綻放
綻放1
夢(mèng),是絢麗的;夢(mèng),是縹緲的。夢(mèng)想是迷失在沙漠中的旅行者前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是在黑夜中航行的船只的燈塔。夢(mèng)的光芒可以驅(qū)逐前進(jìn)路上的黑暗,趕走失敗的陰影。
有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的。追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)橛猩街厮畯?fù)疑無(wú)路的曲折;但追逐夢(mèng)想又是快樂(lè)的.,因?yàn)橛辛祷饔忠淮宓拿骼。有?mèng)的人生又是幸福的,因?yàn)榛钪驮谟诓粩嗟爻阶晕,不斷地奔跑?/p>
夢(mèng)想如同的向日葵,對(duì)著陽(yáng)光綻放最燦爛的自己。
夢(mèng)想就像根絲巧妙地編織在你的生活里,它閃閃發(fā)光,光明燦爛,經(jīng)久不滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,每個(gè)夢(mèng)想的顏色也不一樣。有些夢(mèng)想潔白如雪,泛著空虛的白光,這是那些每天幻想而不實(shí)踐的人的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想灰暗中又包含著許多其他的顏色,這是追逐過(guò),但卻失敗了的人的夢(mèng)想。但他們卻依然很幸福。還有一些夢(mèng)想,五彩繽紛,絢麗奪目,這是成功的人的夢(mèng)想。但他們的夢(mèng)想中依然少不了灰色。
在追逐夢(mèng)想的路上布滿荊棘,但因?yàn)榭吹浇K點(diǎn)夢(mèng)想的光芒,追夢(mèng)者們鼓起勇氣,披荊斬棘,克服一個(gè)個(gè)的困難,化解一次次的危機(jī),走出一個(gè)個(gè)灰心的陰影,最終到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)他們將夢(mèng)想抓在手里時(shí),會(huì)覺(jué)得夢(mèng)的光芒是那樣溫暖,夢(mèng)是那樣的可貴,夢(mèng)的果實(shí)是那樣甜美,有夢(mèng)想是那樣的幸福。
夢(mèng)的色彩就是你追逐夢(mèng)的過(guò)程的見(jiàn)證,夢(mèng)的光芒就是你榮耀的勛章!現(xiàn)在,中下你夢(mèng)想的種子,立下你的誓言,向著夢(mèng)的方向出發(fā)吧!
花剛開(kāi)好了,讓夢(mèng)想綻放吧……
綻放2
自然界的毛毛蟲(chóng),每天都在等待要吃得更肥、更肥,好變成亮麗、鮮豔的蝴蝶;而電腦則是期待著被主人用,才不會(huì)覺(jué)得寂寞;書就更不用說(shuō)了,它們希望被任何人讀,看到人們開(kāi)心地大笑或是他們緊張的表情,都能讓書充滿喜悅。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生里,我一直都在等待著出國(guó)讀書、變成英語(yǔ)老師,或是能出游;生活中,有這么多令人迫不及待的“等待”。而我喜歡等待,是因?yàn)槟軐W(xué)到等待的要領(lǐng),那就是等待再等待;只要學(xué)會(huì)等待,甚么事情都能慢慢地做,這樣錯(cuò)誤會(huì)比較少,也容易贏得他人的信任,所以我比較喜歡“等待”。
當(dāng)然,等待的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng),在這段時(shí)間,我做了計(jì)劃和規(guī)劃;我每次也有很正面的想法,有很大的信心等待,一定會(huì)有結(jié)果!但是有時(shí)候我彷彿像只生氣的小狗,在等待時(shí)很不耐煩地一直嘮叨,就像要噴出火來(lái)了;里一股熱熱的臭氣,好像隨時(shí)都會(huì)毀壞整個(gè)大地,真是可怕!
