在陽光下成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的在陽光下成長作文,希望能夠幫助到大家。
在陽光下成長作文1
翻開手中的報紙,《成長重于金牌——從城運會看我省體育后備人才的培養(yǎng)》深深地吸引了我。
這篇文章主要講的是第七屆全國城市運動會,并且是關(guān)注我們青少年的。首先簡單地講了長沙代表隊在這次城運會上取得的成就。雖然不是喜人,也保持了上屆的水平。然后講了個別選手發(fā)揮失誤的事,選手存在的不足。最后點出了這次比賽的亮點,即“學(xué)生軍”參賽。并提出了對未來的期望。
這讓我想起來即將到來的2100跑步測試,F(xiàn)在的青少年大都以學(xué)習(xí)為重,因而忽視了體育鍛煉。當(dāng)體育測試來臨時一個個急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺得幾年前教育部提出來的“在陽光下成長”真的很有遠(yuǎn)見力。每天鍛煉一定的時間,既豐富了課余生活,又能使我們有一個健康的體魄。
衡量一個國家體育事業(yè)強盛與否的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎牌,而要看她全民身體素質(zhì)如何。畢竟一個國家的主體不是運動員而是全體民眾。這篇文章的一個觀點就是“應(yīng)鼓勵體育人才從學(xué)校中產(chǎn)生”很具有借鑒意義。學(xué)生平時忙于學(xué)習(xí),缺少體育鍛煉。這個觀點要是能加以實踐,必將有更多的學(xué)生參與體育鍛煉,有更多的青少年學(xué)生在陽光下健康成長。
在陽光下成長作文2
作為新一代的小學(xué)生,我感到很幸福,因為每一天,我都在父母和老師無微不至的呵護(hù)下,健康快樂地成長著,也因此,每一天都有陽光。
當(dāng)我一出生,父母便細(xì)心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮,也很無知,常常干“壞”事,但父母依然無微不至地呵護(hù)著我,因此我變得更加淘氣,經(jīng)常破壞物品,盡管父母苦口婆心地勸我,可是我只是左耳朵進(jìn),右耳朵出,無奈的父母只好開始打罵我,我才開始打罵我,我才開始“安守本分”。
當(dāng)?shù)谖鍌年頭已過后,我被父母送進(jìn)了學(xué)校,盡管我有一千個,一萬個不愿意,但我還是進(jìn)入了校園。如今,六年已過,在這六年里,和藹可親的老師每天都在教育我,用知識滋潤著我的心田,回想起一年級的我,那時我還是個小毛頭,什么也不懂,什么也不會,老師只能手把手地教我,在我的心里播下了一株知識的種子,隨之而來的是雨露與陽光的滋潤,幼小的我像個勤勞的農(nóng)民,在不斷的耕耘下,終于開花結(jié)果,讓我收獲到了第一桶金。
隨著年齡的增長,我的收獲越來越多,也讓我體會到了生活的艱辛,和父母還有老師對我的期待,所以我要努力學(xué)習(xí),也一定要學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許許多多的伙伴,每一天我們都在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,這讓我充滿了陽光,也充滿了對未來的無限期待,盡管有許多的困難在等待著我,但我相信,只要心中擁有希望,勝利的大門最終會打開。在這之前,我一定會努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),讓陽光與雨露伴隨我健康成長,即使跌倒了,我也一定會爬起來繼續(xù)向未來前進(jìn)。希望下一個明天光芒會如約來到我的身邊。
陽光下快樂成長的我,一定會更加努力地學(xué)習(xí),讓父母與老師的期望能夠沒有白費。
在陽光下成長作文3
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一生朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當(dāng)聽到這首歌,朋友的關(guān)懷便如同陽光般射下。
因為小時候不小心臉?biāo)ぴ诹舜驽X罐上,留下了一道深深的傷疤,所以這便成了一些同學(xué)攻擊我的武器。一次我和同學(xué)鬧矛盾了,他說理說不過我,便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學(xué)聽了都哈哈大笑起來,我卻難過地低下了頭。從此,“刀疤臉”成了我的綽號,也成了我心里抹不去的陰影。而此時朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我:“別理他們,給你說個方法,就是不要理睬他們,等他們說累了,無趣了,自然也就不說了。”無奈的我決定用褚薇的方法試一試,經(jīng)過半年的咬牙堅持,他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每當(dāng)想起褚薇的那句安慰的話,我有一股暖流流遍了全身,心里像一縷陽光照射著一樣,暖洋洋的。
朋友=陽光,在朋友的關(guān)愛下成長=在陽光下成長。友誼之光已經(jīng)照下,在這美麗的校園里,在這純真的童年里,還有什么不幸福的事呢?
