自我保護(hù)作文(通用37篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的自我保護(hù)作文(通用37篇),歡迎閱讀與收藏。
自我保護(hù)作文 篇1
人的生命只有一次,我們一定要學(xué)會自我保護(hù),珍惜生命!遇到危險(xiǎn),我們要沉著冷靜地應(yīng)對,切記不要慌張!
記得我八歲那一年,一天下午好不容易熬到了放學(xué),我興高采烈地從學(xué)校跑出來,在媽媽每天接我的老地方——花壇邊坐下來,東張西望地等媽媽。突然,走過來一位陌生的叔叔,微笑地我說:“你就是招陽吧?”我疑惑的問:“您是誰?怎么知道我的名字?”那個(gè)陌生叔叔回答:“我是你爸爸的同事,他叫我?guī)退^來接你,看!我還給你買了奶茶。”說完叔叔順手將奶茶遞給了我。我拿起奶茶,津津有味地喝了起來。喝完奶茶,我便感覺腦袋像被人打了一棒似的,暈暈乎乎的,后來就睡著了。
醒來的時(shí)候,我已經(jīng)被那個(gè)陌生的叔叔帶到了一個(gè)廢棄的工廠。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我被人綁住了。我心想:“完了,我被綁架了!”想到這里,我的臉色一片蒼白,感覺心臟都快跳出來了。很快我便冷靜了下來,開始左顧右盼地尋找逃跑機(jī)會。突然,發(fā)現(xiàn)離我差不多一米的位置有一塊小小的刀片,又看了看那個(gè)陌生的叔叔,發(fā)現(xiàn)他蹲在門口打游戲,整個(gè)人都陶醉在手機(jī)游戲里。
我心中暗喜,開始一點(diǎn)一點(diǎn)往左邊移動,突然一個(gè)不小心我軋斷了一根樹枝,咯吱一聲驚動了正在打游戲的綁架犯,我看見他快了轉(zhuǎn)過頭來,于是便機(jī)智地靠在旁邊的柱子上裝睡,他轉(zhuǎn)過頭來東瞅瞅,西望望,沒發(fā)現(xiàn)什么動靜,就又開始了他的手機(jī)游戲。他轉(zhuǎn)過頭去以后,我就開始又慢慢移動起來。
終于,費(fèi)了九牛二虎之力,我拿到了刀片,用手里的刀片開始割繩子。不一會兒,繩子被我順利割斷了。我站起來,小心翼翼地?fù)炱鸬厣系陌宕u,躡手躡腳走過去,舉起搬磚大聲高喊:“去死吧!币幌伦釉以谒^上,綁架犯瞬間倒下了,血流了一地……我慌忙拿起他的手機(jī)撥通了110,為了防止他沒暈過去,我拿起他捆我的那根繩子把他綁了起來。然后坐在那里焦急地等待警察來。
好不容易,警察終于來了,抓住了那個(gè)可惡的綁架犯,并把我送回了家;氐郊抑螅瑡寢尶拗鴮ξ艺f:“你去哪兒了,擔(dān)心死我了知不知道?”我面不改色、心不慌地回答:“我被綁架了,又依靠我的聰明才智跑了出來!”媽媽見我平安無事,又開始嘮叨起來,說什么不要和陌生人講話呀,不要吃陌生人給的東西呀……總之就是平時(shí)經(jīng)常跟我說的一些話?傊,這些我是真的學(xué)到了,懂得了媽媽經(jīng)常嘮叨都是為我好!
怎么樣?聽到我的故事,你們是不是感覺學(xué)會自我保護(hù)很重要了呢?
自我保護(hù)作文 篇2
那是一個(gè)星期四的下午,陽光格外的燦爛,空氣格外的新鮮。此時(shí),我正高高興興的在往家里走。當(dāng)我走到一個(gè)小路口時(shí),看到前面在修路。于是,我便繞道走了大路。
走著走著,突然后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)溫柔的聲音:“小妹妹,你放學(xué)了?”我轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)陌生的中年女子,穿著一件襯衫和一條牛仔褲。“嗯,我放學(xué)了!蔽译S口回答了一聲!拔沂悄銒寢尩耐拢y道你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我趕緊抬起頭仔仔細(xì)細(xì)地望瞭望她,心里在努力地回憶我以前見過的媽媽的同事,可是任我怎么想,始終想不起這位阿姨啊。
小妹妹:“我這有個(gè)又大又紅的蘋果給你!闭f完她笑瞇瞇地伸手遞給我。我一看,那可是我最喜歡的紅富土蘋果,我想去接,可心里一想,這個(gè)人我可沒見過啊,他會不會根本就不認(rèn)識我呀。會不會……
此時(shí),我靈機(jī)一動問道:“你也在2樓工作。俊睂,對,你媽媽還沒下班就走了,“叫我來接你回家!闭f完陌生人就把蘋果往我手上塞!笆菈娜,我媽根本不再2樓工作,而在3樓!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦,平時(shí)在書上和電視里看過不少壞人騙小孩的事,可是今天就讓我遇到了我該這么辦呢?
這時(shí),我心理暗暗地想,他手里的蘋果一定是放過毒藥吧,我一定不能吃。剎那間,我靈機(jī)一動說:“我最討厭的水果就是蘋果,即使他很有營養(yǎng)我也不喜歡吃,難道我媽媽沒跟你說嗎?”“哦對,你看我這記性,越來越差了!蹦吧藷o奈的從我手中接過蘋果放回了包包里,“我?guī)闳フ覌寢尠!”說完他便拉著我的手走。我慢慢的挪動腳步,大腦卻在高速地旋轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸、媽媽還有老師都教給了我許多自我保護(hù)的辦法。對了,我有辦法了。
于是,我馬上對她說:“我每次回家都要去超市買一包方便面吃,所以,這一次我也要去。”陌生人答應(yīng)了,她拉著我的手走,這時(shí),我對遠(yuǎn)處的一位年輕女子喊道:“媽媽,你來了啊!”突然,我發(fā)現(xiàn)了陌生人開始緊張起來,慌慌張張地放掉我的手逃跑了。
此時(shí),我才真正感覺到了爸爸媽媽為何要教我學(xué)會自我保護(hù)了!
自我保護(hù)作文 篇3
生存,是每個(gè)人都要學(xué)會的,生存是時(shí)間萬物的基本原則。當(dāng)今社會里,如果沒有掌握生存的方法,就會被社會所淘汰。所以,我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
太陽照耀著大地,一會兒,大地就變得火辣辣的。媽媽臨時(shí)接到通知,要出去一趟,出門時(shí),媽媽再三叮囑我,說:“一定要注意安全,家里的水,電,煤氣等千萬別碰,如果有人敲門,一定要先通過貓眼查看那人是否是爸爸媽媽的朋友,如果是不認(rèn)識的人,千萬不要開門啊。”說完,媽媽便去辦事了。
雖然我已向媽媽保證過一定不會給陌生人開門的,但我生怕自己一時(shí)緊張,忘了看貓眼——這最重要的一步,一不小心把門開了,自己陷入壞叔叔的陷阱中。
過了將近半小時(shí),“叮咚——叮咚——”一聲悅耳的門鈴響了,我心想:如果門外的人是壞人(陌生人),我一定不會給他開門的!可門外的人又會是誰呢?這時(shí),我想起了正在裝修的鄰居,會不會是隔壁的叔叔來借工具呢?但我認(rèn)為還是得聽媽媽的話,要運(yùn)用貓眼看看門外的人是誰。于是,我搬來一張小椅子,站在上面,通過貓眼觀察那個(gè)人的一舉一動。他的皮膚黝黑,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。可卻我從來沒有見過這個(gè)人。坑谑,我耍起了小聰明:“你是誰?”那個(gè)人笑了笑說:“我是你媽媽的同事,你連我都不認(rèn)識了嗎?上次我們還一起吃過飯呢!你媽媽在嗎?”“哦,你來找我媽媽有事嗎?”我問!拔襾碚夷銒寢屴k點(diǎn)事。”可我總覺得他是個(gè)壞人,便沒讓他進(jìn)來:“我媽媽出去了,你一會兒再來吧!”那個(gè)人見我不歡迎他,只好灰溜溜地走了。
后來,媽媽回來了,我把事情的來龍去脈告訴了她,她用欣慰的眼神看著我,說:“你真是太棒了!媽媽根本不認(rèn)識那人,他是個(gè)壞人!”
