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難忘的日子

時(shí)間:2022-07-26 19:59:11 作文 我要投稿

難忘的日子

難忘的日子1

  今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常重要的日子。我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)經(jīng)過(guò)這么多日子艱苦訓(xùn)練,終于要去參加省藝術(shù)節(jié)選拔了。這也是我倒數(shù)第二次能在燈光閃閃的舞臺(tái)上與同學(xué)們一起跳舞了,過(guò)了這次,我想,今生可能不會(huì)再有這樣的事了。

  選拔比賽在杭州師范大學(xué)。一路上,同學(xué)們有的閉目養(yǎng)神,似乎為了等會(huì)兒的比賽養(yǎng)精蓄銳呢!有的在與別的同學(xué)有說(shuō)有笑,似乎胸有成竹,一點(diǎn)也不緊張;還有的同學(xué)正聚精會(huì)神地看著窗外風(fēng)馳而過(guò)的風(fēng)景。

  到了目的`地,我對(duì)周圍的一切東西充滿了一肚子的好奇心,但沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。剛到舞臺(tái)上就只能看見一片黑色。我很緊張,心想:“這舞臺(tái)燈不會(huì)壞了吧!會(huì)不會(huì)從上面掉下來(lái)?”輪到我們上臺(tái)了,我懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走上舞臺(tái)。雖然非常擔(dān)心,但也只能硬著頭皮往上沖了。

  音樂(lè)一響,大鼓上的同學(xué)立即信心滿滿地?fù)]動(dòng)棒槌,斗志昂揚(yáng)地敲擊起來(lái),1聲、2聲、3聲、4聲。鼓聲就是號(hào)令,鼓聲一響,我們也紛紛敲打手里的小鼓。我用盡全力去跳,可還是覺得不夠好!耙钟惺郑_有腳,要身子有身子,你說(shuō)你為什么不做地更好呢!”我心中的那只小鳥暗暗責(zé)備自己。我不由振作了精神,渾身充滿了力量,要蹦就蹦起來(lái),要彎腰就彎下去,做得有模有樣。

  忽然,我瞥見旁邊的一個(gè)同學(xué)出錯(cuò)了——他搶了一拍。我不由慌了神。一顆心“啪”、“啪”、“啪”的跳著,汗也一下子流了下來(lái)。這一個(gè)失誤,在我看來(lái)就像天塌下來(lái)一樣糟糕,我感覺剛才的努力都毫無(wú)價(jià)值了,腦殼跟著疼了起來(lái),像是頭腦中的人打了我的腦骨子了。怎么辦?怎么辦?

  這時(shí)候,心里又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“你不能放棄,如果放棄了那就真的毫無(wú)價(jià)值了,你是所前二小的一員,是學(xué)校的代表,這一次還代表著蕭山的學(xué)校。你一定要堅(jiān)持!甭犃诉@句話,我感覺剛才逃走的信心又回來(lái)了。上大鼓,下大鼓的時(shí)候,都非常有力量;打鼓的時(shí)候也充滿了力量,就像一個(gè)百斤重的棒打下去一樣,讓人精神抖擻。

  終于,樂(lè)曲聲慢慢隱去,我們也漸漸停下了舞蹈,擺出了最后的造型。我覺得這一段時(shí)間就像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。但是我對(duì)自己很滿意,因?yàn)槲乙粋(gè)動(dòng)作都沒(méi)做錯(cuò)。

  今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是難忘的一天。我相信,生命的意義就在于這一次次的努力拼搏。拼搏,才能開出燦爛的花朵!

難忘的日子2

  為什么說(shuō)大年初五是個(gè)難忘的日子呢,請(qǐng)大家接著往下看。

  今天,我早早的就起來(lái)了,因?yàn)槲乙桶职謰寢屓ノ依牙鸭。你可能?huì)問(wèn):回姥姥家有什么難忘的呢?或許從下面的故事中,你能找到答案。

  再回姥姥家的路上,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公把身上的余熱都散發(fā)了出來(lái),使得今天的天氣格外暖和。一路上我哼著小曲,懷著高興的心情,來(lái)到了姥姥家

  這不,舅舅和舅媽連忙來(lái)迎接我們這些“貴賓”!巴!人可真多!”“恩。”我的目光緩緩地從這些人身上掃過(guò),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,“真掃興!蔽艺f(shuō)

  接下來(lái)就是今天的主要目的了,吃飯和拜年。我用我弱小的膝蓋給舅舅,舅媽,姥姥,姥爺磕了個(gè)遍,只見姥姥和舅舅想變戲法一樣,從兜里掏出了倆個(gè)紅包。我急忙接了過(guò)去,把錢交給了媽媽。旁邊的人直夸我真懂事!弄得我都不好意思了。

  媽媽把這些人依依介紹給我看:姥姥,舅舅,舅媽……我又一次感覺到了人真多。突然,我的目光停留在門口的倆道身影上,我笑了笑,那倆人正是我的好哥們……

  我的目光停留在那倆道身影上,心想:這回可有的玩了,那倆人是我兒時(shí)的朋友。我和我的.朋友幾乎是形影不離,他倆看見了我,旋即大喜。我和他倆吃飯?jiān)谝黄,玩在一起,寫作業(yè)在一起,一人有難,其余倆人拔刀相助。可以稱得上是有福同享,有難同當(dāng)。

  這次吃飯自然也不例外,我們?nèi)俗谝黄穑牙颜ǖ碾u柳被我們掃蕩的連渣都不剩了。只不過(guò)這一次,我們策劃了一個(gè)新的項(xiàng)目—罰“酒”,游戲規(guī)則是這樣的:剪刀石頭布,誰(shuí)輸誰(shuí)喝一口,每人一杯雪碧,看誰(shuí)先喝完,誰(shuí)就輸了,誰(shuí)剩的最多,誰(shuí)就贏了。

  “剪刀石頭布”“剪刀石頭布”“哈哈哈,你輸了,喝!”院子里飄蕩著我們的笑聲。應(yīng)該是處于運(yùn)氣加實(shí)力,我贏了!其實(shí),不論是誰(shuí)贏誰(shuí)輸,我們都高興,因?yàn)槲覀兛粗械牟皇禽斱A,而是友誼!