感謝朋友,一路有你!
這是一篇敘事抒情的散文,記敘了“我”變成“刀疤臉”的經(jīng)歷,小作者認(rèn)識到“朋友=陽光,在朋友的關(guān)愛下成長=在陽光下成長”。人物形象突出,活靈活現(xiàn),敘事條理,娓娓道來。
在陽光下成長作文4
陽光是暗夜里的一道光芒,是黑暗里的一絲溫暖,是黑暗里的一個懷抱。它時時刻刻陪伴著我,溫暖著我。
再一次閑談中我依稀記得他說過——
那時她才11,12歲的時候,家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭,有一些親人都紛紛死去,只有她一個人孤零零的站在那里,忽然天空雷鳴,有著飛機(jī)的轟鳴,有著人民的哭泣聲,有著子彈從搶中跑出來的碰碰聲。這一切使她不敢亂動,因為她害怕,害怕像家人哪樣死去。這時身旁的一只手把她抱起,等她看清楚這人是誰時他已經(jīng)走了。不知過了多久,那些可怕的聲音終于煙消云散了,此時她才敢出來。當(dāng)她出來時,眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體,此時她不知所措的哭了起來,她邊哭邊走走到一個尸體面前時她更肆無忌憚的`哭,因為這正是自己的父母,她此時無能為力只好背井離鄉(xiāng)來到一個陌生的地方,在那里因為沒有認(rèn)識的人所以只好自己去打工來維持生活,沒有飯時只好到路邊祈求別人給點兒。沒有時就只能餓著,有幾次她險些餓死了,好在有人救了她——如今她的父親
此時她哭了,她不在說下去了,我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時再來想想我的日子,哭了有人的安慰,餓了就會有人給我做飯,被欺負(fù)了有人為我出手,生病了有人為我解痛…而那時的她卻通通都沒有。這時我才知道自己是在幸福下成長的。
因為這個美麗的太陽使我在她的庇護(hù)下成長,讓我在溫暖的陽光普照下快樂成長。
在陽光下成長作文5
我們是天空中自由飛翔的小鳥;我們是溫室里嬌柔的花朵;我們是晴天里懶惰的小豬;我們是沒經(jīng)歷過苦難的少年;因為我們在陽光下成長。
“哪里需要你插得手啊?這水這么涼,衣服這么多,現(xiàn)在又這么晚了,你哪里洗的來?快去睡覺吧,孩子,你這年紀(jì)哪里少的了覺呢?正是長身體的時候,影響了健康怎么合得來?!”
我麻木的倚在衛(wèi)生間門口,好不容易產(chǎn)生了想洗衣服的沖動,可還是被老媽那一大籮筐的話逼退了回去。這種感覺就好比我想去嘗試淋雨的感覺,可被老媽溫柔的大手拉回了傘內(nèi)。
我便想起太姥那輩的了。因為我聽說他們是闖關(guān)東過來的,那一定與現(xiàn)代有著非常大的差別。
太姥和他娘過著寄人籬下的生活。
一天很早,太姥姥他娘把她從被窩里拖出來,便叉著腰大吼:“你這丫頭,光知道睡,快去洗衣服,你知不知道,我費多大勁求你后爹收留咱!你還不多干活!想白吃白喝啊!太姥麻木的倚在門口,她想說:”我不正長身體嗎?需要足夠的睡眠!可惜在當(dāng)時那個年代沒有這一說。她不情愿的用冰涼的水挫折堆積如山的衣服。難怪!她從來不比任何一個同年人高,是少覺哩!
“快來吃早飯!涼了可就不好吃了!”老媽的話把我從那個久遠(yuǎn)的時代帶了回來,看到一桌子的菜,又看見窗外明媚的陽光。突然很滿足這種“傘下”的日子。
估計正在這頭享受著陽光沐浴的我,那頭,太姥又在洗衣服呢!