這件事告訴我一個(gè)道理:世界上有許多壞人,我們一定要有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識,應(yīng)該運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以達(dá)到自我保護(hù)的目的。
自我保護(hù)作文 篇4
假如,地球上空無一人;假如,你到了一個(gè)荒島,你會怎么辦?這可以是一個(gè)假設(shè),也可以變成現(xiàn)實(shí),如果父母、親人都不在身旁,那么,生活將會怎樣呢?
我有過這樣的經(jīng)歷:一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我與外婆一起在家樓下運(yùn)動,我練習(xí)騎自行車,外婆在一旁鍛煉。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈,但是,當(dāng)我剛要騎到家時(shí),車頭一搖一擺的,我的身子也隨著自行車搖晃,驚慌失措的我竟然剎車也忘記剎了。怎么辦?怎么辦?我急切地想?梢馔膺是發(fā)生了,就在這一瞬間,連車帶人一同摔向了地面,我大叫:“外婆!外婆!快來幫助我!”外婆見狀,并沒有立馬走過來幫助我,而是對我大喊:“自己爬起來!快——”我沒想到,外婆怎么忍心看我摔倒了自己爬起來?我忍痛慢慢爬起來,不顧三七二十一,傷心地往家跑……
直至今天閱讀這份報(bào)道后,我終于理解外婆這份良苦用心:某年的一個(gè)冬日,一位學(xué)生在家休息,中午2時(shí)左右,鄰居家不幸失火,殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!
假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒,就從哪兒起來。從現(xiàn)在開始,自我鍛煉,長大后能自我生存,自我保護(hù)。
如今,許多家長嬌寵孩子,讓孩子養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,我們?nèi)狈ι罴寄,每天沉浸在玩耍、學(xué)習(xí)與休息中。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事件,一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,但不會料理生活,她考上了清華,但無人幫她洗衣、燒飯,于是,家長申請前往清華陪伴孩子,但學(xué)校并不同意,無奈之下,學(xué)生只得退學(xué),F(xiàn)在的社會,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并不足夠,要會自我管理生活,學(xué)會獨(dú)立。我們可以從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,不請家長檢查作業(yè),掃地、整理房間自己來,做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長的幫助,我們要主宰自己。
假如地球上只有自己一人,我們應(yīng)該能獨(dú)立生存,自我保護(hù),生活也會變得美好!
自我保護(hù)作文 篇5
在我們的生活中,人人都有自己的保護(hù),當(dāng)然不止我們?nèi)祟愑校瑒游镆灿,比如一些刺猬、毛毛蟲、等等
刺猬它具有它身上的刺,每當(dāng)敵人想抓它的時(shí)候,它的刺就成了它的武器,敵人就不可以隨便抓它了,這個(gè)也是它保護(hù)自己的一種方法。它的武器也是它的工具哦!當(dāng)它肚子餓的時(shí)候,它就可以用它的刺一滾過去,水果各種東西,就在了它的刺上,這個(gè)也是它的一種方法。
我們來說說毛毛蟲吧。你們別看它那么小條,但是它具有很大的威力,當(dāng)別的一種東西也好、水果也好,經(jīng)過它的東西后,如果是水果的話,就會爛掉。如果是人的話,過一下你的皮膚就會發(fā)泡、發(fā)癢,使人不舒服。毛毛蟲有一點(diǎn)更厲害的,就是它的毛,如果你不小心碰它的話,它的毛就會掐進(jìn)你的皮膚,會使你的皮膚辣。所以我們一定要自己不會,不過遇到上面的情況的話,不要擔(dān)心,用鹽來擦,這樣就好了。
自我保護(hù)作文 篇6
每個(gè)人都得學(xué)會自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道怎么辦,所以我們一定要學(xué)會自我保護(hù)。
湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
這就是一件外國學(xué)生自我保護(hù),幫助自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的故事。再讓我介紹一件我國自我保護(hù)的事例。
趙小銳是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,從小就愛貪玩。又一次,他和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營,他看什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說過的話:“在森林中迷路時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小銳做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時(shí)踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,他成功了!
總之,學(xué)會自我保護(hù),是一件重要的事,它不但能在必要時(shí)給予我們幫助,還會為我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文 篇7
生活,離不開競爭。我們處于一個(gè)社會之中,弱肉強(qiáng)食是生存規(guī)律,想要得到好的,想要活的更好,就要做食物鏈頂端的人。現(xiàn)在這個(gè)社會,不比從前,沒有鐵飯碗也沒有分配,所有的一切都要靠自己爭取,無論是在社會還是在學(xué)校,處處都充滿了競爭。而我們?nèi)绾尾拍茉谌找婕ち业沫h(huán)境中生存下來,獲得更好的生存就成了一個(gè)問題。其實(shí)有很多種方法,組織一下大體也不過分為三個(gè)方面:人際關(guān)系、自我能力和自身價(jià)值。
首先說人際關(guān)系。什么是人際關(guān)系呢?人際關(guān)系就是人們在生活工作中所建立的一種關(guān)系,F(xiàn)在這個(gè)社會人際關(guān)系可不得了,不單單是所謂的好人緣,人際關(guān)系的建立也需要人品和利益。人品的好壞直接決定了你的大部分人際關(guān)系,因?yàn)闆]有人會冒險(xiǎn)和一個(gè)人品差的人有過多聯(lián)系,更不會去幫助他。利益占另一小部分,如果你不能給對方創(chuàng)造利益,別人同樣也不會給你創(chuàng)造利益。那如何處理好人際關(guān)系呢?首先你就要跟別人介紹自己,還要把性格打開,給別人愉悅的感覺,做個(gè)會找話題的人,做事做人心平氣和不懂歪心思,還要樂于助人。
再來說自我能力。無論是學(xué)校還是公司,老師或者上司更喜歡什么樣的人呢?就是自我能力強(qiáng)的人。什么是自我能力,就是在活動中自我表現(xiàn)辦事的能力。那如何做個(gè)自我能力強(qiáng)的人呢?很簡單,三多:多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多看看別人怎么做。不要盲目去做一些事情,可能你以為做得很好,卻不合老師或者上司的胃口,適得其反。
最后說自身價(jià)值。自身價(jià)值的意思很好理解,就是你自身所帶的價(jià)值。做人就要做一個(gè)有自身價(jià)值的人,讓別人能從你身上挖掘出來的價(jià)值,你才有更好的生存的可能,別人利用你的時(shí)候不要生氣,因?yàn)橹辽倌闶谴嬖诶脙r(jià)值的,人活著要是沒有了價(jià)值,那就沒了更好生存的保證。并且自己也要學(xué)會利用自己的自身價(jià)值讓自己發(fā)光,給自己創(chuàng)造好的生存條件。
生容易,活容易,生活不容易。想要好的生存就好掌握好這三點(diǎn)。
自我保護(hù)作文 篇8
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會時(shí),看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前!班,放學(xué)了。我隨口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人“我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,“我”決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职。”他拉著我的手說道。“我”慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了“我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的`目的。
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩
在社會上,要學(xué)會自我保護(hù),來聽聽我自我保護(hù)的故事吧!
自我保護(hù)作文 篇9
安全,牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到“車水馬龍”,“人山人!钡臒狒[景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過這樣一個(gè)報(bào)道:在一個(gè)陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
我國是一個(gè)人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì),樓道內(nèi)輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力,不看書、不聽音樂、不打鬧。
“紅燈短暫,生命無限”、“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。其實(shí),前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時(shí)候,我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險(xiǎn)。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的,大家要不怕麻煩繞過護(hù)欄。
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學(xué)們,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧!
