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我的愛好作文800字

時(shí)間:2021-02-12 19:10:47 作文 我要投稿

我的愛好作文800字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的愛好作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的愛好作文800字

我的愛好作文800字1

  每個(gè)人都有自己的愛好。有的人喜歡看書,有的人喜歡玩游戲,有的喜歡三五成群的聚在一起散步……而我更喜歡約上三五知己,大汗淋漓地打一場(chǎng)籃球賽。那感覺,爽!

  這不,周末我們幾個(gè)好友再次相約來(lái)到籃球場(chǎng),醞釀著一場(chǎng)激烈的二人籃球賽。在比賽前,我們先抽簽分組,到底是幸運(yùn)之神在青睞著我呢!我與身經(jīng)百戰(zhàn)的小李分在一組,而兩個(gè)都是小菜鳥的小張和小宏被分在了同一組,這可是實(shí)力懸殊的兩組隊(duì)員啊!看到這般情景,我向小李拋了拋媚眼,向“菜鳥隊(duì)”發(fā)出狡黠的嘲笑聲,心想:他們肯定輸?shù)煤軕K。

  于是,我們迫不及待地開始了比賽。“菜鳥隊(duì)”的小宏先開球,我像個(gè)猴子一樣把小張團(tuán)團(tuán)圍著,做好防守的架勢(shì)。誰(shuí)知,小張趁我不注意,他帶著球騰空一個(gè)轉(zhuǎn)身,完美地越過(guò)了我的防守。此時(shí),與我一隊(duì)的小李?yuàn)^不顧身地沖過(guò)去,想要把那個(gè)球攔截下來(lái),但“菜鳥隊(duì)”的小張好像看出了小李的心思,他突破我隊(duì)的進(jìn)攻,瞬間把籃球傳給了處在三分線外的小宏。此時(shí)小宏四周無(wú)人,他將要彈跳起來(lái)向籃筐投籃,我立馬大吼了三聲,把小宏嚇得雙手發(fā)抖,籃球從他的手里滑落。趁對(duì)手還來(lái)不及防備,我隊(duì)的小李急匆匆跑過(guò)去把籃球撿起。他眼睛直勾勾地瞄準(zhǔn)籃筐,以飛一般的速度向籃筐奔去,大力一投,只聽見籃筐撞擊籃板發(fā)出響亮的“哐當(dāng)”一聲,“耶,進(jìn)球了!”我高興得手舞足蹈,和小李緊緊相擁在一起歡呼著。而“菜鳥隊(duì)”則垂頭喪氣地拍打著自己的小腦袋瓜。

  接著,小張竊竊私語(yǔ)地與小宏說(shuō)著什么,像是在討論戰(zhàn)術(shù)。第二局開始了,小宏帶著球就往籃筐跑,正當(dāng)他要投籃時(shí)卻轉(zhuǎn)身投給了他的隊(duì)友小宏。他這個(gè)假動(dòng)作讓我們措手不及,無(wú)法抵擋,他們進(jìn)球了!看著“菜鳥隊(duì)”笑得前俯后仰的得意樣,哎,真不該如此輕敵。

  之后,我們的比分相互你追我趕,最終打成了平手。一場(chǎng)球賽下來(lái),我們?nèi)砥v,癱軟在球場(chǎng)上。但是我很享受!我很喜歡這樣酣暢淋漓地出一身汗,我很喜歡大汗淋漓過(guò)后的舒服,我更喜歡運(yùn)動(dòng)過(guò)后的酸爽!因?yàn)榛@球,讓我結(jié)識(shí)了好友,因?yàn)閷?duì)籃球共同的熱愛,讓我收獲到了人生寶貴的友誼與快樂(lè)!

我的愛好作文800字2

  一花一世界,一草一菩提。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每幅畫里都有一個(gè)世界。

  我與畫畫的緣分,還得從爺爺說(shuō)起。爺爺?shù)漠,山石的峰巒峻拔,樹木的鶴骨松姿,動(dòng)物的千姿百態(tài),無(wú)不躍然紙上。我忍不住用食指沿著畫的輪廓蜿蜒,曲折,點(diǎn),有灼熱的氣,沿指而上,似乎要騰空出去。從那時(shí)起,我愛上了畫畫。

  從此,我不再像其他同齡的女孩一起玩耍,而是,一個(gè)人關(guān)在書房里,用我稚嫩的手,一筆一劃地臨摹他的畫。爺爺畫畫時(shí)安靜得如同一具雕像,唯有手中的畫筆龍飛鳳舞。我覺得那不只是一支畫筆,而是一把鋒芒逼人的寶劍,爺爺則是一位指點(diǎn)江山的大將軍,宣紙,綾羅,寸尺之間,那是爺爺?shù)奶煜隆K闹莒o悄悄的,只有秋風(fēng)晃得梧桐樹沙沙作響。

  就這樣,時(shí)光如水般流逝。悠然抬頭,看到窗外,雨絲伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物,一切都悄無(wú)聲息。我的畫技以肉眼可見的速度進(jìn)步著,一向波瀾不驚的爺爺也有些許驚訝之色。我忍不住把我的作品拿給同學(xué)看,贊美如潮水般涌來(lái),驕傲在我心中膨脹。

