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五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室

時間:2021-02-12 14:33:49 作文 我要投稿

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我成為了一名偉大的科學(xué)家。今天我向大家隆重的介紹一下我的新發(fā)明神奇的教室。

  走進教室坐在位置上,首先是英語早讀,把英語書拿出來放在桌子上,書本的內(nèi)容就會出現(xiàn)在桌子上,它帶領(lǐng)著同學(xué)們一起讀英語,如果有哪一個單詞句子讀錯了,這時桌子就會用紅色的筆標記出來。英語老師發(fā)的各種卷子放在桌子,桌子就會把卷子的內(nèi)容復(fù)制在桌子上,我們直接可以在桌子上寫答案,答案的對錯直接就顯示出來。數(shù)學(xué)卷子也一樣,這樣我們可以省去很多本子,可以減少森林資源,保護環(huán)境。

  最震撼的要數(shù)語文課了。這時,整個教室都變了,課文內(nèi)容直接把墻壁直接當背景,所有人的桌子搭一座小山,那些鋼筆則變成了魚兒,如果你有一支鯊魚,這支筆就變成了鯊魚的模樣在墻壁上來回游晃,其他鉛筆彩筆變成五顏六色的水草,那栩栩如生的畫面看起來太漂亮了,當然還不只這些,教室的地板是軟綿綿的坐上去非常舒服。多功能的桌子,還具備復(fù)印打印的功能,試卷如果找不到了,桌子邊有個按鈕,按一下,根據(jù)腦海的想象,卷子就會重新復(fù)制出來。

  夏天的時候,普通教室非常的熱,而我這個教室后面有幾扇門,我們進入2號門,里面種的全是水果,那里面既涼快又可以吃到可口的水果,這門必須是刷卡進入,所以這里面的東西只供我自己享用哦。在冬天教室,里面有暖氣,再也不用擔心小手,凍得青一塊兒紫一塊兒了。

  上體育課了,我們進入3號門,里邊的空間非常大,有操場,有單杠.雙杠.游泳池.更衣室.浴室.在這里上課就不用擔心皮膚被曬得黝黑黝黑了。真是太方便太實用了。

  如果這些是真的那該多好呀!所以我要下定決心好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造出這樣的一個教室,讓后一代的人享用,促進他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們也成為祖國的棟梁制裁。

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室2

  有一天,我迷路了,走著走著就走到了一個陌生的地方。這里有一個特別大的院子,院子的圍墻全部是用透明的鋼化玻璃做成的,我沿著指示牌走到了入口的傳送帶上,在一個屏幕上隨便點了一個房間,傳送帶就直接把我?guī)У?樓的一個房間門口。我小心地邁步走進去,眼前的一幕把我驚呆了。

  四面墻全部是屏幕,最前面的屏幕上有一個教師正在講課,下面有30多個學(xué)生在聽課,講到一些難以理解的部分的時候還在小窗口里面放視頻以幫助理解。而學(xué)生的課桌竟然也都是屏幕,老師提問時,學(xué)生面前的課桌屏幕上顯示一個按鈕,只要按下按鈕,學(xué)生的名字就出現(xiàn)教師的屏幕上,老師就可以看到哪些人要回答問題,老師選一位同學(xué)回答就會按下這位學(xué)生的名字按鈕。如果學(xué)生回答的對,那么在最后面墻上的屏幕上,就會出現(xiàn)這位學(xué)生目前在班里的最新綜合排名。左右墻上的屏幕上是一些名言警句,會根據(jù)不同時間段更新。

  在課將要結(jié)束時,老師會進行一個簡單的課堂考試,為了防止抄襲,每個人的題目都不一樣,但難度一樣,答完題后,點擊批改,不出3秒鐘,成績就出來了。

  所有的課桌都是活動的,可以根據(jù)課堂要求變換位置,下課后,學(xué)生的座位會自動彈出,學(xué)生走出后又自動收回,教室里的溫濕度會自動調(diào)整到最適宜的狀態(tài)。教室的四個角落都有一個直飲機,學(xué)生可以隨時取用。天花板上裝著新風(fēng)系統(tǒng),一直輸送新鮮的空氣。在教室里看不到一張紙,所有的練習(xí)和驗算都在課桌屏幕上操作。學(xué)生如果想閱讀書籍,可以在課桌屏幕上選擇數(shù)字圖書館,進入數(shù)字圖書館隨意瀏覽。

  看到這一幕,我不禁走過去,坐到一個空位上。還沒來得及點開屏幕,就被一個很大的聲音鎮(zhèn)住了,“起床了,起床了,該吃早飯了!痹瓉砦沂亲隽艘粋美夢,真希望夢里的一切是真的啊,朋友們,你喜歡這樣的教室嗎?