自我保護(hù)作文 篇10
自我保護(hù)是每一個(gè)人都需要具備的能力,上次我就碰過這樣一件事,真是有驚無險(xiǎn)。
記得那次,爸媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。當(dāng)時(shí),我正在寫作業(yè),突然聽見幾聲“叮咚、叮咚、叮咚”的門鈴聲,我想會是誰呢?爸媽又不在家,該不該開門,現(xiàn)在壞人太多了!于是,我透過貓眼看過去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生男人,個(gè)頭高高的,頭發(fā)有點(diǎn)長,還帶道墨鏡。我心想準(zhǔn)不是啥好人,于是,一不做二不休,問道:“你是誰?做什么的?叫什么名字?”他回答說:“我是你爸的同事,和他一起的,我叫~,喂,我說你這小孩問那么多干什么?趕快開門,你爸叫我拿個(gè)零件!蔽页盟蛔⒁獯蛄藗(gè)電話給老爸,老爸說有此事。我這才乖乖把門打開讓他拿東西。
爸爸媽媽回來后,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們還贊嘆我說:“你真是一個(gè)聰明的乖寶寶!毙∨笥褌,你們知道嗎?現(xiàn)在世界上好人多壞人少,你們做事情要多留一個(gè)心眼,這樣才能防范于未然噢。
自我保護(hù)作文 篇11
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊逃脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,年少的我們也要學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng),學(xué)會生存。這不由得讓我想起了一件事。
暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家,我打開電視機(jī)正要欣賞我最愛的“快樂大本營”節(jié)目,看到屏幕下方的時(shí)間,忽然想起再過一小時(shí),媽媽就回來了。我想了想,今天天氣又悶又熱,我要把西瓜切開,放進(jìn)冰箱里冰一下,媽媽回來后吃塊冰鎮(zhèn)西瓜肯定很舒服。我飛快地跑進(jìn)廚房拿來小菜板、菜刀,再抱出大西瓜放在電視機(jī)前的茶幾上,生怕漏掉一個(gè)精彩鏡頭。我眼瞅著電視機(jī),心不在焉切開西瓜,正要切成小塊——“哎呀!”鋒利的刀刃碰上了左手食指,紅紅的鮮血頓時(shí)流了出來,好疼啊!
怎么辦?怎么辦!我的心因?yàn)楹ε露艔埰饋怼α,先止血!我記得?bào)紙上介紹過,冷水可以止血。我快速跑到水盆旁,擰開水龍頭,用冷水沖洗。受傷的手指遇到?jīng)鏊拇碳ぬ鄣梦页隽艘簧砝浜,鮮血混著自來水一起流下來,水盆里的水漸漸變紅了。再看一看手,還在不停地流血呢!我強(qiáng)忍著劇烈的疼痛,慌亂地抓來一張餐巾紙,用力壓在傷口處?墒,血還在滲,本來雪白的餐巾紙不一會兒就被染得通紅通紅!暗降自撛趺崔k啊?”我急得快要哭出聲來了。著急不解決問題,我盡量使自己冷靜下來,努力回想著以前大人們的止血方法,突然,我想起媽媽以前用云南白藥粉給自己止過血。對!就用云南白藥!我強(qiáng)忍著疼痛,用左手拇指按住出血的傷口,右手從藥箱里找出那瓶云南白藥和一塊紗布。然后學(xué)著媽媽的樣子,把藥粉倒在紗布上。我剛想包扎,卻發(fā)現(xiàn)手指上還粘著紙巾。于是我用輕輕地揭,“好疼!”時(shí)間長了,紙巾與傷口粘在一起了,揭開的時(shí)候鉆心地疼,而且血又流出來了。我趕緊把粘上藥粉的藥布輕放在傷口處——疼痛更劇烈了。我咬牙強(qiáng)忍著,剪下膠布,纏在裹好的紗布上。血終于被止住了。過了一會兒,傷口也不那么疼了。我的心也慢慢踏實(shí)下來。
發(fā)生在暑假里的這件事我至今記憶猶新。如今,我也懂得了,生活中可能隨時(shí)會出現(xiàn)各種各樣的小“危險(xiǎn)”。但是,只要你冷靜下來,沉著應(yīng)對,把平時(shí)積累的小知識加以運(yùn)用,就沒有什么克服不了的困難了。我們也就能夠保護(hù)自己,學(xué)會很好地生存了!
自我保護(hù)作文 篇12
瞅到“學(xué)會生存”這多少個(gè)字眼,我尋思了許久。生存,就是活著就是存在。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何佳惡活在這個(gè)世界上。這個(gè)標(biāo)題讓我想到了前幾地在電視上無意中望到的一個(gè)故事。
那是一天下戰(zhàn)書置學(xué)后,一個(gè)小父孩高愉快興地返野里走去。走著走著,突然聞聲一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她仰頭一看,一位陌生的中年男子呈現(xiàn)在她的眼前。“嗯,抬學(xué)了。”她隨心應(yīng)了一句。“我是你爸爸的共事,你不意識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對她說。她低頭看了看他,心面在回想那些曾見過的爸爸的共事,“我這有幾粒賴吃的糖給你吃!闭f完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這集體沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人仍是……。她眉頭一皺;計(jì)上心來問說:“叔叔,你也是開車的嗎?我爸爸昔天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車沒往了,鳴我來交你”。說完陌生人剝了一粒糖,想去她嘴里塞!笆菈娜,我爸爸基本不是開車的。”她一下子輕松訖來,口想:“怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到功不少壞人騙小孩的案件,昨天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖確定有答題,決不能吃。”“我是不吃糖的,豈非我爸爸沒跟你說過嗎?”她情急生智地說,“噢,我記了。”陌生人無奈地把糖放入袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!彼氖终f談。她慢悠悠地走著,大腦卻在高快運(yùn)行著,平時(shí)爸爸媽媽學(xué)過她良多自救自護(hù)的方式,純志上也有美多這方面的文章。對了,有措施了!懊看稳グ职帜抢铮医詴职仲彴鼰煹,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!彼ξ貙δ吧苏f,“這好吧,要鈍點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲哉J(rèn)為是的樣子,小女孩不禁暗暗在笑:你受騙了。陌生人拉著她的手去到小店,這時(shí),她指著遙處迎面而來的男子叫講:“爸爸,你怎么歸來了?我們剛要去找你!币慌缘哪吧艘幌伦泳徍头鼇恚卫卫氖忠埠鋈凰蓡⒘。小母孩啼著對陌生人說:“叔叔,爸爸回來了,我們從前吧!”“不、不,我有當(dāng)時(shí)走了!敝灰娝炭植话驳卣f路,而后往后點(diǎn)跑去,一眨眼就不見了蹤跡。
這故事告知我一個(gè)情理不要吃生疏己的食品,該逢睹壞我時(shí),要堅(jiān)持沉著,準(zhǔn)確應(yīng)用本人的智慧取壞人周旋以干到自我掩護(hù)的目標(biāo)。
教會從爾維護(hù)是一件如許主要的事!它豈但能在必要時(shí)給奪咱們輔助還能讓我們減多很多不用要的麻煩。
自我保護(hù)作文 篇13
安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識要點(diǎn),比方說,擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
曾記得《老人與!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
看到這里,我想,如果老人也看過這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長了許多知識,學(xué)會了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會自我保護(hù),珍惜、熱愛自己的生命吧。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!
安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。讓我們學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!
自我保護(hù)作文 篇14
這是一件發(fā)生在3年前某一天的事。
“乖乖寶貝,今天放學(xué)等著爸爸哦,爸爸來接你!苯裉煸缟虾芾獾,爸爸說要來學(xué)校接我,我調(diào)皮的歪著小腦袋問:“為什么呀,寶貝知道怎么回家。”
爸爸只是疼愛的拍了拍我的小腦袋,什么也沒說,我便上學(xué)去了。
下午放學(xué)的時(shí)候,我還是乖乖的在學(xué)校門口等著爸爸來接我,可是,等了好半天也沒見爸爸來,就在這時(shí),有一個(gè)和爸爸年紀(jì)相仿的叔叔向我走來,很和藹的問我,“小朋友,你是不是在等爸爸呀?”我很好奇的問:“你怎么知道呀叔叔?”
“叔叔當(dāng)然知道啦,今天你的爸爸要來接你,但是,他臨時(shí)有事不能來了,所以要叔叔過來接你,走吧,叔叔帶你回家。”
這位叔叔看上去也不像是壞人,我就相信了,叔叔牽起我的手就開始打電話了,好像是讓誰在哪里等他,可是,這位叔叔帶我去的地方,怎么跟我家是相反的方向啊,我就問:“叔叔,你這是要帶我去哪里呀?”
叔叔說:“帶你回家呀!