  虛榮心使然,我鬼使神差地拿著爺爺?shù)漠嫯?dāng)成自己的給同學(xué)看,更多的贊美涌來(lái)。我的心里卻一點(diǎn)也不快樂(lè),只覺得做賊心虛;氐郊液,我不服氣地伏在案邊,拿出爺爺?shù)漠嬇R摹,畫筆卻像跟我作對(duì)似的,畫出的線條毛毛糙糙,哪里比得上爺爺?shù)男性屏魉愕牧鲿。巨大的差距如同一條不可逾越的鴻溝,就這么殘酷地?cái)[在我的面前,一股濃濃的失落感涌上心頭。我頭一次把畫紙狠狠地揉成一團(tuán),丟在地上,不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)。爺爺不知什么時(shí)候到來(lái)了,安慰我說(shuō):“丫頭,你再畫一百?gòu)堃伯嫴缓茫驗(yàn)槟慵庇谇蟪,但欲速則不達(dá)呀,想想你當(dāng)初一天能畫十張的拼勁吧,那不是為了別的什么,只是因?yàn)樾闹械臒釔郯!”這一番話,使我醍醐灌頂。

  “謝謝爺爺,我好像有點(diǎn)明白了!”我從地上撿起那張紙團(tuán),將它重新展開,再次畫了起來(lái)。這一次,畫筆卻像一只靈巧的小燕子,在我手中翻飛起舞?粗闹械氖挛锉晃页尸F(xiàn)在畫紙上,那是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)!按酥杏姓嬉,欲辨已忘言”,實(shí)在不足外人道也。我和爺爺相視而笑。

  現(xiàn)在,畫畫已成了我生活的一部分。閑暇時(shí)刻,最喜歡于紙上揮灑潑墨,如兔走鶻落,如風(fēng)生筆底。我希望能一直拿著手中的畫筆,描繪出我內(nèi)心的一片天地。

我的愛好作文800字3

  每個(gè)人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運(yùn)動(dòng),有的人喜歡畫畫,而我卻喜歡說(shuō)故事,因?yàn)檎f(shuō)故事可以依個(gè)人在臺(tái)上表現(xiàn),展現(xiàn)自我,不管是聲音或內(nèi)容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡說(shuō)故事的原因了。

  從小我就常常說(shuō)故事給家人聽,媽媽見我對(duì)上臺(tái)演說(shuō)有天分,入小學(xué)一年級(jí)開始,連續(xù)三年我們參加了親子說(shuō)故事比賽,分別獲得最佳造型獎(jiǎng)、第一名和第三名,讓我累積了上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),讓我更能穩(wěn)健臺(tái)風(fēng),并培養(yǎng)和家人的默契,這個(gè)感覺真好。

  我在學(xué)校,常常代表班級(jí)參加演講、朗讀和說(shuō)故事比賽,均獲得前三名的佳績(jī)。這也促使我對(duì)上臺(tái)說(shuō)故事更充滿信心;叵胍郧,媽媽擔(dān)心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤(rùn)喉;媽媽憂慮我的聲調(diào)情感不夠,常訓(xùn)練我對(duì)著鏡子說(shuō)故事。如此一來(lái),我可以拿捏聲音的高低起伏,和說(shuō)話的速度了,我不斷的練習(xí)中,漸漸明了說(shuō)故事的絕竅了。

  記得上回,聽到媽媽說(shuō)要參加市親子說(shuō)故事比賽,我的心情有如被主人從籠子里放出來(lái)的小鳥,在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因?yàn)樵僖矝]有什么事,比我們一起搭擋上臺(tái)說(shuō)故事更讓我開心的了,我們就開始分工合作,期待比賽當(dāng)天有個(gè)完美的演出。

  我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書,從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有制作服裝道具,我們一一畫在圖畫紙上,連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作,把幾個(gè)道具和每個(gè)角色的服裝都制作完成了,然后我們開始積極的練習(xí),甚至還錄音和錄影下來(lái),仔細(xì)瞧瞧要改進(jìn)的缺點(diǎn)有哪些,經(jīng)過(guò)修正再修正。比賽當(dāng)天,果然皇天不負(fù)苦心人,我們一舉拿下中年級(jí)組第一名,評(píng)審對(duì)我們稱贊有加,還請(qǐng)我們上臺(tái)分享準(zhǔn)備說(shuō)故事比賽的心路歷程,我說(shuō):“這種成功的感覺,只有親身經(jīng)歷了,才知道其中的快樂(lè)呀!”臺(tái)下一陣熱烈掌聲…

  經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)故事經(jīng)驗(yàn),真是令我難忘啊!除了讓我知道苦盡甘來(lái)的道理,以及天下沒有不勞而獲的事,凡事都要認(rèn)真努力練習(xí),就能嘗到成功甜美的果實(shí)了。

我的愛好作文800字4

  “諶妙雅——諶妙雅——,我的天,你怎么又在跳舞?”我的好友丹丹推門而入,愣愣地看了我好一會(huì)兒,“我本來(lái)想找你一起去玩的,看這樣子,又玩不了了。”“是呢,我沒空,下午還有跳舞課,我現(xiàn)在得練練!蔽乙荒槺。“哎,我看你走火入魔了。”我看著丹丹失望的背影,心想,自己是什么時(shí)候愛上跳舞的呢?