在陽光下成長作文6
鳥兒在陽光下自由翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我們在陽光下茁壯成長。
我是一個酷愛繪畫的男孩。繪畫豐富了我的業(yè)余生活,陶冶了我的思想情操,給我快樂的童年注入了無窮的活力。繪畫讓我深刻地感受到大自然是美好的,神奇的。繪畫可以培養(yǎng)我的觀察能力,讓我對物體的形狀,空間立體感等有了敏銳的反應(yīng)。繪畫培養(yǎng)了我的想象力,讓我的思維插上了飛翔的翅膀。
記得有一次,我參加了科幻繪畫比賽,我的作品主題是《能量收集控制房》,當(dāng)時我靈感大發(fā),頭腦里產(chǎn)生了一個奇特的想法,將人們居住的房子融入綠色的大自然。接著把我漂亮的房子畫在美麗的樹上,后來我又來了靈感,我順手拿筆在藍(lán)天中畫了兩個微笑的太陽。沒想到就是因為這幅畫的想象力獨特,榮獲了一等獎,我非常開心,李明老師也特別開心,因為我為學(xué)校爭得了榮譽。
除此之外繪畫還培養(yǎng)了我的耐心。一幅好的畫是需要不斷地完善加工才能達(dá)到完美的,并不是心浮氣躁就能隨便完成的。它需要你全身心的投入,忘我的陶醉其中,全身心的置身于自己的創(chuàng)作中。我很感謝我的繪畫愛好,是它改變了我的草率壞習(xí)慣,讓我明白了一個道理:成就任何一件事情必須要有耐心和執(zhí)著的精神。
繪畫讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美,讓我的心情天天開心。不知不覺中我也長大成了一個陽光快樂的大男孩了。喜歡繪畫的孩子真幸福。
在陽光下成長作文7
在陽光下成長,是一件很快樂的的事情。知了在棕樹上歡快的歌唱,一點也不被什么事情或什么事物所拘束。
但最我看來,陽光就是我媽媽和我爸爸的溫暖照顧形成的。他們的愛是無私的,是不要回報的。他們的目的很簡單,就是讓我們永遠(yuǎn)都健康快樂的成長,這就是他們?yōu)槭裁催@么賣力的工作原因了。
因為有了他們的細(xì)心照拂,所以才會有我們無欲無慮的快樂。如果沒有他們的細(xì)心照拂,也許也就沒有現(xiàn)在的我們,也許我們現(xiàn)在已經(jīng)不在了吧。如果沒有他們的細(xì)心照拂,假如我們被生銹的鐵皮刮傷了,萬一我們被玻璃劃破了, 如果沒有他們的細(xì)心照拂,,身體呀也早就被哪些可惡的細(xì)菌所侵蝕了。也許早就生病了。所以我覺得我們應(yīng)該回報他們了。
雖然有的時候他們也會打我們,罵我們,讓我們怒氣沖天,但我知道,他們也是為我們好,為了我們著想,不過有的時候罵的太過分的時候也會不由自主的頂上幾句,這也是一種不得已吧。
爸爸媽媽,辛苦你們了,你們就是我心中的太陽,是大樹,我呢,也就是小草,是你們給了我們溫暖,讓我們在陽光下成長。
在陽光下成長作文8
我們每個人都快樂的成長在陽光下。是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我美好的生活;是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下,我快樂的生活著,快樂的生活著。
我像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,而心靈中卻有無數(shù)個給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長在幸福的環(huán)境中。
母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時,是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時,母親守護(hù)著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時,她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽光無私的撒向了我,我快樂的成長著。
老師,向一束柔和的陽光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切的關(guān)懷下,我茁壯成長。上課的時候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開小差,做小動作時,老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽講;當(dāng)我取得成績時,老師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,我快樂得享受著。
時光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。
在陽光下成長作文9
以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力,讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。
“叮鈴鈴”鈴聲響了!我邁著輕盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次學(xué)習(xí)陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢!走進(jìn)泥塑室,小清新的壁紙潤滑了我的心田,各具特色的泥塑工具讓我應(yīng)接不暇。
“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來,就要開始動手實踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項!
終于開始了,我迫不及待的準(zhǔn)備開始拆開密封的陶泥包裝袋,然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半,拿出其中的一小塊,我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁,終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒,愛心終于捏好了,我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的,然后盤了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟!”
