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難忘的一堂課作文400字

時間:2021-02-12 13:26:10 作文 我要投稿

難忘的一堂課作文400字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的一堂課作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的一堂課作文400字

難忘的一堂課作文400字1

  在小學(xué)的六年生活中,我們上過許許多多各式各樣的課,每堂課都是那樣的精彩,最讓我難忘的是田老師為我們上的,也正是這一課,讓我產(chǎn)生了對語文的喜愛。

  你一次,上課,講的是一篇新的課文,當時,我是一個并不喜歡語文的孩子,上課也不認真聽講,有的時候老師問的題,根本就不想,只是聽別人把答案說一遍,就過去了,這次我讀完大號要讀的生子后,覺得自已已經(jīng)沒事了,就開始玩了,過了一會兒,老師居然點到了我的名字,這讓我們驚訝,因為老師上課一向是不叫我的,偏偏這我被叫中了,一開始,我只是一愣,并沒有反過神,后來同桌戳了我一下,我才知道老師在叫我,我馬上站起來,顯示什么也不說得看著電視上的問題,那時起并沒有比注意力集中到這個題上,在心里想,我不說老師一會就會叫別人的,過了一會兒,老師仍抓著我不放,后來有許許多多的同學(xué)等不及了都要爭先恐后地回答這個問題,老師慈祥地說:“這么多的同學(xué)都會,你不笨,老師相信你一定可以答出來的。”并示意讓其他要回答的同學(xué)放下手,我想,老師對我這么有信心,那我一定可以的,我想聚精會神的把題讀了一遍,開始分析這個題,終于我把題成功地答對了,也正是老師的這一舉動,激發(fā)了我對語文的喜愛,之后的課上老師經(jīng)常叫我,漸漸的我學(xué)會了主動思考問題,老師拋出一個問題,我就會主動地開始想,想了之后,馬上舉手。

  這就是我最難忘的一堂課。

難忘的一堂課作文400字2

  難忘的一堂課四(5)班牟柳穎每個人的人生都有許多難忘的事,今天我就給你們說說令我難忘的事吧!那是一節(jié)評語文課。只聽上課鈴響了,同學(xué)們都跑回教室,坐在位置上,端端正正地坐著等待老師的到來。只見老師微笑著走上講臺,掃視了一下教室,在黑板上寫好題目,讓我讀出來,再根據(jù)課文題目出問題,然后讓我們讀一讀課文,解決這些問題,臺上同學(xué)們各讀各了讀了起來。我這幾天正好感冒,喉嚨沙啞啦!那時,我的喉嚨特別難受,說不出話來了,我只能放在心里默讀 ,因為不舒服頭用手托住,頭向左邊。這時,老師正好路過,看見我這樣子,以為我在說話,還用手掩蓋,十分生氣。于是,她在我的手上重重地扭了一下。這里我正在在讀課文,突然覺得一陣疼痛,頭轉(zhuǎn)來來一看,見老師狠狠地看了我一下。我覺得莫名其妙,想:“我沒干什么呀!老師干嗎要打我呢!敝钡酵栏嬖V我,我才反映過來。我心里一陣痛,覺得十分委屈,教師怎么能不知道情形就亂打人呢?這可是我小學(xué)到現(xiàn)在第一次被打這么重呀!這件事情,讓我久久不能忘記。讓我知道了我們要認真觀察事情,不能胡亂說人,就息他真的錯了,也要寬容對待。

難忘的一堂課作文400字3

  上課了,可愛的鐘聲響起,我們班就變得雞飛狗跳,尤其是要上英語課時候,我們班更像是在菜市場叫賣的,簡直無法想象那樣的情景,所以大家都快把英語老師給逼瘋了呢!