  那是一年一度的六一節(jié),有燦爛的陽(yáng)光,有潔白的.云朵,有快樂(lè)的臉龐,更有舞臺(tái)上身著閃亮的服裝,跳著熱情浪漫舞步的大姐姐,一下子,我就被拉丁舞深深吸引住了。

  家里,媽媽被我纏得沒辦法,終于帶著我來(lái)到拉丁舞培訓(xùn)班。記得那天十分炎熱,知了在樹上叫得可歡了。老師的身材是那樣好,溫柔地說(shuō)著想要把韌帶拉開,就要先壓腿。由于我個(gè)子高,于是被分到了第二個(gè)高的把桿。我想:這有什么,不就是把腳放到桿上面嗎?我的腿長(zhǎng)著呢!可是我錯(cuò)了,當(dāng)我把腳放到桿上時(shí),覺得胯部在隱隱作痛,我強(qiáng)忍著,把手舉起來(lái),住前壓,終于完成了八個(gè)“八拍”。雖然出了一身的汗,壓麻了腿,但還是為自己努力學(xué)會(huì)了壓腿感到暗暗高興。

  接下來(lái)是練基本步,可我沒學(xué)過(guò),勉強(qiáng)跟著老師做下來(lái),卻跟不上節(jié)奏,動(dòng)作也沒有做對(duì)多少。老師知道我們幾個(gè)新來(lái)的不會(huì)跳,于是就慢下來(lái)細(xì)細(xì)地講解,耐心地示范來(lái)教我們,首先是跟著節(jié)奏動(dòng)肚子,這可真有趣,感覺肚子都要甩出去了,但時(shí)間一久肚子痛,手臂酸,腿也酸。腦子剛出現(xiàn)放棄的念頭,我馬上把它生生滅了下去,因?yàn)槲抑馈叭f(wàn)事開頭難”,知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,更因?yàn)槲蚁矚g跳舞呀。于是我重整旗鼓,繼續(xù)練習(xí),記住老師說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。

  此后,家里的窗臺(tái)前、鏡子前都可以看到我壓腿,甩肚子,跳基本步的身影,時(shí)不時(shí)還在爸爸媽媽面前晃悠,媽媽總微笑地看著我,時(shí)而贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣一路堅(jiān)持下來(lái),有一天晚上,月亮又圓又光亮,皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙,在這清輝里,我向爸爸媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果,媽媽看了連聲稱好,說(shuō)我像個(gè)美麗的月光精靈,跳得棒極了。

  我微笑地轉(zhuǎn)著圈,跳拉丁舞給了我雙倍的快樂(lè),我想我會(huì)一直跳下去。

我的愛好作文800字5

  有的人愛好打籃球,有的人愛好游泳,我的愛好是騎自行車。

  以前我不會(huì)騎車時(shí),看到同學(xué)們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車!皨寢,我想要一輛自行車,行嗎?”我請(qǐng)求道,“嗯……”媽媽有點(diǎn)猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅(jiān)持下去嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“我會(huì)堅(jiān)持的,請(qǐng)相信我!”于是媽媽很快給我買回了自行車。

  從那以后,我每天心心念念的就是學(xué)騎車,可是爸爸說(shuō)得周末才能學(xué)習(xí)騎車,我懊惱極了,這一周的時(shí)間過(guò)得可真慢啊,像過(guò)了一年似的!好不容易等到周末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車,這粉紅色的新車,像一匹溫柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車,推著它便往門外走去,開始我的學(xué)車之旅。

  “首先要掌握平衡,重心!卑职肿屑(xì)地將騎車的要領(lǐng)告訴我,然后再手把手地教我,細(xì)心地保護(hù)著我。我滿懷希望地騎上車,心里又激動(dòng)又緊張,可這頑皮的車卻并不聽話,仿佛跟我作對(duì)似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來(lái)。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬著上嘴皮,身體微微顫抖起來(lái),額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔(dān)心伸出手去抹汗,車子就會(huì)倒地。爸爸在車后扶著,鼓勵(lì)我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽了爸爸的話,我試著大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合著我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了,大叫起來(lái):“我能把車騎走啦!”就在我得意放松警惕的時(shí)候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想著同學(xué)騎車時(shí)那洋洋得意的樣子,我忍痛站起來(lái),擦了擦眼淚說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱贊我有毅力!我又開始在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。就這樣,我練了兩周,終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

  現(xiàn)在,周末天氣好的時(shí)候,我會(huì)騎上自行車和家人去河邊放風(fēng)箏,約上同學(xué)騎車到西山公園摘枇杷,跟著爺爺騎車去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風(fēng)景,騎自行車帶給了我無(wú)限的快樂(lè),我喜歡騎自行車!

我的愛好作文800字6

  我的愛好非常廣泛,有打乒乓球、閱讀、繪畫等等,但最讓我喜愛的,還是優(yōu)雅又富有韻味的詩(shī)詞。家,打開了我的詩(shī)詞小窗;校園,成了我展現(xiàn)詩(shī)詞功底的舞臺(tái)。

  詩(shī),是唐時(shí)一株柳,飄揚(yáng)在微風(fēng)河畔;詩(shī),是宋時(shí)的一尾魚,游弋在明澈柔波中;詩(shī),是元時(shí)的一首曲,傳送在草場(chǎng)莽原中;詩(shī),是明時(shí)的一縷風(fēng),低語(yǔ)在深深胡同;詩(shī),是清時(shí)的浣紗女,在溪邊唱起絕代的歌。

  詩(shī),是我最好的“伙伴”。在我對(duì)學(xué)習(xí)有所放松時(shí),它拍拍我的肩膀:“少壯不努力,老大徒傷悲。”聽到這話,我就會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真看書。當(dāng)我取得了好成績(jī),驕傲自滿時(shí),它嚴(yán)肅地告訴我:“欲窮千里目 ,更上一層樓。”在學(xué)習(xí)和生活中,詩(shī)常常會(huì)這樣提醒著我。