等待的感覺(jué)就像一只小鳥(niǎo),準(zhǔn)備要飛出鳥(niǎo)巢,但是還要等翅膀長(zhǎng)好了才能飛;但其他小鳥(niǎo)卻已經(jīng)飛走了,自己就寂寞地待在鳥(niǎo)巢里,總是令人覺(jué)得很生氣。等待的意義是要訓(xùn)練耐力,等待的結(jié)果不一定完全好或壞,我們要用最正面的'態(tài)度面對(duì)結(jié)果。對(duì)結(jié)果很失望跟想像的結(jié)果不同,剛開(kāi)始的心情迫不及待,現(xiàn)在的心情卻大不相同,就像原本能開(kāi)啟的路燈,現(xiàn)在不亮了,也沒(méi)人要去修了。
綻放3
如果幫助別人是為其心田澆灌甘泉,那么感恩之心便是在甘泉滋潤(rùn)下萌發(fā)的花兒,綻放的芬芳氤氳在彼此之間。
窗外的烏云霸道地占據(jù)著整片天空,樹(shù)枝在風(fēng)的招惹下不耐煩地晃了晃,教室里一片寂靜。忽然,班主任叫了我一聲:“有個(gè)同學(xué)生病,今天沒(méi)來(lái)上學(xué),你是班長(zhǎng),放學(xué)后幫她帶一下作業(yè)吧!”我抿了抿嘴,悶悶地點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我的幾個(gè)好朋友朝我遺憾地?cái)[了擺手,便只剩我一人在雨中孤獨(dú)地?fù)沃鴤悖従徢靶小?/p>
淅淅瀝瀝的雨敲打在路上,摁出一塊塊小小的泥濘。我大步跨過(guò)那些泥濘,可濺起的泥水還是沾濕了我的褲腳,顯得很難看。為什么偏偏選擇我?為什么好端端地要生?刮起的風(fēng)似乎愈加猛烈了,仿佛一只暴怒的獅子在吼叫。不知不覺(jué)便到了她的家門口,我重重地叩響了她家的門。正準(zhǔn)備沒(méi)好氣地將作業(yè)給她,門打開(kāi)后卻迎來(lái)一張笑瞇瞇的臉,她有些歉意地說(shuō):“抱歉啊,真是麻煩你了。我爸媽都不在家,要不是你,我還真不知道怎么辦呢!”像是慘遭暴雨后忽然沐浴著春風(fēng)一樣,一種突如其來(lái)的`溫暖包裹著我、縈繞著我,一點(diǎn)點(diǎn)地鉆進(jìn)心田。“這沒(méi)什么,”我朝她笑了笑:“再說(shuō)了,我身為班長(zhǎng),有義務(wù)幫助每個(gè)同學(xué)!
回家路上,雨滴漸落,化為甘露,澆至心田。泥水淘氣地在我的褲腳上作畫,路邊殷紅的小花似要?jiǎng)龠^(guò)彩霞。那枝感恩的花無(wú)聲地生長(zhǎng)在彼此之間,散發(fā)怡人香氣。
而我的心田不知何時(shí)也被埋下了新的花種,漸漸抽芽、生枝,最后綻放。
綻放4
幸福是什么?幸福是“賭書消得潑茶香”的悠然,是“燈前呵手為伊?xí)钡臏剀,是“驚起一灘鷗鷺”的竊喜。幸福,是輾轉(zhuǎn)曲折處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴串成的旖旎;幸福,是薄荷糖留給舌尖的苦澀伴著清涼;幸福,是記憶古老藏書中,泛黃書頁(yè)上的灰塵,難以發(fā)現(xiàn),卻總也抹不去。
在我寫作業(yè)時(shí),我抬頭望了一下母親,只見(jiàn)她拿著被拍,拍打著晾在陽(yáng)臺(tái)上的被褥。
