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成長(zhǎng)作文350字(精選34篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文350字,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文350字 1
在成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事情值得我們探索,明白道理。
那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸,奶奶,媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了,并且示范起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,兩邊同時(shí)提起,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了,我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊,這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來(lái),捏住那邊的線,用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來(lái)。我頭上冒著冷汗,略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度,但我一直告訴自己不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。后來(lái)我直接把面皮放在手里,兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了,我大松一口氣?烧l(shuí)知他的肚子破了,我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個(gè)次品的餃子?纯磱寢尠娘溩,個(gè)個(gè)挺著將軍肚,像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉,而我的.呢,像被嚇?biāo)赖男∈勘。大家笑得合不攏嘴,但我不灰心,萬(wàn)事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子,不一會(huì)兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個(gè)像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得特別好吃,原來(lái)享受自己的勞動(dòng)成果是最甜的,我瘋狂的吃起來(lái)小嘴油油的,讓我回味無(wú)窮。
天下無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持下去我做到了,我嘗到了成功果實(shí),讓我明白了世界上只要你肯努力,就沒(méi)有你做不成的事。
成長(zhǎng)作文350字 2
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,而是有重重困難等你去面對(duì)。只有知難而進(jìn),迎難而上,才會(huì)成功。――題記
記得我四歲的時(shí)候,第一次煎蛋。那次,我可被雞蛋給耍了。一開始,我學(xué)敲雞蛋。我拿起一個(gè)雞蛋,輕輕地往桌子上一敲。“咔!蔽乙豢,雞蛋居然毫發(fā)無(wú)損。我再一敲,雞蛋還是沒(méi)開。這時(shí),我有些納悶:咦?怎么敲不開?是不是不見(jiàn)棺材不落淚?好,既然你不聽(tīng)話,我就讓你常常我的“敲敲神功”!我舉起它,往桌子上重重地一敲!芭椤钡囊宦暰揄戇^(guò)后,我看了看手中的蛋:“嗯?怎么只有蛋殼?蛋黃和蛋清去哪里了?”正當(dāng)我疑惑不解時(shí),我感到腳底下黏糊糊的。低頭一看,我倒!怎么是蛋黃蛋清呀!有沒(méi)有搞錯(cuò)!
后來(lái),我在媽媽的一次次幫助下,終于掌握了打蛋的基本方法。
我開始學(xué)習(xí)炒蛋。
放了油,下了蛋后,鍋內(nèi)的蛋開始“爆炸”!鞍ミ!痛死我了!”我大聲呼喊著,“媽媽快來(lái)呀!我的手被煎了!”這時(shí)媽媽急忙跑過(guò)來(lái),摸了摸我的`手,關(guān)掉煤氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:“唉!你這個(gè)傻孩子!煎蛋時(shí)鍋里不能有一滴水呀!”我聽(tīng)了,忍著痛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng)完這個(gè)故事后,你才會(huì)真正的感受到成長(zhǎng)的不易,才會(huì)真正明白:自己的一生不能依賴父母,更不能依賴他人,只有靠自己越過(guò)成長(zhǎng)道路上的千山萬(wàn)水,克服人生中的重重困難,才能對(duì)自己說(shuō):“我成功了,我長(zhǎng)大了!”
成長(zhǎng)作文350字 3
在不知不覺(jué)中我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒(méi)有童年時(shí)的天真和活潑,由飲料逐漸變成了啤酒,由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶,丟了那首最美的童歌。
小時(shí)候哭了,給塊糖就哄好了,可現(xiàn)在要是哭了,無(wú)論別人怎么說(shuō)怎么哄也無(wú)濟(jì)于事。隨著年齡的增長(zhǎng)使我的'內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜化,由最初的1+1變成了n+1,所謂成長(zhǎng),我想這也是最好的詮釋了吧?
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等待與我們,而固執(zhí)的我們卻在與時(shí)間下戰(zhàn)書,自認(rèn)為會(huì)被時(shí)間所致傷。
4歲的我,只知道一味的頑皮淘氣,由4歲到12歲的我,從來(lái)不會(huì)想任何事情,由12歲到現(xiàn)在的我,似乎理解到了些什么,知道自己卑微的活在世界中,不會(huì)被任何人征服,只會(huì)被時(shí)間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......
無(wú)情的月光給予我無(wú)盡的傷悲,無(wú)論我失敗多少回,流過(guò)多少次眼淚,可現(xiàn)實(shí)中的我就是這樣狼狽不堪.......
因?yàn)闀r(shí)間從而改變,因?yàn)槌砷L(zhǎng)從而青春,青春之帆由我掌托!