  詩(shī),它是我一位愛旅行的朋友,跟著它,祖國(guó)的大好河山盡收眼底!皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!边@是泰山的雄偉之勢(shì);“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!笔菑]山的秀麗之姿;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!笔秋w來(lái)峰的雄奇之美。

  從這個(gè)學(xué)期開始,學(xué)校安排了各種社團(tuán)的活動(dòng),種類繁多,可謂是五花八門。但我還是不假思索地選擇學(xué)詩(shī)詞。我想有這么好的機(jī)會(huì),這么好的老師,我一定要在詩(shī)詞的海洋中暢游,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我每天都在盼望,盼望著周二下午的社團(tuán)課能早點(diǎn)到來(lái),那時(shí),我和詩(shī)詞的距離感覺更近了,藏在我心里的詩(shī)心也在不斷生長(zhǎng)著。

  猶記得一個(gè)周二的下午,一縷金色的陽(yáng)光從窗戶縫中鉆進(jìn)來(lái),照耀著我們正在朗讀的書本,照耀著我們的課桌,照耀著一群愛詩(shī)的孩子們,透過(guò)金色的陽(yáng)光,我們聚精會(huì)神地聽楊老師講解歷史悠久的中華詩(shī)詞文化,我國(guó)的詩(shī)詞文化博大精深,瑯瑯上口。很多詩(shī)詞也被改變成歌曲,有一首《明日歌》是這樣唱的:

  明日復(fù)明日,明日何其多。

  我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。

  朝看水東流,暮看日西墜。

  百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。

  明日復(fù)明日,明日何其多!

  日日待明日,萬(wàn)世成蹉跎。

  世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。

  聽了這首歌,同學(xué)們是不是會(huì)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改掉以前拖拖拉拉的壞習(xí)慣,今日事今日完成呢?

我的愛好作文800字7

  我有很多很多的愛好,有開放大腦的樂(lè)高,有趣的航模,還有做各式各樣的手工......但我最喜愛的便是打羽毛球。有一次,我下樓給媽媽買藥。正好一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小朋友,這是青少年館的招生海報(bào),拿回家,讓你父母看看!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,好的!”給媽媽買完藥,我一邊走步梯一邊想:“我仔細(xì)看了一下,只有體育這方面我有時(shí)間,要不,我就選羽毛球吧!”

  我回家告訴媽媽,我要學(xué)羽毛球,媽媽說(shuō):“行啊,下午去報(bào)名!”終于到了下午。我們來(lái)到二完小里的體育館!巴壅娲笱剑 蔽腋锌。里面人陸陸續(xù)續(xù)地走了。然后,教練把我們集合在一起說(shuō):“大家好,我是你們教練,王教練,這也是你們的教練,何教練。好了,大家先做操。”我們做起頭部運(yùn)動(dòng),何教練熟練地喊著口號(hào),而我們上下左右跟著口令活動(dòng)著我們的頭。做完了操,我們跟著何教練,排成兩行,開始做打高球的準(zhǔn)備,我心里想著:“這老師教得這么好,怪不得這么多學(xué)的人!薄稗D(zhuǎn)腰......頂......收拍......還有握拍兒,不要太緊,大拇指貼緊握柄!”我仔細(xì)地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。我們累得氣喘吁滿頭大汗。何教練說(shuō):“好,休息吧,然后你們可以比比賽!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。我拿起水,正準(zhǔn)備喝時(shí)突然被一個(gè)戴眼睛的同學(xué)叫住了:“你好,跟我比場(chǎng)賽吧!”我聽了,扔下水,拿起球拍說(shuō):“好啊,我正想比賽呢!”

  我擺好打球姿勢(shì),球一放,我便打了出去,飛到他那兒,他便打了過(guò)來(lái)。我用力揮拍,也打了過(guò)去,高球,低球,擦網(wǎng)球......球在我倆之間上下跳躍著,我們打得難分上下。我氣喘吁吁地說(shuō):“打得沒力氣了吧!”我正得意洋洋的時(shí)候。忽然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),正好打在我腦袋上,我被打得退了好幾步。這時(shí),何教練說(shuō):“休息結(jié)束。”教練可真是我的救星!后來(lái)才知道那位同學(xué)是我們的隊(duì)長(zhǎng)。那一天不僅學(xué)會(huì)了怎么接高球,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)朋友,真開心!這就是我喜歡的羽毛球運(yùn)動(dòng),我要勤加練習(xí),增進(jìn)我的技術(shù),我要參加更多比賽和選手們切磋技藝。

我的愛好作文800字8

  我是一個(gè)活潑可愛的男孩。我長(zhǎng)得比較瘦,烏黑的頭發(fā)下有一雙笑瞇瞇的眼睛;圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我喜歡書法、畫畫、剪紙、騎自行車……

  我最喜歡書法啦!我拜了中國(guó)書法協(xié)會(huì)會(huì)員姜角成先生為師。我已經(jīng)跟著姜老師學(xué)了一年的軟筆書法了。書法有很多體,隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯(cuò)著;彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮;橫細(xì)豎粗的顏楷看起來(lái)剛勁有力……這些寫法在我眼中就似一幅幅畫。每一種寫法都很獨(dú)特,有美感。只要我拿起筆,我就像要去創(chuàng)作一幅畫似的努力寫好它們。所以,我對(duì)書法有著濃厚的興趣。

  書法練習(xí)給了我克服困難的勇氣。記得有一次,我在書寫《春曉》這首古詩(shī)時(shí),遇到了“處”字的繁體“”字,字形結(jié)構(gòu)總是寫歪,胖胖的,不夠精神。這時(shí),我心有不甘,反反復(fù)復(fù)研究一筆一畫在哪個(gè)位置,最后發(fā)現(xiàn)上半部分橫都等距,上窄下寬,這樣比較平衡穩(wěn)重。就這樣一筆一畫重復(fù)了十幾遍,最后終于寫好了。當(dāng)我把作品交給老師時(shí),老師拍拍我的肩膀,高興地說(shuō):“你的字有很大進(jìn)步,以后還要好好練習(xí)。”我聽了以后,內(nèi)心覺得自己的努力和付出是多么值得!