  “我不服,雷騏驥,有膽我們?nèi)舜髴?zhàn)個(gè)300回合!”“好,來(lái)吧!”我爽朗的笑了一聲。院子里又飄蕩著我們的笑聲。

  現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么說(shuō)初五是個(gè)難忘的日子了吧!“雷騏驥,別說(shuō)了,快來(lái)還有248個(gè)回合!”“好!來(lái)啦”哈哈哈……

難忘的日子3

  生活是五彩斑斕的,它就像一艘航行在蔚藍(lán)色大海上的小船,不時(shí)的激起一朵朵可愛的浪花,印在我人生的筆記本中。

  記得是我八歲生日的那天,太陽(yáng)公公慈愛般的撫照著萬(wàn)物。一切都充滿生機(jī)——春姑娘在時(shí)間富人的召喚下醒來(lái)了,我的心情也像這初春的早晨一樣,充滿了歡喜。

  早晨,我按捺住心中的喜悅,起了一個(gè)大早,穿上了媽媽新買的粉色外衣,精心地打扮一番,又幫媽媽把屋里屋外打掃了一遍。媽媽想來(lái)后,看我這么乖,說(shuō):“乖女兒,今天咱們?nèi)フ{(diào)兵,給你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!”我高興得一蹦三尺高!

  坐在爸爸的摩托車上,柔柔的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,讓我心曠神怡。路邊的小樹正向我彎腰微笑,好像祝我生日快樂(lè)……!一切都那么美好。

  我們先來(lái)到了山上公園。春天的公園是那么的美麗!粉紅的桃花連成一片,成為了公園里一條亮麗的風(fēng)景線;那邊的小草冒出陸路的芽苞,像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃……我們先去拍了幾張照片,然后又去了鐵橋,鐵橋真的.很使人害怕,搖搖晃晃的,看著前面的人都“順利”地過(guò)去了,我也躍躍欲試起來(lái),鼓足勇氣,邁出了第一步。接著,我走到了剛才想都不敢想的中間,鐵橋開始劇烈搖晃起來(lái)。我害怕了,自己處于這進(jìn)退兩難的境地。“爸爸,快來(lái)幫幫我……”我已記不得情急之下自己究竟說(shuō)了些什么,只是祈求爸爸能夠快點(diǎn)幫我脫離苦海?墒前职趾孟駴](méi)聽見似的,無(wú)動(dòng)于衷。唉,怎么辦?看見身邊比自己還小的小朋友都走了過(guò)去,我怎么能輸給他們呢!生性好強(qiáng)的我,長(zhǎng)吸了一口氣,邁出了一小步,可隨之而來(lái)的鐵橋的劇烈晃動(dòng)又讓我膽怯了。我必須戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝鐵橋,于是我鼓足勇氣,唱著“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江……”邁出了一步,二步,三步……啊!我終于成功了!我高興地尖叫起來(lái),一種成就感在心中油然而生……爸爸也向我投來(lái)了贊許的目光,說(shuō):“我的寶貝女兒,這就是爸爸送給你的特別的生日禮物——戰(zhàn)勝困難的膽量和勇氣。”我終于明白了原來(lái)爸爸是有意帶我來(lái)走鐵索橋的,爸爸是有意裝作沒(méi)聽見我的求救聲的,原來(lái)爸爸是想讓膽小的我鍛煉鍛煉呀,這真是一份特殊的生日禮物。

  游玩結(jié)束了,我也精疲力竭的回到了家。今天真是好玩,有趣又難忘,難忘這春天美麗的景致;難忘這公園驚險(xiǎn)的鐵橋;更難忘爸爸這份特殊的“禮物”。

  感謝這份特殊的“禮物”!感謝父愛!感謝這個(gè)讓我難忘的日子!

難忘的日子4

  童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與涂耀生在暑假前兩個(gè)月為夢(mèng)想而拼搏的那些日子里買東西的事兒。

  我和涂耀生拼搏是為了在上初中的時(shí)候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個(gè)看似完成不了的夢(mèng)想但是為了這個(gè)夢(mèng)想我要不惜一切代價(jià)完成!有努力就會(huì)有收獲嘛。

  賣什么東西好呢?對(duì)了,現(xiàn)在剛開學(xué)不久,人人都缺筆芯。∮谑,我開始行動(dòng)啦!

  我和涂耀生放學(xué)后,來(lái)到學(xué)校附近的一家晨光文具店采購(gòu)。筆芯的樣式真多!有7元20根的;、10元50根的,還有15元80根的',我算了一下,10元50根的比較合算一點(diǎn)。于是我和涂耀生用自己的本錢買了5盒。一盒就賣給別人15元吧。我對(duì)涂耀生說(shuō),我們還可以賺5元呢!那可萬(wàn)萬(wàn)使不得,我們要薄利多銷,看我的吧!涂耀生回答。

  因?yàn)槲也粫?huì)賣,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。于是我把5盒筆芯都給了他,讓他幫我賣,我就在旁邊學(xué)著點(diǎn)。我跟著他來(lái)到了一個(gè)班級(jí)的門口,現(xiàn)在是大課間,所以有很多人在教室門口玩。他走到一個(gè)人的面前問(wèn)他:同學(xué),你需要筆芯嗎?不需要,混開!那個(gè)人惡狠狠地說(shuō)。涂耀生又來(lái)到了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的面前問(wèn):這位大哥哥,你需要筆芯嗎?什么牌子的?晨光的哦。你有多少?5盒。給我兩盒吧。哦賣瓜,這都行?涂耀生拿出兩盒筆芯說(shuō):一盒25,一共50。這么貴,他不會(huì)要的吧?我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想著。沒(méi)想到的是,那個(gè)學(xué)長(zhǎng)爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了,涂耀生得意地看了我一眼。