成長(zhǎng)作文350字 4
在我成長(zhǎng)的道路中,有的平坦而無(wú)緣。有的路卻崎嶇不平,一條條小路,一段段成長(zhǎng)的故事,牽動(dòng)著我的心。
記得我五歲生日那天,爸媽帶我去了營(yíng)口人民公園看到了猴子,駱駝我那時(shí)小。爸爸的脖子上,爸爸給我聊的動(dòng)物園有意思的事情。那是我第一次看到真實(shí)的動(dòng)物。他們都好可愛(ài)喲。
七歲那年的9月1日。是我上學(xué)的`日子我非常高興。我是一個(gè)小學(xué)生了。我的爸媽送我去了學(xué)校我被分到了三班。班主任對(duì)我很好。于是,我就走上了學(xué)習(xí)的生涯。
就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日我長(zhǎng)大啦。
到了十三歲的六月份。小學(xué)時(shí)代結(jié)束了。懷著難忘的心,唱出了感恩的心有與友誼地久天長(zhǎng)這兩首人間最美妙的歌曲。畢業(yè)了。
轉(zhuǎn)眼間上初中了。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等各大門派成了心中的壓力。不是扣分就是挨批等等?傊,初中的路就這么難走。
我從不向人生低頭。寧與微笑搭肩,不與煩惱同行,將來(lái)的路更難走我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
成長(zhǎng)作文350字 5
隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化,比如說(shuō):身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是,我們成長(zhǎng)的只是身體嗎?其實(shí)并不是,我們成長(zhǎng)的還有情感和心智。
我們?cè)趲讉(gè)月的時(shí)候,大腦中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表達(dá)情緒,但卻分辨不了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大,身心也開始越來(lái)越成熟,也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了,開始有了一些情感,但成長(zhǎng)的速度并不快,反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后,我的情感已經(jīng)成型,開始成長(zhǎng)起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后,我的身體發(fā)育的很快,但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育,甚至超過(guò)了身體的發(fā)育,而且情感和心智的.發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說(shuō)明:我們所成長(zhǎng)的不僅是身體,還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以,我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育,也要注重心理上的發(fā)育。
成長(zhǎng)作文350字 6
三年級(jí),我走進(jìn)了新教室,來(lái)了新老師。
一開始,我們上躥下跳,一個(gè)個(gè)精神飽滿,調(diào)皮搗蛋,跟一群猴子相比,沒(méi)啥不像的。
后來(lái),因?yàn)閰抢蠋熌贸鏊臍⑹诛怠幼鳂I(yè),我們便怕了。如果上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,欺負(fù)同學(xué),這些人明天一定會(huì)變成“熊貓”的。當(dāng)然,他常常是刀子嘴,豆腐心。只是我比較倒霉,有過(guò)真實(shí)的遭遇。
有一次,我們上一篇無(wú)趣的課文,就蔡蔡這種聽(tīng)話的女孩也是心不在焉。上半節(jié),我硬撐著自己聽(tīng)下去;下半節(jié),我就走神了,東摸摸,西摸摸,一不留意,被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點(diǎn)名道:“李思語(yǔ)小朋友,恭喜你,中大獎(jiǎng)了,這一篇,抄5遍!眿屟剑沂中某隽撕,還好,這篇詩(shī)也沒(méi)幾句。一下課,我便飛速地把它抄好,交給吳老師。哎,好險(xiǎn),還好沒(méi)被老媽發(fā)現(xiàn)。
不過(guò),吳老師也有好的.時(shí)候,我們表現(xiàn)好,吳老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃零食。我當(dāng)然有這樣好機(jī)會(huì)。
有一次,我考了99.5,得了第一名,吳老師給我一大筒果凍。大家看著我,都眼紅死了。雖然我在臉上表現(xiàn)出淡定的神情,但是心里得意極了。
我的三年級(jí)里,有了不可缺少吳老師,增添了苦味,也增添了趣味!
小作者:麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校304班李思語(yǔ)
成長(zhǎng)作文350字 7
我愛(ài)讀書,如魚兒熱愛(ài)洶涌浩瀚的大海,鳥兒熱愛(ài)廣闊的天空。
讀《大千世界奧秘叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識(shí)。
《地球奧秘》讓你了解它變化無(wú)常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護(hù)生命家園的神圣責(zé)任;《海洋大觀》顯示海洋無(wú)窮的力量,展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結(jié)對(duì)的企鵝步履蹣跚;《動(dòng)物樂(lè)園》為你介紹鮮明的動(dòng)物習(xí)性,奇特有趣的.看家本領(lǐng);《植物王國(guó)》春意盎然,花香滿院,綠葉蔥蔥,有的能滅火,有的會(huì)奏樂(lè),有的無(wú)需陽(yáng)光,有的四海為家,千姿百態(tài),個(gè)中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過(guò)浩瀚宇宙蒼穹,造訪繁星點(diǎn)點(diǎn)的宇宙星空,讀《西游記》,我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩,更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。
在我成長(zhǎng)的歷程中,多數(shù)次,我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜,與作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。又是多數(shù)次,我夢(mèng)見(jiàn)自己捧著幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上,他說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。
為了祖國(guó)的富強(qiáng),為二十一世紀(jì)人才的需要,書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
成長(zhǎng)作文350字 8
我有一個(gè)好家長(zhǎng),那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑,協(xié)助我成長(zhǎng)。
記得有一次,我和妹妹吵架,但明明是妹妹不對(duì),媽媽卻罵我。我一怒之下,跑進(jìn)房間,把門重重的關(guān)上了。我趴在自己的床上,號(hào)啕大哭,好一段時(shí)間沒(méi)和媽媽還有妹妹說(shuō)話,終于不在那么生氣了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“媽媽知道是妹妹不對(duì),她如果錯(cuò)了,媽媽會(huì)和她說(shuō),那你比她大,也應(yīng)該讓著她。你也有錯(cuò),不是嗎?”我恍然大悟。
媽媽不僅讓我懂得了許多道理,還很體貼和照顧我呢!有一次,我發(fā)高燒,媽媽不停地照顧我,還抽出上班時(shí)間陪我去醫(yī)院,我的病在媽媽的.照顧下一天天好起來(lái)。
說(shuō)到底,是媽媽讓我成長(zhǎng),辛勤照顧我和培育我,給予了我很多東西。媽媽總是無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)任何條件得為我奉獻(xiàn),我很感謝媽媽。媽媽的愛(ài),是我成長(zhǎng)的一大部分,是媽媽牽著我的手帶著我走在成長(zhǎng)的道路上!
成長(zhǎng)作文350字 9
大家好!我是一個(gè)水靈靈的“黑美人!毕胫牢业淖兠肋^(guò)程嗎?那就接著往下看吧!
我還是一枚西瓜種子的時(shí)候,我的家是在柔軟的泥土里的,那里是一片瓜地,有很多的西瓜種子在泥土里,我和它們都想“早日出頭”終于有一天,我鉆出泥土,看到了外面的世界微風(fēng)輕輕搖拽著我的“頭發(fā)”一切是多么美好。
我長(zhǎng)大啦!
我的'身體變得圓滾滾的,我由原來(lái)的黑色“皮膚”變成了“深綠色的紋身”但是,我和伙伴們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢哩!經(jīng)過(guò)瓜農(nóng)伯伯的精心培育,“美容”,我終于“瓜大十八變”了!
過(guò)了不久,我和伙伴們被瓜農(nóng)伯伯送到了水果市場(chǎng),我在那里看到了許多跟我一樣的伙伴,它們穿的衣服都跟我不同。有淺綠的淺黃的等等等等,它們也像我一樣,有不同的學(xué)名,比如:無(wú)籽西瓜,黃皮西瓜,等等許多。當(dāng)然也有我的學(xué)名,黑美人!它們都搶著說(shuō):“買我。買我,我最大最甜”
我們富含很多維生素,比如維生素c,還有各種礦物質(zhì)哦!我們喜歡潮濕的地方,主要分布在熱帶地區(qū),很多人都喜歡我們,因?yàn)槲覀冎,水分多,味道香甜,是人們熱?ài)的水果。大家要多多“捧場(chǎng)”哦!