  其實(shí),我還喜歡畫畫哦!它可以讓我發(fā)揮無(wú)窮無(wú)盡的想象力,不斷創(chuàng)造新的圖畫。只要我有靈感時(shí),就可以把腦海中想象的事物愉快地畫出來(lái)。有一次,我在寫毛筆字時(shí),隨手在稿紙上試了一下墨,就突然有了靈感。寫完毛筆字后,我就趕緊在紙上描畫起來(lái)。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆,我的大腦調(diào)皮地把它想象成屋頂了,然后一揮而就,畫出了小屋。接著,我又皴了長(zhǎng)長(zhǎng)的幾筆,筆墨濃淡干濕,小屋周圍便有了“枯藤老樹”的景象。

  我把這幅畫叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事,分享著我的奇思妙想,媽媽豎起了大拇指!雖然我的手上全是墨,但是我心里喜滋滋的!

  興趣愛好給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣和收獲。我們?cè)谏钪,無(wú)論是課堂學(xué)習(xí),還是學(xué)興趣愛好,都要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn),才會(huì)不斷進(jìn)步,才能讓夢(mèng)想變成事實(shí),生活才能變得其樂(lè)無(wú)窮、豐富多彩!

我的愛好作文800字9

  人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實(shí),使我快樂(lè)。

  書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,幼兒園時(shí)最愛做的事情,就是叫媽媽讀各種各樣的“閑書”,從《幼兒畫報(bào)》,到一些《安徒生童話》,我都照單全收。即使是上小學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在晚上和“閑書”見見面。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  有一次,我在學(xué)校做完了作業(yè)就在班級(jí)圖書角借書看,因?yàn)槟菚r(shí)是自習(xí)課,所以寫完作業(yè)后就可以借書看,我拿起一本叫《意林》的雜志來(lái)看,當(dāng)時(shí)我看得津津有味,放學(xué)了也不知道。等我看完后才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了,我才急忙地收書包跑回家。

  回到家后,我又迫不及待地拿起我的寶貝書《老媽你真煩》來(lái)看,當(dāng)我剛剛?cè)肷駮r(shí),忽然從廚房里傳來(lái)一聲銳耳的叫聲:“女兒,老公,吃飯啦!”哦!原來(lái)是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫著:“哎!來(lái)了!”但是我頭也不抬,繼續(xù)看書,心想:就再看那么一會(huì)會(huì),不會(huì)怎樣的。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽風(fēng)馳電掣地走來(lái),搶走我的寶貝書,兇狠狠地對(duì)我說(shuō):“還不去吃飯,我數(shù)三下,再不去吃飯,你再也看不見你的寶貝書了!蔽耶(dāng)然不想讓媽媽毀了我的寶貝書,只好乖乖地去吃飯了。

  讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè)。最后,讓我們?cè)俅雾懫鹱x書口號(hào):與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

我的愛好作文800字10

  別看我是個(gè)女孩子,性格卻和男孩子差不多!活潑開朗、粗心愛玩,都是我的特點(diǎn)!既然有這樣的性格,那你肯定能猜到我的愛好就會(huì)有很多啦!彈古箏、畫畫、種植物、拼模型、吹陶笛我都行,其中我最喜歡的,最拿手的那就是拼模型了!

  模型制作活動(dòng)是小學(xué)科技活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,對(duì)于提高我們的動(dòng)手能力,開拓視野,培養(yǎng)各種能力,會(huì)起到積極的作用。同時(shí)在參加競(jìng)賽中能激勵(lì)我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度,立志為我國(guó)的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  我低年級(jí)第一次參加過(guò)科技模型比賽,從那個(gè)時(shí)候開始,我喜歡上了模型。我的爸爸是一名科學(xué)老師,在比賽前的幾個(gè)星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的模型。爸爸一直這樣鼓勵(lì)我,拼好模型,不放棄!

  那一天晚上,爸爸拿來(lái)一套車輛模型,微笑著對(duì)我說(shuō):“再過(guò)兩個(gè)星期,你去參加一個(gè)比賽,好嗎?”“比賽,什么比賽?”我疑惑地問(wèn)。“一個(gè)制作科學(xué)模型的比賽!薄芭,可我從來(lái)沒有參加過(guò),沒有制作過(guò),我不知道行不行!”“放心吧,有爸爸呢,只要肯動(dòng)腦、肯動(dòng)手,勤練習(xí),你一定行,我對(duì)你有信心!”