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室3

  未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到學(xué)校門口,把手按在機器人保安的胸部,"保安"就會禮貌地向你問好"早上好,歡迎來到神奇小學(xué)。如果外人想進入學(xué)校探個究竟,保安,就會嚴肅的說"你的指紋不存在,不能進入學(xué)校。"如果外人不甘心,直接闖進學(xué)校,保安,就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠。

  來到教室,你會不由贊嘆道:"哇,這里的景色真美呀。咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點點,竟相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)器外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的辨別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)解到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。

  課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,上面的小喇叭就像是老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就會出現(xiàn)在上面,你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了就只要聲控一下,說,寫錯了。藍色按鈕是個聲控轉(zhuǎn)置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個沉重的書包了。只要帶著一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐在神奇的教室里面,那將是我們未來的教室,也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機器人保安,我堅信,只要我們努力,未來神奇的教室就會出現(xiàn)!

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室4

  現(xiàn)在的教室給我們帶來了許多麻煩。比如:教室太小,學(xué)生多,下課時一不小心會碰到桌椅,嚴重時會受傷流血;比如同學(xué)們坐得太近,考試時眼睛會不由自主地東瞄西瞄……我有一個奇特的想法,這些不足之處全都消失了。

  未來的教室門前擺放著一臺高大的時空傳送機。進教室時,你們只要站在時空傳送機面前,它就會根據(jù)你的面孔、體重、身高,給你調(diào)制一定的座位。如果上課鈴響了,同學(xué)們不用再爭先恐后進去,只需要站在高大的時空傳送機上面,只需要一秒鐘的時間,它就會帶你來到你的座位上。

  未來的教室是四維空間,里面像海洋,無邊無際。不像現(xiàn)在顏色單一,它有多種顏色,顏色隨著春、夏、秋、冬的變化。讓你感受到四季不同的景色,豐富你的想象力,不會覺得讀書無趣。更神奇的是,如果你從外邊看,未來的教室小得像一顆豆子。

  未來的教室還有許多奇妙的功能。桌子像一臺電腦,里面有我們語文、數(shù)學(xué)、英語……等一大堆教科書,同學(xué)們不必再背著沉甸甸的書包上學(xué)。當你累的時候,輕輕趴在電腦上,就會給你放出優(yōu)美的音樂,F(xiàn)在的椅子同學(xué)們坐久了屁股會感到疼痛,腰還會酸,特別是夏天,會感到屁股熱烘烘的。可是未來教室的椅子就不一樣了,它是一個圓形,軟軟的,后面還有一個按摩機。當你做作業(yè)或考試時累了,按摩機會給你按摩。它還會隨季節(jié)調(diào)節(jié)椅子的溫度,讓你感到十分舒服。

  未來教室還有一個功能會自動跟著天氣的變化調(diào)節(jié)溫度,也就是冬暖夏涼。夏天到了,同學(xué)可以把教室當作操場,不用害怕炎熱的太陽,你盡管你追我趕,玩得滿頭大汗,教室會放出冷空氣,就像空調(diào)一樣涼爽。當白雪皚皚的冬天來的時候,同學(xué)們都在瑟瑟發(fā)抖,教室里又放出暖氣,同學(xué)們舒心地上課。

  未來的教室一切都非常美好,令人向往。我相信,由我們新一代去創(chuàng)造,它一定能變成美好的現(xiàn)實。

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室5

  20xx年,我乘坐著高科技的汽車重返母校,發(fā)現(xiàn)母校的變化可真大。

  還沒走進校園,只見一個機器人向我走來,并向我說歡迎,說他自己是校長的助理,然后決定帶我去校園里走走。走到操場,我發(fā)現(xiàn)有兩個男孩正在打架,我剛準備去和機器人會報,一扭頭卻發(fā)現(xiàn)那兩個男孩消失不見了,于是,我就對機器人說:“你看操場上明明有兩個男孩在打架,我本來想跟你說,可他們卻消失不見了,這是怎么回事?”機器人答道:“哦,其實是這樣,的操場上有微粒識別器,誰要是再打架,微粒識別器就會自動識別誰先主動動手的,再給兩人送到教師面前,扣上相應(yīng)的學(xué)分,可能剛才發(fā)現(xiàn)他們消失是因為被送到教師面前了。走,我還是帶你去你的教室看看吧!

