我們的校園作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
俗話說的好：“校園是我們第二個(gè)家”。我們學(xué)校就是這樣一個(gè)“家”，今天我就做回小導(dǎo)游，和大家一起坐上“快樂大巴”到我們的“學(xué)校村”去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉，在陽光的映照下，晶瑩剔透的，十分好看。東面是大隊(duì)部，學(xué)校經(jīng)常在里面組織活動(dòng)，什么秋游呀，比賽呀，都“出生”在這里喲。
北面和南面，梅苑樓和南苑樓遙遙相對，清早，一陣陣?yán)世实淖x書聲此起彼伏。西面還有一個(gè)大大的操場，同學(xué)們在里面蹦呀、跳呀，可開心了。哨子聲、讀書聲、鈴聲……成了一支又一支美麗的校園之歌，在空中飛舞，飛到每個(gè)人的心田……
啊！我愛我的校園……，“叮咚！……”“快樂大巴”到站了，不好意思，梅嶺小學(xué)半日游到此結(jié)束了。
我們的校園作文2
我的校園素有儒香校園的美譽(yù)，來參觀一下吧！
走進(jìn)學(xué)校的大門，只見一幅孔子肖像，旁邊有兩句話，其中的一句是這樣的：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽颐看慰吹竭@句話時(shí)，都會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
門廳的左邊是圖書館，圖書館里的書堆積如山，沒事的時(shí)候我就進(jìn)去看看書。圖書館的旁邊有一棵桂花樹，那棵桂花樹可是我們的圣地呢！夏天，天氣很熱，我們就跑到桂花樹下乘涼；秋天，我們就在桂花樹下玩耍。男孩在樹下研究昆蟲，小女孩就在旁邊踢毽子，跳繩。正好那時(shí)桂花開放，發(fā)出了濃香，我們玩得也就更快樂了。
桂花樹的正前方是教學(xué)樓。清晨，我踏進(jìn)了寬敞的教室，就聽見朗朗的讀書聲，頓時(shí)，我的心情就高興起來。站在教室的走廊上遠(yuǎn)望，第一眼看見的就是操場。每天放學(xué)，張老師就帶著我們到操場上跑步，這樣一來，操場上就有了許多我們搏擊風(fēng)浪的汗水和銀鈴般的笑容。
我的校園這么美麗，我怎么能不喜歡呢？
我們的校園作文3
早晨，紅日東升，空氣清新。從小區(qū)里，巷子里，大路上，許多的小學(xué)生——有二年級的，有四年級的，還有五年級的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級的小學(xué)生。
大家穿戴不同，年齡不同，但是來到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學(xué)們開心地?fù)]舞著雙手，就像和校園的大樹握手，向親愛的老師問好，向敬愛的國旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。
上課啦！我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽！這時(shí)候，窗外顯得很安靜——樹葉不擺了，小鳥不叫啦！就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭，好像在聽同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。
不知不覺，，下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們?nèi)齻�(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三，二，一開始，我們就開始邁大步，比比誰第一。只見小明跑在最前方，我和小麗緊追不舍，還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我們的校園，書聲瑯瑯的小學(xué)，熱鬧非凡的小學(xué)。
我們的校園作文4
今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)�！�，立刻感覺到了校園的壯觀，氣派感。
再往前走，一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前，花壇里的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞，分別是：立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書，上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓，文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢！
花圃的前面是教學(xué)樓，一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長長的隧道，連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林，小樹林里格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會(huì)有些來的早的同學(xué)在這里讀英語，春天來臨的時(shí)候，小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來。
最東邊是操場，跑道長四百米，中間綠茵茵的一片是足球場，足球場的正南邊是籃球場，課間會(huì)有很多學(xué)生們來這里踢足球，打籃球，整個(gè)操場像個(gè)五線譜，跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)我心中最美的學(xué)校，我愛我們的校園。