這時(shí),我的心突然咯噔的跳了一下,心想,我該不會是遇上壞人了吧?可是,這位叔叔看上去為什么又不像壞人呢,于是,我便對叔叔說,“叔叔,我有東西忘在教室了,爸爸說要我一定要帶在身邊的!
“是什么東西呀?”叔叔問我。
“嗯…是爸爸剛給我買的新書,我一定要帶上,不然爸爸會打我的!蔽液芪恼f,叔叔便答應(yīng)了我,說在校門口等我,我就往學(xué)校里跑去,找到了我們的班主任老師,請老師幫我打了電話給爸爸,然后把遇到那個(gè)叔叔的事也告訴了老師,老師還夸我聰明呢。
過了沒多久,爸爸就打電話給老師說他已經(jīng)到學(xué)校門口了,老師就把我送了出去,看到爸爸,我好高興,那個(gè)叔叔也在學(xué)校門口,但是,他看到我跟爸爸后就灰溜溜的跑掉了。
“謝謝你啊老師!”爸爸感激的跟老師握著手。
“不用謝我,孩子挺聰明的,感覺到有危險(xiǎn)會知道自己保護(hù)自己!崩蠋熋业男∧X袋樂呵呵的說道。
回來的路上,爸爸也跟我說了很多,我才知道,原來,那些騙小朋友的壞人看上去都像好人一樣。
自那次的事情之后,我都會很留心身邊的陌生人,所以,這樣的事情,我就再也沒遇到過了。
自我保護(hù)作文 篇15
“青少年”是多么美好的字眼,他是初生的太陽,是和煦的春風(fēng),是世界的未來與希望!“對我們來說,什么才是最可貴的呢?”有人會說:“金錢、地位,是親情或友情?”不,我的答案是生命。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們都應(yīng)該愛惜生命。要珍惜生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
現(xiàn)實(shí)生活中,“青少年”這個(gè)字眼又給多少家庭帶來太多的悲傷。報(bào)紙的頭條中寫著“青少年被煙花爆竹炸得面目全非,”“某某學(xué)校學(xué)生被綁架,最后被撕票”,電視上的新聞也常常報(bào)道講敘“青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而做小偷”,“夏日某地區(qū)少年兒童溺水而死”……不僅僅在報(bào)紙、電視上有這樣的報(bào)道,而在我們的身邊也常有這樣的事情發(fā)生,幾天前的3.18事件,就是一個(gè)血的教訓(xùn)。一輛的士以超過70碼的速度讓一名高中男孩的青春永遠(yuǎn)被定格在18歲,事件引發(fā)了社會的強(qiáng)烈關(guān)注。經(jīng)案發(fā)現(xiàn)場證實(shí),遇害人當(dāng)日所騎電動車改裝過,脖子上掛有耳機(jī),這無形中危險(xiǎn)系數(shù)在增大,不僅沒有防范到危險(xiǎn),還闖紅燈,從而釀造了一場原本可以避免的悲劇,也成了父母心頭永遠(yuǎn)的痛。面對這一個(gè)個(gè)的悲劇,讓生命在一時(shí)疏忽中瞬間受到摧殘和消失,引來無數(shù)人間悲劇……
生命因脆弱而寶貴,安全防護(hù)也成為是我們每一個(gè)人都非常熟悉的話語。有一天放學(xué)回家,我和同學(xué)一起走出校門。一路上,我們手牽著手,有說有笑,不知不覺就來到了十字路口。我們倆只顧著說話打鬧,一時(shí)之間沒有顧及十字路口來來往往的車輛。在過十字路口的瞬間,我們倆還沉浸在相互嬉鬧快樂的小天地里。隨著一聲刺耳的喇叭聲徹底地把我們驚醒,倆人僵持在十字路口不知所措,傻呆呆地愣在那兒。司機(jī)是連轟帶罵:“還不快走,找死呀!”我們倆這才緩過神來跑上了人行道,好險(xiǎn)啦!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)我們……
同學(xué)們,我把自己的親身體會告訴你們,是否喚醒你們自我防護(hù)意識的重要性了呢?由于我們對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕又一幕不可挽回的悲劇。而同時(shí),不知有多少人的生命被奪走;不知有多少個(gè)家庭被破壞;就是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,請各位都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在不必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們用智慧的頭腦來對待無情的風(fēng)雨,讓我們了解、讓我們學(xué)會自我保護(hù),為了你、我、他的安全,讓我們把“生命誠可貴,自護(hù)價(jià)更高”這十個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎根!明天的太陽依舊東升、依舊美好、依舊燦爛!
凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多么重大的一件事,直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指!今天在上音樂課下課后,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起來。還沒等我們轉(zhuǎn)過神來,幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室,他們走一路,血就流一路。當(dāng)時(shí),我們的心情深重極了,都想著凌華宇會不會出事,他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說罪魁禍?zhǔn)走是剪刀的主人,如果不把這么大的剪刀帶來,今天的事情就不會發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。雖然大家都很看后悔,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓(xùn),不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生,必須做到以下兩點(diǎn)。第一:我們要學(xué)會自我保護(hù)?吹轿kU(xiǎn)來了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學(xué)會勸阻,看到危險(xiǎn)了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請老師、同學(xué)、家長來幫忙。只要做到以上兩點(diǎn),我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果,想一想有什么不對的地方,就不可能發(fā)生這樣的事情,雖然他們兩個(gè)都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的,早知如此,何必當(dāng)初呢?同學(xué)們,希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識,別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
自我保護(hù)作文 篇16
星期天的中午,我正在窗邊認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我放下筆,躡手躡腳地走到門前,奇怪地問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友!遍T外傳來一個(gè)叔叔陌生的聲音。這可引起了我的疑心。我連忙搬來一張椅子,站在椅子上通過“貓眼”往外看。呀!是一個(gè)高高瘦瘦的中年男子,我好像從來沒見過,怎么辦呢?我心想:如果開門,又怕是壞人;要是不開門,要真是爸爸的朋友,這樣就顯得我不禮貌。我左右為難了。就在這時(shí),我靈光一閃,想出了一個(gè)十全十美的好辦法。我對叔叔說:“對不起,爸爸在衛(wèi)生間,我這就去叫他!蔽遗苓M(jìn)衛(wèi)生間里大喊:“爸爸!爸爸!您的朋友來找您了,快去開門吧!”過了一會兒,我見門外沒有了動靜,又站在椅子上一看,那位叔叔早就逃得無影無蹤了。我自言自語地說:“嚇?biāo)牢伊耍铧c(diǎn)就上當(dāng)了。多虧我機(jī)靈!
晚上,爸爸媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們,他們直夸我是個(gè)急中生智的孩子。小朋友們,如果是你們,你們會怎樣做呢。
自我保護(hù)作文 篇17
一個(gè)星期天,小明的爸爸媽媽都去上班了,留他一個(gè)人在家寫作業(yè)。
突然,門外傳來一陣敲門聲,小明擔(dān)心是壞人,就輕手輕腳地走到門前問:是誰呀?一個(gè)男子答道:我是你爸爸的朋友,快開門。小明覺得這個(gè)叔叔的聲音好像從來沒聽過,有點(diǎn)陌生。他連忙搬來凳子,從門上的貓眼看了看,只見門外站著一位個(gè)子很高的叔叔,身穿黑色衣服、黑色褲子。
這時(shí)小明感覺不對勁了,會不會是騙子?小明想:我該怎么辦呢?突然,小明靈機(jī)一動,他假裝到爸爸的房間大聲喊:爸爸,別睡懶覺了,你的同事來看你了。
這時(shí),小明又偷偷地再從貓眼看到那位自稱爸爸朋友的陌生人臉色蒼白,慌忙地逃走了。傍晚,爸爸媽媽回來了,小明把白天發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,他們直夸小明真聰明。
小朋友,如果你在家遇到了陌生人,千萬別開門。如果遇到的是壞人,那后果將不堪設(shè)想。
自我保護(hù)作文 篇18
我曾經(jīng)看過這樣一部片子,這部片子講的是一個(gè)女司機(jī)被三個(gè)歹徒綁架了,女司機(jī)被抓住后,知道自己只能等待機(jī)會才有可能逃脫,于是并沒有反抗,而是悄悄地觀察這些歹徒的動向,等待機(jī)會逃脫。途中,她抓住歹徒們睡覺的時(shí)間,在一疊紙上寫上了求救信號—sos然后趁他們不注意時(shí)把求救信號扔在地上,希望撿到這些紙片的人能救出她。最后,因?yàn)檫@些撿到紙片的好心人的幫助,她終于被警察成功救出,雖然受了一點(diǎn)小傷,卻用自己的智慧成功的逃脫了危險(xiǎn),還幫助警察成功抓獲三名歹徒。
在生活中,不光大人們要學(xué)會自我保護(hù),孩子們更要學(xué)會這些,社會上的壞人很多,學(xué)會了自己保護(hù)自己,就能免遭受害。
自我保護(hù):不吃陌生人給的東西;不跟陌生人走;當(dāng)遇到壞人時(shí),不要驚慌,先保護(hù)好自己,盡量不要惹惱歹徒,把自己受到傷害的程度減到最小,然后想辦法逃走。
學(xué)會生存與自我保護(hù)的本領(lǐng)是很重要的!
