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神秘的禮物作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的神秘的禮物作文500字,歡迎閱讀與收藏。
神秘的禮物作文500字1
如果記憶是海灘,那么,那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了,老師講臺上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧!那個禮物盒真像一個愛心!看了這個禮物盒,讓我想起了一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間??是的,愛是太陽,照著大地,愛是空氣無處不在。在我的身邊也有許多愛,在公交車上給老奶奶讓坐是愛、看見小朋友摔倒了過去把他扶起來示愛、扶老爺爺奶奶過馬路也是愛??愛真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個“愛心”底是黑色的黑色象征著神秘,也代表黑暗,更像那無邊無際,宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā),又黑又長。禮物和尚還有白色的小點和紅色的小點。那白色的.小點是凊純的象征看見白色,我還會想到牛奶的顏色。那白色的小點還向我們的眼珠,圓圓的他們睜著大眼睛,好像在說:“奇怪,我們怎么會在教室里呢?”紅色象征著喜氣、熱情,紅色的小點真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢!
“咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒,老師又問大家,“禮物盒里裝著什么呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來,是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說了一個,是“橡皮擦”。
老師要公布答案了,我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開了禮物盒,!原來真的是筆蓋橡皮啊,大家有的興奮的一蹦三尺高,還有的像泄了氣的氣球一樣無精打采。
這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼。
神秘的禮物作文500字2
一上課,我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀,明天不就是我的生日嗎?對對對,一定會送的.。
真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接著,她把那東西搬到桌子上,當她停下來時,臉已經(jīng)漲得通紅,氣喘吁吁的,汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住胡思亂想:里面該不會是一群小奶狗吧?
馬上就要開箱子了,同學(xué)們都按捺不住地從桌位上跑了過去,把老師和箱子圍得里三層,外三層,整個一個水泄不通。這時,我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結(jié)果,里面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測:會不會里面還有一個小盒子,盒子里面有一顆糖果……
老師搖動小鐵盒,竟然沒有動靜,該不會是沒有禮物吧?當她打開鐵盒時,里面果然有一個小正方盒子。我心里很疑惑不解:為什么搖的時候沒動靜呢?還沒等我搞明白,她又一層一層地打開方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個藍色的小盒子,我恨不得把它直接拆開。
老師故意放慢動作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快點吧!急死人了!終于打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西--老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡直要跳起來。
我嘗了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!
神秘的禮物作文500字3
你有試過從一張白紙中穿過去嗎?你一定想一張白紙怎么可以穿過去呢?今天,我就試一下給你看!
一上課,老師抱著一個禮盒走上講臺對我們說:“今天,我要送一份精美的禮物給你們。
一聽到老師說送禮物,同學(xué)們都興奮極了。難道是獎券,還是貼紙呢?我們都等得不耐煩了,有的同學(xué)還埋怨起來:“你這個老師這么小氣,快點講出來吧!我們要等你這個禮物呢!”
隨后,老師把手伸進了大禮盒拿出一張白紙。啊?我們大吃一驚,議論紛紛起來,拿一張白紙,到底有什么用呀?”
這時,老師拿出了一把剪刀,接著,老師又抖了抖白紙。老師問我們:‘你們能從這一張白紙中穿過去嗎?”聽了老師的這句話,同學(xué)們都大吃一驚,怎么能穿過去呢?看來老師又在忽悠我們了。接著,只見老師拿著一把剪刀,面露詭秘的神情,“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細條。老師把紙條首尾相接站起來,出現(xiàn)一道夢幻之門!
這時,我們終于抑制不住心中的激情,一個個同學(xué)都連蹦帶跳穿過夢幻之門。終于輪到我了,我小心翼翼慢慢地穿過夢幻之門。我心里想:穿過夢幻之門,真是很好玩的啊!
夢幻之門帶給了我有許多啟示:只要你認真觀察、遇到困難,這樣你就會用自已的智慧和勤勞的`雙手完成自已的夢想!