  我認(rèn)為那么簡(jiǎn)單,就叫他把剩下的三盒給我,我自己去嘗試一下。到了下午,我到自己班里賣,我到家里開玩具店的黃子正面前問(wèn):你要筆芯嗎?要,怎么了?跟我買吧?多少錢?我認(rèn)為涂耀生上午25元高價(jià)都賣出去了,為什么不再提高一點(diǎn)呢?三十一盒一盒50根,劃算嘞ok,兩盒。他拿出60元跟我拿走了兩盒。賺到錢的我心情格外激動(dòng),樂(lè)呵呵地和涂耀生說(shuō)去了接下來(lái)的幾節(jié)課我和他又把筆芯零售,售完了。我清點(diǎn)了一下,總共賣了一百六十多呢!我開心得不能用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)了。放學(xué)后,我又和涂耀生進(jìn)貨去了

  那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見涂耀生和我一人購(gòu)買了一輛自行車在路上飛馳著,童年又重臨于我的心頭。

難忘的日子5

  步入長(zhǎng)隆,那火辣辣的太陽(yáng),將我在一路上的疲憊蒸融了。同學(xué)們?nèi)娇缱鴥刹阶呦蜃约合矏鄣挠螛?lè)設(shè)施。

  垂直過(guò)山車

  “王何貝妮,你敢不敢玩垂直過(guò)山車?看你的樣子,膽子一定很!我敢打賭你不敢!绷猪f舜得意的笑了笑。

  “誰(shuí)說(shuō)我不敢玩,你憑什么以貌取人?”我不服氣的說(shuō)。

  “好好,你敢玩。我看你看到了局勢(shì)再下決定吧。到時(shí)候可別當(dāng)縮頭烏龜。哈哈…… ……”我哼了一聲。

  到了那兒,我看到了,看到了!一直等著我挑戰(zhàn)的垂直過(guò)山車。排著隊(duì),我的心怦怦的跳,難道真的就像林韋舜說(shuō)的?

  “王何貝妮!”

  “別吵,林韋舜。”我正想轉(zhuǎn)過(guò)去瞪他一眼,這才發(fā)現(xiàn)是尹威華!笆裁词隆蔽覇(wèn)。

  “當(dāng)你做上去你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,你真的不后悔?”“你,你竟敢恐嚇我!”聽了這些,我的心跳得更厲害。不行,王何貝妮,拿出你的勇氣!

  該我們了,我硬著頭皮上列車,到了頂端。真的,難道真的和他們說(shuō)的`一樣?不,不是這樣的。突然,過(guò)山車奮力沖刺,頓時(shí)我也沖了下去。經(jīng)過(guò)幾環(huán),沖向水池,濺起了水花。細(xì)小的水珠打在臉頰上,感到絲絲涼意,沁人心脾。本是帶著忐忑的心,但現(xiàn)在,已是帶著喜悅回來(lái)。

  叢林漂流

  接著,我們又玩了水上世界——叢林漂流。我們穿著雨衣就下船了。船,不,應(yīng)該是艇,漂著漂著,艇身撞擊著水,使水像遇難者似的涌上來(lái),終于,緊張的時(shí)刻到了。我們遇到了一個(gè)瀑布,把我們淋得像落湯雞一樣,離開了瀑布,水越來(lái)越多。梨花般的水花拍打著 巖石發(fā)出 喜悅的聲音而我們也 坐在艇里 歡笑著……

  U型滑板

  “哇,好大的U型滑板!”我興奮的說(shuō),“真想上去體驗(yàn)一把!”“黑呀,你這小子還挺大膽的,越玩越起勁了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭原來(lái)是林韋舜。我沒(méi)理他,轉(zhuǎn)身飛奔向滑板。做上去真是舒服極了,真是非一般的感覺。身體也跟隨著擺動(dòng)起來(lái),輕飄飄的,有故事中的感覺,風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,臉頰上感覺到絲絲涼爽。隨著游戲鈴聲… …

  太陽(yáng)仍是那樣,散發(fā)著光和熱。她將我的喜悅?cè)芙饬。坐在回家的車上,我思緒起伏我的深深地知道何不把我現(xiàn)在的喜悅留在升學(xué)后?現(xiàn)在應(yīng)珍惜最后在小學(xué)的日子,珍惜每一份友誼,向新目標(biāo)奮進(jìn)。望著窗外,夕陽(yáng)造就火燒云,把天空染成了絢爛的橘黃色。在這襯托下我多想把我的童年定格在著美好的一瞬間。

難忘的日子6

  是不是我們都變得成熟了,這些年,我們都丟了些什么?是不是那一份童真,那一份幼稚?如果可以,能不能讓我變得幼稚一點(diǎn)?找回那個(gè)幼稚的童年。

  記得那個(gè)炎熱的夏天,領(lǐng)到了畢業(yè)證書的我們都是歡呼雀躍的,為了趕緊離開那棟魔鬼教學(xué)樓兒開心著,為了兩個(gè)多月七十幾天的假期,還有想象中美好的初中生活。殊不知那短暫的童年已悄然逝去,也不知有些人一但分別了,就漸漸疏遠(yuǎn)了,有些事,一但錯(cuò)過(guò)了,就不會(huì)再來(lái)過(guò)。

  那些一起表演課本劇的日子不再,那些爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗的日子不再,那些偷偷為老師制作教師節(jié)賀卡的日子不再……。只留下了些許的惆悵。

  六年,72個(gè)月,2190天,52560個(gè)小時(shí)……這樣長(zhǎng)的一段日子,怎么能夠輕易的被淡忘?