成長(zhǎng)作文350字 10
12年中 ,我們一點(diǎn)點(diǎn)變大,知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變多。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當(dāng)時(shí)我的發(fā)音不準(zhǔn)確,所以念這些字母是無(wú)比的難啊。我一年級(jí)的`時(shí)候還不在這上,在別的學(xué)校學(xué)習(xí),看著別人讀得這么好,有點(diǎn)羨慕。
我讀三年級(jí)上測(cè)的時(shí)候,那時(shí)的我很笨,不會(huì)計(jì)算的時(shí)候進(jìn)位,所以,我們?nèi)昙?jí)一共兩個(gè)班,共80人,我當(dāng)時(shí)是倒數(shù)第二名,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計(jì)算,我才考30多分,因?yàn)橛械挠?jì)算不用進(jìn)位,所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書桌上學(xué)習(xí),不會(huì)的話,媽媽只是在耐心的教我,我覺(jué)得自己太笨,就開始哭了,媽媽還在安慰我。現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)真是太笨。
到了五年級(jí),就開始學(xué)習(xí)了解方程,這可難不了我,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,老師講的很詳細(xì),所以我也很快的聽(tīng)懂了。
我們的知識(shí)現(xiàn)在是越來(lái)越多,大腦儲(chǔ)存的東西也越來(lái)越多。
成長(zhǎng)作文350字 11
“哇哇哇“這是你向這個(gè)世界說(shuō)“我來(lái)了“的自我歡迎“生了,生了“這是你親人向這個(gè)世界說(shuō);“他來(lái)了“的別人對(duì)你的歡迎。這是你成長(zhǎng)的首篇。
成長(zhǎng)很漫長(zhǎng),好似卻很快。
當(dāng)你六七歲,任性的不想上一年級(jí),大鬧時(shí)。父母卻細(xì)心的.教導(dǎo),教會(huì)你人生第一個(gè)道理學(xué)會(huì)接受和承擔(dān)。當(dāng)你十三,四。初中了,不會(huì)像小時(shí)候一樣任性了,父母就放心了。當(dāng)你踏入初園有了新的朋友和新的生活時(shí)。慢慢地減少與父母的溝通,父母卻傷心了。當(dāng)你在青春期上有很多問(wèn)題時(shí),父母教導(dǎo)你,教會(huì)你人生第二道理那就是包容和用心。當(dāng)你上高中了,可以自己獨(dú)立了,可以不用太大的依賴于父母了,你開心了,父母卻寒心了,當(dāng)你遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),父母嚴(yán)厲地教導(dǎo)你,教會(huì)你人生第三個(gè)道理也是最重要的道理那就是堅(jiān)持和。
當(dāng)你學(xué)會(huì)這三個(gè)道理時(shí),你再回頭看看。是,你學(xué)會(huì)了很多,可父母了卻一天一天變老,你可以依稀的看見(jiàn)父母頭上的白發(fā)日益變多,你是否會(huì)傷心呢。這是你成長(zhǎng)的第二篇。
當(dāng)你長(zhǎng)大了,工作了,父母就輕松了,你也開心了。
當(dāng)你老了,頭發(fā)斑白,安享晚年,孩子們也開心了。
這就是成長(zhǎng),這就是人生,這就是父母,這就是孩子。
成長(zhǎng)作文350字 12
在我們長(zhǎng)成大人的途中,也會(huì)遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時(shí)候,父母經(jīng)常會(huì)給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班,說(shuō)這些都是為了自己我們,在到了青春期的時(shí)候父母還會(huì)翻看我們的日記之類的,有的時(shí)候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍,就是自己的錯(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過(guò)吧。
我覺(jué)得父母給我們報(bào)很多的'輔導(dǎo)班雖然是為了我們好,但是我們都沒(méi)有玩的時(shí)間,當(dāng)別人問(wèn)起我們的童年是怎樣度過(guò)的,想起來(lái)是不是會(huì)覺(jué)得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒(méi)有錯(cuò),應(yīng)該找到一個(gè)適宜的方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e(cuò),這樣長(zhǎng)期以來(lái),父母與子女之間的矛盾會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流,少一些爭(zhēng)吵,在孩子小的時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們有自己的童年時(shí)光,父母不應(yīng)該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流,與溝通,父母應(yīng)該知道孩子的想法。
成長(zhǎng)作文350字 13
成長(zhǎng)足跡,無(wú)論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……
那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見(jiàn)證。那時(shí)的日子是最快樂(lè)的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒(méi)人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天,于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一段幸福的回憶。如今,我不再小小,我學(xué)會(huì)了許多許多,也收獲了許多許多,學(xué)會(huì)了自己努力地拼搏,而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上,汲取他們給予的養(yǎng)分,我做不到,做不到,做不到汲取他們的.養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。
成長(zhǎng)的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文350字 14
今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。
拍到說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,本來(lái)老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒(méi)有看見(jiàn)我。我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了,她也說(shuō)她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說(shuō)相同的夢(mèng)想就不再拍了,最后說(shuō)夢(mèng)想這部分就沒(méi)有拍我。
那時(shí)我的心都碎了,馬老師說(shuō)沒(méi)有拍也沒(méi)有關(guān)系,可是我還是很難過(guò),眼淚都要掉下來(lái)了。因?yàn)槲矣X(jué)得我比那個(gè)小朋友畫得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的畫放在了第一個(gè),在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都說(shuō)該我了,可導(dǎo)演卻視而不見(jiàn),真讓人著急!