當(dāng)我第二次抬頭來(lái)看她時(shí),我愣住了……
陽(yáng)光下,她,左手抓住被子,右手拿著拍子,高高的揚(yáng)在半空中,然后用力的`往下一擊,被子上的一層灰塵便輕輕揚(yáng)起,帶著母愛(ài)的信息,飄向天空,潛入我心。
她越拍越有勁,越拍越響,傳遍了整幢樓房,如同彈奏著一曲母愛(ài)的交響樂(lè),飛揚(yáng)的音符跳動(dòng)著母愛(ài)的無(wú)私與溫暖。
母親有些瘦,但拍打時(shí)卻是那么有力,絲毫感覺(jué)不到她的瘦弱,看著母親的背影,如一朵鏗鏘玫瑰,每一片花瓣都向世人絮絮低語(yǔ)著一位平凡母親的心。她的心靈深處,好像裝著一只巨大的發(fā)動(dòng)機(jī),為了全家,更為了我。為了我的現(xiàn)在,將來(lái),這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)將時(shí)刻地,永遠(yuǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)著。
晚上,我躺進(jìn)被窩,蓬松、柔軟,湊上去,一股淡淡的陽(yáng)光的味道,沁入心脾,想起母親平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一陣熱潮涌上我的心頭。幸福的花朵悄無(wú)聲息的綻放了,我感受著幸!,如一條清澈的小溪,唱著歡歌潺潺流淌;如一道絢麗的彩虹,稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)她的美麗;她是一縷和煦的陽(yáng)光,躲藏在曬好的被子里,那樣溫暖,那樣舒心。
幸福原來(lái)如此……
綻放5
幾縷陽(yáng)光照在幾張老照片上,也灑在一盆蝎子草上。
奶奶去了。其實(shí),我并不是特別傷心,我本是無(wú)神論者,現(xiàn)在,我卻相信奶奶在天堂快樂(lè)地生活。那里有親人,有朋友,還有一群為她唱歌的小天使,奶奶很快樂(lè),不是嗎?
閑暇之余,我翻看了幾張老照片,每張都有奶奶的身影。
我甜甜的笑著,爺爺?shù)淖旖巧蠐P(yáng),奶奶慈祥地瞇起眼睛,爸爸、媽媽、大爺、大娘、哥哥和姐姐面帶笑容緊緊站在一起,場(chǎng)面溫馨而又熱鬧……
這時(shí),身邊的姐姐問(wèn)我:“如果一天夜晚,奶奶來(lái)找你,你會(huì)怎么辦?”
我嚇了一跳,咽了一口唾沫,遲疑道:“應(yīng)該……嚇昏了吧?”
姐姐笑笑,扔下一句意味深長(zhǎng)的話:“我不會(huì)害怕,奶奶不會(huì)傷害我們的,是不是?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,忽然看見(jiàn)了我的蝎子草。
一個(gè)冬天過(guò)去了,長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,揚(yáng)起稚嫩的臉迎接陽(yáng)光,綠油油的葉邊仿佛撒上了一層圣潔的光輝。
我很吃驚,一個(gè)冬天,我連扔掉枯萎的它的閑心和時(shí)間都沒(méi)有!
