中華美德傳承不息。神州大地上炎黃子孫銘記中華美德，身活中感人的瞬間無(wú)處不在，我就感受到助人為樂(lè)的精神。
故事發(fā)生在上周日，那天，我和朋友約定去共園玩。我去車(chē)站等車(chē)，車(chē)站的人真多，倆邊都是人，把車(chē)站圍得水泄不通。” 車(chē)來(lái)了! “ 不知誰(shuí)喊了一聲，我向遠(yuǎn)處一看，氣車(chē)果然來(lái)了。車(chē)剛到站，門(mén)才開(kāi)了個(gè)小縫，人們就一窩蜂似的向車(chē)上沖去。此時(shí)如果擠不上車(chē)，那就要來(lái)不急了，我只能隨著人群向車(chē)上擠去。人真是多，在擁擠中，有人的腳被踩了好幾下。車(chē)上的人喊:擠不上了，你們別擠了。車(chē)下的人同時(shí)叫道;讓我們上去。頓時(shí)，車(chē)站上哭聲，叫喚聲響成一派。我力氣小，被擠的氣都緩不過(guò)來(lái)。車(chē)站上的人已經(jīng)上了車(chē)，但我因?yàn)槿诵�，沒(méi)有擠上車(chē)，連階梯都還沒(méi)有踏上去。
上去吧!一雙有力的大手頂住了我的后背，推著我上車(chē)。憑借這股力量，我抓住了車(chē)欄桿，兩臂一用力，腳踏上了階梯，我終于上車(chē)了。當(dāng)我回頭正要感謝推我上車(chē)的人時(shí)，我愣住了，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人。
助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇51
在繪畫(huà)中能夠感受到快樂(lè)的人有很多，我也是其中一位。雖然我畫(huà)的不是很好，但我任然喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)無(wú)限的想像……
在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，無(wú)事可做的我一個(gè)人在家實(shí)在很無(wú)聊，猛然想起我的最?lèi)?ài)"繪畫(huà)“。于是拿起畫(huà)筆想像著外面的景象開(kāi)始進(jìn)行繪畫(huà)，轉(zhuǎn)眼間，湛藍(lán)的天空下一個(gè)小男孩手里牽著一只風(fēng)箏，歡快地在草坪上奔跑著。一會(huì)兒眼前又出現(xiàn)了一座美麗的花園，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花兒像一張張美麗的笑臉樂(lè)得合不攏嘴，含苞待放的花骨朵在一旁也偷著樂(lè)呵呵。一只只色彩斑斕的蝴蝶在花叢中開(kāi)心的翩翩起舞。
畫(huà)著畫(huà)著……我仿佛聞到了一股花兒芬芳的味道。畫(huà)著畫(huà)著……我仿佛也來(lái)到了它們的身邊，和小男孩一起放風(fēng)箏，和蝴蝶玩捉迷藏的游戲，觀(guān)望著廣闊無(wú)邊一碧如洗的藍(lán)天，聞著花兒芳香的味道，如此優(yōu)美而又熱鬧的畫(huà)面，不由得讓我心醉神迷樂(lè)而忘憂(yōu)，享受著這令人神清氣爽，心情愉悅的春的場(chǎng)景。這就是我在繪畫(huà)中所感受到的樂(lè)趣，樂(lè)就在其中！
樂(lè)在其中作文 篇52
今年暑假我是在嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校度過(guò)的。
當(dāng)踏進(jìn)武校的第一步時(shí)，我心里特別激動(dòng)，因?yàn)橐恢焙芟矚g武術(shù)，今天終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
我們學(xué)的第一套武術(shù)叫“五步拳”；教練說(shuō)：“這是學(xué)習(xí)武術(shù)的基本套路，它由馬步，弓步，仆步，虛步和歇步共五種步法組成�！闭f(shuō)完他就開(kāi)始一招一式的教我們；剛開(kāi)始同學(xué)們都特別興奮，可不一會(huì)兒就受不了啦，因?yàn)榻叹氁蟆俺鋈辛α浚瑒?dòng)作不能僵硬，姿勢(shì)必須到位”，所以每一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)許多遍，我們幾乎都累得筋疲力盡，加上夏天的太陽(yáng)太毒辣，到后來(lái)許多同學(xué)連方向都找不到了，一節(jié)課下來(lái)，每個(gè)人都垂頭喪氣，就像一只只斗敗了的公雞！
因?yàn)槲抑坝袑W(xué)過(guò)武術(shù)的基礎(chǔ)，所以就成了第一個(gè)學(xué)會(huì)這套武術(shù)的人，于是教練就讓我充當(dāng)他的小助手，去幫其他還不會(huì)的同學(xué)，這個(gè)時(shí)候我的心里美滋滋的，別提有多高興了。
后來(lái)我們還學(xué)會(huì)了“連環(huán)拳”，“通背拳”和翻跟頭等等，可惜日子過(guò)得太快，暑假很快就要結(jié)束了。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我的時(shí)候，高興的對(duì)我說(shuō)：兒子，你的表現(xiàn)很棒，不僅學(xué)到了武術(shù)，更經(jīng)受住了這么艱苦的訓(xùn)練，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
可我卻對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我也一直都是樂(lè)在其中�。�
樂(lè)在其中作文 篇53