回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“今天這個(gè)事情對(duì)你來(lái)說(shuō)不見(jiàn)得是個(gè)壞事,它能教會(huì)你成長(zhǎng)。”
我搖搖頭不明白媽媽的.意思,媽媽摸著我的頭說(shuō):“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭(zhēng)取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向?qū)а轄?zhēng)取一個(gè)試鏡的機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”
對(duì)呀,媽媽說(shuō)的有道理!爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭(zhēng)取,畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說(shuō)的成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文350字 15
成長(zhǎng)也許是快樂(lè)的、憂傷的、枯燥的……小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,幼兒園的`放學(xué)鈴聲一響,我就跟小伙伴去草坪上玩耍,還擺出動(dòng)畫片人物的姿勢(shì),有時(shí)路過(guò)玩具店就纏著父母買。還想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了,記得那天驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)如同一個(gè)大火球,把大地都烤熟了,但我后背發(fā)涼,心想,老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,午飯好不好吃……就這樣我緊張地邁入學(xué)校,開啟小學(xué)生涯。
一、二年級(jí)的時(shí)光如流水般的滑過(guò),我已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥了,那陪我一起長(zhǎng)大的還有壓力,考試越來(lái)越頻繁,學(xué)習(xí)越來(lái)越枯燥,肩上的書包越來(lái)越沉重。放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)孩子手上拿著玩具擺出奧特曼變身的姿勢(shì),仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年的我,現(xiàn)在想想還挺幼稚,我望著那湛藍(lán)的天空,突然不想長(zhǎng)大了。
但成長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)給你一顆糖,有次老師出了一道題,全班雖然只有幾人會(huì)解,但都不舉手,在全班我的演技也是不錯(cuò)的,我假裝會(huì)解這道題想裝一下自己有學(xué)問(wèn),沒(méi)想到我那笨同桌告訴老師我會(huì)解這道題,老師讓我解答,我又認(rèn)真看了一下,突然一道靈光從我腦子閃過(guò),說(shuō)出了答案,老師開始鼓掌,同學(xué)們也開始鼓掌,哈哈,原來(lái)我也是學(xué)霸呀!
成長(zhǎng)有時(shí)是碗中藥,有時(shí)是顆糖,是什么還是要你自己選擇。
成長(zhǎng)作文350字 16
我曾反復(fù)地問(wèn)過(guò)我自己:“成長(zhǎng)是什么?”最初的回答很單純、天真,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了成長(zhǎng)的含義。
成長(zhǎng)就是你第一次離開家,你第一次看透朋友的真面目,你第一次知道自己可以比老師更好,你第一次妥協(xié),你第一次被傷害,你第一次聽(tīng)到別人的背后議論,你第一次感到孤獨(dú)無(wú)助。成長(zhǎng)就是每一次的痛苦,而這些第一次就像是預(yù)防針,能讓你對(duì)這世界越來(lái)越有抵抗力。
“你想過(guò)普通的生活,就會(huì)遇到普通的挫折。你想過(guò)上最好的生活,就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的`傷害。這世界很公平,你想要最好,就一定會(huì)給你最痛。能闖過(guò)去,你就是贏家,闖不過(guò)去,那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧。所謂成功,并不是看你有多聰明,也不是要你出賣自己,而是看你能否笑著渡過(guò)難關(guān)!薄罴握\(chéng)。笑著渡過(guò)難關(guān),才是成長(zhǎng)的基本功,其實(shí)每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng)中,不過(guò)在成長(zhǎng)的過(guò)程中你要:有肚量去容忍那些不能改變的事;有毅力去改變那些可能改變的事;有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無(wú)的事;有智慧去分辨那些非此即彼的事;有恒心去完成那些看似無(wú)望的事;有勇氣去面對(duì)那些已經(jīng)做錯(cuò)的事。
成長(zhǎng)是什么?不用解釋,等我們都長(zhǎng)大了,也便明白了。
成長(zhǎng)作文350字 17
感恩這個(gè)詞,大家都一定不陌生吧!大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……感恩是一種品質(zhì),做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讀了《值得小學(xué)生珍藏的100篇感恩故事》這本書之后,我知道了什么是感恩。其實(shí)生活中是有許多事物都值得讓我們?nèi)ジ卸鳌8改覆赣宋覀冞@么多年,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這值得我們?nèi)ジ卸;老師交給我們各種各樣知識(shí),耐心地輔導(dǎo)我們,這值得我們感恩;朋友能在看見(jiàn)我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們,也很值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
大家一定還記得在孟郊的《游子吟》里面曾經(jīng)提到過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!贝禾斓奶(yáng),沐浴著陽(yáng)光下的小草,小草無(wú)論怎樣也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情。÷蹇撕湍岵稍(jīng)都說(shuō)過(guò):感恩是精神上的一種寶藏,也是靈魂上的'一種健康。生活是美好的,只要努力付出,就能得到優(yōu)秀的結(jié)果。生活也是快樂(lè)的,在你和朋友們玩耍時(shí),你總會(huì)感到很快樂(lè)。是的。我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常的心態(tài)看待生活中的每一件事物,才能感受到生活的快樂(lè)和美好。
感恩他人,感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩教育,感恩社會(huì)。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文350字 18
傍晚,聽(tīng)媽媽說(shuō)要煎蛋吃。我一時(shí)心血來(lái)潮,叫住媽媽:“我來(lái)煎蛋!”心想嘿嘿。今天由我金師傅來(lái)掌勺,我一定煎出天下絕世無(wú)雙的金氏煎蛋!
媽媽叫我去煎蛋時(shí),我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍,我才系上圍裙,戴上套袖,來(lái)到灶前。
哪知第一步就讓我滿臉通紅,哎呀,油放得太多啦!媽媽看到了就喊到:“你炸春卷。 边呎f(shuō)邊出馬把一半的油盛進(jìn)了碗里。這時(shí),媽媽猶豫了一下,說(shuō):“還是我來(lái)吧!蔽耶(dāng)然不依“不行!我來(lái)!
我馬上把蛋打進(jìn)鍋,“嘩啦啦……”一聲,我趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又急忙跑進(jìn)去放調(diào)料。還把蛋整個(gè)翻了個(gè)身。這時(shí)耳邊又聽(tīng)見(jiàn)媽媽提醒我多放點(diǎn)味精。我也沒(méi)來(lái)得急看仔細(xì),就把那白白的顆粒放了進(jìn)去......
我很自豪地把煎蛋端上了桌:“請(qǐng)嘗嘗我的杰作!
媽媽嘗了一口大叫:“這么咸。俊
“會(huì)嗎?我不信”
“你吃一口試試!
“哇,還真咸。‰y到我把鹽當(dāng)成了味精!