我們的校園作文5
我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì)看見正門口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽來到學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿了名人字畫，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì)漸漸地平靜下來。
學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹，這些松樹就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過了很多愉快的時(shí)光。
我們的校園作文6
我們都愛自己的校園，他像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，他也許不那么大不那么華麗。
春天百花盛開，小小小樹小花都像睡醒了似的。校園里有桃花，桂花，還有香樟樹，銀杏樹，梅花樹和紫金樹，發(fā)芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。
夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)我們的身體里，可是到了學(xué)校，刺骨的寒風(fēng)漸漸變得柔和了。
剛進(jìn)校園，校園的門被我吸引住了，那是因?yàn)樗L了。我們在操場很大，周圍有很多綠化區(qū)，有一個(gè)長長的亭子，亭子后面有一小片竹林，雖然面積不大，但竹子很高很高。
校園有勤學(xué)樓，誠信樓，它的前面有一個(gè)國旗臺，走廊里面有很多同學(xué)們假期做的燈籠，還有手抄報(bào)，校園里有一個(gè)圖書角和一個(gè)科技小教學(xué)樓，外墻上有老師的書法作品。
在可愛的校園里，我們度過了許許多多快樂的日子。
我們的校園作文7
我的校園十分美麗，在各所學(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)變座落在林蔭路內(nèi)，走進(jìn)校園的自動(dòng)門，抬頭可以看見柱子上寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的幾個(gè)橙黃色的大字，柱子頂上有一個(gè)很大的鐵球。走到校園中央，就是操場了。我們的操場跑道上，看市場閃條白色的跑線，情不自禁的聽到了啦啦隊(duì)的吶喊聲，想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，緊張的比賽。操場的中央是個(gè)橢圓形狀的綠色草坪，足球場是課間同學(xué)們最開心的一角，瞧！那位小同學(xué)來了一個(gè)“倒掛金鉤”，球被守門員撲住了，這位大哥哥踢了一個(gè)“抽球”球進(jìn)了，傳來一陣陣的叫好聲。同學(xué)們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺著。西面是排球場，體育經(jīng)常在這里打排球。排球場上方就是藍(lán)球了，那四個(gè)綠色的藍(lán)球好像四位老爺爺彎著腰似的，笑瞇瞇地等待同學(xué)們?nèi)ネ端{(lán)。藍(lán)球場旁邊還有一些乒乓球臺常常三逐步形成一群，五個(gè)一伙，熱火朝天的在打乒乓球，不時(shí)的傳來叫好聲和嘆息聲。操場南面是健身器材，同學(xué)們有的在玩翹翹板，有的在翻雙杠……在健身器材的堵特殊的圍墻，上面畫著學(xué)校的五個(gè)卡通人物，分別是愛畫畫的奇奇、愛思考的大智、喜歡勞動(dòng)的小賢，喜歡幫助別人的小荷，愛運(yùn)動(dòng)的健健，他們常常提醒我們要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。操場東面是一個(gè)雕塑，它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，奮進(jìn)，拼搏。操場北面是一排清秀挺拔的垂榆，它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的校園。
我的校園真美��！我能在這“愛的天堂”里求學(xué)感到無比驕傲和自豪！我愛操場更愛美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園作文8
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨(dú)特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平臺上，保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在陽光的照耀下，似乎每一個(gè)小生命都在顫動(dòng)。它們見證著我成長的歷程。
走過平臺，沿著長長的臺階往上走，就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇，里面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。它們的花是紫色的，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點(diǎn)花蕊。三角梅的花朵很小，像一個(gè)小精靈。把校園裝扮的更加美麗。
操場的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書，書的封面是紅色的，十分顯眼，書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。