  爸爸坐在我對(duì)面,一遍又一遍地拆、裝,邊講邊做手把手教我,只要看到我疑惑的眼神,就停下來(lái)重新講起、做起,直到我終于學(xué)會(huì)了為止。從此,在爸爸的陪伴下,每天晚上作業(yè)寫完后,我都會(huì)把模型重復(fù)拆了又拼拼了又拆地?cái)?shù)十遍。堅(jiān)定的信念,不懈的堅(jiān)持,這樣才能讓我更熟練,比賽成績(jī)比得更好。

  到了比賽的那一天,我和爸爸一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我充滿信心地走向四驅(qū)車比賽的場(chǎng)地。進(jìn)了賽場(chǎng),老師讓我們做好準(zhǔn)備工作,開始比賽。

  第一部分:四驅(qū)車拼裝。老師說(shuō)這一部分不計(jì)入成績(jī),只要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)拼好就行了。我因?yàn)橹皳碛辛耸炀毜氖址,用了不?0分鐘就拼好了,看著周圍手忙腳亂的其他賽手,我信心滿滿。

  第二部分:四驅(qū)車競(jìng)速。場(chǎng)地中早已布置好一條彎彎曲曲的長(zhǎng)賽道。比賽開始了,我先把車子的開關(guān)打開,放進(jìn)賽道中。“快跑!快跑!”我心里默默地為我的“小愛”加油,禁不住拳頭揮舞了起來(lái)?墒牵谝惠喅煽(jī)并不理想,爸爸用眼神鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,我也點(diǎn)點(diǎn)頭示意,并調(diào)整起“小愛”來(lái),加潤(rùn)滑油、換電池。第二輪,我快速地把四驅(qū)車平放入賽道中!靶邸焙孟裰牢以跒樗佑凸奈,它跑得真快,這一輪只跑了9秒幾!比第一輪快了1秒多!我得了第一名,冠軍,耶!

  成功都是青睞努力的人!從這一刻起,我愛上了模型!就是我的愛好,你呢!

我的愛好作文800字11

  “咚次打次,咚咚打次……”聽,多么悅耳的聲音!你們猜,這是什么樂(lè)器?哈哈,告訴你們吧,這就是我的“好朋友”——架子鼓。

  我和架子鼓的緣分,那要從一個(gè)晚上講起。那天晚上,我在電視上看見一位大哥哥一身皮衣,拿著木棒,打著架子鼓,動(dòng)作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭:長(zhǎng)大后,我也要成為一位著名的鼓手!這個(gè)愿望在我幼小的心里扎了根。

  在我幼兒園大班的時(shí)候,終于有了一次與架子鼓親密接觸的機(jī)會(huì)。那天上午,老師突然對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們幼兒園要挑出幾名同學(xué)去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出,誰(shuí)想去?”我一聽,想:這不是我的夢(mèng)想嗎?我立刻舉起了手。老師把我們幾個(gè)同學(xué)帶到了音樂(lè)教室來(lái)練習(xí)。一進(jìn)門,映入眼簾的就是六角形的東西和一些木棒。老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)六角形的東西是練鼓器,木棒是鼓棒。我們用它來(lái)打鼓。”開始練習(xí)了,老師教我們拿鼓棒:首先把手握成拳,再把大拇指伸出來(lái),兩只手要舉得一樣高。我照著老師的樣子打著鼓。但不幸的是,最終我沒被選上,不能參加演出了。但我沒有放棄,相反,我對(duì)架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報(bào)架子鼓興趣班。無(wú)奈之下,媽媽只好答應(yīng)了。

  在琴行學(xué)習(xí)架子鼓,我認(rèn)識(shí)了許多種鼓:大鼓、軍鼓、一咚鼓等。我也學(xué)到了許多樂(lè)理知識(shí),二分音符、四分音符、休止符……在后來(lái)的幾年里,我每天堅(jiān)持打鼓練習(xí)一小時(shí)。有時(shí)打不好,想放棄,但回想起媽媽對(duì)我的期望,又繼續(xù)練了起來(lái)。我左腳踩著大鼓,雙手揮動(dòng)著鼓棒,不停地敲擊著。一個(gè)小時(shí)下來(lái),我常常雙手發(fā)麻,腰酸背痛,滿頭的汗水像雨滴一樣落下來(lái)。雖然很苦、很累,但我覺得很痛快。“功夫不負(fù)有心人”,在琴行架子鼓比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在小區(qū)舉辦的國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)上,我精心準(zhǔn)備一首曲子獻(xiàn)給大家。雖然那是我練了很久的曲子,但面對(duì)那么多的觀眾,我還是有一點(diǎn)緊張,我用盡我的“洪荒之力”,贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲,獲得了一等獎(jiǎng)。

  幾年來(lái),我和架子鼓的感情更深了。我也明白了,學(xué)架子鼓不是為了裝酷扮帥,而是為了讓自己多才多藝,F(xiàn)在,架子鼓成為我生活中的玩伴,傾吐心聲的好友,相信我們的緣分會(huì)一直持續(xù)下去……

我的愛好作文800字12

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  每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛好,一般是美術(shù)、音樂(lè)、書法什么的,而我的業(yè)余愛好就十分獨(dú)特,是打乒乓球。

  四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校安裝了乒乓球臺(tái),每天都會(huì)有許多學(xué)生在那里打乒乓球,當(dāng)然我也不例外。雖然我以前從來(lái)都沒有打過(guò)乒乓球,但是我看著別人打乒乓球的技巧,自己也會(huì)了一點(diǎn)。每當(dāng)我和同學(xué)們打球時(shí),由于技術(shù)很差就總會(huì)輸球,因此同學(xué)都看不起我。我為了在同學(xué)們面前爭(zhēng)回面子,在課余的時(shí)間就跟爸爸練習(xí)起來(lái),學(xué)會(huì)了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過(guò)同學(xué)們。