梁老師果然送給我們一份超級大禮!
神秘的禮物作文500字4
小兔子快生日了,森林里的小動物們都想送一份精美的禮物給它。特別是小松鼠,它想破了腦袋也想不出送一份什么禮物好。直到有一天,小松鼠偶然經(jīng)過體育館,看見許多人類都在打一個黃黃的像雞蛋一樣的小球。它便想:“咦?這個是什么呀?應(yīng)該不會是雞蛋吧,不然的話,照這樣打下去,雞蛋早就碎了,那到底是什么呢?”小松鼠就帶著這個疑問來到貓頭鷹博士家!斑怠、“叩”、“叩”,貓頭鷹博士打開門,小松鼠便把疑問跟貓頭鷹博士講了,貓頭鷹博士聽了之后,笑笑說:“呵呵,哪個可不是什么雞蛋,是乒乓球!薄捌古仪颍控堫^鷹博士,什么是乒乓球啊,是好吃的嗎?”貓頭鷹博士就說:“我今天就給你講講關(guān)于乒乓球的事吧!”“乒乓球是一項又可以健身,又可以娛樂的一種很好的項目。它還有一定的競技性,可以在朋友之間有很好的切磋,也是一項非常好的課余活動,豐富我們的生活......”。小松鼠聽了貓頭鷹博士的介紹,它明白了要送小兔子什么禮物了。
小松鼠跑到專門賣體育器材的商店里買了一個乒乓球,還用一個精美的包裝盒包裝了起來,還扎上了一個可愛的蝴蝶結(jié)。
很快,到小兔子生日的那天了,小松鼠拿出包裝精美的'禮物盒,小兔子一見到,就喜歡的不得了,都舍不得放下了。小兔子那時就說:“我今年收到的最好的禮物就是這個乒乓球了!毙∷墒舐犃,便立馬跑到商店里買了一個乒乓球拍,跟小兔子一起打,它們的聲音吸引了許多其他的動物,就這樣,乒乓球在動物世界里也漸漸流行了起來。
神秘的禮物作文500字5
星期三的作文課,老師拿了一個禮物盒進了教室,大家都很好奇。只見精致的包裝盒上打著一個藍色的蝴蝶結(jié)!按蠹也虏吕锩媸鞘裁?”老師的話還沒結(jié)束,教室里就好像炸開了鍋,有的說是巧克力,有的說是蘋果,有的.說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。
“里面到底是什么呢?下面請幾個同學(xué)上來看,但是不可以說,只能用手勢告訴其他同學(xué)”。老師的話剛說到一半,大家把手舉得高高的。第一個上去的是陸九九,只見她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打開了盒子,看了一下,接著很小心地站起來,然后用手劃了一個圓。大家都說是“月餅”,因為再過幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個同學(xué),這個同學(xué)像鴨子似的一搖一擺地走了上去,當他看到禮物時,好像很吃驚,用手也畫了一個圓,再添上兩只腳,有同學(xué)說是“花”,有同學(xué)說是“皮球”……都不是,全班都興奮起來了,有許多同學(xué)早已離開座位,有的跳起來,有的站在椅子上……老師說:“下面按小組輪流上來看一下”。
當我看到禮物時,也很吃驚!澳銈兛吹搅耸裁?”“鏡子!”我們異口同聲說道。“沒錯,是一面鏡子,但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”!皩Γㄟ^鏡子,我們可以看到每個人都是獨一無二的,希望你們每個人都能成為一個獨一無二的我,這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的作文課。簡評:小作者通過細心觀察,能條理清楚地敘述自己親身經(jīng)歷的一節(jié)生動有趣的作文課。動作描寫細致、生動,并運用比喻修辭手法讓人體會到語言的形象、風(fēng)趣!