我不禁大叫起來,我又看了看別的同學(xué),他們的手有的比我更臟呢,但他們比我還認(rèn)真。我真是沒有耐心!我繼續(xù)做了起來,陶泥越變越硬根本沒法下手,我搓我搓我搓搓……可終于做好了,我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué),他們做的各個精致美觀,有人還跟起了一個動聽的名字。
我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一點也不好看,哎!誰讓我自己沒有耐心呢!
我現(xiàn)在終于明白,看起來簡單的東西做起來很難,以后做什么事情都不能放棄,現(xiàn)在在陽光下成長的我,明天將會更加陽光。
在陽光下成長作文10
成長是多么繽紛,時而歡笑,時而哭泣,時而煩惱,時而憂愁……而我人物,真正的成長,是在挫折里發(fā)芽的。
也許,每個人從他呱呱墜地開始,就已經(jīng)注定了他的一生所有經(jīng)歷的挫折。俗話說得好:沒有經(jīng)過挫折得人是長不大的。而我,現(xiàn)在已經(jīng)寫得一手令人贊嘆的好文筆了,回想起以前的我,不由得一陣沉默……
我自幼酷愛寫作,但是,寫出來的作文上交給老師批改,得到的卻是一個又大又鮮紅的字:良。筆在我手中不停揮動,結(jié)果又是一篇篇可以用“一竅不通”來形容的爛文章。我面對事實,在夜深人靜時偷偷地抹著眼淚,但我不放棄。幾年時間來,我不斷讀課外書,積累大量好詞佳句,不停地大量閱讀,取長補短,做大量課外閱讀范文,日積月累,漸漸成了“寫作能手”。我像丑陋的面團(tuán)進(jìn)入了烤爐后變成了又松又香的大面包。那一刻,我真的光明正大地哭了,那是感動的淚水!晶瑩的淚光!
長大的我,又開始面對新的挫折與困難,等待著下一次在陽光中努力地成長……
在陽光下成長作文11
萬物都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。
回首漫漫的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長,這是因為有了同學(xué)。三年級的時候,期末考試快到了。同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí),當(dāng)然我也不列外。期末考試到了,真讓人覺得緊張?汕∏】紨(shù)學(xué)時我卻沒檢查。
領(lǐng)通知書了,老師喊到我的名字,我飛跑,當(dāng)我看到成績時,傻了眼,數(shù)學(xué)竟然才考91分。我頓時,害羞極了。這時,我的小伙伴跑過來說:“沒事,這次沒考好,下次再來嘛!”接著,又一個小伙伴說:“每個人在人生道路上都會有一點小挫折,沒什么!”我聽了,哭了,那是因為我感動了。
我在陽光下能快樂成長,那是因為有了老師。俗話說:“一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。記得有一次,我因驕傲而只考了89分。我覺得自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師說一下。誰知,老師竟然主動來找我,幫我分析錯題的原因并鼓勵我,我十分感動,并明白了一個道理:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
在成長的路上,因為有了你們,我的生活變的如此燦爛,我愛你,校園;我愛你,那段校園時光。我在陽光下成長,我真幸福!
在陽光下成長作文12
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國,因為有偉大的黨的關(guān)懷和愛護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽**醫(yī)藥費,實在拿不出多余的錢供我上學(xué)。最后,我淚流滿面依依不舍地離開了學(xué)校,離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天,我總是眼淚汪汪,爸爸媽媽看著心里著急,可愛莫能助,只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校,想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉,想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷,我多想回到學(xué)校,多想回到老師同學(xué)們身邊,多想上學(xué)去啊!可面對現(xiàn)實,這些都成了幻想。有一天,當(dāng)我聽說國家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時,我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助,重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時,她卻慘淡地一笑,說:“中國那么大,那么多人,什么時候才能輪到你呢?”我卻深信,一定會的,總有一天我會重返學(xué)校的。懷著這個美好的愿望,我一天天地等,可時光飛快流逝,一天,兩天,一個星期,兩個星期……一個月已經(jīng)過去了。漸漸的,我失去了信心。
正當(dāng)我失望的時候,我收到了來自“希望工程”的一封信,我激動地拿信的手不住地顫抖。
在陽光下成長作文13
