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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2021-02-13 08:19:18 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(集合15篇)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  日月如梭,光陰似箭。一眨眼,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。馬上就要離開喜愛的朋友,親愛的母校,親愛的老師了。

  時(shí)間飛逝,我從一個(gè)黃毛丫頭變成了一個(gè)懂事的女孩。從我跨進(jìn)了這個(gè)校門的那一刻起,我就深深的愛上這里,這里是見證和記錄我成長(zhǎng)的地方。

  記得我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我是一個(gè)比較羞澀的女孩子,很少與人交流。幾天之后,我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。她帶著我和同學(xué)們一起玩耍。從此,我交到了許多的好朋友,逐漸變的開朗,活潑起來(lái)。

  這里到處有我成長(zhǎng)的足跡。在我成長(zhǎng)的道路中,有歡樂(lè),也有悲傷;挨過(guò)批評(píng),也是受過(guò)表?yè)P(yáng);成功過(guò),也失敗過(guò)。

  跌倒了,爬起來(lái),拍拍身上的塵土,其實(shí),一切都是那么的簡(jiǎn)單。

  在這六年里,我從無(wú)知變成了‘知識(shí)淵博’。老師‘同學(xué)們陪我走過(guò)一年又一年。

  春天,我們站在操場(chǎng),聞著花香,感受春天的氣息;夏天頂著炎炎烈日,我們依舊那么的開心;秋天,清爽的風(fēng)吹拂著我們的臉龐,枯黃的落葉在慢慢飄落;冬天,厚厚的棉襖沒(méi)有阻隔我們之間的友誼。早晨,我們一起程度詩(shī)書;下午,我們一起踏上回家的旅程。

  在我成長(zhǎng)的道路上,布滿了陽(yáng)光。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  “哇哇哇“這是你向這個(gè)世界說(shuō)“我來(lái)了“的自我歡迎“生了,生了“這是你親人向這個(gè)世界說(shuō);“他來(lái)了“的別人對(duì)你的歡迎。這是你成長(zhǎng)的首篇。

  成長(zhǎng)很漫長(zhǎng),好似卻很快。

  當(dāng)你六七歲,任性的不想上一年級(jí),大鬧時(shí)。父母卻細(xì)心的教導(dǎo),教會(huì)你人生第一個(gè)道理學(xué)會(huì)接受和承擔(dān)。當(dāng)你十三,四。初中了,不會(huì)像小時(shí)候一樣任性了,父母就放心了。當(dāng)你踏入初園有了新的朋友和新的生活時(shí)。慢慢地減少與父母的溝通,父母卻傷心了。當(dāng)你在青春期上有很多問(wèn)題時(shí),父母教導(dǎo)你,教會(huì)你人生第二道理那就是包容和用心。當(dāng)你上高中了,可以自己獨(dú)立了,可以不用太大的依賴于父母了,你開心了,父母卻寒心了,當(dāng)你遇見困難與挫折時(shí),父母嚴(yán)厲地教導(dǎo)你,教會(huì)你人生第三個(gè)道理也是最重要的道理那就是堅(jiān)持和。

  當(dāng)你學(xué)會(huì)這三個(gè)道理時(shí),你再回頭看看。是,你學(xué)會(huì)了很多,可父母了卻一天一天變老,你可以依稀的看見父母頭上的白發(fā)日益變多,你是否會(huì)傷心呢。這是你成長(zhǎng)的第二篇。

  當(dāng)你長(zhǎng)大了,工作了,父母就輕松了,你也開心了。

  當(dāng)你老了,頭發(fā)斑白,安享晚年,孩子們也開心了。

  這就是成長(zhǎng),這就是人生,這就是父母,這就是孩子。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  將每一天的生活,用心中的彩色筆記錄,色調(diào)在我腦海中沉淀,勾勒出一幅幅成長(zhǎng)的畫。題記

  當(dāng)爬山的時(shí)候我們體會(huì)得到,上山時(shí)滿頭大汗,寸步艱難,而下山時(shí)感到輕快,箭步如梭。在我小時(shí)候就已經(jīng)深深地體會(huì)到下山容易上山難的道理。