  走到樓梯口,我發(fā)現(xiàn)只有一節(jié)臺階,我剛登上臺階,只見一個小計算機出現(xiàn)在我的面前,奇怪的是,計算機上只有2、3、4數(shù)字,機器人按了一個數(shù)字3,誰知我便暈暈乎乎的被臺階送到了三樓,我瞬間明白了,原來按數(shù)字3就會被送到3樓呀。當我走進我的教室發(fā)現(xiàn)講臺上有一個耳機我便問機器人:“這講臺上怎么會有耳機呢?”“是這樣的,上課時老師只要帶上這個耳機,眼前就會顯出一個微型的透明顯示屏,只要有了這個顯示屏,就能監(jiān)視學(xué)生的一舉一動!薄昂竺娴膱D書角呢?怎么變成了一個門?”“門上有一個顯示屏,那是借圖書用的,每個學(xué)生都有自己的密碼,輸入密碼再選擇借閱的圖書和時間,門就會打開,門里面會有一張桌子,桌子上將會放著學(xué)生選擇的圖書。如果沒有到期還書,將會被扣學(xué)分!眲傉f完,我看了一下時間,發(fā)現(xiàn)不早了,便和機器人說我要走了,突然,我不小心摔倒在了地上,我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己在臥室的地板上,可能是從床上滾下來了,但那卻是一場夢。

  如果那真是20xx年我的教室該有多好呀,不,最好是現(xiàn)在,我多想擁有這神奇的教室!

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室6

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是花花綠綠的泡泡糖,而且這種泡泡糖不僅很大而且透明,永遠也吹不破。上課時,我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里,十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味,可以讓里面的學(xué)生專心致志聽課,認真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。

  語文教室,在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡,在虛擬的環(huán)境中,我們可以生動地體驗到語文的奇特魅力,更能把語文知識深深牢記在心里。數(shù)學(xué)教室,我想數(shù)學(xué)不能是一味枯燥的數(shù)字學(xué)習(xí),在這里,我們可以把數(shù)學(xué)知識用動畫的形式融入到體驗鏡中,這樣我們既能在體驗鏡中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),又能愛上數(shù)學(xué)。下一個就是我心中的外語教室,里面有瞬移機。當我們進入瞬移機,輸入想要去的國家和城市,嗖一下子就能到達,在那里和國外的小朋友們實現(xiàn)零距離對話。這樣我們的外語口語能力就會大大得到鍛煉和提高,我想孩子們也都會喜歡在這樣的外語教室學(xué)習(xí)的。再來看看我們的科學(xué)教室吧。這里有各種各樣的模型及道具,我們可以通過親身實踐,體會到物理世界的各種神奇,在這樣美妙的體驗中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識。

  椅子像一個孫悟空。冬天的時候,椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候,椅子會變成一個大冰塊,永不融化。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進“神奇的教室”!

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室7

  現(xiàn)在每天待在無聊而又氣悶的教室里,還不如坐在神奇的教室里學(xué)習(xí)。相比很多人都想去吧!那么,就和我一起來到神奇的教室吧!

  來到教室門口,只用把手指按在指紋鎖上,并說出自己的名字和學(xué)號,如果相吻合,門上的喇叭就會有禮貌地說:“歡迎您來到神奇的教室”!如果不吻合,門上的喇叭會嚴肅的說:“抱歉,您的指紋、名字和學(xué)號不正確,請從新輸入”。