不管啦,風(fēng)一溜煙似的跑了出去,還一個(gè)勁地喊著:“我會(huì)煎蛋了!”我覺(jué)得我的.成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)作文350字 19
成長(zhǎng)像一副畫,是人們心中最美的景致,給人最美的感覺(jué)。
小時(shí)侯,每逢熟悉的“淅瀝”聲從門外傳進(jìn),爸爸便會(huì)走到門口,撐開雨傘,向我招招手,我便蹦蹦跳跳的跑到爸爸身邊,鉆進(jìn)傘下,挽住爸爸的胳膊,頭上便是紅紅花朵的雨傘。我們便散步在這雨的世界里。我抬起頭,驚訝的發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜眨恢螘r(shí)已變得彤紅。望望爸爸,更加驚訝,只見(jiàn)爸爸頭頂上一片烏黑。“爸爸,傘歪了!”“你淋到?jīng)]有?”“當(dāng)然沒(méi)有。〈髠惆盐乙粋(gè)人全包住了呀!”爸爸笑了。
而今,每逢大雨,我與爸爸去散步,撐傘的人已不再是爸爸了,而是我了,是我為爸爸撐傘。那傘依然是紅紅的,傘下依然是我和爸爸?刹煌氖,我頭上半邊紅,半邊灰;爸爸的頭上卻是紅紅的。我的心里一陣熱:我正與爸爸做著同樣的事。我感受到了一種強(qiáng)烈的`溫暖!回到家,接過(guò)爸爸遞來(lái)的毛巾,看見(jiàn)爸爸欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,又轉(zhuǎn)身過(guò)去,好像在擦著什么……
是那把傾斜著的傘,是那把充滿了溫情的傘,更是那一份永駐心間溫馨的親情。讓我感受到我的成長(zhǎng)是多么的幸福,多么的溫暖!
成長(zhǎng)作文350字 20
母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的`陽(yáng)光。
記得有一天早上,我一起來(lái)就想嘔吐,胃很難受。媽媽忙端上熱熱呼呼的稀飯,我喝了幾口,難受的又躺回床上,不一會(huì)兒的功夫,全吐出來(lái)。我喝了些媽媽遞給我的藥,又很快吐了。就是喝點(diǎn)水也吐,反反復(fù)復(fù)幾次,我難受的小臉蠟蠟黃。媽媽坐在我的床前,焦急地皺著眉頭。扶起我,說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)院看看。”見(jiàn)我渾身無(wú)力,媽媽俯下身,說(shuō):“我背你!眿寢屖悄敲词菪,我搖搖頭不同意,強(qiáng)打精神走下樓。外面下著毛毛細(xì)雨。我們打著車來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“先檢查一下,防止是腦膜炎”。媽媽聽(tīng)到這眉頭又皺上了,樓上樓下的跑著付款、取結(jié)果。媽媽當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是胃受涼了,現(xiàn)在得輸水”,眉頭才展開。等到我輸水結(jié)束,已經(jīng)是一點(diǎn)多了。出醫(yī)院門時(shí),外面的雨下大了,這時(shí)出租車很少,媽媽脫下外套給我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地穿上,自己卻凍得直哆嗦。
其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在,雨天為我送傘,寒天為我送衣,雪天為我買來(lái)資料書……
“長(zhǎng)江能容百代客,寸草難報(bào)三春暉!睙o(wú)論我們走多遠(yuǎn),都走不出媽媽那愛(ài)我的港灣。
成長(zhǎng)作文350字 21
失敗是成功之母。一年級(jí)的時(shí)候就知道了,沒(méi)想到會(huì)發(fā)生在自己身上。
高二的時(shí)候,我最討厭寫作。每次寫作文總讓我頭疼。當(dāng)時(shí)想不出用什么材料寫作文。又一次發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)抄作文書,于是我加入了抄作文的行列。為了避免老師發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常把這本書抄一點(diǎn),那本書抄一點(diǎn),然后變成自己的'。
很多時(shí)候,我嘗試著自己寫,但是無(wú)論怎么寫都寫不好作文。我不認(rèn)為我適合寫作。后來(lái)我媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):女兒,老師總說(shuō)失敗是成功之母。試幾次,我媽相信你能行。
聽(tīng)了媽媽的話,我充滿了信心。每次寫的時(shí)候都不把它當(dāng)文檔。我寫完之后會(huì)給我媽看,把我的錯(cuò)誤牢牢記在心里。下次就不重復(fù)了。漸漸的,我的作文從60到70,再到80。以后每寫一次都覺(jué)得小菜一碟。有時(shí)老師會(huì)把它當(dāng)成范文來(lái)讀。我的心里充滿了甜蜜。我知道這離不開媽媽的鼓勵(lì)。
從小到大,作文成了我不可缺少的一部分;從小到大,作文成了我不可缺少的食物;從小到大,作文成了我不可缺少的一部分。
成長(zhǎng)作文350字 22
在不知不覺(jué)中5年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,也許再和同學(xué)們相聚一年,大家散了。有句話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”不就正好應(yīng)征了我們的小學(xué)生活嗎?
暑假很快會(huì)過(guò)去,當(dāng)我們?cè)倩氐侥怯H愛(ài)的母校時(shí),我們卻變成了小朋友們崇拜的偶像————大哥哥大姐姐。在這5年的歲月了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,大家又努力拼搏了多少事?成長(zhǎng)就是這樣,我們好似一只只毛毛蟲,在艱苦的蛻變中,終有一天會(huì)成為引人注目的花蝴蝶。
也許對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是七滋八味的.,有苦有辣,有酸卻有甜。當(dāng)然這得先苦后甜,所謂“吃得苦中苦,方為人上人”小草是最讓我敬佩的,在和我們一樣的成長(zhǎng)過(guò)程中,它堅(jiān)強(qiáng),它默默無(wú)聞為人類奉獻(xiàn)著,它有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神。我們也會(huì)和它們一樣,在困難面前不低頭,勇往直前,用自己的力量和精神打拼出一片屬于自己的天地!
成長(zhǎng),不易。而照顧我們成長(zhǎng)的父母更不易。他們用自己的愛(ài)獻(xiàn)給我們的成長(zhǎng),把自己的心血獻(xiàn)給我們,他們的愛(ài)讓我們堅(jiān)強(qiáng),自信!我們要努力,我們要加油!為了自已,為了父母,為了不辜負(fù)大家的期望,為自己打打氣,加加油,努力迎接下一個(gè)成長(zhǎng)的蛻變!