  小時(shí)候喜愛玩積木,每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置,好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時(shí),一不小心碰了一下,小城堡在一瞬間塌了下去,我的心仿佛也和這城堡一般,酸楚地散落滿地。心想:這么辛苦才拼好的積木,在這么一瞬間,轟然倒塌了,我的辛苦付出不就也白費(fèi)了嗎?是啊!一盒火柴的價(jià)值僅僅幾毛錢,一棟房子的價(jià)值可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。但是,一根火柴卻可以燒毀一棟房子。

  人生就如同一次登山,上去很困難,而一不小心就會(huì)跌下萬(wàn)丈深淵。所以,我們?cè)谏钪胁荒芎锖康,而是要?xì)心一些,才能取得成功。導(dǎo)致失敗的發(fā)生,可能只是一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤。成功因一個(gè)錯(cuò)誤便會(huì)轉(zhuǎn)向失敗。

  下山容易上山難!生活中誰(shuí)更謹(jǐn)慎,誰(shuí)最有可能成為生活中的成功者!成功并不能一夜間獲得,但可以一夜間失去。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)歷了十多個(gè)春秋了,在時(shí)光的流逝中,我漸漸的成長(zhǎng)著。

  陽(yáng)光普照

  當(dāng)我剛剛降生時(shí),我便成了令人矚目的焦點(diǎn),每個(gè)人都圍在我的周圍,那么熱情,那么和善。我的到來(lái)甚至?xí)屗麄冃老踩艨。我感到高興和自豪,能為他們帶來(lái)這么多歡樂(lè)和笑容。那些日子里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我不大記得,但我肯定,圍在我的身邊的一定是愛的光環(huán)和溫暖!

  鳥兒歡笑

  不知不覺(jué)稚嫩的我已經(jīng)來(lái)到了快樂(lè)的童年,這時(shí)的我是一只愉快的藍(lán)精靈,與我攜手相伴的是歡樂(lè)和純潔。游玩的歡樂(lè)、朋友的關(guān)懷、老師的呵護(hù)還有父母的疼愛,都讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望和夢(mèng)想。

  烏云流淚

  突然之間,愛離我而去。我不知道是否還有勇氣生活下去,在陽(yáng)光普照的日子里,我的世界卻一片陰暗。沒(méi)有了愛的日子里,時(shí)間又是那樣的漫長(zhǎng)。只有孤獨(dú)和恐懼陪伴著我!

  小菏才露

  我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)上天在向你奪走一樣?xùn)|西時(shí),還會(huì)賦予你另外一種東西。

  在我進(jìn)入花季時(shí),時(shí)間老人送來(lái)了最珍貴的禮物,那便是朋友。在學(xué)習(xí)中,朋友幫助我,在失敗時(shí),朋友鼓勵(lì)我,在痛苦時(shí),朋友安慰我。點(diǎn)滴真情,怎能忘記?

  不同的季節(jié),不同的心情,不同的經(jīng)歷,不同的體驗(yàn)。在時(shí)光流逝中,我在悄悄的成長(zhǎng),珍惜今天,珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來(lái)磨煉自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折,我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會(huì)把我們打倒。

  如何成長(zhǎng)呢?不要說(shuō)我們的成長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)這些,可不是么?誰(shuí)又能保證成長(zhǎng)中不會(huì)出現(xiàn)磨呢?

  所以,我們的成長(zhǎng)首先就是在絕對(duì)逆境中生存。俗話說(shuō)的好:逆境方能成就人才!一個(gè)人如果能夠在別人無(wú)法承受的逆境中支起一片天地,那么他日此人一定會(huì)有一番作為。這也是成就人才的最佳方法,同樣也是成長(zhǎng)的好肥料。

  不要局限于上帝給予我們的小量挫折,如果想更出彩,那么,其次我們就要給自己創(chuàng)造挫折來(lái)自我磨練。

  不是有句話叫:亂世出英雄么?何為亂世,那是天下大亂,已經(jīng)威脅到人類生死存亡的險(xiǎn)境了的時(shí)候。這也可以是昏庸無(wú)道的君主們創(chuàng)造的挫折,只不過(guò)是用來(lái)磨練天下人的。在這歷史上,每次當(dāng)百姓立于水生火熱的亂世時(shí),都會(huì)涌出大量杰出英才,更是會(huì)出來(lái)幾個(gè)名垂千古的梟雄。諸如三國(guó)曹操,大明朱元璋,還有開辟新中國(guó)的毛澤東等等。