  進入教室,所有的桌凳、講臺、講桌和黑板都會一一出現(xiàn)。四周的墻壁上,會根據(jù)這天的天氣情況,散發(fā)出熱氣或冷氣。上課期間,如果有的同學(xué)在下邊做小動作,桌上就會出現(xiàn)紅光,引起老師的注意。如果寫字時,桌子上就會出現(xiàn)本和筆,供你使用。如果本和筆用完了,按一下白色按鈕,桌子上就會出現(xiàn)一個新筆和作業(yè)本。下課時,黑板會自動清洗。如果有人亂扔垃圾,垃圾掉在地上,就會消失。到了下午,如果有人上課需要寫的東西沒寫完,桌上就會發(fā)出“嘀嘀”的聲音,直到你開始寫完為止。寫完后,按一下黃色按鈕,桌子上的作業(yè)會自動批改。學(xué)生在做作業(yè)時,如果遇到不會做的,按一下綠色按鈕,掃描后,會出現(xiàn)一個屏幕,就有名師名家講解。寫完作業(yè)后,如果你餓了,點一下粉色按鈕,桌上就會出現(xiàn)菜和湯,等待你就餐。放學(xué)后,四周的墻壁對教室里的廢氣進行排放,再釋放出氧氣。所有的垃圾消失,地面上干干凈凈。教室里的所有東西消失,門窗上鎖。

  這就是我心目中神奇的教室,我想,在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,將來我們一定能夠坐在清新、舒適的神奇教室里學(xué)習(xí)!

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室8

  我的教室從外表看,就是一間很普通的教室。可一旦你進去一看就會發(fā)現(xiàn),教室里的東西,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龍蝦等等這些零食很全活哦!但要想吃這些零食可不簡單哦,是需要付出一定努力的,而且只能在下課喲!上課時碰都不能碰。

  你們一定想問你們班有幾個人怎么會有那么多好東西呢,其實那是從一個小包里拿出來的。那個包的名字叫包羅萬象,我們的四壁上掛滿了這種包。上面還有說明書,只要你把手伸進去。剛伸進去時可能是空的,但是如果你把手放進去,閉上眼睛,腦子里想著自己喜歡的東西,就會心想事成,你喜歡的東西就會出現(xiàn)在包里。

  對了,我們的老師不再是王老師了,而是一個機器人老師,這個機器人老師每天都給我們上課,上課時表現(xiàn)好的學(xué)生可以拿著粉筆槍打那些表現(xiàn)不好的學(xué)生;表現(xiàn)不好的學(xué)生被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就會用他手上的粉筆機關(guān)槍向他的腦袋發(fā)射過去粉筆子彈,像班上那“四大天王”,只要在上課時搗亂上一下,說一句話,就會被機器人老師逮住重罰,因為他的任何一個地方都能感知到有人再說話,有人搗亂;而且他身上很多武器,比如說:橡皮子彈、皮筋刀、粉筆劍等等等等等等……他可不是個省事兒的老師,不管學(xué)生們做弊再厲害,也逃不過這個機器老師的手掌心,就像孫悟空永遠逃不出佛祖的手掌一樣,他還有火眼金睛,只要誰想上課時在桌斗里看課外書,只要一個掃描,就可以發(fā)現(xiàn)它,有一次他還把全校都掃描了呢!

  而且,我們的教室之所以神奇,是因為他還具有時光機的功能,可以實時壓縮或擴展時間。我們那里的一分鐘就是外面的一千分鐘,每次下課只有一分鐘,如果你上課時表現(xiàn)好就可以在下課時出去玩上一千分鐘!

  這就是我的神奇教室,歡迎光臨!

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室9

  暑假快要過完了,我迫不及待的想要見到我的老師和同學(xué)們,更想看見我的新教室。

  終于開學(xué)了。我懷著激動無比的心情走進教室。“叮咚,歡迎來到新教室”。一個響亮的聲音傳到了我的耳朵中。

  “是誰?”我環(huán)顧四周大聲問到。

  “唐宸同學(xué),我就是大名鼎鼎的POX機器人。很高興認識你。”

  “噢,你的大名我是早有耳聞了!蔽液退樟宋帐,像真手一樣。

  當我仔細打量了我的新教室后,我大吃一驚。什么?怎么跟沒修整過的教室一樣啊。唉,本來想著會是一個很新的教室,卻是一個很舊的教室,真讓我大失所望。

  “叮呤呤……”上課鈴響了。老師走上講臺。只見老師點了一下課桌上的一個按鈕,神奇的一幕出現(xiàn)了:我們這節(jié)要學(xué)的英語知識就在教室前面的墻上,通過一個故事背景全部都展示出來了。并通過人物和故事情節(jié)的發(fā)生,我們都進入到角色表演中,這讓我們都學(xué)的津津有味,并很快都記住了內(nèi)容。