自我保護(hù)作文 篇19
每個(gè)人都得學(xué)會自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道怎么辦,所以我們一定要學(xué)會自我保護(hù)。
那是一個(gè)炎熱的暑假,姐姐和我一起在院子里玩,院子里堆放了很多破板凳,木頭上還有一些長長的鐵釘,姐姐和我就在一旁玩,玩累了,我想回去喝水,便說:“走木頭堆上吧,那里近!”“那你小心點(diǎn)啊!苯憬闾嵝训馈吧厦嬗嗅斪印薄芭,我會小心的!”我就直接從木頭堆里走過去,哪知道一不留神,一棵大釘子穿過鞋子,刺進(jìn)我的腳,我卻被嚇得臉色慘白,一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來。姐姐小心翼翼地幫我把釘子慢慢取出,然后,回到家中,家里沒人,姐姐就幫我先換鞋,把襪子脫下來,幸好只扎了一下,沒扎進(jìn)肉里。姐姐冷靜的找到棉簽,拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。我疼得嗷嗷叫,姐姐說剛開始時(shí)有一點(diǎn)疼,不過幾分鐘后就不疼了,過了一會兒,果然好了很多。
姐姐面對這種情況沉著冷靜,她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,不要慌張,要用自己學(xué)過的知識去應(yīng)對。學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文 篇20
在生活中,到處都充滿著危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,他可能是地震、狂風(fēng)。也可能是被綁架或是被搶劫,所以學(xué)會自我保護(hù)是非常重要的。
那是去年的一個(gè)夏日,我和媽媽上街購物,由于是星期六,所以街上的人非常多,幾乎每個(gè)人都肩挨肩,腳貼腳。
我和媽媽繼續(xù)往前走,突然,我感覺到了有什么不對,猛地一回頭,什么也沒有?難道是我看錯(cuò)了?可是,我越走越覺得不對勁,再一回頭。終于,我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“跟蹤”我們的人,那個(gè)人1米75左右的個(gè)子,很瘦,不戴眼鏡,看起來“賊眉鼠眼”的。
我心里有了幾絲恐慌,可是很快我又很快鎮(zhèn)定了下來,我拉著媽媽想甩掉他,可怎么也甩不掉“哼!逼我使絕招!”我把嚼過的口香糖往后一扔。那人正好踩上,他好像要把我吃掉,但是為了成“大事”他也就忍了。
我們來到公交車站,我也不知當(dāng)時(shí)我哪來的機(jī)智,我大喊到“媽媽!我們坐2路回家吧!”說著,我走上車,我故意讓那個(gè)人上車先買了票,隨后,我說道“哎呀!我沒帶零錢,咱們打車回家吧,之后我和媽媽就下了車,留那個(gè)人在原地發(fā)愣。
那一次的經(jīng)歷讓我明白了,我們一定要學(xué)會自我保護(hù),在遇到危險(xiǎn)時(shí)宜定要保持冷靜,貴重物品要放到貼身兜里。
危險(xiǎn)固然可怕,但是,只要想辦法你就能化險(xiǎn)為夷。
自我保護(hù)作文 篇21
俗話說:林子大了,什么鳥都有!在生活中也是這樣,隨著我們接觸的世界變大,什么樣的人都會遇到,所以,我們在生活中要處處留心,懂得自我保護(hù)。
如果遇到陌生人,我們不要把自己以及家人的情況隨隨便便地告訴他,以免遭遇不測;在上下學(xué)的時(shí)候,盡量不要一個(gè)人走,要和同學(xué)、朋友們一起走,就算有壞人,也不敢輕易接近,可以提高安全性。我還記得這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩在放學(xué)的路上,遇到一個(gè)陌生人詢問:“小朋友,你叫什么名字呀?”小男孩不慌不忙地回答:“對不起,我的爸爸媽媽由于工作太忙,還沒有給我起名字呢!”說完就去追前面的同學(xué)了。這個(gè)小男孩用幽默的語言,宛轉(zhuǎn)的方式拒絕了陌生人的搭腔。如果我們碰到這樣的情況,大可以裝出不知道的樣子,不理睬,或者用自己的聰明智退壞人。
自我保護(hù)非常重要,尤其是放在如今的現(xiàn)實(shí)社會中,我們一定要學(xué)會自我保護(hù),快樂又安全地生活。
自我保護(hù)作文 篇22
由“自我保護(hù)!边@四個(gè)字我想到:生命我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小。笟q女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
讓我們學(xué)會生存。
自我保護(hù)作文 篇23
有的人經(jīng)歷過危險(xiǎn)的事,也有的人沒有經(jīng)歷過危險(xiǎn)的事,不管大家經(jīng)歷過沒有這樣的事。大家的自我保護(hù)能力怎么樣呢?大家想過沒有,如果發(fā)生這樣的事你們會自救嗎?
我就親身經(jīng)歷過危險(xiǎn)的事,那是在我上小學(xué)一年級的時(shí)候。記得那天早上天空還灰蒙蒙的,我正走在上學(xué)的路上。突然,一位中年男子出現(xiàn)在我的左邊,他大概離我有一米多遠(yuǎn)。他看見我后溫和地對我說:“小朋友,你上幾年級啦?”我說:“我上一年級啦”。他聽后笑瞇瞇地對我說:“小朋友,來,過來,過來。”雖然當(dāng)時(shí)我還小,但我就立刻警惕起來。我覺得不對勁,于是我就立刻跑走了,幸虧他沒有追上來,要不然我就慘嘍!但前面就是學(xué)校,他肯定不敢追上來。這次是我走運(yùn),要不然后果不堪設(shè)想!
現(xiàn)在社會很亂,小孩子如果不好好的保護(hù)自己,很有可能會被綁架。所以我給大家以下幾條建議:
。辈灰S便和陌生人說話。
。膊灰阅吧私o你的食品
3最好不要晚上出去玩。如果真的有事要晚上出去的話,最好幾個(gè)人一起去。晚上走夜路要帶上防身物品。
。醋约河惺謾C(jī)的話不要拿出來炫耀,這樣很有可能被小偷盯上。
5當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人跟著你的話,最好往人多的地方去,這樣你可以甩掉他。
6如果有條件的話可以學(xué)習(xí)跆拳道之類的防身方法,也是很不錯(cuò)的喲!
每個(gè)人都要學(xué)會如何保護(hù)好自己,如何在特殊情況下解救自己。這樣就算遇到危險(xiǎn)的事,也能自己救自己。所以大家就謹(jǐn)記這些自救方法吧!