  這就是挫折的作用。如果我們多多制造這些挫折,也給自己多制造幾個(gè)亂世,那么?或許我們也會(huì)成為大英雄。

  如何成長(zhǎng),其實(shí)不就是克服挫折嗎?不過(guò)可不要小瞧它,因?yàn)橐灿泻芏嗳藬〉乖诹舜煺壑小?/p>

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  時(shí)間在堆積,成長(zhǎng)在繼續(xù)。每一分每一秒,時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過(guò),轉(zhuǎn)眼,初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過(guò)。回想起剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。

  成長(zhǎng)了,也煩了父母的嘮叨,成長(zhǎng)了,也玩不慣那幼稚的游戲了?傄詾樽约洪L(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了嗎?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不知道成長(zhǎng)是什么?對(duì)于孩子,他們總是希望長(zhǎng)大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望,而長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無(wú)比,而童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)總是在他們的腦畔里,成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。

  成長(zhǎng)了,煩惱在一層層疊加,負(fù)擔(dān)在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒(méi)那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍(lán)天,呆呆的想:時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時(shí)間,一天一天的過(guò)去,一分一分的過(guò)去,一秒一秒的過(guò)去,無(wú)數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間,只是覺(jué)得時(shí)間不值錢,但也買不到,想和時(shí)間賽跑,但總是摸不著,看不見。

  把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認(rèn)為時(shí)間停了,自己長(zhǎng)不大了。但到底時(shí)間是否走著,誰(shuí)也不知道。

  風(fēng)靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個(gè)懶腰,想著明天再和時(shí)間玩耍,殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。

  時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長(zhǎng)大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對(duì)自己說(shuō),從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人,我要闖出一番天地來(lái)。

  到了中年,生活美滿,自己當(dāng)年的那股沖勁沒(méi)有了,只是認(rèn)為可笑,可能自己早就認(rèn)為成熟了,早就已經(jīng)成長(zhǎng)了,但還會(huì)成長(zhǎng)嗎?自己真的成熟了嗎?誰(shuí)也不知道。

  老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長(zhǎng),這時(shí),你長(zhǎng)大了嗎?是的!你長(zhǎng)大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒(méi)有感覺(jué)到,時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中,生命之火就熄滅了。

  醒了,才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

關(guān)于成長(zhǎng)的'作文7

  從小,我就喜愛各種面食,這么多年,也嘗到了許多不同的味道,可再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)一碗面,與我記憶中的味道重合了

  以前的我挑食,對(duì)早餐總是百般挑剔。奶奶疼我,總是換著花樣做飯,只是為了哄我開心,可那時(shí)的我不懂,什么都不懂,依然是那么任性。

  這碗面味道好淡啊,一點(diǎn)兒也不香!這飯好難吃呀,我不想吃了!奶奶你又沒(méi)做我最喜歡吃的菜了!

  記憶中,奶奶一直都是微笑的。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,她都笑著哄我,只是當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)能讀懂奶奶笑里的那一抹苦澀。

  直到有一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),起床去上廁所。我記得那個(gè)時(shí)候很冷,天還沒(méi)有亮,短短幾步路,我走得直哆嗦,迷迷糊糊地看到廚房的燈亮著,就在黑暗中摸索著走了過(guò)去,靠在門邊,小心地往里面張望。

  我看見了奶奶正在洗菜,雙手在冷水中浸得通紅,實(shí)在受不了,就將手伸出來(lái)擦干,在衣服中捂暖,就接著洗。我的心好像被什么東西猛地撞了一下。

  我默默地回到房間,躺在床上,不停地流淚,將枕頭都浸濕了,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  咚咚咚,起來(lái)吃早飯了!門外傳來(lái)奶奶的聲音。我第一次這么迅速地飛奔下樓,端起桌上那碗熱氣騰騰的面條,大口地吃下去:奶奶,你今天煮的面條可真好吃啊!

  那天的我們,都笑得好開心!