成長(zhǎng)作文350字 23
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng),同時(shí),也深深地刻在了我的腦海里。我將書籍視為我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。
漸漸地,我不再滿足于這些簡(jiǎn)單的'小故事,告別了充滿神奇幻想的童話世界,我又走進(jìn)了一個(gè)更加廣闊的閱讀世界,我開始讀起了歷史悠久的四大名著,還讀起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及文筆優(yōu)美的散文。葉圣陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀;《愛(ài)的教育》讓我的心頭充滿了感動(dòng);《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……在這樣一個(gè)浩瀚的書的海洋中,我盡情遨游,自由呼吸。
這些經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,經(jīng)久彌香的文學(xué)著作如甘霖雨露般滋潤(rùn)著我的心田,像七彩陽(yáng)光照亮我心中的每個(gè)角落,F(xiàn)在,我如饑似渴地讀著一本本好書,有了它們的陪伴,我變得不再寂寞,我變得像億萬(wàn)富翁般富有。
書是我的良師益友,它擴(kuò)充了我的知識(shí),陶冶了我的情操,豐富了我的想象。幽幽書香,將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文350字 24
這是一個(gè)扣人心弦的故事……這是一個(gè)令人深思的故事……
這個(gè)故事是說(shuō):有一個(gè)瘋女子來(lái)到一個(gè)村莊,有個(gè)家庭迫不得已娶了她,等她給那家人續(xù)上香火后,家里人就把她趕走了。幾年后,她回來(lái)了。那男孩的小伙伴們都嘲笑她有個(gè)瘋娘。這娘什么都不知道,但她知道愛(ài)自己的孩子。有一年那男孩考上了高中,有一天瘋娘給他摘了幾個(gè)桃子。他說(shuō):“娘,您真能干。這桃真好吃!蹦锖呛堑腵笑了。結(jié)果,瘋娘在懸崖邊再采桃子的時(shí)候一不留神兒,摔死了。臨死時(shí),手里還握著一個(gè)桃子……讀完這故事后,我哭了。我感到心被深深的刺了一下。母愛(ài)的偉大,它是多少金錢也無(wú)法換來(lái)的,這種愛(ài)是什么也替換不了的。母親為我們付出太多了,她給了我們生命,還要培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,真是太辛苦了!
正所謂:可憐天下父母心。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。趁母親還健在時(shí),學(xué)好本領(lǐng),多做些力所能及的事。聽(tīng)父母的話,正如《弟子規(guī)》中所說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!
也讓母親感受一下快樂(lè)吧!
成長(zhǎng)作文350字 25
在我沒(méi)上初中的事候是個(gè)活蹦亂跳,嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說(shuō):“你看看你舅舅家的姐姐,人家一天天的在家,也不出去玩,人家也不大聲說(shuō)話,既穩(wěn)重又安靜,那多討人喜歡呀!誰(shuí)像你整天在這玩會(huì),去那玩會(huì),也不安生!蔽艺f(shuō):“這怎么了,一個(gè)人有一個(gè)人的性格,她好,你去要她去呀!可為啥她不是你閨女,我說(shuō),你要知足常樂(lè),現(xiàn)在我還給你干活哩!要不你攤個(gè)啥也不給你干又不聽(tīng)話的,你還不如要我哩!蔽覌屝绷宋乙谎劬统鋈チ,我又說(shuō):“你斜我也沒(méi)用,我說(shuō)的是大實(shí)話!”
在上初中以后,可能是慢慢長(zhǎng)大了吧!我開始慢慢的學(xué)著安靜,學(xué)做一個(gè)討人喜歡又穩(wěn)的女生。但是人的本性這么容易就改了嗎?剛開始我常常忍不住,我就跟姐姐去學(xué),把我這好動(dòng)的性子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨了下去,但還是有一點(diǎn),只在高興的時(shí)候蹦一蹦,不那么安靜。在姐姐身上我學(xué)到了把自己的.心靜下來(lái),會(huì)把自己的精力集中在一個(gè)物體上或一件事上。
我從幼稚慢慢走向成熟,我感覺(jué)現(xiàn)在的自己挺好,但也要不斷的提升自己,讓自己變得更好。
成長(zhǎng)作文350字 26
六一期間,我閱讀了《讓青少年感動(dòng)一生的感恩故事》這本書,從中我學(xué)到了許多道理。其中有兩個(gè)故事令我印象深刻!按蛲焯玫碾娫挕敝v述了一個(gè)女孩來(lái)到報(bào)亭,給媽媽打了一個(gè)電話,在電話里兩人“聊”得很開心?磮(bào)亭的文叔在看收費(fèi)顯示時(shí),大吃一驚屏幕上的收費(fèi)顯示竟是“0”——女孩的電話沒(méi)有打通。
原來(lái),女孩的媽媽早已不在人世。這個(gè)女孩借助一根電話線和一個(gè)根本不存在的.號(hào)碼,實(shí)現(xiàn)了將人間和天堂,心靈和心靈連接起來(lái)的美好愿望。“架子鼓母愛(ài)的心跳”講述了一個(gè)叫勞拉的女子在懷孕四個(gè)月時(shí)聽(tīng)到了一個(gè)不可思議的聲音——寶貝的心跳?刹恍业氖悄泻⒁怀錾突加兴哒系K,只有勞拉的一首CD鼓聲曲才能使男孩入睡。長(zhǎng)大后,男孩成為一名鼓手,在他參加一次重要演唱會(huì)的前半個(gè)小時(shí),他收到了醫(yī)生的電話,他告訴男子他的母親已離開了人世,那個(gè)使他入睡的鼓聲是他在五個(gè)月時(shí)的心跳。
。當(dāng)男子走上舞臺(tái)時(shí),演奏了一首名叫《母愛(ài)的心跳》的曲子,用來(lái)紀(jì)念他的母親。在生活中,自己的父母不僅給了我們的生命,還給了我們無(wú)窮的愛(ài),讓我們珍惜眼前的一切,讓感恩伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文350字 27
是什么把我們領(lǐng)進(jìn)這是的海洋?是誰(shuí)把我們高高地托起?啊,我親愛(ài)的徐橋小學(xué),我美麗的母校!我敬愛(ài)的老師,好似我的家人!我愛(ài)你,徐橋小學(xué);我愛(ài)你,老師;我愛(ài)你,福小的每一個(gè)角落,每一株花草,每一個(gè)人......