操場的東邊是一座座排列整齊的教學(xué)樓的辦公樓，是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺，舞臺的前面有一條跑道，下課了，我們在跑道上做游戲，跳繩，坐在香樟樹下看書，聊天，校園里回蕩著我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。
我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠(yuǎn)美麗。
我們的校園作文9
我們的校園是美麗的！校園里有教學(xué)樓、地理園、操場、食堂……
進(jìn)了大門，旁邊的花草樹木吸引這人的眼球。走進(jìn)大廳，大廳中央有一個(gè)花壇�；▔锓N著美麗的鮮花，有紅色的、黃色的、綠色的……可美了！在三樓俯視，花壇猶如一個(gè)鐘表�；▔闹車N著爬山虎、竹子。那竹子都長到三樓了！花壇旁邊的地板畫有讓同學(xué)們做游戲的圖案�；▔纳厦孢�有英語，紅色的布上映著白色的英文。
進(jìn)入教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室、辦公室、書法室……每個(gè)教室都被同學(xué)們布置得十分溫馨。有同學(xué)從家里帶來的綠色植物；有同學(xué)們出的黑板報(bào)；還有墻上貼這同學(xué)們做到手抄報(bào)……教學(xué)樓的走廊邊也種著綠色植物，使校園更加美麗了！
我們的校園是多么的美��！我們應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。
我們的校園作文10
春綠色的校園
春天來了，也到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候的校園，小草剛剛從睡夢中醒來，林蔭路旁的垂柳也忙著吐露出自己的嫩芽，仿佛向大家訴說一冬天的見聞�；ǔ刂械母髦谢ɑ芤猜冻隽诵δ�，有微笑的，有哈哈大笑的；有紅色的，還有紫色的。好像校園里所有的東西都從春天盎然的氣氛中醒來了。這個(gè)時(shí)候，我們的校園一改往日的沉默，陷入到綠色的海洋。
夏熱鬧的校園
夏天是一個(gè)既讓人愛有讓人恨的季節(jié)。雖說校園里的花更加爭奇斗艷了，花兒們也像是比賽似的，看誰的花開得大、開得艷，但是大家終究擋不住炎炎夏日陽光的炙烤，尤其是到了午后，大家都無精打采地低著頭，羨慕起那些柳樹姐姐下面乘涼的同學(xué)們。這些同學(xué)們有了柳樹姐姐的庇蔭，在樹下打鬧著、嬉戲著，讓校園充滿這歡樂。
秋收獲的校園
秋天到了，校園里的一些植物開始凋落了。有時(shí)候一夜的風(fēng)雨就把校園的小路鋪滿了金黃色的樹葉。但是校園此時(shí)也到了收獲的季節(jié)，先不說那些升入高一年級的同學(xué)們，就說那些剛剛走進(jìn)校園的小同學(xué)，也開始在這個(gè)季節(jié)收獲著知識，掌握著本領(lǐng)。
冬白色的校園
如果綠色是校園春天的主旋律，那么白色就是校園冬天的主色調(diào)。一場大雪過后，校園被白白的被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)的同學(xué)們可沒閑著，他們紛紛來到操場打起了雪仗，你打我一下，我扔你一個(gè)雪球，熱鬧極了。
我們的校園作文11
走進(jìn)我們的校園，首先面對的是國旗臺，國旗臺的`左右兩邊是兩個(gè)大花壇。再往前走是北教學(xué)樓，往左拐是西教學(xué)樓，大門的左右兩邊是南教學(xué)樓。后操場有葡萄長廊、食堂，還有幾個(gè)籃球場。
春天，陽光普照大地，春天的風(fēng)灑在校園里的每一個(gè)角落。那蒼白的樹木，被春雨輕輕打過后都是那么翠綠可愛呀！
夏天，東教學(xué)樓前面的桂花真是香氣撲鼻，后操場的葡萄也熟了。前院的那幾棵老樹也非常茂盛。升旗臺兩邊的大花壇里長著大約七公分米高的白色牡丹，粉色月季……每到夏天那盛開的花朵，就像一簇簇燃燒的火焰。
秋天，秋風(fēng)就會(huì)把樹葉吹下來。同學(xué)們都會(huì)來到大樹跟前撿拾樹葉，做樹葉標(biāo)本。
冬天，地上白茫茫的一片，同學(xué)們都來打雪仗……
這就是我們的校園，在這里我們快樂學(xué)習(xí)，盡情玩耍！
我們的校園作文12
早晨，從寬大的馬路上走來了許多學(xué)生，他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺都快要碰到天了，每當(dāng)上課鐘聲響起，同學(xué)們就飛快地奔向教室，準(zhǔn)備上課；當(dāng)下課鐘聲響起，同學(xué)們又奔出教室，向操場跑去。
操場的中間是一個(gè)綠茵場，上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的線，綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧，那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步，就躍到了小獅子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，張津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲過了一擊，接著王嘉梁用力把手一甩，一只手護(hù)住自己的名牌，另一只手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學(xué)樓又高又寬廣，走到第一個(gè)教室，他們正在上科學(xué)課呢，科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們在做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，走到第二個(gè)教室，外教老師正在給他們上英語課，再到第三個(gè)教室，語文老師正在教同學(xué)們讀古詩。