  “哇,這是真的嗎?”下課后,同學(xué)們圍在一起,興高采烈的七嘴八舌的對這第一堂課,進行了各種各樣的點評,但有我們都非常喜歡這樣的上課方式。對通過高科技手段來輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)贊嘆不已。

  我們教室神奇的地方太多了。有時候,我們要接水喝,機器人就會飛一般的跑過來去幫我們接水,那速度快的不會超過一秒鐘,那動作我們都沒看清,感覺就是眨眼的功夫。

  有的同學(xué)不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,也多虧了機器人,因為只要它一掃描到有人扔垃圾,就會把垃圾撿起來放進垃圾桶,并警告這個同學(xué)不要亂垃圾了。所以,我班都地面都是干干凈凈的,常得“衛(wèi)生之星”小紅旗的。

  怎么樣?我們的教室超乎想像吧?想來看看嗎?那就來體驗一下吧。

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室10

  歷經(jīng)50年后,我走進教室看了看,一盞燈也沒有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個按鈕,有一個黃色的,有一個綠色的,還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的東西跳出來,我一個都沒有碰。不一會兒,老師和同學(xué)們都來了。

  老師來講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用,所以第一節(jié)課,就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學(xué)把按鈕關(guān)了,教室里才好一些。

  教室里面還有一個非常先進的黑板,老師在一旁說什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,講臺讓還有一個黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁!薄袄蠋熡须娮訒鴨?”老師說:“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書就不用自己翻書了,說讓他翻到幾頁,它就翻到幾頁。

  “最后一個內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的,按一下就會有一個棉被按兩下就會出現(xiàn)一個永遠不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌,出現(xiàn)一個棉被,啊!熱死我了,我趕緊按了兩下,出現(xiàn)一個大冰塊兒,啊!太涼爽了吧!咦?不對呀,怎么感覺屁股有點兒濕,不是說永遠不化的嗎?突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦!”這時候才知道我是在做夢,可還是不對呀。屁股還是濕的,我一掀開被子,原來是我在夢中太激動了,結(jié)果尿床了!

  雖然剛才只是做夢,但是可能50年之后,教室還真會變成這個樣子呢!一起期待吧!

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室11

  光陰似箭,日月如梭,時間像流水般一樣飛快地流去,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發(fā)達的一年。如今我已是一名科研人員,正在研造一種新型的功能性教室,它就是我們的神奇的教室。

  教室門的設(shè)計可不一般,以前的教室需要有人用鑰匙開門;現(xiàn)在門的旁邊有一臺多功能掃描器,老師把全班同學(xué)的指紋和相貌都存在了里面,只要有同學(xué)進來,把手指放在多功能掃描器上,掃描器能根據(jù)你的指紋和相貌來判斷你的身份,如果不是這個班上的同學(xué),就會發(fā)出紅色警示,這樣你是進不去的。當然在炎熱的夏天,每個同學(xué)都希望有個空調(diào),神奇的教室里面有一個藍色的按鈕,這個按鈕就在教室門的后面白色的盒子里,只要按下按鈕,教室后方上空就會出現(xiàn)兩臺空調(diào),這樣就可以冬暖夏涼了。教室的課桌也很奇特,課桌可以根據(jù)每個人的身高自動調(diào)節(jié)高矮,讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌上還安裝了一個隱形系統(tǒng),它可以用來檢測同學(xué)們的腦光波,如果有同學(xué)上課走神或打盹兒,課桌上面的'系統(tǒng)就會提醒同學(xué)要注意聽講。怎么樣?奇特吧?喜歡嗎?還有呢!神奇教室還放置了一臺感應(yīng)飲水機,只要將水杯放在出水口,飲水機就會送出一杯溫度適中的水。這個感應(yīng)飲水機也很奇特,它有很多功能,同學(xué)們不僅可以喝到純凈水,還可以喝到檸檬水,紅棗水,還有新鮮的果汁,可以每天補充孩子們的維生素。

  神奇的黑板也很神奇,老師可以拿著一支如同鋼筆的感應(yīng)筆在上面輸入字母或?qū)懽,擦黑板時,只需按下感應(yīng)筆上面的清除鍵,字跡就會消失得無影無蹤了。這種黑板是不是既方便又實用呢?