  我們的英語老師是位有趣又漂亮的老師,可惜她的脾氣很不好,如果我們?nèi)撬鷼獾脑,那真的會一發(fā)不可收拾,首先我們會被她叫去訓(xùn)導(dǎo)處罰站,之后要在校園里撿二十個垃圾到訓(xùn)導(dǎo)處丟,但是不是每次都這樣,因為我們班如果乖,老師就會請我們喝飲料,不過呢!我們班只被獎勵過兩次,所以我們必需再接再厲,好讓我們班達成天天喝飲料的美夢。

  有一次,我們班出了一個天大的大消息,就是我們班鼎鼎大名的超級壞學(xué)生——林河利,因為他竟然敢跟老師頂嘴,被老師打了一巴掌,結(jié)果阿利說不會痛,老師非常的生氣,就使用她那無敵大手用力的拍打阿利的手,全班當場鴨雀無聲,阿利也當場臉色大變,流下了邪惡的眼淚,全班哈哈大笑!只有阿利跟英語老師和我冷默看著大家。

  我覺得阿利真是可憐,而我的心情也是如此的糟糕,真希望以后別再發(fā)生這種事了。

難忘的一堂課作文400字4

  叮鈴鈴——伴隨著一聲鈴響,開學(xué)第一堂課正式開始啦!

  數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地走上了講臺,手里抱著一大堆本,面容嚴肅地掃視著我們,教室里的空氣一下子就凝固了起來,安靜地出奇。似乎過了許久,老師拿出了一個本,非常嚴厲的說道:“高晨洋,你寫作業(yè)了嗎!”霎那間,全班同學(xué)的目光都集中到了他身上。我們都知道,噩夢即將開始……。再看此時的他,渾身上下沒有一處不在顫抖,目光下垂,面如土色,十分緊張。只聽他用小得不能再小的聲音支支吾吾地說了一句:“我…。我…。我寫了。”這時,從講臺上傳來了一個冷冷的聲音:“寫兩遍!”我慢慢地坐下了,好像泄了氣的皮球一樣,愁眉苦臉,垂頭喪氣。唉——,可憐的我什么時候才能學(xué)會認真完成作業(yè)呀!

  我緊張極了,生怕下一個就是我,我左顧右盼,試圖發(fā)現(xiàn)點什么。突然,老師把手一揚,又拿出一個本,我心里咯噔一聲,上牙打下牙,不住地抖,好似一個老式發(fā)動機,“千萬別是我。 苯K于,老師吐出“高晨洋”三個字,我大松了一口氣,看了看表,快下課啦,挺。【驮谖腋械綍桨矡o事之時,老師突然喊道:“7號,回答問題!”我嗖的一下站了起來,腦袋里一片空白,噢,謝天謝地,我居然答對了,在我稀里糊涂地坐下之后,盼望已久的下課鈴聲終于悅耳地響了起來啦!

  啊,這可真是又難忘又緊張的一堂課啊!

難忘的一堂課作文400字5

  在六年來的小學(xué)生活中,上過上千節(jié)課,其中少不了一些難忘的課程,我心中就有一節(jié)難忘的課,那節(jié)課讓我記憶猶新。

  那是在我們考免費生之前的小測驗,我們狀態(tài)不佳,好幾次測驗考得都不是很好,全班的心思似乎都不在這,考試都不那么用心,總是錯不該錯的題,上課的時候也不認真聽講,也不怎么動腦子,都不像以前那么刻苦。我們的態(tài)度很不好。

  在一堂語文課上,老師看了我們測驗,考得分少,還錯還錯一些不該錯的題,你很生氣,于是對我們講起了道理,說,考得這是什么,我們錯的題都是不應(yīng)該錯的,是不是我們的真實水平。您告訴我們,您自己早上四、五點就起來了,一直想我們的成績,認為是不是自己做的不好。當時您說這句話的時候,都哭了出來——你們都有學(xué)上了,我還費這么多勁干什么!這不還是為了讓你們考上免費生,有個好成績能給家人交代。∽屇銈冊谛W(xué)生涯中畫個圓滿的句號。

  你一直在給我們講,我們?nèi)喽汲聊,一根針掉在地上都可以聽得清清楚楚。我覺得我的心情也很低落,非常的自責(zé),為自己辜負了老師對我們的期望兒自責(zé),為自己不認真而自責(zé),為很多對不起您的是而自責(zé)。

  我下定決心,我要認認真真的,不能再讓老師生氣,不能再讓老師為我們流下眼淚,雖然對現(xiàn)在的我們很難,但是我會努力的去實現(xiàn)。我會永遠記住那一節(jié)課,為了老師對我們的那片心。