語文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門泊東吳萬里船。”同學(xué)們聽完，都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔，就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上，云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天，云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn)，美麗極了，天晴的時(shí)候，云峰塔格外奪目，就像要沖破天。山下是荷花池。夏天，荷花開得格外美麗，有的已經(jīng)完全開了，有的只開了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗！
我們的校園作文13
我們的學(xué)校既美麗又神圣，美麗在于它環(huán)境優(yōu)美；神圣在于它為祖國培養(yǎng)了許多棟梁之材。這不，像茅盾爺爺這樣的優(yōu)秀人物就出在我們學(xué)校。如果你想知道我們學(xué)校是如何的美麗，那你可要聽好了，現(xiàn)在我就給你介紹：
學(xué)校最美的要算校園。你走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕像。走近一看你就會(huì)清楚地看到那就是我們學(xué)校的驕傲——茅盾爺爺少年時(shí)的雕像。后面還寫著他的名言警句——“大丈夫當(dāng)以天下為已任”。
離開雕像，你會(huì)看到左側(cè)是一片寬闊的草坪，右側(cè)也是一樣。然后，你沿著左側(cè)的草坪一直向前走，就會(huì)看到前面草坪的中間有一個(gè)非常大的沙池。沙池的中間有一座小木橋。木橋下面沒有水，那里也是沙子�！暗吴忊彙毕抡n的鈴聲響了，同學(xué)們便成群結(jié)隊(duì)地來到沙池嬉戲，玩耍吵鬧。
沙池旁邊也有一片大草坪。草坪的中間有一條長長的彎曲的水泥路。水泥路的上面鋪著鵝卵石。你走在上面就會(huì)覺得好像有人在給你按摩腳底呢！路的中間有兩張石頭制作的小圓桌。桌面是用大理石制成的。圓桌的四周各有一只實(shí)心的圓鼓形石凳子。每次吃好午飯，許多同學(xué)都會(huì)到這里來坐上一會(huì)兒，小談一番。
東邊的操場上經(jīng)常會(huì)傳來歡聲笑語，還有一陣陣“加油”的聲音……
這就是我們的植材小學(xué)，你說它美不美？
我們的校園作文14
走進(jìn)校園，走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地，那里有無盡的歡聲笑語。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池，那小水池里的水很清澈，可以一眼望到底，里面有幾條小魚，在快活地游著。只見一條小魚躲在荷葉后面，一條小魚游在荷花盤上，它們在干什么呀？哦，我知道了，原來它們是在捉迷藏呢！水池的中央是一座假山，它們在陽光的映襯下顯得格外俊俏，像個(gè)可愛的小姑娘。
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的涵道樓，你會(huì)聽見朗朗的讀書聲，你會(huì)看到坐姿端正的小朋友，如果站在最高層眺望，你最先看到的一定是五星紅旗了，它迎風(fēng)招展著，紅艷艷的，象征著我們偉大的祖國！
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的操場，只要是下課，你總會(huì)看到許多小朋友，他們有的在開心地奔跑，有的在大自然中呼吸著新鮮空氣，還有的在向遠(yuǎn)處眺望，放松一下疲勞的眼睛。
瞧，這就是我們的校園，可愛的校園，我們大家共同的家！
我們的校園作文15
我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。
春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個(gè)穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個(gè)小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。
夏天，夏姑娘提著一個(gè)小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹木輕輕擺動(dòng)，給同學(xué)們送去清涼；有時(shí)樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。
秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時(shí)候變成了金色的扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。
冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時(shí)，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”
漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。
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