自我保護(hù)作文 篇24
在生活中,我們可能會遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí),我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來,勇敢自救,這樣,你就能換來生的希望。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一天,一個(gè)小女孩放學(xué)回家時(shí),遇到了一個(gè)陌生人,他說自己是小女孩爸爸的同事。小女孩為了測試他,就說爸爸是開卡車的,問他是不是也是開卡車的。陌生人連忙說他也是開卡車的,就把幾顆糖塞到小女孩手里,給她吃。小女孩心想:“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人,他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!庇谑撬驼f自己不喜歡吃糖,陌生人只好把糖拿回來。陌生人又說小女孩的爸爸開車去了,讓他來接小女孩,帶她去爸爸那里。小女孩只好跟著他走,她一邊走,心里一邊想著自救自護(hù)的方法。她靈機(jī)一動,突然向遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么來了!蹦吧说哪樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對陌生人說:“爸爸來了,我們過去吧!”“不,我有事先走了!敝灰娔吧梭@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這個(gè)小女孩遇到危險(xiǎn)時(shí),毫不慌亂,還想方設(shè)法的與壞人周旋,最后終于擺脫了危險(xiǎn)。假設(shè)她并沒有這樣做,而是驚慌失措,不知道該怎么辦,那后果就不堪設(shè)想了。我們應(yīng)該掌握一些自我保護(hù)的方法,在遇到危險(xiǎn)和災(zāi)難時(shí),要能靈活運(yùn)用,這樣,我們就能平安度過一生。
自我保護(hù)作文 篇25
在生活中,處處充滿著危險(xiǎn)。所以,我們每一個(gè)人都必須學(xué)會一種自我保護(hù)的方法。
而我就曾經(jīng)遇到過危險(xiǎn)。在我八歲的時(shí)侯,我就跟著爸爸和媽媽一起去南海廣場去看電影和買東西。那時(shí)候,南海廣場里面人山人海,人聲鼎沸,人頭涌涌。我根本看不見前面有什么東西買,只看見許多人的背后。我和爸爸媽媽看完電影后,我一手拿著爆米花,一手拿著一瓶汽水。喜滋滋的邊吃邊走。走到電梯的時(shí)候,有許多人都在電梯門口等電梯。我沒有跟著爸爸媽媽,也沒有聽到爸爸媽媽說:“我們是上六樓的!蔽抑蛔⒁怆娞蓍T有沒有開而已。突然,電梯門開了。但那是上三樓的,不是上六樓的?晌耶(dāng)時(shí)并沒有注意。只是呆頭呆腦的跟著人群上去了。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽并沒有進(jìn)入電梯時(shí),我已經(jīng)上到的三樓了。我等電梯上的人都出了電梯后,我趕緊按電梯回到一樓。心里默默的祈禱著:爸爸媽媽,千萬別這么快就上六樓了,一定在一樓繼續(xù)等著我。但我想的太簡單了,等我的電梯下到一樓以后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上了六樓了。我也趕緊上六樓,等我上了六樓后,我趕緊跑出電梯,我把爆米花和汽水全都扔進(jìn)了垃圾桶。我在六樓跑來跑去,希望能找到爸爸媽媽。但我跑了很久都沒有找到爸爸媽媽。但自己已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我想南海廣場太大了,我不能繼續(xù)像無頭蒼蠅一樣到處亂跑。我要冷靜下來,只有冷靜才能想到辦法。
我在腦袋里仔細(xì)的想著在大商場里迷路了有什么方法可以找到自己的家人。突然我想起了可以通過商場里的廣播來找到家人。對呀!我也可以用這個(gè)方法來找爸爸媽媽呀!我馬上找到了服務(wù)臺的姐姐,我把自己的事情一五一十地說出來。然后,服務(wù)臺的姐姐幫我開了廣播。過了大約五分鐘,爸爸媽媽就來到了廣播處來找我。終于我找到了爸爸媽媽了。
這次的事情讓我知道了一件事,一件十分重要的事。那就是:自我保護(hù)是十分重要的知識,每一個(gè)人都要知道。
自我保護(hù)作文 篇26
生活的殘酷無情卻是我們無法改變的。但這生活的多姿多彩又卻是趣味性的。面對著多姿的世界,我們唯一能夠做的也就是現(xiàn)在,全身心的做好一切,同時(shí)也要學(xué)會保護(hù)好自己。為了自己,為了命運(yùn)。加強(qiáng)鍛煉。因?yàn)樽约阂餐瑯邮亲钪匾摹I目少F更在于此。只希望能夠珍惜現(xiàn)在,把握自己的任何機(jī)會!相信任何的成就都將會來臨!如果浪費(fèi),那便都將會是以失敗告終!學(xué)會自我保護(hù),畢竟自己也是同樣的重要!為了自己,學(xué)會保護(hù),因?yàn)槲覀兺瑯又匾?/p>
命運(yùn)
命運(yùn)的抉擇將會成就不同的人生!而這茫茫人海之中,我們又是否能夠找回真正的自己?命運(yùn)的選擇固然有許多!而每個(gè)人也同樣有不同的經(jīng)歷!面對著命運(yùn)的精彩,我們唯一能夠做的就只有現(xiàn)在!命運(yùn)同樣也是非常的神奇。沒有了命運(yùn)也就沒有了生命!因此,學(xué)會自我保護(hù)都將會是很重要的1命運(yùn)的出現(xiàn)都將會是一個(gè)精彩的瞬間!而這命運(yùn)則取決于我們。自我保護(hù)同樣重要。命運(yùn)之路非同尋常。珍惜現(xiàn)在的一切。相信我們都能夠做好。相信,在著未來的成長道路之中,我們也都將會變得更加美好!人生之路將會一帆風(fēng)順!命運(yùn)之手便在于我們自己!
保護(hù)
生命的自強(qiáng)不息,生命的脆弱。如果失去了誰,都不能失去生命!面對這神奇的事物,我們則更加仔細(xì)的對待。生命的渺小,如果沒有了生命,將會失去了一切!而你也同樣永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)社會。學(xué)會自我保護(hù),不要輕易的讓自己受傷!懂得愛惜自己。懂得保護(hù)自己!無需讓自己受太大的委屈。因?yàn)槲覀冏钪匾!自我保護(hù),從我做起!珍惜現(xiàn)在,把握最初。相信明天的明天會更加的美好!
美好
自我保護(hù),從現(xiàn)在做起,自我保護(hù),從此時(shí)做起!遠(yuǎn)離所有的危險(xiǎn),讓自己充滿幸福快樂!學(xué)會自我保護(hù),做自己的小主人!讓自己成為自己的天使。隨波逐流。相信,明天的明天會更好!
遠(yuǎn)離所有危險(xiǎn),安全永伴身邊!
自我保護(hù)作文 篇27
在生活中,我們可能會遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害,在危險(xiǎn)和災(zāi)害降臨時(shí),生命之花是脆弱的,我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來,勇敢自救。這樣,你就能換來生命的希望,頑強(qiáng)的把生命綻放。
記得在小學(xué)二年級的一天,放學(xué)了,學(xué)生們向?qū)W校門口蜂擁而至。我在人群中探望著,尋找我的爸爸。突然,一個(gè)男人出現(xiàn)在我眼前。他說他是我爸爸的同事,來接我回家,我不認(rèn)識他,自然有些害怕。猛然想到老師以前說的遇到陌生人,不要說話,因?yàn)樗赡苁枪召u小孩的,我不禁毛骨悚然。突然我想到了一個(gè)好辦法來測測他是不是壞人,我對他說:"我爸爸是蓋房子的,你是不是也是啊?"男人急忙的說是。我心想:"我爸爸根本不是蓋房子的,騙子,壞人!我立馬大聲喊道:“拐賣小孩子了,就是他,差點(diǎn)把我拐走了!蔽乙贿汉,旁邊來接小孩子的都來看壞人,立馬就跑,但是人這么多,他是跑不掉的。她被一個(gè)中年男子接。骸澳氵@個(gè)人光天化日來孩子,跟我去警察局!”那個(gè)男人立馬掙扎,準(zhǔn)備再次逃跑,但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住,最終他被警察局的警察帶走了。
爸爸媽媽知道這件事趕緊趕來警察局。爸爸媽媽們既開心又心疼,還夸我長大了,如果不是我堅(jiān)持不懈,后果便不堪設(shè)想了,我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識,讓生命之花綻放清香!