神秘的禮物作文500字6
我的床頭放著一只可愛的黃色毛絨小鴨子,我每天晚上都會抱著它進入夢鄉(xiāng)。嗯!很可愛呦!黃黃的,像個小圓球,只不過,肉乎乎的翅膀和可愛的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎?這只鴨子可是很有來頭的!
它不是同其它東西一樣從琳瑯滿目的商品中買來的,而是一位神秘的老人送給我的,這位老人只有在每年圣誕節(jié)前的平安夜才會出現(xiàn)。對!就是圣誕老人!每年平安夜我都會如期而至的`收到一包鼓鼓囊囊的神秘禮物,里面有好吃的、好玩的、好看的,每次都讓我激動不已。每年冬天,我都特別期待平安夜,期待著那來自神秘老人的神秘禮物。
真的沒白等哦!就在去年,我在商場里看見了一只玩具小鴨子,好奇的摸了摸,立刻愛不釋手?墒牵鷭寢尅罢勁小绷撕镁,媽媽也沒有同意給我買下這只小鴨子,我郁悶極了!沒想到,就在圣誕節(jié)當天早上,床頭那個鼓鼓的包裹里,我掏出了一只跟我之前在商場里看到的一模一樣的小鴨子!立時,我又驚又喜,抱著它在床上滾來滾去,激動的差點落淚,我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來的來自內(nèi)心深處的喜悅!
終于冷靜下來的我,仔細端詳著小鴨子的面貌,它的臉上似乎也帶著一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛,橙黃色的小嘴巴,高高翹起的尾巴尖……
我相信,收到這份禮物時,是我最最幸福的一刻!
神秘的禮物作文500字7
叮鈴鈴,上課鈴響了,大家飛快地沖回位子上坐好,等待著老師的到來。不一會兒,語老師來了,而且她手上還抱著個箱子。
老師說:“今天我給你們帶來了一樣禮物,你們猜猜是什么?”下面立刻炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論開來。有人說是鉆石,有人說是糖果,也有人說是作業(yè)。老師一臉壞笑地搖了搖頭,都不對。大家又講了許多東西,可都錯了。老師說:“哎,這樣猜下去你們永遠也猜不對。我給你們一點提示吧,它對每個人來說是最重要的東西,并且每個人都不一樣!贝蠹衣犃诉@話又仔細地思考起來。想好后有四個人站起來說了四個不同的答案。一個說是智慧,一個說是歡樂,一個說是才華,還有一個說是美德。老師想了想說:“你們說的這些是很重要,但它們看不見也摸不著,我的.禮物是可以看見摸到的!边@下同學(xué)們怎么也想不到禮物究竟是什么了。
老師說:“看來你們是猜不中了,那我讓你們一個個上來看吧,但看過的同學(xué)可不許提前告訴別人哦。”大家異口同聲地說:“好。”同學(xué)們排成隊上去看,看過的人大多數(shù)是一臉疑惑,捂著嘴偷笑。這讓我很好奇,究竟是什么寶貝呢?
等了好久終于到我了,我把頭伸進去一看,竟然是一面鏡子,鏡子里映著我的臉,我很奇怪,一面鏡子算什么寶貝,這也算最重要的東西?我想了好久,終于想通了:原來世界上最重要的東西就是我自己呀!
神秘的禮物作文500字8
昨天早上,老師說今天要送我們一個禮物,班里頓時炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。
我想:真希望能當老師肚子里的蛔蟲,知道老師要送什么禮物給我們,希望時間一下子飛到第二天下午,老師會送我們什么呢?“鉛筆、本子、文具盒?”我猜測著。我的心情既激動有擔(dān)心,一下課,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著,大家都等著、盼著........