我連忙起身給它澆水,在陽(yáng)光的沐浴下,蝎子草稚嫩中顯示著堅(jiān)強(qiáng)。我被它的.美深深震撼了。
姐姐喚醒差點(diǎn)看傻的我,輕輕在我耳邊說(shuō):“你有沒(méi)有一種感覺(jué),蝎子草……奶奶……”
確實(shí),仔細(xì)一看,它的堅(jiān)強(qiáng)中隱隱流露著溫柔。
在這一天,蝎子草好像又美了一些,莖又挺拔了一些。我覺(jué)得,奶奶在天堂里看著她所愛(ài)的人,奶奶會(huì)永遠(yuǎn)“活”著。
奶奶,天堂里,好嗎……
綻放6
我們每個(gè)人,都是朵含羞待放的小花苞。我們只有迎著狂風(fēng),接受暴雨的洗禮,才能夠盎然綻放,開(kāi)出生命中最美麗的顏色。
一月初冬,大地被一層厚厚的羊毛毯子所覆蓋,世間萬(wàn)物,悄無(wú)聲息,剛冒出的新芽,又弱弱地縮了回去,睡眼惺忪的小松鼠抱著暖和的松果,晃了晃它軟軟的尾巴又睡著了。
這是那么的.死騎,就像我的心一樣,成了不會(huì)說(shuō)話的死灰。就你這訓(xùn)練態(tài)度,還學(xué)什么?早點(diǎn)回家吧你!原來(lái),是這樣嗎?我的努力都是那么的無(wú)用啊。我自嘲自諷道。我垂下雙眸,兩眼緊緊地盯著白花花的地面,雙腿像著了魔似的,自顧自地往前走。我不知道我要走向哪里,也不知道我應(yīng)該到哪里去,只知道一直向前,走到某個(gè)荒無(wú)人煙的地方最好。
忽然,一抹嫣紅映入我的眼簾。那是一枝紅色的臘梅,與周圍單調(diào)的百格格不入。那花兒熱情似火,似乎能將半邊天染上它的色彩。我小心翼翼地蹲了下來(lái),發(fā)現(xiàn)這花兒綻放的甚世絢麗,熱情的火焰是她的裙擺,黑色的蕾絲是她的襯衣,但黃色的花,要是她閃亮的金發(fā)。小小的生命,不懼孤寂,不懼寒風(fēng),不覺(jué)暴雨的摧殘,在空白的世界里,盎然綻放著。這小小的精靈似乎在向我低語(yǔ)道:綻放吧花兒!讓天空染上屬于你的顏色!我的心微微的顫動(dòng)著,不由得握緊了雙拳。我堅(jiān)定的抬起頭來(lái),溫暖的和煦灑在我的肩上?窗,太陽(yáng)又升起來(lái)了,霜雪慢慢地融化了,花兒綻放得更艷了。
是啊,我們每個(gè)人都是一朵小小的花。所以,迎著風(fēng)雨盡情地綻放吧!讓空白的天空,染上屬于我們的顏色!
綻放7
偶然的認(rèn)識(shí)了張牧笛,這個(gè)被稱做作詩(shī)心女孩的17歲少女,她的世界永遠(yuǎn)是暖橙的,她淺淺的笑,會(huì)讓每個(gè)人喜歡上她。
12歲開(kāi)始發(fā)表作品,16歲時(shí)長(zhǎng)篇小說(shuō)《你我的青春走走停!穯(wèn)世。她特別喜歡看書,但她從不向別人借書看,因?yàn)榭磩e人的書她總有一種急促的感覺(jué)。雖然是這樣,但她從來(lái)不借鑒任何人的文章,她用自己的語(yǔ)言一絲不茍地涂抹她獨(dú)特的心靈。
從小,她就對(duì)文字有一種與眾不同的見(jiàn)解,她更善于聯(lián)想。別的同學(xué)寫光明,她就寫黑暗;別的'同學(xué)寫學(xué)習(xí)的煩惱,她就寫學(xué)習(xí)的快樂(lè)……她獨(dú)特的文風(fēng)深深地感染了我。
老師也教導(dǎo)我們要寫自己的事,多練筆?晌也](méi)有什么感覺(jué),但了解了張牧笛,給我的是無(wú)比的震撼。她五年級(jí)時(shí)寫的作文比我現(xiàn)在寫的都好,就在那一瞬間,我所有的驕傲頓時(shí)化作了泡影,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在心底我把這個(gè)大我5歲的少女當(dāng)作了偶像,而這個(gè)偶像,是我從小到大偶像中最有價(jià)值的一個(gè)。她,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。我也因此更徹底地了解到:我手寫我心!
綻放8
一提到“安全”這兩個(gè)字,有些同學(xué)就會(huì)不由得想到什么不橫穿馬路呀,走路靠右行啊,一說(shuō)到可以說(shuō)幾十條,可是,當(dāng)你真的遇到了危險(xiǎn),你又該怎樣做到自我保護(hù)呢?