  再次踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園,心里五味交雜。記得那旗臺(tái)上有我們的.身影,升起那鮮艷的五星紅旗;領(lǐng)操臺(tái)上有我們的身影,帶領(lǐng)學(xué)弟妹們做那套名叫七彩陽(yáng)光的操。是啊,兩年前的今天,我也曾是這里的一員,而現(xiàn)在,卻只是個(gè)過(guò)往的路人了。那片草,依然那樣的綠。那片天,依然那樣藍(lán)。可是那些人呢?都到哪兒去了?是不是因?yàn)樯倭藥叺南嗷ダ,是不是因(yàn)樯倭巳龢抢锏睦世蕰暎是因?yàn)槲覀兒瓦@里顯得格格不入。所以,一切的一切,似乎都陌生了,盡管我們努力的想踏著童年的步伐,想回到那個(gè)童真的時(shí)代,但是我們終究無(wú)法趕上時(shí)光的步伐,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭。

  或許我們彼此都知道,那個(gè)童年已經(jīng)很遙遠(yuǎn),再也回不去了,只是那些記憶,像散落在風(fēng)中的碎片,零零碎碎的片段,很難完整的拼湊起來(lái)。我們只能裝成一副開心的模樣,卻任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。笑著笑著就哭了。只是想著,在以后,還會(huì)不會(huì)有那么一片草地讓我們躺著打滾,還會(huì)不會(huì)有一個(gè)籃球架讓我們倒立,還會(huì)不會(huì)有一個(gè)圖書館讓我們來(lái)去自如?

  只愿我們能永遠(yuǎn)記住彼此的容顏,彼此的聲音,還有那些個(gè)性的綽號(hào)。為了某年某月某日在街上碰到時(shí),彼此能微笑的打個(gè)招呼,說(shuō),這個(gè)人,曾經(jīng)是我的哥們,這樣就足夠了!

難忘的日子7

  朋友是什么?是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶;是失敗苦月中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的愉悅;是憂傷歲月里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

  聆聽著周華健的《朋友》,思緒被拉回了小學(xué)時(shí)代……

  那是我們第一次見面,我倆都是轉(zhuǎn)校生,只不過(guò)我來(lái)的比她早幾天。當(dāng)她進(jìn)班時(shí),我對(duì)她的第一印象就有了:一頭披散下來(lái)的頭發(fā),瓜子臉上的痘痘分布在額頭上,玫紅色的外套,黑色的緊身褲,墨綠色的鞋。據(jù)我?guī)滋斓挠^察,她最大的特點(diǎn)就是不論在什么陌生地方都很容易融入其中。當(dāng)時(shí)的我還不知道,我和他后來(lái)關(guān)系會(huì)那么好。

  我和她的友誼,也發(fā)生過(guò)不愉快,但自從我的生日過(guò)后,我倆的關(guān)系又好了起來(lái)。

  那天,幾個(gè)小學(xué)同學(xué)給我過(guò)生日。由于大部分的同學(xué)換了號(hào),無(wú)法聯(lián)系上,就叫了幾個(gè)同校的一起去。到了送禮物的環(huán)節(jié),在送禮物時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的表情很猶豫,嘴一會(huì)兒張一會(huì)兒合的。我的心里稍稍有些失落感:她沒(méi)準(zhǔn)備禮物?只不過(guò)當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。后來(lái),吃完飯,她硬拉著我去逛街,我不知道她想干什么,所以就半信半疑地答應(yīng)了。走到一家玩具店門口,她叫我轉(zhuǎn)過(guò)身,讓同學(xué)幫忙捂住我的眼睛,不能偷看。我想看看她到底想干什么,于是照辦。過(guò)了一會(huì)兒,只聽見:“好了,可以看了!”當(dāng)我睜開眼時(shí),在轉(zhuǎn)身的瞬間,我看見漫天的氣球在飛舞,有幾個(gè)氣球上面有字,連起來(lái)是:“我和你的.友誼天長(zhǎng)地久!”這時(shí)的我很感動(dòng),再看看她,只見她手里抱著一只巨大的玩具兔,幾乎和她一樣高!我看見她做的一切都快要哭了!她抱著玩具兔走過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道你最喜愛的動(dòng)物是兔子,所以就準(zhǔn)備了一個(gè)”她不好意思的笑了“剛才不好意思,沒(méi)及時(shí)送禮物,現(xiàn)在好了,禮物給你了!蔽叶疾恢涝撛鯓踊卮鹆耍冒胩煺f(shuō)了一句:“嗯,謝謝,我和你的友誼萬(wàn)歲!”說(shuō)完,我倆緊緊擁抱,所有以前的不快都煙消云散了。

  其實(shí),友誼就是這樣,就像《朋友》里唱的一樣:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我們今生今世一起走!

難忘的日子8

  我一直喜歡詩(shī)中的句子“最是那一低頭的溫柔…”今天我又讀到它,猛地想起什么,仿佛稚嫩的孩童見到孔雀開屏一般,無(wú)法形容那種驚世駭俗。想起的是笑聲,最是那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,帶給我們的笑聲。

  高中的生活已不再無(wú)憂無(wú)慮,天空中什么時(shí)候早已沒(méi)有了白云的笑臉,風(fēng)兒的舞步,小鳥的歌聲……如同麥苗對(duì)春雨的如饑似渴,如同雛鷹對(duì)藍(lán)天的追求,如同籠中金絲雀對(duì)自由的向往。我渴望有一天有什么能讓我開懷一次、大笑一次。