  難忘的課很多,我最難忘的就是那一堂課了。

難忘的一堂課作文400字6

  “同學(xué)們早讀時間到了,請大家做好準備!蔽覀兇掖颐γΦ販蕚浜茫木邥尽5诙棱徛曧懫穑野杨^抬起來,講臺卻空空如也。

  同學(xué)們又把目光轉(zhuǎn)向了大隊長羅家欣,她猶豫了幾分鐘,隨即地走向講臺說:“同學(xué)們,老師出去了,這堂語文課改成了自習(xí)課,同學(xué)們拿出書來看!卑嗬锺R上亂成了一鍋粥,有的在說悄悄話;有的在吃零食;有的在桌子上跳舞;就像哪戶人家在煮粥一樣沸騰。

  羅家欣拍了一下桌子,怒氣沖沖地說:“你們有完沒完?這是一堂自習(xí)課,不是放假。”羅家欣這一次真生氣了,她把眉毛翹起來,眼睛里開始了有怒火。班上頓時安靜下來,就像圖書館。

  這時有一個聲音:“憑什么?”這個聲音是班里的調(diào)皮大王雷運!皯{什么!我是大隊長!”有的同學(xué)又在那里說悄悄話了,班上又是亂成一鍋粥了……聽了這番話,同學(xué)們又開始騷動起來了!仿佛一刻也停不下來。羅家欣又急又氣,她直跺腳,一副無計可施的樣子。

  此時走廊傳來了一陣腳步聲,有耳尖的同學(xué)聽見了,小聲地說:“別吵了別吵了,老師來了!苯淌矣只謴(fù)了平靜……

難忘的一堂課作文400字7

  現(xiàn)在只要一上起自然與生活科技的課程,我總會情不自禁地打從心底懷念起昔日的自然老師—陳雪老師,迄今對她的課程教學(xué)內(nèi)容難以忘懷。

  回顧五年級上學(xué)期的自然課,老師獨特的教學(xué)方法及風(fēng)格,讓我對自然科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興致,在老師的潛移默化中,對我的學(xué)習(xí)有莫大的幫助,培養(yǎng)我用心探討自然界的無奇不有,在上關(guān)于太陽的單元課程,從實際模擬太陽的移動軌跡中,觀察并記錄下來,使我有無比的成就感,縱然在炙熱的大太陽下曬得滿身大汗,但卻樂在其中;亟淌液,同學(xué)們個個踴躍分享自己的研究結(jié)果,與老師共同討論下,我們得到最正確的答案,老師講解完,大家都融會貫通后,接著就是隨堂測驗,驗收我們的學(xué)習(xí)成果。

  老師以生動活潑的教學(xué)方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引領(lǐng)我們走入奇幻的國度,到戶外觀測太陽時,老師一再叮嚀我們不要直視太陽,以免傷害視力,在艷陽下老師仍賣力地解說,真是令人敬佩。

  這一堂課是我最難忘的,因為它充實我求知的心靈,伴我遨游大自然中包羅萬象的學(xué)習(xí)課程,這堂課給我的感受分外特別且豐碩。

  而今她因身體健康而離開,但她已開啟了我對自然科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,老師,謝謝您!

難忘的一堂課作文400字8

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐到自己的位置上?纯凑n程表,這節(jié)課是語文課,又要背課文了。一提起背課文,全班同學(xué)的腦袋就像要爆炸似地。

  金老師拿著語文書來了。今天可不同了,老師不再讓我們同桌互相背了。你瞧,老師在黑板上開始畫畫了。我們先讀課文,了解課文大意后,抬頭一看,哇!黑板上畫滿了美麗的圖畫,課文講的每一處內(nèi)容都畫上了。這里的小燕子在柳樹底下飛,那邊停落在電線上的小燕子成了五線譜上的音符……

  “同學(xué)們,現(xiàn)在,我們看著黑板上的圖畫試著背一背課文吧!”金老師微笑著說。同時,她還用手比劃著,時而做小燕子飛翔的動作,時而做微風(fēng)吹拂柳條的樣子,……金老師夸張的動作,把同學(xué)們逗得咯咯地笑個不停。有的同學(xué)邊背還邊學(xué)著老師的樣子,把平常嚴肅的金老師都給逗笑了。“哈哈哈……”不知不覺,我們在歡笑中已經(jīng)背會了課文,那些美麗的圖畫也深深地印在我們的腦海中。

  以后每次背課文,金老師都會用一些不同的方法,讓我們很快就背會了課文,但我覺得還是這堂課最有趣兒,最使我難忘!