我在福小學(xué)習(xí)了將近6年,在我的心目中,福小就像是一個(gè)溫馨的家,許許多多的同學(xué),老師,就好比這個(gè)大家庭中的成員,我們彼此關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得在一年中,在學(xué)校的時(shí)間比在家里的.時(shí)間要長(zhǎng)。時(shí)間久了,當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依依不舍的感情。
記得我剛踏進(jìn)福小時(shí),心里既緊張有害怕,因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō),老師都很嚴(yán)厲,而且在班里,畢竟大多數(shù)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),不知道該怎樣和其他同學(xué)交往。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)這里的老師和藹可親,一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲,而且把我們當(dāng)做他的知心朋友,總是把他的童年生活拿出來(lái)和我們一起分享。上課時(shí),教室里死氣沉沉的,于是,老師就會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽(tīng),把我們逗的合不攏嘴。就這樣,一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,馬上就要離開福小了,心里有點(diǎn)難過(guò),有點(diǎn)舍不得。那將近6年的小學(xué)生活,令我永生難忘!
成長(zhǎng)作文350字 28
在我成長(zhǎng)的道路中:有歡笑、有悲傷。人生中有許多記憶猶新的煩惱,正在我們的生活中默默無(wú)聞地發(fā)生。 每次考試時(shí),我都那么緊張地對(duì)待。當(dāng)試卷下發(fā)的那一刻我直冒冷汗,生怕又失去了一次考試的機(jī)會(huì)。心里時(shí)刻提醒著自己:一定要更加仔細(xì)、認(rèn)真。 我拿起筆,一題又一題地認(rèn)真地答下去,寫下去。突然被一道題目給難住了。我一遍又一遍反復(fù)地思考,腦海里浮現(xiàn)出了一些有關(guān)于這道題目的`資料,最后終于被我那聰明的大腦給想出來(lái)了,我滿含微笑。
做好之后,我又快速地檢查了一遍。當(dāng)老師嚴(yán)肅地說(shuō)“交卷”的時(shí)候,我自信滿滿地把試卷遞給了老師,心里想:“沒(méi)有最好,只有更好!北惚闹ネ媪耍疫是提心吊膽,生怕又考得不好。當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我的心忐忑不安。我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),就驚訝不已,那晶瑩的汪珠快要從眼里忍不住流出來(lái)了。 唉!這塊粗心大意的絆腳石什么時(shí)候才能消失不見(jiàn)呢?
我一定要克服這個(gè)煩惱,讓它不再出現(xiàn),在與煩惱一起成長(zhǎng),一起努力的過(guò)程中,讓煩惱不知不覺(jué)地走遠(yuǎn)。老師,明天我將會(huì)給您一張令人滿意的答卷。
成長(zhǎng)作文350字 29
每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說(shuō)干就干,我從舅舅家找來(lái)了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。
一場(chǎng)“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會(huì)兒掃掃這兒,一會(huì)兒掃掃那兒;一會(huì)兒是鐵罐的碰撞聲,一會(huì)兒又是塑料紙被捏時(shí)的聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點(diǎn)也沒(méi)減少我們的興趣,一點(diǎn)也沒(méi)減少我們對(duì)環(huán)保的支持!
瞧,只剩下一個(gè)易拉罐了,我們這可來(lái)勁了,你爭(zhēng)我搶,聽(tīng)到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。
回頭看表弟的臉,臟兮兮的',他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來(lái)。疏不知,旁邊已有人投來(lái)贊許的目光。
原來(lái)那個(gè)臭氣熏天的垃圾坑不見(jiàn)了,變成了一個(gè)整潔的垃圾坑。
成長(zhǎng),真好!我學(xué)會(huì)了支持環(huán)保,學(xué)會(huì)了為別人做些事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)!
成長(zhǎng)作文350字 30
紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員都擁有的一件屬于自己的特殊物品,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,陪伴著我們一步步走向成熟。
記得我第一次擁有紅領(lǐng)巾是在成為少先隊(duì)員的`時(shí)候。那時(shí)候,學(xué)校組織全體學(xué)生到操場(chǎng)集合,然后由六年級(jí)的大哥哥,大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾,再給我們講紅領(lǐng)巾的意義。我們只是默默地聽(tīng)著,并沒(méi)有對(duì)紅領(lǐng)巾有太多的認(rèn)識(shí),只覺(jué)得紅領(lǐng)巾很漂亮,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我了解紅領(lǐng)巾,自然少不了要跟它發(fā)生一點(diǎn)小故事。
那是在今年上半年的時(shí)候,我的成績(jī)忽高忽低,不穩(wěn)定,為此我的心情十分沮喪。有一次,我在學(xué)校里被老師批評(píng)了,回到家后,便放聲痛哭起來(lái)?拗拗,我看到了紅領(lǐng)巾,我想:紅領(lǐng)巾的紅色是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,他們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)的勝利,不惜犧牲自己;而我,只不過(guò)受了一點(diǎn)小小的批評(píng),就哭,太沒(méi)用了。我應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),把成績(jī)提上去,而不是在這里哭,哭沒(méi)有用,哭不能改變事實(shí)。想到這里,我便馬上拿起作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。
紅領(lǐng)巾一路上陪伴我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我早已成為我形影不離的好伙伴,她將永遠(yuǎn)留在我的心中。
成長(zhǎng)作文350字 31
——在感恩中成長(zhǎng)感恩樹木是它給我們世界增添了綠色,讓我們的世界變成了綠色的家園。感恩老師是他們授予我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)。感恩陌生人是他們讓我們認(rèn)識(shí)到了朋友的珍貴,感恩那美麗的'鮮花,是它們讓我們的世界裝點(diǎn)的色彩斑斕,充滿色彩。感恩小草,是它們給我們的世界上的大地蓋上了綠色的毛球被子。覺(jué)得這就是給我們大家一個(gè)珍貴的綠色寶庫(kù),希望大家能愛(ài)護(hù)它們,可以說(shuō)這給世界添加了綠色,我們需要感恩一切,它們都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可缺少的呢!感恩父母老師,母愛(ài)是偉大的,父親亦然,老師是我們的知識(shí)開門的金美的鑰匙。
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,如果沒(méi)有老師,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)亂糟糟的課堂,在操場(chǎng)上亂打亂蹦的樣子,父母看了一定會(huì)隱隱心痛的感覺(jué)。感恩的心是美好的,生命就像一張白色什么都沒(méi)有圖案的紙。這紙上只要有一天能出現(xiàn)粉紅。這人的一生都也有了美好的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。也要報(bào)答老師給我們的教育和知識(shí)。有一天能叫一聲爸爸媽媽老師你們辛苦了!