  “叮鈴鈴……”鈴聲此刻是壓抑的,同學(xué)們個(gè)個(gè)“正襟危坐”等候老師的到來(lái)!斑诉诉恕蔽覀兟牭搅四_步聲,是枯燥無(wú)聊的?墒墙酉聛(lái)一堂課讓我大開眼,終身難忘。我們正在學(xué)習(xí)《赤壁賦》,單調(diào)生硬的古文早把我們繞到了云里霧里,我們一個(gè)個(gè)是張飛穿針——大眼瞪小眼?墒钦Z(yǔ)文老師說(shuō):“我們今天來(lái)當(dāng)一回演員。每個(gè)小組的組長(zhǎng)各自分配角色人物,我們通過(guò)自己的肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋課文的內(nèi)容!边@下同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣高漲,摩拳擦掌,躍躍欲試……就這樣,大家紛紛積極的查閱各種資料,理解文章,揣摩人物的感情世界,忙的不亦樂(lè)乎。

  “哈哈哈哈……”教室里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們被各組同學(xué)的精彩展示逗得捧腹大笑,更開心的是老師也積極參與我們的表演。語(yǔ)文老師笑容滿面地說(shuō):“給我安排個(gè)什么角色呢?”那溫和的語(yǔ)氣宛然是我們親密無(wú)間的好朋友。于是大家也不再推辭,給老師安排了角色。老師認(rèn)真去理解他要表演的部分,一會(huì)兒翻翻課本,一會(huì)兒低頭喃喃自語(yǔ),那認(rèn)真勁兒讓我們刮目相看!叭绱嗣赖木吧屓颂兆戆!”說(shuō)罷他大手一揮,表現(xiàn)出了蘇東坡的豪情壯志。這是老師的表演,大家?guī)缀醵伎吹贸隽松駜!岸b忊彙毕抡n了,大家猛地回過(guò)神兒來(lái)報(bào)以雷鳴般的掌聲。此時(shí)的鈴聲確是如此的悅耳,那離去的.腳步聲卻成了我們的想念。因?yàn)檫@一堂課,我們的思緒像脫了韁的野馬,馳騁在知識(shí)的草原,那般自由暢快。

  最是那難忘的一堂課,最是那難忘的語(yǔ)文老師,最是那難忘的師生同樂(lè)的幸福時(shí)光。老師,感謝你,感謝你帶給我們的笑。

難忘的日子9

  獨(dú)自走在路邊,看著冬雪融化順著屋檐流下的水簾,很是喜歡,索性靠在墻邊聆聽。

  它一滴滴,一串串,聲聲都像是向路人訴說(shuō)著它的留戀。路人匆忙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴間不知變換了多少?gòu)埬。我是聽客,我也是路人;雖然它不是雨,但滴滴答答的纏綿聲卻勾起了我在雨天才會(huì)有的感傷!

  一個(gè)人走到一個(gè)荒涼而陌生的地方停留下來(lái),不只是因?yàn)閷?duì)大漠落日的愛戀,應(yīng)該是有許多的因?yàn)樗裕渲杏幸粋(gè)原因就是這里很少下雨,不會(huì)讓我經(jīng)常的念及過(guò)往。

  其實(shí)我挺喜歡雨的,也懂得有些情感可以壓抑卻不會(huì)死去,卻又總是在逃避。此刻,倒是真的希望能有一場(chǎng)雨……

  天氣晴轉(zhuǎn)陰,憂傷了情緒。

  點(diǎn)燃一只煙,看著煙霧旋轉(zhuǎn)著消失的瞬間;淡淡的鄉(xiāng)愁在心間彌漫,思緒已飄到了天邊。每到這個(gè)時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)的.雨都會(huì)下的很連綿。

  幼小時(shí),會(huì)光著小腳丫在雨中踩著軟軟的泥土和小伙伴們嬉耍,堆泥巴,修水壩;常常因?yàn)樨澩姹挥晁軡窳撕股,惹起父母的一番?zé)罵。稍大后,在下雨時(shí)總喜歡披著大人的小褂,在院子里移草栽花。再后來(lái),有了自以為是的思想,就學(xué)會(huì)了不回家,不去想親人在雨天里會(huì)不會(huì)掛念。

  記不清是哪年的哪次離家,于陌生的城市中認(rèn)識(shí)了她——那個(gè)家住沙河邊的姑娘。雖然沒(méi)有世人說(shuō)過(guò)的花前月下,卻也陷的無(wú)法自拔,開始懂得了什么叫做思念與牽掛。

  許是漂泊讓我愛上旅途,已停不下腳步;又許是現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人難以把握,不得不再一次的出發(fā)。卻不知道愛情是很難承受住隔離的考驗(yàn),再次遠(yuǎn)行的人,受到了離別的懲罰……

  古運(yùn)河畔,柳纓盈舞

  是誰(shuí)在那兒等待

  斜風(fēng)細(xì)雨,水煙飄渺

  又是誰(shuí)在那里徘徊

  等待、徘徊

  為何心上的人兒還不來(lái)

  淅瀝的雨呀

  你給了泥土的清新和花兒的芬芳

  卻洗凈不了憂傷

  ......

  傍晚的陽(yáng)光穿透云層迸射紅艷的霞光,樹梢、房子瞬時(shí)明亮,而背陰的地方卻滿是黑暗。慢慢的走,細(xì)細(xì)的欣賞著這奇異的美麗,心情特別爽!這獨(dú)特的景色在家鄉(xiāng)也是見過(guò)的,不是這個(gè)季節(jié)。

  那是在秋季,雨后,同樣霞彩的陽(yáng)光;兒時(shí)玩耍的樹林中,那里的空氣濕濕涼涼,散發(fā)著腐葉泥土草兒混合的芳香!