難忘的一堂課作文400字9

  有一堂課,讓我難以忘懷,在那節(jié)課上收獲的知識比別的課都要多。老師在這節(jié)課上,為我們講了道理,讓我們明白了許多。

  老師讓我們檢查了作業(yè)我們差不多都沒完成,老師讓那些沒有做微課的站了起來,老師說:“同學(xué)們,如果我們連這一點的作業(yè)都沒有完成的話,那么初中你就接受不了了,同學(xué)們我們要快速的學(xué)習(xí),和寫作業(yè),不然就落后了。”

  老師還問有多少人轉(zhuǎn)了錢,就只有一半的人轉(zhuǎn)了,我們都很不好意思因為在走的那一天我們都答應(yīng)一定能轉(zhuǎn)錢結(jié)果有的人連提都沒有提。

  我們從這節(jié)課里學(xué)到了很多的道理,讓我們懂得了好好學(xué)習(xí)和誠實守信。

  作者: 李常浩

  今天,是返校的第一天,我們又迎來了課外活動,這次課外活動,使我終生難忘。

  劉老師(德管員)先給我們開了會——這節(jié)課主要就是為了跳繩,大跳繩和小跳繩都可以。

  劉老師開完會了,我們開始了活動,我和別人一起玩小跳繩的“雙跳”,玩了一會兒,我就要去玩大跳繩了。

  來到大跳繩跟前,我看著眼前“呼——”“呼——”響的跳繩,速度很快,我看著都蒙了,差點吐了,但遲遲不肯進去。

  我想,這點小事都辦不到,以后還怎么面臨大困難。∠氲竭@里,我鼓足了勇氣,3、2、1,進!原來沒那么難啊。

  我一次跳不上十個,大家都說我是“坑爹隊友”,但是,我并不介意,因為,我在玩中學(xué),一定能跳好的.。

  我喜歡課外活動課,更喜歡玩大跳繩了。

難忘的一堂課作文400字10

  轉(zhuǎn)眼間又到周末了,回想起這個星期在學(xué)校的時光,真是很懷念!特別是那堂數(shù)學(xué)課,令我終身難忘。

  記得那是星期四的下午,學(xué)校通知我們?nèi)グ装迨疑险n。一進白板室,我就看到后面坐著幾位神情嚴肅的老師,從他們手上的聽課本我可以猜到,他們是來聽課的。我的心不自覺地像小鹿一樣“砰砰”地亂跳起來。不一會兒,雷老師拿著備課本大步流星的走上了講臺。她的一句“同學(xué)們好!”打破了白板室的沉寂。

  隨后,雷老師在寬寬的黑板上寫下了我們今天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——《兩位數(shù)乘兩位數(shù)之筆算乘法(1)》,緊接著她指著曾陽說道:“在二十年前我教過他的媽媽,他媽媽當時十二歲。那么,有誰知道他的媽媽現(xiàn)在有多少歲?”“三十二歲!”我們大家異口同聲地回答道。雷老師對著我們大家滿意地點了點頭,說道:“為了長高,他的媽媽給他在網(wǎng)上訂了一種牛奶,每份的價格是二十四元。他的媽媽一口氣訂了四份。這個需要多少錢?”……“他喝了一段時間,他媽媽覺得效果很不錯。請同學(xué)們算算訂一年的牛奶需要花多少錢?”就這樣,我們大家在雷老師那一連串的故事中,不知不覺的就學(xué)到了這堂課的主要內(nèi)容。我也被雷老師那幾個有趣的故事深深的吸引住了,也漸漸忘記了那些聽課的老師,心情也不緊張了。

  多么難忘的一堂課呀!它讓我知道了數(shù)學(xué)的樂趣。

難忘的一堂課作文400字11

  在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,有一節(jié)課,讓我終身不能不過忘懷。那就是某個星期四的班隊課“一場辯論賽”。