自我保護(hù)作文 篇28
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!保(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),當(dāng)你被困身臨絕處時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)幫你渡過難關(guān)。只要你知道自我保護(hù)的方法、技巧,你就不會被困難打倒。
前幾天早上我和弟弟去上學(xué),我們住在18樓,等我們上了電梯,按了一層樓時(shí),電梯啟動,到17層時(shí)突然下墜,我又按了一次18樓,電梯沒有反應(yīng),我又按了13層,電梯到13層時(shí)并沒停下,繼續(xù)下墜。這下把我和弟弟嚇壞了,我斷定是電梯在運(yùn)行中遇到了故障,怎么辦?我腦海中突然想起在學(xué)校里老師在安全避險(xiǎn)課講的知識。這是我應(yīng)用知識的時(shí)候到了,我馬上進(jìn)行如下操作:
1、把每一層樓的按鍵都按下。
2、告訴弟弟和我一樣一只手緊握手把。
3、整個(gè)背部跟頭部緊貼電梯內(nèi)墻,呈直線。
4、膝蓋呈彎曲。
5、撥打電梯內(nèi)求救電話。就這樣,電梯終于在第三層停下了。又過了幾分鐘,物業(yè)工作人員趕到了,打開了電梯門,我們得救了。真是驚魂的5分鐘,我出了一身的冷汗,緊握手把的手松開了。
曾經(jīng)有人說過,“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會的是如何生存!睂W(xué)會生存能力,掌握自我保護(hù)的本領(lǐng),生命之花會更加絢麗!
自我保護(hù)作文 篇29
星期天,我去江家玩,發(fā)生了一件意想不到的事。
我去他家?guī)退骐娔X。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候,突然有人敲門。當(dāng)我跑去開門時(shí),我問“哪個(gè)?”外面的人說:“你父親的同事,你父親讓我去拿一瓶藥!蔽医薪。蔣看著貓眼說:“為什么這么黑?”我說!皦娜藖砹!”江說:“我們不在乎他,我們繼續(xù)玩游戲!蔽艺f,“很少看到這種東西!讓我們玩他!笔Y說:“嗯,反正我下周就能回來!比缓笪覀冮_始扮演壞人。我問“我父親叫什么名字”,回答說,“我是新來的,有些事情我不知道!蔽已a(bǔ)充道:“叔叔,我現(xiàn)在想吃糖。你能為我買它嗎?”“是的!我的馬下樓去買!睒翘萆蟼鱽硐聵堑穆曇簟:芸煊钟猩蠘堑穆曇。這次我真的看到了那個(gè)拿糖的人。蔣笑著彎下腰。我說,“我不想再吃糖了。請走吧。我不空”男人生氣地說,“你為什么要這樣做?快開門,否則我就敲門!蔽艺f,“你打了,我就報(bào)警!蹦侨艘宦,嚇得屁滾尿流,跑掉了。我和江都笑了。
當(dāng)你遇到壞人時(shí),你必須提高警惕。
自我保護(hù)作文 篇30
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,誰失去了生命,就等于失去了自己的一切。在現(xiàn)代社會里,有許多不確定因素在威脅著我們的人生安全,而我們想要避免事故發(fā)生,就要學(xué)會自我保護(hù)。
在寒假的一天里,我和父母出門拜年,來到樓下正好趕上電梯。電梯里真擠。]辦法,只好忍一忍了。就這樣,電梯開始緩緩上升。
突然,從頭頂上傳來了一陣刺耳的摩擦聲,電梯也隨著這聲音而減速。在顫了一下后,電梯完全停了下來。“怎么回事?”人們停止了講話,有的用手按電梯鍵,有的拍打著電梯門,但電梯毫無反應(yīng)。我們被困在電梯里了!這種想法如同一枚炸彈,直接落在人們心里,人群騷動起來。
這時(shí),一個(gè)小孩子臉色開始發(fā)白,大口喘氣起來,我也感覺自己呼吸困難。估計(jì)是央企所剩無幾了吧?突然,我瞄到了電梯上的求救鍵,用手按了下去。求求你,快點(diǎn)通吧!我在心里祈禱著!拔,電梯里怎么了?”啊,打通了!人們安靜下來!半娞輨硬涣肆,我們在里面出不去了!蔽覐(qiáng)忍著身體的不適,答了話!昂,我們馬上開門。記住,千萬別亂動!”電話那邊的人反復(fù)叮囑。
我們屏住氣,目不睛的盯著電梯門。這時(shí)的每一秒都像一個(gè)世紀(jì)般漫長。終于,電梯門緩緩打開,人們一哄而出,我呼吸了幾口新鮮空氣,狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
這次的經(jīng)歷使我懂得了:在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動大腦,用在生活中所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)來使自己化險(xiǎn)為夷,危為安。
自我保護(hù)作文 篇31
趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營,他看什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。
這時(shí),他想起老師說過的話:“在森林中迷路時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小說做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時(shí)踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動得都要哭了,他成功了!暑假里,曉瑩與同學(xué)趙蘭去游泳。到了游泳池,曉瑩換上泳裝,草草沖了下便跳進(jìn)了泳池。趙蘭則沖淋浴,做操,活動身體。等到曉瑩游完50米,她才下水。在游第2個(gè)50米時(shí),曉瑩感到不對勁了,她的小腿越來越沉得,抽開筋了。最后小腿竟伸不能伸,屈不能屈,疼得她側(cè)身抓住池壁,被趙蘭扶上了岸。經(jīng)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生做了按摩,才恢復(fù)正常。7月上旬,學(xué)校期末考試結(jié)束后,老師組織全班同學(xué)去爬山。小華和幾個(gè)身體較好的同學(xué)走在隊(duì)伍最前列,老師走在隊(duì)伍最后,準(zhǔn)備收容掉隊(duì)的學(xué)生。
小華爬到半山腰時(shí)已經(jīng)口干舌燥了,這時(shí)才想起來,自己忘了帶水。小華想,已經(jīng)爬了一半了,頂峰就有賣礦泉水的了。他一咬牙,又繼續(xù)往上爬去,爬著爬著,就覺得頭昏耳鳴,胸悶惡心,四肢無力,兩眼發(fā)黑。突然,他昏倒在爬山的石板路上。“小華昏倒了!”同學(xué)們大聲呼喊。跟在隊(duì)伍最的老師聽到呼喊聲,疾步跑上來,只見小華緊閉雙目,面色蒼白,摸摸額頭,干熱無汗。老師斷定小華是中暑了,就立即與同學(xué)一起把他抬到路邊的樹蔭下。老師一手緊指小華的人中穴,一手緊掐其合谷穴(拇指、食指三角約2公分),還讓學(xué)生用扇子、草帽給小華扇風(fēng)。不一會兒,小華就緩過來了。老師給小華喝了一瓶十滴水和一瓶礦泉水。小華在樹蔭下又休息了20多分鐘,就沒什么事了。
自我保護(hù)作文 篇32
在這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會中,有許多事是我們無法理解的,因此,生活中“自我保護(hù)”的能力必不可少的。
我9歲時(shí),父母因工作而不能回家做飯,讓我自己做飯吃。昨天還有剩飯,我把它加熱后,便拿出一個(gè)雞蛋和一條黃瓜,準(zhǔn)備炒菜。我手忙腳亂地把菜炒好,事后忘了關(guān)火,結(jié)果火把鍋燒得通紅后燃燒起來,我看著這突如其來的火愣住了。但我努力使自己平靜下來,回憶起老師教的常識,馬上關(guān)了氣,把門窗打開,將排氣扇也打開,然后,從柜子里拿出幾條毛巾用水弄濕后擰干,蓋在著火的鍋上,讓火隔絕空氣,慢慢熄掉,總算平息了一場火災(zāi),我暗暗松了一口氣。
這場特殊的親身經(jīng)歷讓我驚怕,也讓我懂得了一些道理:
在危險(xiǎn)面前,我們要從容面對,不能慌張,應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,沉著冷靜,運(yùn)用常識努力進(jìn)行自救,如果超出了自己的能力范圍,應(yīng)第一時(shí)間打電話通知家長,或撥打求救電話,讓有能力的人幫助自己。遇到突發(fā)情況,我們不能輕易地相信陌生人,也不能輕易放棄自救,這樣就會白白浪費(fèi)掉自己的生命。