難忘的日子10

  唉!星期天的晚上,真是倒霉透了,我一直藏著的一本書,因?yàn)樘脹](méi)還,所以我才偷偷地把書藏在不起眼的角落里。可今天,卻偏偏天不遂人意,媽媽整理書的`時(shí)候,在書柜一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了這本書,問(wèn):這本書是從哪兒來(lái)的?我輕松地回答:它是從圖書館里跑來(lái)的!那明天去把它還了吧!媽媽說(shuō)。我心里一驚,急忙說(shuō):哦!不要,我我害怕被老師罰。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):自己做的事情要自己承擔(dān)!別害怕,老師絕不會(huì)動(dòng)你一根寒毛,如果如果他罰了你,你來(lái)找我,我跟他講道理。聽了媽媽的話,我總算是吃了一顆定心丸。

  第二天早上,上完第一節(jié)課,該還書了,因?yàn)樾睦锞o張,所以我像蝸牛一樣地爬到圖書館,剛進(jìn)門,我想小偷一樣輕手輕腳的來(lái)到還書處,看見老師,我的臉紅了,心都跳到嗓子眼兒了,我心驚膽戰(zhàn)地說(shuō):老師您好,我我我要還書。老師看了我一眼,查了下記錄,溫和地說(shuō):下次記得要及時(shí)還書哦!我拼命地點(diǎn)頭,直到老師說(shuō):你可以走了。我才離開。到了門口,我一蹦三尺高,哈哈,輕松過(guò)關(guān),緊張又忐忑的心情終于放松下來(lái)了。哎呦,忽然要上廁所,因?yàn)樘?dòng)了差點(diǎn)沖進(jìn)女廁所。

  今天,真是讓我非常難忘的日子!

難忘的日子11

  在少陽(yáng)實(shí)踐基地的三天,我們體驗(yàn)軍人生活,學(xué)習(xí)生活技藝,感悟人生道理。這些珍貴的記憶,都被我記錄下來(lái),成為永久的回憶。

  在少陽(yáng),我們學(xué)做小軍人,嚴(yán)格要求自己,做到更快、更高、更強(qiáng)。清晨,在鈴聲的催促下,我們飛快地穿好衣服,老練地蹬上“戰(zhàn)靴”,準(zhǔn)備踏上一天的“征程”。我們手忙腳亂地疊著被子,可是它們像在和我們作對(duì),偏偏往一邊斜。收拾完自己的床鋪,我們已累得滿頭大汗了。正在這時(shí),哨子響了,我們匆匆忙忙集合,趕往餐廳就餐。吃完后,我們分工合作,有的抹桌子,有的洗碗盆。還有的刷筷子。洗餐具時(shí),同學(xué)們力求干凈,碗筷沖了十幾遍才把它們放回餐桌。中飯晚飯,餐餐如此,同學(xué)們竟沒(méi)喊一個(gè)“累”字?傻搅怂X時(shí)間,同學(xué)們由于第一次離開父母,身在曹營(yíng)心在漢,都不能入眠。而第二天一早,同學(xué)們的被子都落在了地上。唉,看來(lái)在獨(dú)立生活能力方面,我們還要繼續(xù)努力啊!

  在所有的課程中,就屬陶藝課給我留下的印象最深刻,陶藝給我的感覺古樸優(yōu)雅,陶藝與茶文化結(jié)合,有著悠久歷史的陶文化風(fēng)情獨(dú)特。踏進(jìn)陶藝制作室,看到墻上的陶文化介紹,觸摸著制陶的工具,我就仿佛化身為百年之前的一位陶匠,將在這里完成一件傾注我心血的紫砂壺。

  老師開始講課了。制作茶壺真不簡(jiǎn)單,它要經(jīng)過(guò)多道繁瑣的'工序,必須十分謹(jǐn)慎,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。比如壺身的用泥量很有講究,如果“泥餅”錘得太薄,做成的壺身就會(huì)扁掉,反之,壺身做得過(guò)厚就顯得笨拙。所以老師花了整整兩個(gè)小時(shí),一步一步給我們講解。有些同學(xué)耐不住性子,去摸具和泥錘,很快就縮了回來(lái),警覺的四處觀望,因?yàn)檫@位老師恩威并濟(jì),嚴(yán)格而又和藹,我們都不敢輕易造次。開始制陶了,我按著老師講的步驟一步步做著,錘泥餅,做壺身,做壺柄、壺鈕。每一步,我都做得小心翼翼……當(dāng)我成功地將各部件通過(guò)紫砂泥粘好,也成功地用汗水和著泥水給自己打扮成一個(gè)準(zhǔn)陶匠的形象后,我的第一件紫砂壺終于誕生了!我定眼一看,哇,好胖啊!再看看其他同學(xué),也做得“不像樣”,比如孔靖文的“豁嘴的茶壺”,扁得像張餅。原來(lái)得做茶壺是這么難,需要千錘百煉啊!但是每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的作品都小心翼翼,畢竟這可是我們生平第一件陶藝作品啊!

  這幾天的訓(xùn)練我明白了:人的雙手是最好的工具。自己親手制作的東西,最有意義!

難忘的日子12

  打開柜子時(shí),映入眼簾的是一頂并不美觀的軍綠色帽子。我頓了一下,輕輕地拿起帽子,望著帽子上顯眼的五星紅旗,我嘴角一勾,便陷入了那段難忘的回憶之中……

  那段難忘的日子,是軍訓(xùn)的日子。

  軍訓(xùn)的第一天早上,教官帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊上,種著一排挺拔的芒果樹,它們整齊地排列著,像一個(gè)個(gè)士兵一樣紋絲不動(dòng),連樹葉也不曾晃動(dòng)一下。陽(yáng)光照著臉上,暖洋洋的。我們迎來(lái)的第一個(gè)任務(wù)便是站軍姿,不知者無(wú)畏,一開始我們?nèi)疾灰詾槿唬胫赫疽粫?huì)兒很容易的.。但是,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,剛才還十分溫和的陽(yáng)光漸漸變得毒辣,強(qiáng)烈的光線讓人睜不開眼。我們的臉上布滿了豆大的汗珠,像一個(gè)個(gè)熟透了的柿子一樣紅通通的。身體的不適感像潮水般向我涌來(lái),我的心開始退縮了。我看了看我旁邊的她,還是那么的認(rèn)真,一種敬佩油然而生,我對(duì)自己說(shuō)——我可以的!