成長(zhǎng)作文350字 32
有成長(zhǎng)就必有煩惱,我一直都。我總覺(jué)得煩惱是過(guò)眼云煙,只不過(guò),“云煙過(guò)眼”時(shí)還真挺“惱”的。
煩惱是“責(zé)任”的副產(chǎn)品。
長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)你應(yīng)該學(xué)會(huì)洗碗了;爸爸說(shuō)你應(yīng)該疊被子了。反駁無(wú)效,會(huì)說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就得承擔(dān)家里的一份義務(wù)、一份責(zé)任!
而這句話也確實(shí)是實(shí)話,并且無(wú)處不在。
煩惱是“成績(jī)”的副產(chǎn)品。
競(jìng)爭(zhēng)不分年齡,成長(zhǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈。有,有失敗,有笑容,有淚水。更多的則是?荚嚳嫉煤,不知背后有多少雙眼睛虎視眈眈,有多少滿滿的期待讓高興之余感到前途漫漫?荚嚳嫉貌缓,再燦爛的陽(yáng)光也冰冷隔絕;再有趣的笑話,也索然無(wú)味;再多的安慰也只是徒勞。而這說(shuō)不清道不完的酸甜苦辣,都在成長(zhǎng)中一一嘗過(guò)。我曾心事重重地領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,也曾欲哭無(wú)淚地望著剛爬過(guò)七十大關(guān)的.數(shù)學(xué)試卷;我曾沐浴朋友的羨慕目光,也曾在對(duì)手的冷嘲熱諷中仍氣吞聲;我曾相信雨后必有彩虹,也曾懷疑天邊的彩虹能否觸及。成績(jī),壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。然而,人必要成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上又必有煩惱。
煩惱是成長(zhǎng)中沉淀下來(lái)的雜物。它們必定,而且喜歡鉆進(jìn)成長(zhǎng)中的心房肆意破壞。只不過(guò),煩惱也只是“成長(zhǎng)”的副產(chǎn)品,的心態(tài),毛蟲總會(huì)變成蝴蝶的。
成長(zhǎng)作文350字 33
在感恩的道路上攀登時(shí),媽媽就像一根拐棍默默地扶助著我。每天早上,四五點(diǎn)鐘,媽媽就開始起床刷牙洗臉,洗漱完畢后媽媽就開始了一天的忙碌生活。媽媽做飯時(shí)還刮著土豆為的是能夠節(jié)省時(shí)間好讓我上學(xué)不會(huì)遲到。
每當(dāng)我起床時(shí)總會(huì)看見(jiàn)媽媽的頭上有一層薄薄的'蜘蛛網(wǎng),那蜘蛛網(wǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得格外晶瑩而剔透,這時(shí),我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你頭上的‘紗’好漂亮喔!”媽媽一開始聽(tīng)得百思不得其解,后來(lái)用手一摸頭才知道,我所說(shuō)的“紗”并且之后還會(huì)說(shuō)我是“馬屁精”。媽媽不但在生活上給予我很大的幫助而且在學(xué)習(xí)上也給予我很大的幫助。比如說(shuō):每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)媽媽總會(huì)問(wèn)我老師今天教了些什么?課上老師所講的內(nèi)容能聽(tīng)懂嗎?聽(tīng)不懂的時(shí)候有沒(méi)有去問(wèn)老師?……這一連串的問(wèn)號(hào)雖然讓我感到很煩,但也能讓我體會(huì)到媽媽的愛(ài)。那種愛(ài)讓我在懷著感恩的心情下去完成作業(yè),讓我在課堂上用一刻報(bào)答的心和清醒的頭腦來(lái)記憶,消化一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我感謝媽媽,感謝媽媽在生活中給予我的巨大幫助感謝媽媽在學(xué)習(xí)上給予我的愛(ài)。!媽媽給予我的愛(ài)真是唱不清,說(shuō)不盡,從此以后我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的深思,懷著那顆充滿報(bào)答的心去孝敬父母,幫助父母。
成長(zhǎng)作文350字 34
我們每個(gè)人都有煩惱,我的煩惱只有一個(gè),不過(guò)我的煩惱不是我自己的事,我的煩惱就是我那愛(ài)喝酒的老爸,哎﹗沒(méi)錯(cuò),我的煩惱正是老爸愛(ài)喝酒。
哇﹗終于到了我最喜歡的星期六下午了,我的心里滿是可以玩電腦的喜悅,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心理!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我像脫疆的野馬般沖出教室,終于回到了家,飛奔到了到了家,回到家后我才知道老爸又去喝酒了,我立刻放下書包,沖進(jìn)了我的房間,把我日思夜想的“寶貝”打開了,因?yàn)槲抑乐灰职忠换貋?lái),我就別想碰一下電腦。才剛玩了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了老爸醉醺醺的說(shuō)話聲,我滿是不情愿的快速將電腦關(guān)掉,結(jié)果一不小心按成了重新啟動(dòng),這微不足道錯(cuò)誤卻讓我遭到了老爸的暴罵,只聽(tīng)老爸又在講他那所為大人的說(shuō)教了:“你又在給老子玩電腦,你看你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有臉給老子玩電腦,你再敢玩電腦小心老子把電腦砸了……”。老爸說(shuō)了差不多半個(gè)小時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)就像度日如年,聽(tīng)的我神經(jīng)都麻木了,罵聲終于停止了,我心里滿是一種重見(jiàn)天日的.感覺(jué),可是我臉上不敢表露出來(lái),生怕老爸又滔滔不絕的教訓(xùn)我。
沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我的老爸愛(ài)喝酒呢。我只能靜靜的聽(tīng)老爸的說(shuō)教了。
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