  這就是我們的神奇的教室,一個神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里面上課學(xué)習(xí),心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室12

  你想知道未來的教室是怎樣的神奇嗎?你想知道將來學(xué)生是怎樣在神奇的教室里學(xué)習(xí)的嗎?

  未來神奇的教室是一個能移動的教室。教室就像一輛大巴車一樣,可以移動。當我們學(xué)習(xí)山水、湖泊等自然風(fēng)光的課程時,教室可以移動到相應(yīng)的自然風(fēng)光之中,老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時能讓我們領(lǐng)略到大自然的秀美;當我們學(xué)習(xí)英語等語言課程時,教室可以移動到講英語的外國人中間,用英語與他們交流,感受不同的語言之間的差異,更好地學(xué)習(xí)英語等不同的語言。

  未來神奇的教室是一個智能的教室。在這樣一個智能的教室里,每個學(xué)生們可以佩戴一個智能手環(huán),方便老師管理學(xué)生和老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);在這樣智能的教室里,黑板有語音識別功能,老師講課的內(nèi)容可以顯示黑板上,減輕了老師板書的負擔;在這樣智能的教室里,每個同學(xué)都有一個智能書包,這兩個按鈕分別控制桌椅的升降和移動。在這樣的教室里,我們學(xué)習(xí)更加輕松和便捷。

  未來神奇的教室還是一個安全環(huán)保的教室。未來的教室都會配備有安全小衛(wèi)士,防止任何一個壞人進入校園傷害未成年人,保證每一個學(xué)生都能夠安全的學(xué)習(xí)生活;另外每個教室都有一個垃圾桶,垃圾桶具有自動凈化功能,每當我們在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生垃圾時,垃圾桶會自動對垃圾進行凈化處理,避免污染環(huán)境。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來的教室會越來越有趣,功能會越來越齊全,教室也會變得越來越神奇。學(xué)生的神奇的教室里不僅能夠安全、開心的學(xué)習(xí)知識,還能夠體驗大自然,與更多的人交流,更好地融入社會這個大家庭,讓身心都能健康成長!

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室13

  今天,我就來當當小導(dǎo)游,來說說我的神奇教室。你肯定會說:停停停,教室有什么可說的呀!切,你也太小看我們的教室了,如果你想知道這個教室多神奇,就跟我走吧!

  先說說教師的樣子吧,全身布滿金色的油漆,看上去金燦燦的,格外耀眼;從外面看,教室像一輛電車,只要有空間,想停哪就停哪。又像是一塊塊拼圖,隨意安放;還有哦,整個空間全網(wǎng)絡(luò)覆蓋,是不是很新奇呀?

  再談?wù)勥@個教室的功能吧!比如,語文老師正在講課,你只見她按下講桌上的紅色按鈕,你會發(fā)現(xiàn)教室一下子就變得和老師講的課的場面一模一樣,而你也會馬上全情投入到課文學(xué)習(xí)之中。更神奇的是,假若地震來了,你千萬不要慌張,只要老師按下藍色按鈕,我們的教室就會出現(xiàn)一層防護罩,只要有了這個防護罩,就可以在教室里安安心心地上課了。

  我們的黑板也是新奇的不得了,是聲控的呢!只要老師對著屏幕說出自己想搜的資料,大屏幕上就會出現(xiàn)。有時,同學(xué)們會需要記筆記,只要按下黃色的按鈕,再說出是哪一課,黑板上就會顯示那一課的重點,老師也不用寫字,學(xué)生也能看的清清楚楚。

  最后,說說神奇的課桌吧!你是不是在課堂上有不認真聽講的情況,這你可就要遭殃了:桌子會感應(yīng)到的,它還會電你一下,你就會馬上認真起來。課桌右邊還有一個舉手裝置,你只要按下按鈕,它就會舉起來,不過不要太用力了哦,不然它可會彈出去哦。它還有一個功能——就是幫你做好課前準備,只要你寫下下一節(jié)課的科目,它就會貼心為你服務(wù)好!