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多，但往往快樂(lè)是最令人向往的。因?yàn)榭鞓?lè)是一種心理體驗(yàn)，可以說(shuō)它近在眼前。
一天我和媽媽去逛金魚(yú)店，在媽媽買(mǎi)金魚(yú)時(shí)，我喜歡上了路邊玻璃柜里大大小小的龜�？矗⌒↓�?shù)哪X袋上兩只像綠豆的小眼睛東張西望的，當(dāng)它感到有危險(xiǎn)時(shí)，就把四腿和頭都縮回殼里，真是可愛(ài)極了。當(dāng)媽媽買(mǎi)完魚(yú)時(shí)，我便讓媽媽幫我買(mǎi)兩只，我像捧著寶貝似的把它們帶回家，在養(yǎng)小龜?shù)倪^(guò)程中，我得到了許多樂(lè)趣。
小龜真是一對(duì)可愛(ài)的小寶貝，總是不出聲，它除了吃我給它喂的習(xí)來(lái)的餌食，其余的時(shí)間就是快樂(lè)地在龜?shù)膶?zhuān)用盤(pán)爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)探出自己的小腦袋，想出來(lái)到我家大廳玩耍，有一只膽較大的龜，時(shí)不時(shí)爬出盤(pán)外，然在“呵了，呵了。”這樣一聲聲地爬到房里找吃的。一次，我正在用手來(lái)夾了一條青菜準(zhǔn)備吃，可小龜爬到我身旁，嚇了我一跳，可我覺(jué)得它是餓了，好像在說(shuō)：“我餓極了！”然后我拿著青菜往龜?shù)淖炖锼�，它用綠豆般的眼睛看著食物，瞄準(zhǔn)了就吃，那快速伸出腦袋的動(dòng)作，生怕誰(shuí)搶了似的。往后，我有煩惱就去跟小龜玩一會(huì)，煩惱就九霄云外了。
養(yǎng)小龜不但沒(méi)有了煩惱，還學(xué)到了許多我還未知道的生活常識(shí)和知識(shí)。
樂(lè)在其中作文 篇54
每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方，我心里就羨慕不已。今年小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的選修課程里正好有魔方課，我就迫不及待地報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。
老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細(xì)看著手中的魔方，它是一個(gè)六面體，共有六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白，十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，結(jié)果魔方被我打亂了，我忙了半天也沒(méi)有辦法把它還原。老師說(shuō)：“魔方每個(gè)面有九個(gè)小塊，其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會(huì)變，而其他的小塊一轉(zhuǎn)顏色就會(huì)變化。要想學(xué)會(huì)還原六面，必須從學(xué)習(xí)做十字架色塊開(kāi)始……”我按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案�！�"“還差最后一塊，嗯，現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn)，再向上轉(zhuǎn)，啊，一面成功！”我欣喜若狂！學(xué)會(huì)了一層，再繼續(xù)學(xué)習(xí)兩層……現(xiàn)在我是一回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)玩魔方，我不僅能還原魔方六面，還以一分十五秒的成績(jī)打敗了爸爸，心里真是比吃了蜜還要甜。聽(tīng)說(shuō)三階魔方的世界紀(jì)錄是5秒多，看來(lái)要成為魔方的高手還要繼續(xù)加油練習(xí)哦！
魔方就像一個(gè)充滿(mǎn)魔力的小精靈，我被它深深吸引，每次玩都樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文 篇55
興趣班一放學(xué)，我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風(fēng)景優(yōu)美的三臺(tái)山農(nóng)莊趕，因?yàn)榻裉煳覀兘蠈?shí)驗(yàn)學(xué)校三（3）在那舉行親子活動(dòng)呢！
一到那里，哇！農(nóng)莊的房子古香古色，還有那一排排綠樹(shù)排好隊(duì)，像是在迎接我們。好多家長(zhǎng)和同學(xué)都已經(jīng)到了，張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去，有的玩起了捉迷藏，一個(gè)人躲在草叢里，一個(gè)人藏在大樹(shù)后，另一個(gè)人東找找，西瞧瞧，還有的在玩青蛙捉害蟲(chóng)，只見(jiàn)‘青蛙’一跳，突然射出帶有粘性的舌頭，‘害蟲(chóng)’對(duì)著突如其來(lái)的攻擊不知所措，還沒(méi)有回神，就進(jìn)了‘青蛙’的肚腸。
我們盡情玩耍的時(shí)候，家長(zhǎng)們有說(shuō)有笑喝著農(nóng)家茶，剝著瓜子，有的圍著張老師聊天，還有的圍著鄒老師，我們不清楚他們?cè)诹氖裁�，只看到他們每個(gè)人都笑瞇瞇的，一定非常開(kāi)心吧！