  暑假,我和幾位球技也差的哥們參加了學(xué)校里的一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。我們不畏酷暑,認(rèn)真學(xué)習(xí)乒乓球各種技法,常常是累得渾身酸痛,熱得汗流浹背。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我打兵乓球的水平有了明顯提高,已經(jīng)可以和一般水平的同學(xué)小試身手,不分高低了。寒假的時(shí)候,我繼續(xù)參加了“提高班”,老師交給我們?cè)S多的技巧和招數(shù)。我不顧寒冷努力拼搏,加大練習(xí)強(qiáng)度,已不知我們打過(guò)多少場(chǎng)比賽,打壞了幾個(gè)球……常常是累得渾身無(wú)力,凍得雙手顫抖,可我依然堅(jiān)持苦練,技術(shù)水平又有較大程度提高。

  有一次,老師教給了我一個(gè)很實(shí)用的戰(zhàn)術(shù),叫做弧線球。我和老師互相練球的時(shí)候,我出其不意地發(fā)出了一個(gè)猛球(蓋球),這是我的一個(gè)“必殺”,幾乎沒有人能打過(guò)我的這一招。

  而老師卻從容不迫,大笑著說(shuō):“呵呵,我就等著這一球呢!”他鎮(zhèn)定自如地打了一個(gè)弧線球,巧妙地把球打了回去,讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠,雖然柔和,但是也很有殺傷力,以柔克剛,用柔軟的招數(shù)去克制剛強(qiáng)的球。從此,每每當(dāng)我練球時(shí),都會(huì)和老師練習(xí)這一招,我的運(yùn)用程度和技巧也日益加強(qiáng)!在一次比賽中,我的對(duì)手是一位打了5年的球手,是一個(gè)名副其實(shí)的高手!剛開始時(shí),他連贏了我3球,我有些慌亂。

  當(dāng)我不知如何應(yīng)對(duì)的時(shí)候,老師給我使了一個(gè)眼色,好像在說(shuō):“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟,從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個(gè)隊(duì)友在一旁給我加油起來(lái),我也增添了信心和斗志。經(jīng)過(guò)了15次戰(zhàn)斗,我終于贏過(guò)了他!

  乒乓球已經(jīng)成為了我的業(yè)余愛好,我乒乓球技術(shù)一天天增強(qiáng),F(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)里名副其實(shí)的“高手”,我在同學(xué)們面前搬回了面子,同學(xué)們也十分敬佩我了。

  可我心里的目標(biāo)是:努力練球,有朝一日,我要成為國(guó)家隊(duì)的球手!

我的愛好作文800字13

  我是一個(gè)“小書女”,從這個(gè)稱呼中,你就能看出我最大的愛好---讀書。從小時(shí)候看的圖畫書、兒童詩(shī)歌到現(xiàn)在的名著、小說(shuō),“書”已經(jīng)不知不覺地陪伴著我走過(guò)了我人生的十年快樂(lè)時(shí)光。

  聽媽媽說(shuō),我“抓周”抓得就是書,那也是我和書的第一次相遇,你瞧我跟書的結(jié)緣是不是由來(lái)已久?我小的時(shí)候,媽媽每次去圖書館或書店都會(huì)帶上我,我最初看的都是一些圖畫書,每次都看得津津有味,那時(shí)的我肯定是被那些五顏六色的圖畫所吸引,否則無(wú)圖字書對(duì)于還沒識(shí)字的我來(lái)說(shuō)豈不是“天書”?其實(shí)那時(shí)“書”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種相伴或僅是有些喜歡,更是一種無(wú)聊時(shí)間的打發(fā),還談不上酷愛。真正讓我愛上讀書的,應(yīng)該是在我七歲的時(shí)候,有一天我的好朋友小穎因?yàn)闆]有完成課文背誦而被罰掃地,她當(dāng)時(shí)埋怨我為什么告訴老師,我雖然看她被罰心里很難過(guò),但是作為班長(zhǎng)我也不能因?yàn)樗俏业暮门笥讯铀此龑?duì)我心存怨恨,我心里非常煩悶,后來(lái)媽媽知道了就給我拿了一本美國(guó)作家E·B·懷特的小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》。這是講述一個(gè)關(guān)于友誼、磨難的故事,當(dāng)看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的盡頭時(shí),我止不住淚流滿面,被書里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動(dòng)。從這本書中我懂得了我們要珍惜友誼,千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的時(shí)候才明白,那就太遲了,后來(lái)我將這本書送給小穎看,可能也是因?yàn)槲覀儽舜硕己苷湎覀冎g的友情,后來(lái)我們就冰釋前嫌、和好如初了。

  自那以后我就酷愛上了讀書,“書”就像是我形影不離的好朋友,當(dāng)我心情愉悅的時(shí)候從書中能尋到更多的快樂(lè),當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候能從書中得到安慰和力量,你可別不信,要不你試試看,絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!讀書不僅讓我學(xué)到知識(shí),也開闊了眼界,明白了很多道理,同時(shí)也給我?guī)?lái)了一些意想不到的收獲。你可能聽過(guò)杜甫的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”對(duì)此我深有體會(huì),因?yàn)槲医?jīng)常讀書,所以我的作文寫得很不錯(cuò),經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀,也屢次獲獎(jiǎng)。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!蔽乙欢ㄒ鲆粋(gè)博覽群書的人,和“書”做一輩子的良師益友。

我的愛好作文800字14

  我們下次有一個(gè)英語(yǔ)考試口語(yǔ)考試的,就是得大家上臺(tái)去講自己的那一些心情,然后有一個(gè)活動(dòng)就是得去用一分鐘的時(shí)間去講一下自己的興趣愛好,然后全程用英語(yǔ)然后還得去做一張PPT,其實(shí)自己就覺得自己在這一個(gè)愛好這一方面其實(shí)還是挺想要去炫耀一下的,雖然說(shuō)自己也很擔(dān)心,到時(shí)候在臺(tái)上的時(shí)候自己會(huì)唱有著握住,如果是平常心去對(duì)待的話,其實(shí)也是沒有多大的問(wèn)題的,畢竟自己也是在臺(tái)上講過(guò)很多次課的人了是吧?