  多年以后,我嘗盡了各種面,唯獨(dú)那一碗面的味道依舊牢牢地駐扎在我心頭,可能是因?yàn),那一碗面的配料,是我的成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都伴隨著笑容和眼淚,每個(gè)人在成長(zhǎng)中有著酸甜苦辣。童年是快樂(lè)的回憶,遙想著小時(shí)那幼稚可愛無(wú)拘無(wú)束的笑臉,再回到現(xiàn)在生活中,臉上很少有那種笑容了,雖然沒(méi)有生活在吶喊總艱苦的日子,但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力已將我壓得彎下了腰,我怕我會(huì)承受不住,內(nèi)心苦澀,淚水落下。

  青春小說(shuō)中的高中生活是令人如此的羨慕。那不是學(xué)習(xí)的地方——被人們認(rèn)為是青春的囚籠,而是經(jīng)歷感情的生活的地方。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有生活艱苦的壓力。青春愛情小說(shuō)中的男主角不是帥就是有錢,或者是兩者并于一身,女主角一般是漂亮。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活完全不符的。我們現(xiàn)在主要經(jīng)歷的是學(xué)習(xí)的生活,面對(duì)這樣的生活我必須放寬心態(tài),以樂(lè)觀積極的心態(tài)去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

  成長(zhǎng)在我們不知不覺(jué)中度過(guò)的,晃眼一定。從抱在手中的嬰兒變成比父母還高的高中生了。成長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,我們的成長(zhǎng)也是由一個(gè)一個(gè)的故事串聯(lián)起來(lái)的。

  幼時(shí),家中不是挺富裕,爸爸媽媽都在為生計(jì)所奔波忙碌著。一天媽媽帶會(huì)幾個(gè)橘子,父母都舍不得吃全都給我吃。我當(dāng)時(shí)不懂事,只知道有好吃的就是好的,只顧自己一個(gè)人在一邊吃著,一個(gè)成長(zhǎng)的階段過(guò)去了。

  在小學(xué)的時(shí)候,有一天家里來(lái)了人,我們一同圍著桌子吃飯。我為他們夾了菜,他們便夸我我長(zhǎng)大了。記得當(dāng)時(shí)嘴可甜了,見了誰(shuí)都會(huì)問(wèn)聲好,別人都夸我我是乖孩子。幼時(shí)一個(gè)成長(zhǎng)階段在別人的夸獎(jiǎng)聲中度過(guò)。

  現(xiàn)在又是一個(gè)不同的成長(zhǎng)階段。學(xué)習(xí)成為我的重頭戲。每天為了學(xué)習(xí),我感到心情壓抑,F(xiàn)在的我已不是那個(gè)經(jīng)常開口向別人問(wèn)聲好的乖孩子了,現(xiàn)在見了熟悉的人都裝作不認(rèn)識(shí),從他們身邊輕輕走過(guò),沒(méi)有一句話說(shuō)。

  人就是這樣一步步地踏著成長(zhǎng)的階梯走過(guò)來(lái)的。在生活中,你可能會(huì)感到痛苦,或者是快樂(lè),都不怕;誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的呢。成長(zhǎng)是一個(gè)曲折的過(guò)度,既有酸又有甜,但始終讓我們難以割舍的,是遠(yuǎn)處的人生最高的目標(biāo)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  從小到大,從現(xiàn)在到未來(lái),我們不斷的長(zhǎng)大,不斷的變化,我們更是在成熟。在成長(zhǎng)中,我們有不同的體驗(yàn),有不同的經(jīng)歷,也有不同的感受。

  成長(zhǎng)是酸酸的,就一瓶永遠(yuǎn)也喝不完的檸檬汁,明知它酸倒了牙,卻偏偏要喝下去。因?yàn)樵隗w驗(yàn)它辛酸的過(guò)程中,收獲的是堅(jiān)毅、勇敢與自信。就像自己覺(jué)得不可能做到的事,也要拼盡全力去做,因?yàn)槲覀兿嘈拧笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登。”所以,我們永遠(yuǎn)品著酸酸的檸檬汁,不斷的向前走。

  成長(zhǎng)是甜甜的,就像一顆永遠(yuǎn)也含不完的糖果,含著它,心里總是暖暖的。特別是在受了表?yè)P(yáng)、收了禮物、考試考好時(shí),這顆糖果就會(huì)越來(lái)越甜,一直甜到心里,好久好久都不消失。我們都想要品甜,可“甜甜”的背后,是拼搏的汗水,是努力的辛勞。我們愛品甜,因?yàn)槲覀兿矚g努力與拼搏,喜歡競(jìng)爭(zhēng)與比賽,喜歡收獲,喜歡播種,喜歡這種甜甜的味道。