  這一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  接下來(lái),我們學(xué)齊步走和齊步跑。經(jīng)過(guò)了昨天艱苦的訓(xùn)練,我們心中的新奇感漸漸褪去,取而代之的是痛苦和畏懼。高個(gè)子走得快,矮個(gè)子走得慢。我們的耐心在枯燥的反復(fù)練習(xí)中漸漸耗盡?吹轿覀冞@樣,教官顯得十分著急,每當(dāng)我們看到教官緊皺的眉頭時(shí),一種愧疚感在我們心中蔓延。我們開始認(rèn)真起來(lái),不久我們便取得了很大的進(jìn)步,快樂(lè)又開始在每個(gè)人心中洋溢。

  這一次,我學(xué)會(huì)了努力與認(rèn)真。

  隨著日子一天一天的過(guò)去,我們的合唱比賽也如期降臨。在比賽的前幾天里,我們每天花幾個(gè)小時(shí)練習(xí)甚至練得嗓子都啞了。不僅如此,我們還準(zhǔn)備了小道具。在上臺(tái)的過(guò)程中,我們又緊張又興奮,正當(dāng)我們信心百倍的時(shí)候,意外發(fā)生了!音樂(lè)播早了!我們很緊張,導(dǎo)致唱慢了。有的人停下來(lái),仔細(xì)聽音樂(lè),聽清伴奏后大聲唱,其它同學(xué)跟著他們唱,總算跟上了。功夫不負(fù)有心人,我們拿到了前七的好成績(jī)。

  這一次,我學(xué)會(huì)了冷靜與團(tuán)結(jié)。

  在軍訓(xùn)的過(guò)程中,除了要進(jìn)行訓(xùn)練,還要自己面對(duì)一切。第一次手洗衣服,第一次離開家……這些寶貴而又難忘的記憶永遠(yuǎn)印在了我的腦海之中。

難忘的日子13

  20xx年4月20號(hào),周二,對(duì)于我來(lái)講將成為一個(gè)難忘的日子。

  因?yàn)檫@一天我們北大青鳥新東方中心所有員工的一起去參加了一天的拓展訓(xùn)練。之前我害怕自己通不過(guò)那些訓(xùn)練項(xiàng)目,因?yàn)槠綍r(shí)自己就不太愛運(yùn)動(dòng),最近這一個(gè)星期又感冒了,身體很不舒服,怕堅(jiān)持不下來(lái),或者難度太大通不過(guò),不過(guò)還好,在大家的鼓勵(lì),團(tuán)隊(duì)的配合之下,我還是通過(guò)了每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,真的很開心。

  首先由主教練把我們一行28人分成2個(gè)對(duì),我們隊(duì)叫“雪狼隊(duì)”,另一對(duì)是“翱翔之鷹”。我們的口號(hào)是:狼行天下,我行。晃覀兊年(duì)歌是:世間自有公道付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好,步步高。我們的隊(duì)形設(shè)計(jì)成一個(gè)V字形。

  我們參加的訓(xùn)練項(xiàng)目分別為:相依為命,空中單杠,同心桿,盲人方陣,信息驛站,七巧板,求生墻。這些項(xiàng)目每一個(gè)都給我們很多的感想和啟示,而其中給我感觸最大的是:盲人方陣和求生墻。

  盲人方陣是在大家都被蒙上眼睛的時(shí)候,找出有結(jié)的繩子擺成一個(gè)最大的四方形,每個(gè)人平均站在這個(gè)四邊形的外面,心得體會(huì)《拓展訓(xùn)練感想》。開始大家都很慌張因?yàn)槊總(gè)人都被蒙上了眼睛誰(shuí)也看不到東西,只能靠大家的聽覺,還有就是對(duì)隊(duì)友的信任,這個(gè)項(xiàng)目雖然我們有一小塊繩子沒(méi)有找到,但是我們做得還是比較成功的,我們用比較短的時(shí)間完成了一個(gè)正規(guī)的四方形。這個(gè)項(xiàng)目讓我知道了要想取得最后的成功,要有一個(gè)好的正確的方案,要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,有一個(gè)好的執(zhí)行力。

  求生墻使我們的最后一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目是我們所有的人一塊完成的。在剛開始看到那面4米高的墻的時(shí)候,第一反應(yīng)是我肯定過(guò)不去,太高了,但是當(dāng)大家討論完我們的方案后,我就知道我們每一個(gè)人都會(huì)過(guò)去的。我們的男同志都非常踴躍的要當(dāng)那個(gè)人梯,我們是踩著下面男同事的'肩上去的,在這時(shí)他們拋棄的男人所有的面子,解救了我們,在這里要感謝被我們踩過(guò)肩的同事門,最終我們以20分鐘28秒的時(shí)間完成了這個(gè)項(xiàng)目,比我們的預(yù)計(jì)時(shí)間早了5分鐘,這都是大家齊心協(xié)力配合的成果。

  經(jīng)過(guò)這一天的訓(xùn)練,雖然大家都很累,但是每個(gè)人臉上都綻放著那種叫做興奮的神彩。 通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,感觸良多,我相信大家在以后的工作生活會(huì)做得更好。

難忘的日子14

  ---高俊紅 時(shí)間流逝的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)生了。想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺內(nèi)心十分的快樂(lè),十分的幸福,在這小學(xué)的六年中我們學(xué)到了很多的技藝,把我們塑造成了一個(gè)多才多藝的少年,然而在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中,我們也吃了不少的苦頭,也十分的不容易,在這過(guò)程中我們不斷的成長(zhǎng),現(xiàn)在我就給你們講講我練鼓樂(lè)隊(duì)的事,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