有一天,我在電視上無(wú)意中看到這樣一則報(bào)道,有一個(gè)小女孩背著書包和往常一樣,向回家的路走去,不料被幾個(gè)匪徒給盯上了。因?yàn)樗募易〉牡胤接行┢,所以路上幾乎沒(méi)有行人,再說(shuō),那個(gè)女孩怎么可能都得過(guò)那些匪徒呢?她很快便被那幾個(gè)人強(qiáng)行綁架在了一輛車上,她不敢大聲哭鬧,怕因此而激怒了匪徒,她首先讓自己怦怦直跳的心盡量平靜下來(lái),然后坐在車上想辦法。匪徒見(jiàn)這個(gè)小姑娘很聽(tīng)話,于是就放松了點(diǎn)警惕,眼看就要到集鎮(zhèn)上了,她突然靈機(jī)一動(dòng),連忙從書包里拿出一支筆,然后趁他們不注意時(shí)在手心里寫下了“救命”這兩個(gè)大字,隨后把手心貼放在窗口上。
一分鐘,兩分鐘,遲遲沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩的求救信號(hào),她的頭上也冒出了冷汗,心想自己快要完了。終于,有一位細(xì)心的行人發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)字,然后急忙報(bào)了案,最后,那幾個(gè)匪徒被繩之于法,小女孩也獲救了。
這是一個(gè)與我們年齡相仿的女孩的.真實(shí)經(jīng)歷,她就有如此大的機(jī)智和勇氣。而換做今天的我們,早就嚇得魂飛魄散了,更別說(shuō)想辦法了。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)生存,具有自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)我們每個(gè)人都很重要,所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,要多加強(qiáng)防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花綻放!
綻放9
恍若晨光破曉的剪影,剎那劃破陳舊的地平線,我的心中,頓時(shí)花開(kāi)繾綣。
——題記
風(fēng)把雨滴吹成長(zhǎng)線,天空,騰云翻涌。
再抬眼,面前竟是一片零落的景象。天地間萬(wàn)物似乎都輸給了這可怕的風(fēng)暴,無(wú)可逃脫。
心里更加陰郁。
我失望地一一掃視屋內(nèi)的景象,驀然,視線被窗邊的一叢新綠吸引。心里仿佛有積雪融化的聲音,我快步走向你,駐步,彎腰,凝視。
若不是剛剛不經(jīng)意的一瞥,我還從未發(fā)現(xiàn)你的存在。畢竟,平時(shí)的你,形同虛設(shè),不聲不響,偶爾目光所及,也只是毫不在意,只因你太過(guò)沉默。
而今,我卻對(duì)你刮目相看。
此時(shí)的'你,葉片上沾滿了晨露,盡管被風(fēng)雨所打擊,但絲毫不影響你的本色,被簇?fù)淼男」嵌鋬赫臒o(wú)聲息地綻放。心里,綿延著一種期盼。
靜靜地等待,等待一朵花開(kāi)。
拂曉降臨,日光熹微,。
一抹橘紅的倩影倏忽出現(xiàn),包裹著陽(yáng)光,開(kāi)出久違的溫暖。我一怔,看著被雨水洗禮過(guò)的你,靜默地開(kāi)出花——風(fēng)雨后的第一朵花,不禁為你感動(dòng)。
綻放10
即使我只是一顆小小的種子,即使我生在不肥沃的土地,即使我不是什么名貴的花朵,我也還是有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——開(kāi)出最美的花朵。