終于熬到了第二天,老師拿著平時常背的手提包,神神秘秘的說:“這禮物就在我包里!蔽乙宦犙壑樽恿⒖瘫晃^去,F(xiàn)在那個用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價之寶。皮包看著鼓鼓的,有些“財迷”的'同學(xué)竟說;里面是鈔票。而我,已經(jīng)沒有心思去猜那是什么,只想一個箭步?jīng)_上去,看看究竟。
神秘的禮物終于出現(xiàn)了,最激動人心的時刻終于到了。老師準備發(fā)給我們,同學(xué)們更興奮了,有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳,還有的同學(xué)干脆站了起來,跑到老師的跟前。
原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃,小小的圓圓的,好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃,就被一擁而上的組員們擠到了墻角,搶了起來。
這些櫻桃是老師鄰居送給她的,課老師舍不得吃,拿來和我們這些饞貓一起分享,雖然老師一顆也沒有吃到,但她一直開心的笑著。
櫻桃雖然小,但它讓我收獲了許多,有好東西要給大家一起分享,只有這樣,才會有更多快樂。
神秘的禮物作文500字9
每當我看到我房間的墻上貼著的“滿招損,謙受益”這句成語,就會想一個教訓(xùn),這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。
那是上學(xué)期的期末,由于我考了第一名,心里就很高興,甚至有些自滿,爸爸媽媽告訴我不能驕傲,可我不聽。我那時總是想,反正我考了第一名,這說明我很了不起,終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中,我一下子考到了年級第八,后退了那么多,我很失落。那次成績公布之后,我哭喪著臉,心里十分沮喪。完了!這會什么獎勵也得不到了,回家就等著挨說吧?沙龊跷业囊饬,爸爸沒有說我,還說要給我一份禮物。我等啊等,終于等到了爸爸要送禮物的時候了。爸爸對我說:“我送給你的`禮物就是一句成語:‘滿招損,謙受益’!薄吧兑馑迹俊蔽乙苫蟛唤!澳阕约喝ノ虬,等你真正明白它的含義了,這份禮物就屬于你了!睕]辦法,我只好去查字典了。詞典上的解釋是:驕傲招來損失,謙虛使人受益。!我恍然大悟,原來,爸爸是想通過成語來教育我,取得好成績不能驕傲,只有謙虛了,成績才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物!
爸爸送我的這份禮物,至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物,就像一個警鐘,時刻提醒我要謙虛做人,謙虛做事,我會永遠保存好這份禮物的。
神秘的禮物作文500字10
農(nóng)歷八月二十八日,這是一個特別的日子。就是符老師的生日。
我們來到符老師家?guī)头蠋熯^生日。老師拿出一個粉紅色的盒子,說是老師的同學(xué)從上海寄來的生日禮物里面還有一封信,信的內(nèi)容是:壽星啊!送個禮物給你,沒遲吧?這可是一個寶貝!
老師說:“這個禮物只能請少數(shù)的同學(xué)看,我先點幾個人上來看,鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎!秉c到他們?nèi)齻的時候,我心里是羨慕嫉妒恨哪!鄭亭逸看了之后就呆住了,接下來兩個女生看了之后,一個無語,一個無可奈何,我心想這究竟是什么東西啊!越來越激起我的好奇心了。
接下來又叫了三個同學(xué),他們一個覺得好心酸,一個欲哭無淚,一個好無奈。雖然看過的同學(xué)表情很不好,可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,充滿好奇。
老師終于要揭開了謎底,從盒子里拿出兩張卡片,上面寫了兩個字——知識。同學(xué)們的心情很失望,陳長鋒說“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望。”這番話同學(xué)們都很贊同?墒切ゆ赫f“老師,您的同學(xué)很有品位,她可能是希望作為老師的`你,應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們知道知識的重要性!边@句話震驚了同學(xué)們,而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點頭,表示贊同。
我思考了一下,覺得這番話確實很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過的知識毫無保留地教給我們,而我們的小符老師就是這樣做的!我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識和做人的道理服務(wù)于社會和大眾,這是一件多么有意義的事啊!
這是一堂有意義的的課,不禁讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。你們說是不是這個理兒!