  這就是我的神奇教室!怎么樣,眼花繚亂了吧?

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室14

  我坐著時光機來到一百年以后的教室,那是一個神奇的地方。

  教室走廊里擺滿了許多品種的花,爭奇斗艷,花香四溢。教室的門設(shè)計的可不一般,它具有識別學(xué)生的功能,如果有同學(xué)走錯教室,它會立刻警告:“同學(xué),這是X年級X班,你是一年級X班的。”這一功能可以讓才上學(xué)的一年級的小同學(xué)很快地找到自己的班級。同時每位同學(xué)進班時都會被自動掃描,如果你今天遲到了,或外表不夠整潔,它會發(fā)出聲音,親切地說:“某某同學(xué)你遲到了,今天的外形不夠漂亮!毕胂肽奶毂灰粋門數(shù)落,該是多丟人的事呀,肯定不會有同學(xué)再遲到或者衣裳不整進教室了,這樣的門是不是真神奇呀!

  再來看教室里的黑板吧,它一改現(xiàn)在老師粉筆書寫后需要擦除時,粉塵滿天飛的問題,如果老師想擦掉寫過的字,只需輕觸一下黑板,然后說“擦掉”,黑板上的所有字就會立馬消失的一塵不染。窗戶的功能更神奇,它不但能隨著季節(jié)的變化來切換畫面,還可以在老師講到哪一課,它都會自動切換到哪一課的畫面,讓同學(xué)們有身臨其境的感覺。同學(xué)們用的桌子呢,上面有一個平面觸摸小電腦,它和黑板是連著一個系統(tǒng),老師講的內(nèi)容如果沒有看到時,可以看自己桌上屏幕回放顯示。椅子也同樣很厲害,如果你上課沒認真聽講,它會立刻震動提醒你,當坐姿不端正時,它也會警告你。

  在未來的教室里,老師在教室里活動時,會腳踏著一臺平衡車一樣的工具,但比平衡車牛多了,上面有一臺微型的平板電腦,老師也可以在上面講知識,同時能觀察到每位同學(xué)。

  哇!能擁有一個這樣的教室真是太神奇了,我相信通過我們的努力,夢想一定會實現(xiàn)的。

五年級奇思妙想600字作文 神奇的教室15

  在不遠的將來,隨著科技水平的不斷提升,我們的教室將發(fā)生很大的變化。與現(xiàn)在的教室比起來,將增加許多神奇的功能,能坐在這樣的教室里上課,會是多么有趣和炫酷,下面就讓我?guī)Т蠹议_始這段神奇之旅吧。

  在這樣的教室可以體驗神奇的課堂氛圍,墻壁和地板能散發(fā)出花草、樹木、水果等大自然的清新香味,讓大家上課時能夠心曠神怡,學(xué)習(xí)知識更加快速,而且墻壁和地板的顏色可以隨著室外陽光的變化自動調(diào)整亮度。比如課間休息時,可以變?yōu)榫G色,減少眼睛疲勞;下雨時可以變?yōu)樽匀坏年柟馍黾咏淌业牧炼,讓大家在任何時候都會感到非常舒適。

  它還可以實現(xiàn)神奇的課堂互動,上課的時候,可以根據(jù)課本的內(nèi)容,用立體投影的形式展示出來,讓我們能夠身臨其境,感受到課本所描述的優(yōu)美景色和有趣故事。在音樂課上,可以讓歌唱家站在身邊唱歌;在數(shù)學(xué)課上,能夠顯示計算的方法和程序;在手工課上,能夠在虛擬的環(huán)境下組裝各類有趣的裝置,讓學(xué)習(xí)變的更加快樂有趣。

  在教室里還可以完成神奇的控制操作,每個同學(xué)的課桌上都有三個按鈕,每個按鈕控制不同的功能,按下紅色的按鈕,可以在地震、火災(zāi)時提供救生工具,幫助大家逃生;按下黃色的按鈕,可以用語音選擇自己需要的書本和文具;按下藍色按鈕,可以隨時為大家提供熱水、果汁等飲品,讓大家可以安心的學(xué)習(xí)。

  讀到這里,大家一定想要馬上體驗一下這神奇的教室吧,我相信隨著科技的進步,這一天很快就會到來,讓我們一起期待這神奇的體驗吧!

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