當(dāng)我被風(fēng)帶到這片土地時(shí),我是不太樂(lè)意的。為什么呢?因?yàn)檫@塊土地太貧瘠,雖然我不太高興,但我還是要實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想。
天邊開(kāi)始泛白的時(shí)候,我第一個(gè)睜開(kāi)眼睛,只為來(lái)擷那第一抹艷陽(yáng);在漆黑的夜晚,我最后一個(gè)閉上眼睛,只為獲得那最后一點(diǎn)光亮。慢慢地,我感覺(jué)我在生長(zhǎng),開(kāi)始長(zhǎng)出了一些綠葉,我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又近了一步。
一個(gè)格外陰沉的夜晚,天空中突然響起一陣震天地地的雷聲,接著豆大的雨點(diǎn)傾盆而來(lái)。我還來(lái)不及做好保護(hù),身上一點(diǎn)一點(diǎn)被雨滴砸著,疼痛開(kāi)始蔓延;秀遍g又亮起一道閃電,把我著實(shí)地嚇了一跳。我努力堅(jiān)持,一定不讓雨點(diǎn)砸壞我的花蕾。可過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我有些堅(jiān)持不住了,我真的要放棄嗎?那么我的夢(mèng)想呢?那我堅(jiān)持了這么久不都成了一場(chǎng)空嗎?不,不能放棄!這樣想著,我又挺直了身軀,去迎接狂風(fēng)暴雨。不知過(guò)了多久,雨慢慢地停了。我的身體已經(jīng)被那無(wú)情的雨砸得麻木了,我感覺(jué)像是要散架了一般。我努力睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我的葉子已被那狂風(fēng)那暴雨砸落了,可我誓死守護(hù)的花蕾卻還在,我總算吁了一口氣。突然,我看見(jiàn)在初升的太陽(yáng)照射下,花蕾竟慢慢開(kāi)放了。即使現(xiàn)在我枝殘葉疏,可還是開(kāi)出了花朵;即使我不是名貴的花種,也綻放出了屬于我的美麗。
狂風(fēng)暴雨后,我的生命綻放得更加美麗。
綻放11
我以為它不會(huì)在冬日綻放,可它做到了!
在那個(gè)白雪皚皚的冬日,我如往常一樣來(lái)到學(xué)校,安然無(wú)恙地上課吃飯,直到午休時(shí),我才發(fā)現(xiàn)后天井墻腳邊的梅花樹(shù),那時(shí),我不以為然地掃了一眼,便走開(kāi)了。
雪,紛紛地下著,整個(gè)校園都在銀裝素裹之中,后天井的梅花樹(shù)也被白雪包裹著。
我以為這梅花樹(shù)會(huì)因?yàn)楸话籽┌辉匍_(kāi)花,可到了第二天,我剛到學(xué)校,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了一股清香,我不知是什么花開(kāi)了,走進(jìn)教室,瞄了一瞄窗外的后天井,沒(méi)想到竟是梅花開(kāi)了。
我驚訝不已,其它花在冬日別說(shuō)開(kāi)花了,怕是早就進(jìn)入了冬眠時(shí)刻。它不與百花爭(zhēng)艷,只做自己,也只為自己,或許世人說(shuō)它自私,說(shuō)它應(yīng)如白蓮一般由世人供養(yǎng)。
可它偏不,它有自己的性格。有時(shí),它似不食人間煙火的`仙子,高貴的氣質(zhì)與生俱來(lái);有時(shí),它又像青春期叛逆的孩子,讓人頭疼,桀驁不馴;有時(shí),又好似脾氣大的家長(zhǎng),不管說(shuō)什么你都不會(huì)聽(tīng)……
人生,就要活出自己的青春,你可以桀驁不馴,你可以不做家長(zhǎng)口中乖巧聽(tīng)話的金絲雀,但是,你一定要活出自我,不為討好自己而活。
再望窗外,梅開(kāi)得正艷,每一個(gè)人都可以活出熱血青春,我想這就是生命吧!