神秘的禮物作文500字11
因為馬上要過圣誕節(jié)了,所以媽媽就給我買了一份神秘大禮,我就猜:會不會是電音高手艾倫·沃克的親筆簽名,不可能,他這么火,想買他簽名的人太多了,根本買不到,就算用很多錢也買不到;會不會是顯微鏡呢?有可能。
晚上寫完作業(yè),從輔導(dǎo)班里出來時,我就連忙問爺爺:“爺爺,快遞有沒有來呀?”“那個快遞已經(jīng)在南門的快遞柜臺里!薄疤昧,那個神秘大獎在等著我。”我心“砰砰”直跳;丶业'路上,我恨不得直接跑過去拿大獎。
來到柜臺前,我把快遞密碼輸入進去,一個柜門就“咣當”一聲打開了,“。∵@快遞也太小了吧,目測大約三十厘米!蔽矣行┞裨,可是古人有句話叫“知足常樂”,我能有這個就不錯了。
回到家我就迫不及待地從抽屜里拿出剪刀,把紙盒給拆開。打開一望:“我的天呀,這不是全網(wǎng)超級紅的(生命吸管)!甭犝f這東西可以過濾掉百分之九十九點九九九的細菌,有人做過實驗,在杯子里放進石灰、泥巴和砂石,沒想到出來的水竟然是一點灰色都沒有。其實它只是用了物理凈水的方法,每個過濾空只有0.2微米。
可我不信,因為他們一定是騙人的,可是我也不能口說無憑,我也要來做實驗。
首先準備杯子、老干媽、芥末、醬油和醋。然后我把所有的都放進了杯子里,再放一點水,這味道,都能把人嗆昏。我把有濾網(wǎng)的一頭插到里面,喝了幾口,“天!這也太神奇了吧,喝起來和純凈水一樣。”我馬上把這個消息告訴了媽媽:“媽媽,您買到的真是神物呀!”“那當然!崩蠇岒湴恋卣f。
神秘的禮物作文500字12
一上課,黃老師就在黑板上寫下了一個“聰”字。黃老師笑瞇瞇地說:“我們寫作文也要‘聰明’ ,用專心耳朵傾聽,用眼睛仔細觀察,用嘴巴積極回答,用心認真思考。”
接著,黃老師和顏悅色地說:“今天我給大家?guī)砹艘环萆衩氐亩Y物。你們猜猜是什么?”有的同學(xué)猜可能是書,有的同學(xué)站起來搖搖頭說:“不知道!蔽蚁耄哼@神秘的`禮物到底是什么呢?黃老師葫蘆里賣的是什么藥呢?可是過了一會兒,黃老師從袋子里拿出的既不是書,也不是藥,而是普普通通的礦泉水。哎呀,真讓人大跌眼鏡!黃老師卻一本正經(jīng)地說:“這不是礦泉水!薄笆蔷!敝x沛宏搶先回答!斑@是我精心研制的‘水精靈’冰棒!秉S老師遺憾地說,“可是它已經(jīng)融化了!秉S老師讓大家洗干凈手,甩了甩水。讓我們仔細觀察。只見黃老師用手指粘了粘“水精靈”,放進嘴巴里舔了舔,說:“甜甜的,涼涼的,味道好極了!”劉軒自告奮勇來嘗“水精靈”的味道。他也學(xué)著黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔,說:“好咸呀!”可黃老師卻詭秘地說:“是不是你的手沒洗干凈,還有汗味呢?”黃老師又讓幾個同學(xué)去品嘗,結(jié)果都還是咸味。
最后,黃老師揭開了謎底,我們大吃一驚,原來,這是黃老師給設(shè)下的陷阱。用無名指粘“水精靈”,舔的卻是中指。
哈哈,我們終于認識了這份神秘的禮物的真實面目。這根本就不是什么“水精靈”,就是鹽水,而真正的“水精靈”冰棒的制作方法,還要等我們學(xué)會“聰明”寫作才能知曉。
神秘的禮物作文500字13
每年,親人們都只是給了我一點壓歲錢,都沒有一點新奇好玩的東西,而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。
那一天,爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯,我一聽,就高興地手舞足蹈,因為我想:叔叔究竟會送給我什么樣的`新年禮物呢?一想到這兒,我就笑得合不攏嘴。
半個小時過去了,我們終于到了那一家飯店,叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個紅包給我,我一接過紅包就連忙道謝,但我心想:怎么又只是一個紅包啊。緊接著,叔叔又說道:“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來吧,我還有一份特別的禮物要送給你呢。”聽了這句話,我就又開始了胡思亂想了:叔叔是要送給我一個有趣的玩具,一本好看的書,還是……