“往后跑的運動是什么?”想必你早已有了答案吧!答案就是:“拔河’’。
今天我們收到了一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰了起來,當(dāng)然我也不例外。興奮地我連午飯也沒吃好就早早的來到了學(xué)校和同學(xué)們討論拔河要領(lǐng)希望我們五一班可以獲勝。
時間像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間就來到了比賽的時間。
我們滿懷信心的來到操場,,一條粗大的繩子映入了我們的眼簾,繩子的中間扎著一根紅布條,地上有一條白線,紅布條拉向哪邊哪邊就獲勝。
來到操場上,老師先給我們排好隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌都想試試自己的力氣。
“預(yù)備”同學(xué)們都挽起袖子,繃緊了身子,弓起了腿,緊緊抓追了繩子。
“開始”雙方互不相讓,啦啦隊也喊得特別賣力,我們?nèi)际钩隽顺阅痰牧。我們揮汗如雨,此時的空氣仿佛凝固了,我們緊緊的抓住繩子,只待勝利的那一刻到來!拔逡话啾貏佟贝藭r耳邊又傳來了拉拉隊的聲音。我們僵持了五分鐘左右,最后,由于對方力氣不如我們,我們用力一拉,他們便摔了個狗啃泥。別的老師都說:“五一班果然名不虛傳!蔽覀儎倮耍
交換場地再戰(zhàn),我們總結(jié)了經(jīng)驗,再次和對方一決高下,F(xiàn)在,我們五一班正是精力充沛之時,我們也只是稍稍一用力,對方便又摔了個跟頭。逗的我們大家哈哈大笑。
以后的路還很長,但,只要懷有堅定信念和必勝的信心,相信自己,一定能行!
在陽光下成長作文14
這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。
從小我就喜愛涂涂畫畫,幼兒園時就開始學(xué)習(xí)畫畫。參加過很多比賽,取得了一些成績。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時,我沒有認(rèn)真聽,就按以前的方法準(zhǔn)備。
看了一些有關(guān)航天類的書和圖片后我就開始畫畫,利用周六一天的時間完成了這幅畫。星期一上學(xué)把畫交給覃老師,覃老師很滿意,我就想任務(wù)完成,就沒事了?蛇^了幾天,覃老師說我的畫紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫一幅。我心里就不樂意了,想我的功課又多,還要再畫,多煩人。【秃懿挥眯牡闹匦庐嬃艘环徊盍耸。又過了幾個星期,老師通知我,我畫的那幅畫獲獎了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎時,我傻眼了,看到一等獎畫的那幅畫和我第一次畫的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎,心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫,我能認(rèn)真對待,那一等獎?wù)f不準(zhǔn)就是我的了,真是悔之晩矣。
通過這次比賽使我認(rèn)識到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時,多練習(xí)繪畫,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實各種知識,說不定就會有意外的收獲呢。
在陽光下成長作文15
我是一名小學(xué)生,心愿是想在燦爛的陽光下茁壯成長。我思考著怎樣才能在陽關(guān)下成長呢?對了,老師說過,勤奮學(xué)習(xí),尊師守紀(jì),天天向上!在知識的海洋內(nèi)來了解陽光下成長。
于是,在學(xué)校我看見了老師,都會誠懇地說:“老師好!鄙险n時,我就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂v課,并且積極舉手回答問題,不懂的地方就問老師或同學(xué),而且會虛心聽他們的講解。每次在燦爛的陽光下玩耍,我都覺得非常溫暖。太陽公公似乎笑瞇瞇地對我說:“加油!每一絲一縷的陽光,每時每刻都在為你鼓掌!
回到家中,我總是聚精會神,一絲不茍地寫家庭作業(yè),寫完之后,我又自覺地預(yù)習(xí)課文。每天我都堅持這樣,知識就像倒在水缸里的水一樣,越來越多。每次考試,我都會名列前茅。
早晨,紅紅的太陽像一個火球似的慢慢地爬上天空,我第一個趕到學(xué)校,想到了爭做陽光少年的幾個字——“和諧友善!庇谑,我學(xué)會幫助朋友、同學(xué),只要他們在生活或?qū)W習(xí)上有困難,我就會主動地去幫助他們,看見他們的臉上綻開了笑容,自己同時也有一種溫馨的感覺,這也是溫暖的陽光嗎?我問同學(xué),他們笑而不語,問太陽公公,他仿佛在說:“是啊!孩子,你和同學(xué)們天天吃著香噴噴的飯菜,穿著漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí),開開心心的生活,你已經(jīng)在陽光下成長!”
我終于明白了,只要我們“勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、天天向上、和諧友善!”每個人都能在陽光下幸福,快樂的成長!
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