綻放12
花兒綻放的那一刻是美的,大家都愛(ài)看。那綻放的花朵,也會(huì)盡情地顯出它那美麗的“身材”。。
在一次夏天,我和幾個(gè)伙伴去山上捉知了玩,路上看見(jiàn)了許多的小花,那漫山遍野的花兒,一個(gè)個(gè)都在太陽(yáng)的照射下?tīng)?zhēng)先綻放著。那一朵朵美麗的'花多美。∥液托』锇閭兌伎粗粗坪醺杏X(jué)自己都變成了一朵小花兒,在花群中綻放,綻放。
最后,我們蘇醒過(guò)來(lái),才知道自己被那些美麗的花迷住了。
半晚,我們才回家,結(jié)果連一只知了都沒(méi)有捉到;氐郊依,我把今天的事情跟爸爸一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸說(shuō):“是。∠奶,我們后山上的花是很美,都開(kāi)了,就是為了把我們給吸引住,讓我們下次還要去那山上看花。生活中也是這樣。我們把家里打掃得很干凈是吧!這就是為了讓別人到我們家里來(lái)。還有,舞臺(tái)上,那些演員都要做出自己最好的給別人欣賞,就像花兒也把花盡情地綻放。也就是要給別人一個(gè)好的印象,這樣,才能讓別人喜歡你。
聽(tīng)了爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的一翻話,這真讓人去琢磨!我也想到了,在開(kāi)學(xué)的那一天,一定要聽(tīng)老師的話,給老師一個(gè)好的印象,只有那樣,老師才會(huì)喜歡,才會(huì)重用你的。
由上山看花,我就懂了那么多的知識(shí)。今天收獲可真的不少啊!
一朵花,一片綠。
看不厭,看不煩。
跟花學(xué),益處多。
從此,我便懂的要把自己好的一方面展示出來(lái)。
綻放13
也曾哀怨,也曾自卑,我知道你有多丑,但還是由衷的為你喝彩。
——題記
堅(jiān)強(qiáng)的站起,艱難的行走,艱辛的面對(duì),開(kāi)心的收獲。那風(fēng)雨怎么會(huì)忘記?閉上雙眼就會(huì)想起;那風(fēng)雨埋藏在心底,欲傾訴卻只能借助紙和筆……
毛毛蟲(chóng)
七歲那年,步入了校園,第一次遇到形形色色的人,接受了形形色色的事,這歷程中面對(duì)了很多,也克服了很多,一個(gè)還未見(jiàn)過(guò)什么大場(chǎng)面的小女孩卻經(jīng)歷了這么多,面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)落入低谷時(shí)的眼淚,面對(duì)同學(xué)們排擠你時(shí)心情的低落,面對(duì)老師不予你信任時(shí)的挫敗,你仍堅(jiān)強(qiáng)的站起!
我為你喝彩,為你的堅(jiān)強(qiáng)喝彩;為你強(qiáng)忍眼淚時(shí)的努力喝彩;為你不予抱怨的溫順喝彩!
相信毛毛蟲(chóng)也有化蟲(chóng)為繭的一天!
繭
十一歲那年,經(jīng)歷了事變?nèi)f千的坎坷,那年她化蟲(chóng)為繭,一點(diǎn)點(diǎn)綻放,這個(gè)女孩也從曾經(jīng)的年少無(wú)知變成了心里充滿成熟的小女孩,她面對(duì)著父母給予的壓力,同學(xué)們之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),老師們不斷的提拔與每天媽媽的'嘮叨。她沒(méi)有放棄,沒(méi)有墮落,而是仍堅(jiān)強(qiáng)的前行,終有一天她蛻去那一層層外殼,破繭成蝶。
我為你喝彩,為你的堅(jiān)韌喝彩,為你的勇往直前喝彩。
蝶
她終化繭成蝶,在那成功的花朵中采蜜,也不是曾經(jīng)那個(gè)遇事慌亂的小女孩了,她的努力終于有了結(jié)果,像那蝶在與同伴翩翩起舞,與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)!
她,未來(lái)可期!
曾在那十二歲的街道繁華,曾在那十三歲大家都努力的時(shí)代綻放,曾在14歲的拼搏!
我為那個(gè)精彩的你喝彩!