  其實(shí)想到自己的愛好的話,自己目前來(lái)講有兩個(gè)愛好,第1個(gè)愛好,就是在寫作這一方面是吧,之前還是會(huì)去堅(jiān)持自己的寫作的,自己從小就喜歡這件事情,而且一直堅(jiān)持了下來(lái),而且也將是一個(gè)寫作的最新興趣愛好上去投入到了自己想要得到的快樂(lè),甚至得到了物質(zhì)上的滿足是吧,這一些也都是可以去說(shuō)一下去提一下的,以及在這一個(gè)寫作的過(guò)程中記憶在不斷的提升自我,雖然說(shuō)自己還是比不上其他特別有天賦特別優(yōu)秀的人,只不過(guò)就通過(guò)自己的不斷堅(jiān)持之前還是達(dá)到了能夠讓他人得到他人的贊肯的這一種程度了。

  然后呢,另一個(gè)目前短暫的愛好就是事情,沒有以后也說(shuō)不定會(huì)沒有的,這一個(gè)愛好就是瑜伽,因?yàn)榫兔恳惶焱砩隙紩?huì)和宿舍里面的人一起做瑜伽,一開始是為了說(shuō)拉近彼此間的那一種關(guān)系,因?yàn)橐婚_始來(lái)到這一個(gè)學(xué)校嘛,大家都很陌生,然后又沒有什么活動(dòng)可以去拉近彼此的這種距離,所以大家就提倡了一起去做瑜伽,最好在這個(gè)過(guò)程中更加的去多給予彼此一些陪伴,所以正好在這個(gè)過(guò)程中我們是拉近了彼此的關(guān)系的,但是呢,也意外的發(fā)現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中我們的身體又越來(lái)越棒,而且我們的身材也越來(lái)越讓自己滿意,再加上其實(shí)在這一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,真的就覺得自己能夠更加的促進(jìn)自己的新陳代謝,緩解自己一天的疲勞,然后以新的面貌去迎接新的一天。

  以上就是自己的兩個(gè)愛好,希望是我到時(shí)候要跟你去講述的時(shí)候自己能夠說(shuō)得好,而且呢能夠讓別人也是幸福了,自己這樣子的話也讓別人感覺得到了自己對(duì)這種愛好的堅(jiān)持以及熱愛。

我的愛好作文800字15

  跳舞這條路并沒有想象的這么好走,表面上光彩奪目,背后的辛苦卻只有自己才能體會(huì)到。

  苦在有嚴(yán)師,只要一提我們老師的名字,大家都會(huì)倒吸一口涼氣。但娓娓道來(lái)時(shí),語(yǔ)氣里多的是自豪,很幸運(yùn)她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍,邊有節(jié)奏地在把桿上擊打,嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉,更多的是嚴(yán)肅,甚至有時(shí)面無(wú)表情。聽父母說(shuō),我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相:當(dāng)我第一次踏進(jìn)舞蹈房的時(shí)候,立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了,偌大的平面鏡,整齊地?cái)[放著的把桿……一切都是前所未見的。我在里面東跑西跳。上課了,第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡(jiǎn)單,就是最基本的旁按手位和基本位。也許當(dāng)時(shí)我單純地以為這只是在玩,并沒很認(rèn)真地去對(duì)待。當(dāng)我還沉浸在自己的小世界里時(shí),手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺。我愣了一下,隨即哭了出來(lái)。心里本還希望老師會(huì)心疼我一下,但老師卻轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢(shì)了。雖然后來(lái)才明白老師這么嚴(yán)厲是對(duì)我們好,讓我先打好基礎(chǔ)才能進(jìn)一步學(xué)習(xí),但那時(shí)的我卻十分抵觸舞蹈了。

  苦在難堅(jiān)持,卻又貴在堅(jiān)持。接下來(lái)幾節(jié)課,我對(duì)舞蹈的抵觸心理越來(lái)越大,對(duì)舞蹈多的不是喜愛而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心,有一段時(shí)間我甚至覺得跳舞十分無(wú)趣,就像在浪費(fèi)時(shí)間,這種情愫直到我第一次上臺(tái)表演。我們每年都會(huì)有元旦的文藝匯演,每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的節(jié)目,而我們班在幾個(gè)月的排練后,早早完成了定下的目標(biāo)。老師在我們下場(chǎng)的時(shí)候,臉上竟掛著笑意,她對(duì)我們說(shuō):“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲,喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面,誰(shuí)都希望能擁有屬于自己的舞臺(tái),但是這條路上會(huì)充滿荊棘、艱苦、磨難,最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后,去迎接屬于你的鮮花和掌聲!钡蚁耄(dāng)時(shí)的我一定不能理解這番話,回過(guò)頭去想想,這幾句話真的印證了我的舞蹈之路!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”也算是我們的真實(shí)寫照了。

  凡是一個(gè)以舞蹈為樂(lè)的人,都會(huì)享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺。從那以后我似乎豁然開朗起來(lái),逐漸開始認(rèn)真上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作都全力做好。即使又苦又累,我也會(huì)懷揣著熱愛它的心,堅(jiān)持下去。

  所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,也許我真的做到了吧。

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