  成長(zhǎng)是苦澀的。就像一顆顆苦苦的藥丸,但我們必須吃,因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓 ,不吃苦就不?huì)成功,不吃苦就不會(huì)長(zhǎng)大,不吃苦就不會(huì)成熟。成長(zhǎng)的苦澀沒(méi)有人愿意品嘗,但卻必須品嘗。正如事與愿違,不吃苦哪能有甜。所以,我們需要成長(zhǎng)的苦澀,有了苦澀,我們才能明白更多的道理,積累更多的經(jīng)驗(yàn),一步步慢慢長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)是辛辣的。就像我們愛吃的辣子雞,明知它很辣,辣得難受,辣得燒心,但我們?nèi)匀粣鄢。因(yàn)槔笔俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊粍┱{(diào)味料,有了它,我們的生活才會(huì)多彩,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有趣味。所以,我們喜歡辣,喜歡成長(zhǎng)的辛辣,喜歡這種辣辣的感覺(jué)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,不斷地體會(huì)著這四種味道,它們是我們必備的調(diào)味劑,更是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的必需品。從古代到今,從以前到現(xiàn)在,所有的人都不斷地在這四味中翻轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀冃枰鼈儭砷L(zhǎng)四味!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“冬天!”

  冬天,它雖然沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的青山綠水,更沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)了一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。

  看,下雪了,雪花從一望無(wú)際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一朵朵,一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶,這情景著實(shí)迷人!

  雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的外套;有的落在馬路中間,像一條條白色的長(zhǎng)蛇,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,踩在上面還會(huì)咔咔咔地響;有的落在了樹枝上,不禁讓人想起岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”;有的落在了山坡上,草地脫去了舊裝,換上了閃閃發(fā)光的新裝;有的落在了小河里,剛掉下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及試試水溫,就被融化了;有的落在了田野里,為稻田蓋上了過(guò)冬的棉被。

  冬天的雪地更是孩子們的天堂,孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球,用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛,別提多開心了……

  潔白的冬天,它給大地帶來(lái)了圣潔,給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣,給我?guī)?lái)了美好的回憶。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多趣事。有一件事不但有趣,還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

  一次,我們跟小朋友們?cè)跇窍峦孀孕熊,我把剛剛學(xué)會(huì)的新招給他們看——“完全松開手”。這可不是一般的雜技,這是很難的!你必須保持一段時(shí)間,只靠腳邊蹬車邊控制方向;锇閭兌己芷诖孟肟次业谋硌,所以我就洋洋得意得上場(chǎng)了。在小區(qū)最中間,有一大片空地,我就在那里表演。我登場(chǎng)嘍!底下響起了一片片熱烈的掌聲,把房頂都快震飛了。

  精彩的表演馬上開始了,底下安靜得連掉根針都聽得見。我先用兩只手緊緊地抓住把手,緩慢地蹬著車子,然后慢慢的,像老鷹一樣展開雙翅,接著就只用腳了。“哇!”一陣陣驚奇、羨慕的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,他們還爭(zhēng)先恐后得喊:“帥!”這使我滿面春風(fēng)。一個(gè)不留神,車打滑了一下,“咚!”我被重重得摔倒了地上,腿一下子流血了。伙伴們不忍心看這慘不忍睹的場(chǎng)面,紛紛地跑過(guò)來(lái),都認(rèn)為我在騙他們,讓我后悔莫已。

  這件事使我明白了,做什么事都要戒焦戒躁,這樣才能使你在生活的路上走得更遠(yuǎn)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想.

  回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

  但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我......,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

  而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題.是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷.