  那天下午,天氣晴朗,陽光明媚。小鳥站在枝頭,唱著動聽的歌曲。老師走進教室,教室里變得連一根繡花針落在地上都能聽見。當老師宣布班隊主題是辯論賽“開卷是否有益”時,教室便變得沸騰起來。

  首先,老師把我們分為正反兩方,正方觀點“開卷有益”。反方觀點“開卷未必有益”。老師兩方都選了四位主辯手,一男三女,剛剛好。我很榮幸被選為主辯手。心想:我一定要把反方嗎個落花流水!過了一會,老師宣布辯論開始,正方開始陳述觀點,正方一辯,用一大堆名言來講讀書的益處。他剛說完,臺下點響起一陣雷鳴般的掌聲。當然,我方也毫不示弱,小張用一些人因為讀了壞書,走向犯罪道路的事,來證明開卷未必有益。小張這一說,讓正反詞窮了。就在這時,臺下的小鵬開卷有益發(fā)表了自己的看法,我方小鄭,找出小鵬辯詞的漏洞,對癥下藥,反擊成功?墒,這又引起了正方的反擊。接下來,辯論進行到白熱化階段,大家你一言,我一語,都有理有據(jù)。純粹就是早吵架。時間慢慢過去,下課了,老師宣布我方更勝一籌,同學(xué)們都十分高興。

  這場辯論賽不但有趣,還讓我明白如何選擇書籍。

難忘的一堂課作文400字12

  今天上午,我上了一節(jié)難忘的科學(xué)課。

  上課鈴剛響,就見科學(xué)老師拿著一個打火機、一方白白的小手帕和一碗酒精來到我們教室。我們都很好奇,不知道老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。

  “同學(xué)們,今天我從超市了買了一個燒不破的手帕!崩蠋熒衩氐卣f。這時大家紛紛議論:“不可能!老師肯定是騙人的!”“對對對,哪兒有燒不破的手帕!”教室里亂成一鍋粥,老師大聲喊:“安靜!”大家立馬鴉雀無聲,只見老師把那個小手帕放在裝滿酒精的碗里,并立馬點上火,“呼”的一聲,手帕四周著起了火,不一會兒,火焰就把小手帕給淹沒了。我們越看越心疼,“嘩”只見老師用碗蓋把火熄滅了,一股酒精的味道彌漫開來。

  老師掀開碗蓋,結(jié)果讓人十分吃驚:手帕竟然完好無損!“好神奇呀!”“好厲害!”……同學(xué)們七嘴八舌的贊嘆道。老師說:“大家想知道為什么嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地說!耙驗榫凭锖70﹪的水和30﹪的酒精,所以水把火的熱量隔開了,手帕自然就沒事啦!”老師鄭重地說道。

  因為這堂課讓我學(xué)到了許多知識,加深了我對科學(xué)的熱愛,所以這堂課讓我十分難忘。

難忘的一堂課作文400字13

  “叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,大家回到座位上,上起了美術(shù)課。

  這節(jié)課美術(shù)老師要教我們做皂雕,我們準備好了肥皂,準備要大露一手。老師放著電視,我們看著里面的作品,真是大開眼界。有立體的、有浮雕……一個比一個難。老師擔心我們不知從何入手,就為我們畫了條魚。我們一邊看著,一邊想象著。老師一點一點地教我們畫。有的同學(xué)迫不及待的拿起圓規(guī)準備刻了,我也等不及了,拿起了圓規(guī)。畫什么呢?想來想去,最后還是決定要畫魚。

  我小心翼翼地把魚的造型刻了上去,真是完美,沒有一點兒缺陷。隨后,我刻好了眼睛,尾巴,魚鱗,剩下的只需要刻了,這可是一個大工程!只要稍有不慎,這條魚就會缺失一個補位,那看起來效果非常不好。我用尺子慢慢地刮,肥皂沫已經(jīng)占滿了整個桌子,教室里的肥皂味大的不行,但教室里卻鴉雀無聲,只聽到“咕!钡穆曇簟N沂箘诺乜萄娇,差一點就把腳上的一塊給扣下來了,真是有驚無險啊。再看看同桌,雖然他刻的也是條魚,可是看起來小極了,這可謂美術(shù)老師嘴中的“扣”。“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,這節(jié)課在不知不覺中渡過了,看看別人的作品,再看看自己的,我覺得十分滿意卻又覺得缺陷很大,可是,總的來說,已經(jīng)算好的了。我相信,只要我多加修改,這個作品一定可以稱得上完美。