綻放14
學(xué)校是美麗的花園,學(xué)生是惹人喜愛(ài)的花朵。要想祖國(guó)的“花朵”在“花園”中爭(zhēng)芳怒放,健康成長(zhǎng),辛勤的“園丁”更要為“花朵”鋤草、施肥、澆水……更要營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。安全是一棵挺拔的樹(shù),在它的呵護(hù)下,我們才能茁壯成長(zhǎng),安全就是我們生命的寶藏,講安全,生命才會(huì)更加精彩!
夏天到了,陽(yáng)光明媚。福建小學(xué)臨時(shí)通知學(xué)生星期五晚上去看電影。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,盼星星,盼月亮,終于到了星期五的晚上,電影院離學(xué)校不足100米,由于沒(méi)有發(fā)電影票,下自習(xí)課鈴響后,在樓上自習(xí)的學(xué)生蜂擁而了出,幾百名學(xué)生爭(zhēng)先恐后擁向一個(gè)樓梯口。樓道狹窄,樓梯口照明的燈已損壞。一個(gè)高個(gè)子男生帶頭跳躍,昏暗中,高年級(jí)的同學(xué)混亂了起來(lái),歡呼的歡呼,唱的唱,跳的跳。一個(gè)同學(xué)在二樓通向一樓的換步臺(tái)階去摔倒,后面的學(xué)生不明真相,一直朝前擠,亂作一團(tuán)!巴邸钡匾宦,就在這短短的一秒內(nèi),丟失了6個(gè)生命,六個(gè)能說(shuō)能跳的孩子,六個(gè)鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬間就沒(méi)了!還有25個(gè)學(xué)生慘受重傷。
在這樣的時(shí)間里,在這樣一個(gè)令人高興的.日子里,因?yàn)椴蛔⒁獍踩,一件小小的事——下樓梯,竟然?huì)奪走6人的生命。血的教訓(xùn)再一次告訴我們,安全無(wú)小事!所以大家一定要注意安全,人身邊的小事做起,讓我們的生活更有活力吧!
上下樓梯靠右,不要貪快搶先,更不要在樓梯上奔跑打鬧。安全就像一朵花朵,安全就像一滴雨露,安全就一位博士是多么的重要。
綻放15
人的生命是短暫的,時(shí)間卻是永恒的。時(shí)間永恒,生命不斷流逝,永不停息。生命終有一天將會(huì)走向死亡,在永恒時(shí)間的面前,又顯得多么渺小無(wú)助。霞光滅了,暮色亮起;暮色滅了,夜色降臨;夜色滅了,星光燦爛;星光滅了,曙色升起人的一生就是這樣,不斷輪回,不斷重復(fù),最終死亡。雖然人類無(wú)法戰(zhàn)勝死神,也無(wú)法超越永恒時(shí)間,更無(wú)法能讓生命永存世間,但是,我們可以讓我們短暫的醫(yī)生活得更加精彩,讓生面之花盡情綻放光彩!
一片落葉,沒(méi)有人在乎他的存在,但他是樹(shù)媽媽送給大地的禮物。落葉化為塵土,大地獲得了樹(shù)葉豐富的養(yǎng)分,土地就會(huì)變得更加肥沃,明年還會(huì)長(zhǎng)出新的樹(shù)葉,這就是落葉生命的寄托。
還有雷鋒,他的一生實(shí)在是短暫,才22歲,如此年輕。雖然他已經(jīng)不在了,但他的雷鋒精神至今流傳,他那樂(lè)于助人的熱心勁仍在傳遞,他那高尚的品質(zhì)深深銘記在我們心中,他的名字名垂千古,萬(wàn)古不朽,他感人的.事跡猶如一座豐碑。豐碑是永恒的,雷鋒助人為樂(lè)的精神在幾代人的心中留下了深深地烙印,永恒的烙印。
其實(shí),每個(gè)人都能創(chuàng)造生命的再生,醫(yī)生、老師,甚至是農(nóng)民,只要是在這個(gè)世界上做過(guò)貢獻(xiàn)的人,精神就能永恒。讓我們抓緊這寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能建設(shè)偉大的祖國(guó),才能對(duì)得起這個(gè)世界。
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