午飯吃完了,我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去,緊接著叔叔又帶我?guī)ьI(lǐng)我到他們家的頂樓,這時候,我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子,我越到頂樓心就跳得越快,當我到達頂樓時,它都快跳到嗓子眼兒了,這時,我擦亮眼睛,仔細一看,原來這位叔叔是想送我一只可愛的小狗啊,我挑了一只可愛的小狗,我把它抱了起來,讓我感覺非常溫暖。
回家以后,我們?yōu)檫@只可愛的小狗買了一個漂亮的家,為它做了一件漂亮的衣服,以后,我們都會好好照顧這位“新的家人”。
神秘的禮物作文500字14
上課了,老師面帶微笑地說:“今天,我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地拿出一個紙袋,神秘地說:“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……
老師面帶微笑地看著我們,里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過討論我們一致認為里面裝著的是花生。我一摸,讓我詫意的是里面根本沒有東西!有一個同學(xué)說里面還有一個紙袋子吧?話剛說完只見老師迅速地從紙袋子里拿出一個EmS文件袋。老師神秘地笑著又從EmS文件袋拿出一個牛皮信封。
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“唉!”大家?guī)缀跬瑫r嘆了一個口氣。倒底里面有沒有裝東西?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的時候,只見老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的'信封吧?梢蛔屑毾胂胍膊粚,不可能還有比這更小的信封了呀。
看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關(guān)子了,接著從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學(xué)摸摸,可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包里先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。
這時老師說道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”
這還真是一個名副實的神秘的禮物呢!
神秘的禮物作文500字15
這個月夠嗆,居然碰上了好朋友國過生日,看到這兒你們一定會想說“給好朋友過生日有什么不好啊?”其實不是我小氣,因為我想給朋友買禮物,但是我的零用錢所剩無幾了,臨時再想又想不出來,難道做一個禮物那么難嗎?心想朋友生日的時候,人家大包小包地送過去,而我卻空手為他過生日,他可能會說:“你生日時我精心為你準備,而我生日時你卻空手給我。”我們之間的友誼也會像火星撞地球一樣粉粹的。想到這兒我的心怦怦地跳。
日復(fù)一日,眼看明天就是朋友的生日了,我的腦海里一片混亂,不知道要怎樣做才好?一直熬到了下午,我坐在床上看書。從書中我看到一句話,使我印象特別深:君子之交淡如水,小人之交酒肉親。如果花大價錢去買禮物,我不就成了小人之交了嗎?看到這兒,我靈機一動,我用了檸檬、水、毛筆四種東西做了一個特別禮物,朋友一定猜不出我的心思來。
一眨眼就到了生日那天,我?guī)业纳衩囟Y物來了朋友家,只見桌上大包小包的禮物,還有我的.伙伴。他跑過來對我說:“禮物呢?”“在這兒”我把禮物遞給他!霸趺匆粋字沒有?”他問!爸挥杏秒婏L(fēng)吹在上面吹一下,就有了!蔽腋嬖V他說。果然,上面出現(xiàn)了四個字——生日快樂。大家都笑了。
從這件事中我明白了:金錢不是萬能的,比金錢更可貴的,就是——真誠的友誼。
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