  我們學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng)。我參加了鼓樂(lè)隊(duì)。就在這一時(shí)刻我的藝術(shù)生涯就開始了。一開始梁老師要選去鼓樂(lè)隊(duì)的人,就是去敲鼓,原先我們聽到鼓樂(lè)隊(duì)這三個(gè)字就感覺到特別的新鮮,心里充滿著好奇,認(rèn)為鼓樂(lè)隊(duì)是啥好玩的'事呢。我們班的人都舉了手,想要去參加鼓樂(lè)隊(duì),去湊熱鬧。個(gè)個(gè)都毛遂自薦?墒钦l(shuí)知現(xiàn)實(shí)的鼓樂(lè)隊(duì)和我們想象的鼓樂(lè)隊(duì)差距太大了。

  開始還好,先認(rèn)識(shí)樂(lè)譜,可是后來(lái)樂(lè)譜認(rèn)識(shí)之后,便要學(xué)會(huì)敲小軍鼓。小軍鼓給我的第一印象是;它太重了,掛在脖子上,脖子都要折了。為了學(xué)小軍鼓真是幾番波折啊。在學(xué)校沒(méi)學(xué)會(huì),便在家里拿著筷子、碗兒在家里敲。我媽媽一聽,便對(duì)我吼了一聲:“不要再敲了,一邊玩兒去!”唉!怎么一點(diǎn)都不支持我。√珎业男牧!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,小軍鼓終于被我給拿下了! 又要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽了。校長(zhǎng)為了讓我們?cè)诒荣惿习l(fā)揮的更優(yōu)秀,每天讓我們刻苦訓(xùn)練。鼓樂(lè)隊(duì)老師每天對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練法”。一遍遍的讓我們敲著鼓,踏著步讓我們練隊(duì)形,變花樣。在炎炎烈日下,汗水浸透了我們的衣服,汗水流進(jìn)了我們的眼睛里,鼓樂(lè)隊(duì)老師一遍遍的喊著:“再來(lái)一遍!薄翱禳c(diǎn),把隊(duì)整齊!薄皽p一遍,加一遍!敝惖脑。鼓樂(lè)隊(duì)老師看我們練不好,繃著臉,臉都給氣紅了,汗水像一個(gè)個(gè)充滿活力的街舞少年,在老師的額頭上跳起了街舞,他扯著嗓子說(shuō):“都給我起來(lái),再來(lái)一遍,練不好,就不準(zhǔn)放學(xué)!蔽覀円槐楸榈木毩(xí)著終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上取得了佳績(jī)。

  回頭一看,那些付出的汗水與努力都是值得的。做任何事情,都要有耐心,要懂得吃苦,不管怎樣都不要輕言放棄,最后的結(jié)果一定是最完美的。

難忘的日子15

  童年的日子如小路,形態(tài)各異。有的踩上去無(wú)比柔軟;有的凹凸不平;有的略帶腳印兒;其中有一條小路讓我一走便難以忘懷,回味無(wú)窮,F(xiàn)在讓我邊走邊為你們分享吧!

  那一天剛下完一場(chǎng)大雨,泥土濕潤(rùn),時(shí)不時(shí)有幾條蚯蚓從泥土中鉆出來(lái),又一頭扎進(jìn)土里去耕地。那時(shí)我才六歲,十分活潑好動(dòng)。那一條條蚯蚓,像一列小火車一樣在土壤中鉆來(lái)鉆去,看得我心癢眼饞。對(duì)了,家里有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾只蚯蚓來(lái)玩兒呀!我高興得一蹦三尺高,飛一樣奔向家中,取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖,左手拿鑷子,右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。

  我用右手拿著三角叉在地里刨啊刨,可刨了半天,只挖到了幾只灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳,小嘴撅的可以掛一只油瓶?jī)毫恕?/p>

  我右手酸痛,便扔下小鑷子,兩手拿著三角叉一起挖。嘿!新法子真不錯(cuò),我馬上就挖到了一只肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子,可等我拿到了小鑷子,那狡猾的蚯蚓已經(jīng)鉆進(jìn)土壤逃得無(wú)影無(wú)蹤了。真是討厭!看來(lái)我只得和以前一樣,用一只手拿鑷子,另一只手拿三角叉的方法挖了。

  我的運(yùn)氣真好,才挖了幾下,便挖出了一只蚯蚓。它扭身想逃,可我飛快地伸出小鑷子夾住了這只蚯蚓。嘿!這方法真有效,我越干越起勁兒,蚯蚓接二連三的被我挖了出來(lái)。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上,我挖了半天,雙臂酸痛,停下來(lái)得意地想:挖了這么長(zhǎng)時(shí)間,蚯蚓一定已經(jīng)堆成一座小山了吧?我得意地回頭望去,可是,可是那石板上怎么是空的?難不成蚯蚓用隱身術(shù)飛上天了?我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。

  “怎么了?”爺爺聞聲趕來(lái)焦急地問(wèn)!拔彝诹撕枚囹球荆旁谑迳,可他們都不見了!蔽?guī)е耷徽f(shuō)道。

  爺爺聽了哈哈大笑,摸著我的'頭說(shuō):“蚯蚓會(huì)鉆進(jìn)土里呀,他們趁你不注意鉆進(jìn)土里跑掉了!蔽乙荒樢苫螅是傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今再想起,都會(huì)讓我忍俊不禁。

  每當(dāng)走起這條小路,我便會(huì)想起童年那段難忘的日子,一股甜蜜涌上心頭。!這段難忘的童年時(shí)光,我將永遠(yuǎn)珍藏于心。

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