我們在遇到突發(fā)情況時(shí),努力進(jìn)行自救,或請有能力的人來幫忙解決,也應(yīng)學(xué)會用自己的聰明才智來解救自己。
讓我們從現(xiàn)在學(xué)會保護(hù)自己,不讓自己的生命白白流逝。
自我保護(hù)作文 篇33
每個(gè)人都會遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該要保護(hù)自己,不讓困難給打敗,只要有一線希望,我們就不能放棄。
在生活中也有自我保護(hù)的事情。比如:跟蹤事情,綁架事情,撞人事情……其中有一件事令我印象最深,那就是在電腦上看見的撞人事件。有一次,一個(gè)小孩騎著單車,不小心撞到一個(gè)大人,看上去一點(diǎn)問題都沒有。小孩立刻向大人道歉:“對不起,對不起,我以后會小心點(diǎn)!毙∵以為已經(jīng)搞定了,就騎上單車想走。誰知,大人把他拉了下來邊便說:“你剛才撞得我這么嚴(yán)重,你應(yīng)該賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)吧!你不給的話我找人打你!毙『⒘⒖碳傺b打電話給爸爸:“喂!爸爸呀。你是不是在上班呀?我在你公安局對面呀,我撞了人啊,很嚴(yán)重,他要我賠醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi),你快點(diǎn)過來呀。”大人聽了后立刻撒腿就跑。
在生活中我們可能會遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn),我們應(yīng)該要保護(hù)自己。發(fā)生洪水時(shí)。要迅速向山波,高地,樓房等地勢高處轉(zhuǎn)移。發(fā)生地震時(shí)。要躲在結(jié)實(shí)的家具下,貨或到跨度小的房間,墻角暫避,注意保護(hù)頭部。被綁架時(shí)。要保持冷靜,要注意作案人的聲音、人數(shù)、特征、如身高、胡須、疤痕為特征,及車輛號碼。與負(fù)責(zé)看守的綁匪多聊,挑撥團(tuán)伙成員之間的矛盾和以情打動他們,要創(chuàng)造多些逃跑機(jī)會。
從上面可以知道有很多的災(zāi)難和事故。所以要用自己的智慧去保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文 篇34
人的生命只有一次,既然只有“一次”,我們就應(yīng)該充分利用起來,要更加愛惜自己的生命,學(xué)會自我保護(hù)是至關(guān)重要的。
那一次的親身經(jīng)歷使我學(xué)會了自我保護(hù):那天,爸爸媽媽接到了一個(gè)電話,便急匆匆地要出去了,在出去之前又千叮嚀萬囑咐的好不容易,他們才把想說得都說完了才肯出門,我也終于松了口氣。開始彈琴,彈著彈著,在琴聲中出來斷斷續(xù)續(xù)的“咚咚”聲,我立馬收回琴鍵上的手指,輕輕地把頭往門的方向探,生怕聽錯(cuò),“咚咚”又是清脆的響聲,想爸爸媽媽不會這么快就回來了吧,我大氣不敢出,愣了半天,才躡手躡腳地來到門邊,往“貓眼”里一瞧,看見一個(gè)陌生男子,馬上警覺起來,說:“你有什么事么?”“哦,我是修煤氣的!毙廾簹?我有些詫異,從來沒聽說過我滿家煤氣壞了呀,哼,看來這個(gè)人有貓膩!澳阙s快開門讓我進(jìn)去吧,我來看看你們家的煤氣!”我正想著,那人又發(fā)話了!芭叮渴菃?我怎么不知道呢?”我試探著問他!澳惝(dāng)然不知道了,是你爸爸上午打電話給我們公司,派我來檢查你們的煤氣的!笨磥砟莻(gè)人還是不肯罷休呢,于是,我便說,“那我可不敢隨便讓人進(jìn)來,我給爸爸打個(gè)電話,如果真的修煤氣,他會趕到家來,讓你進(jìn)門的!”“你也真是的,干嘛非得麻煩你爸爸!”“我可打了。 蔽乙娝е环,便裝模作樣打起電話來了,果然,那男子無可奈何的走了。
人的一生會遇到許許多多的災(zāi)害,也有一些事人為所致,到底能不能逃脫,就要看自己的自我保護(hù)意識了,要懂得分辨是非,分清人物的身份,在關(guān)鍵時(shí)刻要理清思路,仔細(xì)分析,當(dāng)然保持從容鎮(zhèn)定是最關(guān)鍵的,這次的親身經(jīng)歷,也使我懂得了很多,理解更深了。
自我保護(hù)作文 篇35
人們常說安全第一,安全為本。由此可見,安全是人們永恒的話題。我認(rèn)為安全應(yīng)該先從自我保護(hù)做起。
當(dāng)今社會是安全型社會,而發(fā)生在小學(xué)生身上的安全事故卻不能避免:小學(xué)生在暑假期間溺水死亡事件,時(shí)有發(fā)生;小學(xué)生在春節(jié)期間被鞭炮炸傷事件,屢見不鮮;小學(xué)生在上學(xué)途中,出現(xiàn)交通事故也不乏耳聞;小學(xué)生合伙生火取暖,窒息死亡,釀成生命的悲劇,也不乏報(bào)道……這就要求我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識,來保證自身安全。
如何進(jìn)行自我保護(hù)呢?首先就是要認(rèn)清和躲避危險(xiǎn)源。比如說:在沒有大人的陪伴下,一切江河湖泊,和電源、火源都是危險(xiǎn)源;大人不在家的時(shí)候,陌生人就是危險(xiǎn)源;在上下學(xué)途中,馬路上飛奔的汽車等交通工具就是危險(xiǎn)源;在雷雨過程中,大樹就是危險(xiǎn)源……
其次,我們要善于求助。比如說:要熟記幾個(gè)常用的急救電話,救火電話:119、匪警電話:110、急救電話:120;要熟記家長和家庭的信息,比如說家長的姓名、電話、家庭住址。
人的生命只有一次,生命是我們的父母贈給我們的最美好的禮物,我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,更加珍惜。
自我保護(hù)作文 篇36
不知不覺竟然寫了這么多東西了,我覺得我再也找不到當(dāng)時(shí)純真無邪的感覺了。畢竟這三年的時(shí)間不是把白活的,即使我再傻,也不可能一次次顛倒不吸取教訓(xùn),不可能一次次的總是被傷害。總有一天我要學(xué)會自己爬起來和反擊的。
其實(shí)很多次你不知道事情的前因后果,你就無法理智和正確的判斷。或許很多人的恩怨情仇,都是在一瞬間結(jié)下或解開的。我們并沒有足夠的時(shí)間來細(xì)數(shù)那先謝謝好的光陰,也沒有那么多時(shí)間來了解一下的來龍去脈,我們總歸是要踏踏實(shí)實(shí)的去生活,哪怕吃點(diǎn)兒虧失去點(diǎn)兒什么,我們總是要本本份份的安分守己的生活。
我那么喜歡看小說,現(xiàn)在高三一年里把所有的小說刪的一干二凈,一本都不留。所有的實(shí)體書,在咸魚網(wǎng)上賣的一干二凈。我記得那個(gè)時(shí)候我的眼淚是掉下來過的,舍不得就是舍不得,任何眼淚都無法描述,無論怎樣描述,別人總是無法理解。
就像你心里那些說不出來的痛,到了夜深人靜的時(shí)候,就像定時(shí)炸彈一樣在你的心頭炸開,就像一場場地震一樣,讓你無處躲藏。更無法釋懷。
其實(shí)世界上哪里有那么多仇恨,其實(shí)世界上哪里都有那么多仇恨。很多仇恨是不容易的化解的,我們總是輕而易舉的得罪人,卻不知道為自己的懵懂無知道歉,我們總是一遍又一遍的任由別人傷害自己,卻又總是不懂得自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文 篇37
今天,邱懷浩的爸爸來學(xué)校給我們一年級的小朋友做了一個(gè)講座。聽了這個(gè)講座,我學(xué)到了很多東西。
如果小朋友一個(gè)人在家的時(shí)候,有人來敲門,不能馬上開門。可以通過門上的貓眼,看一看這個(gè)人我認(rèn)不認(rèn)識。如果不認(rèn)識,千萬不能開門?梢詫λf,爸爸媽媽正在忙,過一會讓爸爸媽媽打電話給他,然后馬上打電話告訴爸爸媽媽。如果他要踹門,或者爬窗進(jìn)來,要趕緊把自己反鎖在房間里,然后馬上打電話給爸爸媽媽或報(bào)警。
還有,小朋友要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。不能在廚房玩,不要接觸燙的東西,不要玩火,也不能玩刀。
小朋友也不能在汽車前面穿行,會被汽車撞到的。也不能一個(gè)人在河邊玩,容易掉到河里去的。
小朋友要學(xué)會自我保護(hù)!
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