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢(mèng)想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我驚喜,但隨著時(shí)間的流逝,都已漸漸淡忘,只有一件事,就像刀子一樣刻在我的心里,使我至今難忘。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我做完作業(yè),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我看見姐姐漂亮的自行車,非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子,真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車,那該多好。∮谑俏揖屠憬憬涛覍W(xué)騎自行車。姐姐給我示范了一圈,說(shuō):“要騎自行車,首先要掌握好方向,保持平衡才行。”

  我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我不用學(xué)就會(huì)。我推著自行車,學(xué)者姐姐的樣子,左腳登上腳蹬,右腳迅速跨上去,剛蹬了一圈兒,雙手就把握不住方向了,姐姐趕緊在后邊扶住車座,說(shuō):“別慌,眼睛往前方看,別低頭,雙手扶好車把!”我定了定神,按姐姐說(shuō)的方法騎了兩圈,我知道姐姐在后邊扶著,所以不擔(dān)心會(huì)摔倒。姐姐看我越騎越熟練,就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒,忽然感覺(jué)胳膊有點(diǎn)酸,車子一歪,就摔了下來(lái),腿擦破了皮,滲出了血,我嘟囔著:“我再也不想學(xué)了!苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,遇到挫折,要勇敢面對(duì)!”聽了姐姐的話,我重新站起來(lái),又開始練習(xí),

  我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了,同時(shí)我也深切體會(huì)到在人生的道路上有許多艱難坎坷,面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻,只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能順利通過(guò)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng)是一個(gè)值得記錄的過(guò)程,縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味,它依然是美好的。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮,或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開水……他們讓我體會(huì)到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路的人,我可以列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單。其中,我特別想提到的一個(gè)人是我的奶奶。

  我不想過(guò)多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)又質(zhì)樸的關(guān)愛,因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)處。我想說(shuō)的是,奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向美好的未來(lái),而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。

  看著奶奶臉上越來(lái)越深的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體,我逐漸明白,一個(gè)人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過(guò)客,停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短。所以,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,也許在下一個(gè)路口,他們便會(huì)和我們揮手告別。

  成長(zhǎng)伴隨遺憾,它無(wú)情地帶走我們的童真,用一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。我無(wú)意中翻到一篇小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫下的作文,大概內(nèi)容是那天是陰天,太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),我以為太陽(yáng)公公病了,還想和同學(xué)們?nèi)タ此。?dāng)我艱難地辨認(rèn)出那些歪歪斜斜的字跡時(shí),幾乎不敢相信這充滿童趣的語(yǔ)句曾出自我的筆下。

  其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都是美麗的,每個(gè)成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無(wú)二的。

  我得輕輕放下,放下對(duì)于過(guò)往的不舍。

  我須重重提起,提起伴我前進(jìn)的行囊。

  成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢(mèng)的腳步。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該做的!魚兒要感恩溪水,因?yàn)橄o了魚兒生命;花兒要感恩陽(yáng)光、空氣、水……因?yàn)檫@些加起來(lái),給予它一個(gè)生存的機(jī)會(huì)!病人要感恩醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生讓病人恢復(fù)健康;學(xué)生要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予學(xué)生無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。而我最應(yīng)該感恩的是我的爸爸和媽媽,因?yàn)榘职趾蛬寢尳o了我一個(gè)溫暖的家。

  在H1N1流行的時(shí)候,我突然感到渾身無(wú)力,又感到一陣陣寒流針扎般流進(jìn)我流動(dòng)的血液中,我吃力地把手放到腦袋上,我在這一瞬間我知道——我感冒了!我無(wú)力的叫著:“媽媽我感冒了!眿寢尪挍](méi)說(shuō),閃電般的起來(lái)走到裝有我衣服的柜子前,打開之后拿出了一件厚厚的羽絨服,媽媽讓我把它穿上,他自己也找了一件大衣披上,就把我背著出去找醫(yī)生了,結(jié)果醫(yī)生不肯出診!好不容易找到了一個(gè)肯出診的醫(yī)生,我們感覺(jué)就像得到上天的照顧似的,但是他說(shuō)他要100元錢,這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂似的!但是媽媽只帶了二十元錢!于是和媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那剩下的錢明天給你帶來(lái),好嗎?”那醫(yī)生半信半疑的說(shuō):“那——就這樣吧,不過(guò)我要再加錢!”“行,行,行,怎么都可以,只要你肯治病,我什么都答應(yīng)你!”回家后我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉是紅的!我猜媽媽感冒了!在那一瞬間我情不自禁的哭了。心里想著媽媽對(duì)我的愛我要永遠(yuǎn)銘記在心!

  爸爸媽媽的愛是偉大的!只要有父愛和母愛就可以支撐起一個(gè)溫暖的家!

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