中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農(nóng)家菜，從餐桌上不時(shí)地傳來(lái)歡笑聲，我們一起舉杯，一起品嘗美味佳肴。
通過(guò)這樣的親子活動(dòng)，既讓我們享受大自然帶給我們的快樂(lè)和同學(xué)們親密無(wú)間的嬉戲，也讓爸爸、媽媽們有更多的時(shí)間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動(dòng)啊！我喜歡！我們都喜歡！
樂(lè)在其中作文 篇56
我最快樂(lè)的日子就是我過(guò)生日的那一天。
那次我過(guò)生日，爸爸問(wèn)我:“陶嘉麗，周末想去哪里玩呀？”我高興得說(shuō)：“我想去游樂(lè)場(chǎng)玩�！卑职执饝�(yīng)了。
我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。我看到了過(guò)山車(chē)，我跟爸爸說(shuō):“我想玩過(guò)山車(chē)�！卑职謳疫^(guò)去了，過(guò)山車(chē)像飛龍一樣來(lái)回翻騰，把我嚇得驚叫起來(lái)。 之后，我又想玩旋轉(zhuǎn)木馬，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我又想玩旋轉(zhuǎn)木馬了�！庇谑前职钟謳疫^(guò)去了。
旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始時(shí)是慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)就轉(zhuǎn)的越來(lái)越快了，停的時(shí)候我差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。我又想溜冰，我說(shuō)：“爸爸我想溜冰可以嗎？”爸爸同意了。開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，我溜著溜著就慢慢學(xué)會(huì)了。我繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，我覺(jué)得可以自己?jiǎn)为?dú)溜了，就讓爸爸去買(mǎi)一瓶水給我喝。
我喝完后，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)?dòng)物園吧！”爸爸說(shuō)：“可以，但是只能去一會(huì)哦�！薄昂玫摹保艺f(shuō)。我們到了動(dòng)物園后，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的熊貓，它們?cè)趹醒笱蟮爻灾褡印Ｕ{(diào)皮的猴子在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。這時(shí)美麗的孔雀正在開(kāi)屏，孔雀的尾巴像一把五彩六色的扇子一樣�！�(dāng)我還在流連忘返，依依不舍的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊�。�?/p>
我真的是太喜歡這一天！
樂(lè)在其中作文 篇57
讀書(shū)可以使人高尚；讀書(shū)可以陶冶人的情操，讀書(shū)可以……的確，讀書(shū)給了我太多的知識(shí)，讓我得到了許多做人的道理。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，覺(jué)得閑著無(wú)聊，便想到圖書(shū)館看書(shū)。來(lái)到圖書(shū)館，面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我一時(shí)不知從哪里下手。突然，一本名叫《卓婭和舒拉的故事》的書(shū)吸引了我的眼球。拿下那本書(shū)，坐在地上津津有味的看了起來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就有一些關(guān)于這本書(shū)的圖片，我越看越好奇。帶著疑問(wèn)，我讀完了這本書(shū)，書(shū)的大體內(nèi)容是：在前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中，一對(duì)十六七歲的姐弟，用自己的青春譜寫(xiě)了一幅美妙的畫(huà)卷，為了保護(hù)自己的祖國(guó)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟倆英勇無(wú)畏的浩然正氣。
我買(mǎi)下了這本書(shū)，回到家，我把這本書(shū)讀了又讀，終于悟出了其中的道理：做事要不怕困難，勇往直前。以后，我便把這本書(shū)擺在最顯眼的地方，閑暇時(shí)拿來(lái)細(xì)細(xì)品讀，總是能悟出一些道理。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)他那富有詩(shī)意的語(yǔ)言；愛(ài)他那充滿(mǎn)哲理的故事。它告訴我知識(shí)，給我以啟迪，它以美妙的話(huà)語(yǔ)讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。他引導(dǎo)我不斷追求、不斷進(jìn)步，遨游于書(shū)的海洋中，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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