  我喜歡這節(jié)美術(shù)課,因為它有趣充實,我永遠也不會忘記這節(jié)美術(shù)課。

難忘的一堂課作文400字14

  在我心底的最深處,有無數(shù)閃耀著燦爛光芒的寶盒。無數(shù)的寶盒珍藏著無數(shù)美好的、難忘的、珍貴的回憶。其中,有一個雪白的,散發(fā)著更加耀眼的光輝的寶盒,里面珍藏著,我最難忘的一堂課……

  記得那一次的數(shù)學(xué)期中考試,我的分數(shù)非常不理想,作為班干部的我竟然連八十五分優(yōu)秀線有沒有達到,只有一個七開頭的分數(shù)。我哭了,淚水像斷了線的珍珠一樣大顆大顆地落下來。這不真氣的眼淚,怎么沒經(jīng)過我同意就來了?我哭了好一會兒,才擦干眼淚,開始“借電腦消愁”,縮在椅子上在網(wǎng)上看《守護甜心》。我就這么看呀看呀,直到亞夢在片子里說了一句發(fā)人深省的一句話:“我不認為輸了,受傷就是終結(jié)。只要心里堅信下一次不會輸,而拼命努力的話,傷痕越多只會讓自己變得越堅強,飽嘗失敗的人內(nèi)心才能綻放光芒!”我好像被人潑了一桶冷水,幡然醒悟過來:“一次失利又怎么了?以后還有無數(shù)次考試,一次又算得了什么?”我馬上關(guān)上電腦,回房學(xué)習(xí)去了。

  時光流逝,我的努力沒有白費,現(xiàn)在數(shù)學(xué)在班級里名列前茅。我終于可以驕傲地抬起頭來,僅僅因為日奈森亞夢的那一句話,給我上了一堂生動、難忘的課。

難忘的一堂課作文400字15

  難忘的一堂課 劉明麾星期二早上的第二節(jié)課,是我小學(xué)生活中最難忘的一堂課。上早自習(xí)時,老師拿著一個精致的長方形盒子走進教室,把它放在講桌上。我好奇地看著那個盒子,趁老師去辦公室,我輕輕悄悄地打開盒子,哇,是小蠶,白白的,軟軟的,我不禁叫起來:“大家快來看!”“是什么?是什么?”同學(xué)們爭先恐后地圍上來看。

  “丁鈴鈴……”上課鈴響了,過了一會兒,我們做完了老師布置的作業(yè)后,老師拿起講桌上的盒子說:“同學(xué)們,你們知道盒子里是什么嗎?”“蠶!”同學(xué)們異口同聲地說。老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫了“誰來拯救它……”幾個大字,同學(xué)們紛紛舉手,李玉龍站起來大聲地說:“我家桑葉多,我會讓它們吃得飽飽的,讓我養(yǎng)吧!”我也不甘示弱:“它可愛,養(yǎng)它可以陶冶情操,培養(yǎng)愛心!薄八煲I死了!毙鞏|同情地說。

  “因為它是小生命,我們要珍視生命,所以我要養(yǎng)小蠶。”秦帥嚴肅地說。同學(xué)們也紛紛發(fā)言,有的說拯救不了它,因為摘不到桑葉,有的說自己也養(yǎng)蠶,可以帶回去作伴,有的……最后,老師拿著盒子走到秦帥的面前,把盒子鄭重地交給他,說:“這蠶就交給你了,你要盡力把它養(yǎng)活,它吐絲時,一定要告訴我這個喜訊,好嗎?”“好,蠶吐絲時,我一定告訴您!鼻貛浶判氖愕卣f。這堂課多么令我難忘。⊥ㄟ^這堂難忘的課,我知道了我們要珍視生命。

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